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實(shí)用的池塘的作文600字四篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的池塘的作文600字4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
池塘的作文600字 篇1
小區(qū)里有一口清澈見(jiàn)底的池塘，里面游著五彩斑斕的魚(yú)兒。
魚(yú)兒有金的，有黃的，有黑的，有紅白相間的……它們的顏色是多么鮮艷啊，就像天邊的紅霞，像剛剛升起的太陽(yáng)，像美麗的令人驚嘆的'錦緞。
魚(yú)兒們十分活潑好動(dòng)，它們無(wú)時(shí)無(wú)刻扇著像裙子似的尾巴，嘴巴一張一合，靈巧地游來(lái)游去。說(shuō)魚(yú)兒靈巧，也不是是毫無(wú)證據(jù)。你看，當(dāng)它們快要碰上巖石時(shí)，尾巴一轉(zhuǎn)，身子一擺，靈敏地避開(kāi)了，那動(dòng)作是多么干脆，多么果斷！
魚(yú)兒們也是多么團(tuán)結(jié)。它們每次都是一群一群的集合在一起，落單了，魚(yú)兒也會(huì)立刻去找一個(gè)隊(duì)伍，成為它們其中的一員。
魚(yú)兒們也好像分好了隊(duì)伍，這不，你瞧！這兒的小隊(duì)全是黑不溜秋的小魚(yú)，那兒一隊(duì)也全是金燦燦的小魚(yú)。唯一幾只的“魚(yú)中花”——紅白相間的魚(yú)兒，可就麻煩了。它們才兩三只，加入不了其它隊(duì)伍，只好就這樣結(jié)成了一個(gè)小小隊(duì)。
魚(yú)兒們也是名副其實(shí)的“貪吃鬼”！我來(lái)到池塘旁，從口袋里拿出一塊面包，撕了一小塊扔進(jìn)河里。
這下，平時(shí)團(tuán)結(jié)的魚(yú)兒們可“打起架”來(lái)了，它們的嘴巴迅速的一張一合，好像在叫道：“給我一點(diǎn)！給我一點(diǎn)！你們可別全都搶光了呀！”又好像想趁其它魚(yú)兒掉下一點(diǎn)面包屑，落入口中。它們那副模樣，就好像一群人在爭(zhēng)奪一個(gè)無(wú)價(jià)之寶。
“噗通，噗通”，魚(yú)兒們的激烈搶奪使其濺起了水花。在面包周?chē)娜谴篝~(yú)，而可憐的小魚(yú)則被擠在了外頭。
我看了，就向另一個(gè)地方撒了些面包屑，那群大魚(yú)剛剛搶完了面包，我這一撒，它們又像離弦的箭沖了過(guò)來(lái)，好像再不吃就會(huì)活活被餓死。我哭笑不得，魚(yú)兒們簡(jiǎn)直就是“吃貨”��！
我喜歡小區(qū)里的魚(yú)兒們，它們是多么有趣，可愛(ài)！
池塘的作文600字 篇2
在一個(gè)美麗的池塘里，住著一群小青蛙和一條兇惡的水蛇。
有一天，青蛙媽媽帶著一群小青蛙來(lái)吃早餐，青蛙媽媽對(duì)它的孩子說(shuō)：“好寶寶們，乖，媽媽在這旁邊找點(diǎn)東西吃，你們?cè)谶@里等我！記住，只要看到一個(gè)從水里冒出來(lái)的蛇，你們就放聲大叫，知道了嗎？”
小青蛙們齊聲喊：“知道了，我們會(huì)小心的�！�
潛在附近的水蛇想：“哈哈！青蛙媽媽走了，這下子有早飯吃了！”
青蛙們還在歡樂(lè)的玩耍，根本沒(méi)有發(fā)覺(jué)死亡在步步逼近。突然，水蛇從水里探出了頭，撲向了“小青娃美食們”，小青蛙們便放聲喊叫，正在忙碌的青蛙媽媽便放下自己的活，用閃電般速度沖向水蛇，雙腳一蹬，凌空躍起，用自己強(qiáng)有力的后腿猛地踢向水蛇。水蛇也不甘示弱，雙眼里充滿(mǎn)了邪惡的兇光，撲向了青蛙媽媽?zhuān)瑑扇藦P打在一起，進(jìn)行了殊死搏斗。水蛇被青蛙媽媽踢傷了，青蛙媽媽以為保住了自己的孩子，沒(méi)想到，水蛇露出了尖銳的牙齒，狠狠地咬了青蛙媽媽一口，便迅速鉆進(jìn)水中逃走了。青蛙媽媽拖著血淋淋的身子回到了孩子身邊。
看著水里的血跡，小青蛙們哭著說(shuō)：“媽媽?zhuān)銢](méi)事吧？”
媽媽用虛弱的聲音說(shuō)：“你們沒(méi)有受傷吧？媽媽沒(méi)事，一點(diǎn)小傷算什么，以后一定要好好保護(hù)自己呀，我要睡覺(jué)了。”
媽媽說(shuō)完就倒下了。小青蛙們哭喊著：“媽媽?zhuān)阍趺戳耍靠煨研蜒�！別睡了！”
母愛(ài)是偉大的，母愛(ài)是堅(jiān)強(qiáng)的`，母愛(ài)是無(wú)私的，母愛(ài)像棒棒糖一樣甜蜜。世界上的每一位母親必定就是一位英雄！她們負(fù)責(zé)、慈愛(ài)、勇敢、辛苦，我們要珍惜現(xiàn)在的幸福生活，長(zhǎng)大以后好好愛(ài)她們。
池塘的作文600字 篇3
我愛(ài)奔騰不息的長(zhǎng)江，我愛(ài)氣勢(shì)磅礴的黃河，我愛(ài)洶涌澎湃的大海，但我更愛(ài)村頭那口四季誘人的小池塘。
春天，太陽(yáng)暖暖地升起，微風(fēng)送來(lái)一片溫馨。漫步池邊，俯視池塘，只見(jiàn)冰面漸漸消融，清澈的水面倒映著池邊楊柳那美麗的倩影。池邊的孩子多了起來(lái)，不知是誰(shuí)向池塘里投進(jìn)一枚石子，頓時(shí)，水面泛起圈圈漣漪，大圈包著小圈向外擴(kuò)展開(kāi)來(lái)，見(jiàn)此景，我不由得想起“風(fēng)乍起，吹皺一池春水”這句詩(shī)來(lái)。
哦，春天的小池塘好不秀氣！
夏天，我特喜歡到池塘邊，坐在柳陰下，一邊乘涼，一邊讀書(shū)。偶爾有幾只小鳥(niǎo)從池塘上空飛過(guò)，池塘里倒映出它們嬌美的身影，仿佛幾朵小花，從這邊綻開(kāi)到那邊。小鳥(niǎo)飛走了，我才感到水面太寂寞，于是，從書(shū)包里取出一張紙，疊起了小船，把幾只小船放到水面上，隨手劃了幾下水，讓它們隨著水浪向遠(yuǎn)方漂游。不知什么時(shí)候，過(guò)來(lái)一群小朋友，他們都來(lái)幫我疊紙船、放紙船。池塘里，一只只小船在波浪起伏中進(jìn)發(fā)，蔚為壯觀，仿佛是“百舸爭(zhēng)流”。
哦，夏天的小池塘好不繁盛！
秋天，空氣中到處彌漫著果實(shí)成熟的香氣，池塘里的'魚(yú)兒也已肥碩起來(lái)。大人孩子都來(lái)到池塘邊，大人們拉開(kāi)大網(wǎng)，孩子們喊著口號(hào)。網(wǎng)住的大魚(yú)不停地翻騰著，池中的大魚(yú)卻興奮起來(lái)，個(gè)個(gè)跳出水面，仿佛在比賽，看誰(shuí)跳得最高。小池塘上空回蕩著歡快的笑聲。
哦，秋天的小池塘好不興旺！
冬天，寒風(fēng)凜冽，大雪紛飛。
我的小池塘可別凍壞了。冒著風(fēng)雪，我獨(dú)自走向池塘。小池塘沉默了，就連池邊的楊柳也變得有些蒼老，看它們已是滿(mǎn)頭白發(fā)了。寒冷讓小池塘變得更堅(jiān)強(qiáng)，要不然她又怎么能承載起那厚厚的冰雪呢？我仿佛聽(tīng)見(jiàn)她在說(shuō)：“冬天到了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”
哦，冬天的小池塘好不凝重！
村頭的小池塘啊，你給了我希望，你給了我信念，你給了我力量。你雖然名不見(jiàn)經(jīng)傳，但你卻是我心中永遠(yuǎn)割舍不去的懷戀。
我愛(ài)你——村頭的小池塘！
池塘的作文600字 篇4
在我祖父家旁，有一個(gè)清澈見(jiàn)底的大池塘，這池塘是我嬉戲玩耍的樂(lè)園。
在我十歲暑假的一天，祖父對(duì)我說(shuō)：“康康��！等會(huì)我要下水捉魚(yú)！你去不去��？”我不禁歡呼雀躍起來(lái)，爽快地回答道：“肯定要去啦！”祖父見(jiàn)我這么高興，也笑著說(shuō)：“那你快去準(zhǔn)備吧！” 我換好衣服，帶上泳圈，整裝待發(fā)。祖父把我領(lǐng)進(jìn)池塘，讓我坐在泳圈里，他去打魚(yú)。我欣賞著這一番別致的風(fēng)景——池塘四面環(huán)山，形成了一個(gè)青綠的天然舞臺(tái)。白云姐姐在舞池里自由地舞蹈，太陽(yáng)公公忽隱忽現(xiàn)，好像在控制聚光燈。小鳥(niǎo)在樹(shù)林里歡快地歌唱，知了也給大家伴奏。你聽(tīng)，嘰嘰嘰，你聽(tīng)，喳喳喳。忽然，一陣陣撲騰聲傳入我耳中，原來(lái)小魚(yú)在躍出水面鼓掌呢！我腳底也癢癢的，小魚(yú)們?cè)诮o我做足底SPA，逗得我咯噔咯噔地笑。我閉上眼睛，享受著這樂(lè)趣，腦袋里還想著等會(huì)兒那美味的紅燒魚(yú)呢。 “康康！”我被一陣叫聲驚醒。我聽(tīng)出來(lái)是祖父在叫我。我睜開(kāi)眼睛，只見(jiàn)祖父手里拿著一個(gè)大河蚌，向我揮了揮手，示意讓我過(guò)去。我游到祖父那兒?jiǎn)栕娓福骸白娓�，你找我干嘛啊？”“找河蚌��！找得多有�?jiǎng)勵(lì)哦！”我聽(tīng)說(shuō)有獎(jiǎng)勵(lì)，就開(kāi)始找了起來(lái)。突然，我的.腳踩到了一個(gè)硬物，不看一眼，就用力往岸上放河蚌的地方扔去。祖父好奇地問(wèn)我：“康康，你往岸上扔石頭干嘛？”我納悶了：“那是石頭嗎？我以為是河蚌呢！”祖父摸了摸我的頭，笑了。后來(lái)，在祖父的幫助下，我學(xué)會(huì)了怎樣分辨石頭與河蚌，還找到了很多大河蚌。
“夏日，池塘，小魚(yú)，大河蚌，還有一位好祖父！”我的池塘，我童年的樂(lè)園，我難忘的地方。
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