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小學(xué)的作文600字8篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的小學(xué)的作文600字8篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)的作文600字 篇1
小青蛙的雪花一次,青蛙在電視里看到雪花漫天飛舞的北極,白晃晃的東西飄飄灑灑,可漂亮了,小青蛙問:“媽媽,這是什么呀?”“哦,這是雪花,只在冬天才看得到。”
小青蛙的心“咚”的一下像雪一樣冷了下來(lái),因?yàn)槎,它早冬眠了。這一夜,小青蛙翻來(lái)覆去怎么也睡不著,想:我們青蛙家族從來(lái)沒有看到過雪,是多么悲哀!第二天,小青蛙漫無(wú)目地的`走跳在田野里,看到黃牛伯伯在邊播種邊說(shuō):“長(zhǎng)大吧,稻谷,長(zhǎng)出來(lái)給大家吃!”小青蛙一愣,用最快的速度跑回家,寫了一封信,是寫給冬爺爺?shù),信上寫到:親愛的冬爺爺:您好!我是小青蛙,我們家族要冬眠,看不到雪妹妹,請(qǐng)您送我?guī)最w小雪妹妹種子吧。小 青 蛙20xx. 7. 21幾天后,果然有一個(gè)大包裹放在小青蛙家的門前,小青蛙好激動(dòng),因?yàn)樯厦鎸懼骸岸瑺敔敿,小青蛙收”。一拆封小青蛙高興得手舞足蹈,因?yàn)槔锩娣胖话┗ǚN子。小青蛙按照冬爺爺?shù)膰诟腊逊N子埋進(jìn)了地里,那時(shí)是春天,小青蛙盼著能開花,可是春姑娘走了,夏姐姐來(lái)了,小青蛙天天跑去看,卻天天失望而歸。終于,有一天,雪花開了,“好美!”小青蛙被迷住了,是的,雪花是那么晶瑩剔透,那么亮晶晶,那么閃耀,小青蛙突然醒了過來(lái),叫來(lái)了小鹿、小貓、小狗、小兔、小刺猬、小松鼠,大家一起玩得好開心啊,忽然,爸爸媽媽兄弟姐妹爺爺奶奶都來(lái)了,大家都眉飛色舞,又唱又跳,唱累了,跳累了,天也黑了,大家都依依不舍的回家了。這個(gè)冬天,小青蛙睡得好香,作了一個(gè)在漫天飛舞的雪中玩耍的夢(mèng)………
小學(xué)的作文600字 篇2
不知道何時(shí)起,小區(qū)冒出一個(gè)“油煙制造廠”,不停地往外噴油煙,靠近它的墻都穿上了一件黑衣服。
“油煙制造廠”是何方神圣?它是一個(gè)小區(qū)外面的飯店排煙管道。就是它讓我們小區(qū)成了“金玉其表,臭煙其內(nèi)”的居住地。
作為小記者的我忍無(wú)可忍。早在政治課堂上,老師就教我們學(xué)會(huì)用法律的武器保護(hù)自己。面對(duì)不良社會(huì)風(fēng)氣,我們應(yīng)該展示法律的力量。我先上網(wǎng)了解到“油煙制造廠”侵犯了我們的安寧權(quán);接著召集小伙伴——人多力量大嘛;我還了解到一個(gè)環(huán)保投訴電話——12319,于是我讓更多的小區(qū)居民投訴“油煙制造廠”。
一切準(zhǔn)備就緒,我和伙伴們來(lái)到了這家飯店!澳膩(lái)的小孩?一邊去!狈⻊(wù)員看見我們就下逐客令。
并沒有氣餒的我們找到了小區(qū)的物業(yè)經(jīng)理。經(jīng)理無(wú)奈地說(shuō),“單憑你們幾個(gè)小孩子能做什么?你倒說(shuō)說(shuō),人家安裝排煙機(jī)有什么不對(duì)?”
“他們把油煙往小區(qū)里排,污染了小區(qū)空氣!”
“我們小區(qū)的墻又黑又油,太臟了!
小伙伴們你一言我一語(yǔ)地說(shuō)開了,看來(lái)這些日子大家都有了法律意識(shí),學(xué)會(huì)了維護(hù)自己的正當(dāng)權(quán)利。
我胸有成竹地說(shuō):“叔叔,這家飯店的排煙機(jī)制造了噪音,污染了環(huán)境。法律維護(hù)每個(gè)人的.合法權(quán)益,不分年齡大小,F(xiàn)在我們發(fā)動(dòng)了大家撥打12319,如果您再幫忙勸說(shuō)的話,‘油煙制造廠’一定會(huì)消失的!”
物業(yè)經(jīng)理聽到我們的話信心大增:“好!我去談!”因?yàn)樾^(qū)居民投訴眾多,城管叔叔也來(lái)到這里。在法律的威嚴(yán)下,飯店老板終于妥協(xié)了。
如今,晚飯后在小區(qū)散步。紫薇花笑容燦爛,香樟樹芬芳彌散,綠草們?nèi)彳浀劁佋诨ㄆ岳铩2辉儆谐掷m(xù)的噪音、不再有刺鼻的油煙、居民們不再捂鼻繞行。
這樣的散步久違了。
小學(xué)的作文600字 篇3
今天陽(yáng)光明媚,我興奮地來(lái)到學(xué)校,心中充滿了憧憬,因?yàn)槊魈炀褪侵矘涔?jié)了,我要去參加學(xué)校舉辦的植樹活動(dòng)。
下午,我和同學(xué)們興高采烈地乘車去黨家小學(xué)植樹。
到了!到了!我激動(dòng)地跳起來(lái),黨家小學(xué)非常美觀,一幢幢教學(xué)樓緊挨著,教學(xué)樓后面是寬闊的操場(chǎng),操場(chǎng)的四周圍著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的草坪,我們就是在草坪里植樹。
老師先分好組,安排我們一組植一棵樹,這里一名黨家小學(xué)的學(xué)生主動(dòng)的要和我一組,我不假思索地高興地答應(yīng)了。這個(gè)小女孩叫張媚,是黨家小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生。同時(shí)一組的還有我們班的焦富婕。我們開始行動(dòng)了。
老師已經(jīng)把樹坑挖好了,樹苗放在一邊放著,我讓焦富婕先扶著樹苗,別讓它倒了或歪了。我和張媚一人一把重重的大鐵锨添樹坑。我把鐵锨往土里鏟,竟然鏟不動(dòng),我再用力一鏟還是鏟不動(dòng),我急得像熱鍋上的螞蟻。一位老師看到我焦急的樣子,走過來(lái)說(shuō):“別著急,我來(lái)教你!蔽揖劬珪(huì)神地看著老師,他也是先往土里一鏟,然后用腳用勁蹬鐵锨的上邊,鐵锨非常容易地就插進(jìn)了土里,再用力一按鐵锨把的一頭,土就被撬起來(lái)了。我恍然大悟,連忙向老師道謝。
我也學(xué)著老師的'樣子做,還真非常容易就插進(jìn)了土里,我再把土鏟起來(lái),扔進(jìn)樹坑里。張媚也向我這么做,我們大約做了幾十次才把坑埋好,我搖了搖樹苗,有點(diǎn)松,我們?nèi)齻(gè)就用力踩了踩這些土,樹終于牢固了。這樣就差澆水了。
我們?nèi)齻(gè)人一起去提水,水桶幾乎都裝滿了,一二一、一二一,我們齊心協(xié)力把水提到樹旁,再給小樹澆上,我又囑咐張媚要常給小樹澆水,這樣它才能茁壯成長(zhǎng)。我又把心愿卡上寫上我們的心愿“愿小樹健康成長(zhǎng)!”再寫我們?nèi)齻(gè)人名字,把它綁在小樹上。植樹完畢!
我看了看小樹,心里默默地笑了,也和張媚相視一笑,我們已經(jīng)成了好朋友。
今天我非?鞓罚肋h(yuǎn)也忘不了這個(gè)有意義的植樹節(jié)。
小學(xué)的作文600字 篇4
小時(shí)候,院子里有一顆高大的臘梅樹,每當(dāng)冬天,臘梅花就競(jìng)相綻放。
我們小孩子總是在樹下捉迷藏,而大人們邊聊天,邊喝茶或下棋!
我最喜歡的是樹上的那個(gè)燕子窩。那兒有一對(duì)燕子夫妻,它們還生了兩只燕子小寶寶,非常討人喜歡。
有一年的冬天,燕子一家飛走了,不知去了哪兒?打那以后,臘梅樹不再開花了,而且,樹上的葉子也一片一片的'凋零,讓人感到惋惜。從此,燕子一家再也沒回來(lái)過,樹下一片冷清。只有流水的嘩嘩聲,只有鐵匠打鐵的聲音。我不明白,樹既然把它的生命獻(xiàn)給了大地,也獻(xiàn)給了人們,可為何現(xiàn)在又要收回來(lái)啦?既然已沉睡了,不會(huì)再醒來(lái),那又為什么要繼續(xù)等待燕子一家呢?我默默的撿起一片葉子,悲哀的說(shuō):“葉子啊葉子,燕子不會(huì)回來(lái)了,不要在等了,像以前一樣,綻放你的花蕾,把青春獻(xiàn)給人們吧!”可是,葉子依然沒有改變,唉,無(wú)可救藥的葉子啊!我盼望花兒開放,給人們清香。我更期望,燕子一家回來(lái),為臘梅樹述說(shuō)著生命的色彩!耙荒辏瑑赡,三年”過去了,臘梅樹還在沉睡,我相信,臘梅樹不會(huì)再醒來(lái)了,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn),都不會(huì)了。可蒼天有眼,他又賦予臘梅樹第二次生命。第四年的清晨,我醒來(lái)了,恍然之間聞到一股花香,聽到一絲鳥啼聲!鞍!燕子回來(lái)了!”我穿好鞋子就跑出去。不是做夢(mèng)吧!或許,臘梅樹一夜之間醒悟了,或許,燕子歸來(lái)的鳥啼聲把臘梅樹喚醒了。
無(wú)論怎樣,這是一個(gè)奇跡。我知道,臘梅樹再也離不開燕子一家了。從此,臘梅樹下又有孩子的歡笑聲和大人的聊天聲了!
小學(xué)的作文600字 篇5
為了豐富我們的寒假生活,讓同學(xué)們了解養(yǎng)老院中老人們的生活,我和班里的幾個(gè)同學(xué)組成了“小太陽(yáng)假日小隊(duì)”,還認(rèn)真排練了兩個(gè)節(jié)目,準(zhǔn)備為南京市敬老院的各位老人送愛心,送溫暖。
冬日的下午,陽(yáng)光明媚,雖然春天的腳步近了,但是空氣中仍然透露出一絲寒冷的氣息。我們心里格外清爽,懷著激動(dòng)的心情前往南京市老年公寓。一路上大家歡聲笑語(yǔ),好不熱鬧。
到達(dá)目的地了。有幾位老人在園中散步,媽媽告訴我們這些老人大多是因?yàn)樽优ぷ髟谕獗容^忙,沒時(shí)間照顧他們才把他們送到這里,也有的是無(wú)兒無(wú)女,孤單的生活在這里。望著他們微微下陷的眼窩里,一雙深褐色的眼睛,悄悄地訴說(shuō)著歲月的滄桑。我們和老人打了招呼,看著他們的笑容,我的內(nèi)心是無(wú)比的親切。
正當(dāng)我們認(rèn)真排練時(shí),一個(gè)阿姨匆匆忙忙趕來(lái),說(shuō)“快快,到你們了!”我心里一下緊張起來(lái),心里就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下,我不停鼓勵(lì)自己說(shuō)“加油,你們的表演一定能成功,一定能給老人們帶來(lái)歡樂的!”懷著忐忑的心情,表演開始了。
一開始,大家都不是那么自然,但是,看到老人們一邊認(rèn)真的聽著一邊為我們打著節(jié)拍,大家都陶醉其中,老人們的臉上慢慢洋溢出幸福的笑容,我們慢慢放松下來(lái)。接下來(lái)的表演就成功多了,贏得了老人們陣陣掌聲,我們感到快樂在心中蕩漾開來(lái)。
表演結(jié)束了,我們一起祝老人們,新年快樂,身體健康,我們看著老人們滿足的`笑容,心里感到十分溫馨。
這次到敬老院送歡樂活動(dòng)結(jié)束了,所有的隊(duì)員都深有感觸。從老人們的臉上感覺到他們真的很孤獨(dú)。其實(shí)我們都知道,老人們要求的并不多,只是希望多一些歡樂,多一份溫暖,所以如果我們每一個(gè)人都能奉獻(xiàn)出一點(diǎn)愛心,讓老人們不再感到孤單,讓他們能夠真正享受到人間溫暖的愛,那么,世界將會(huì)變得更加美好。同時(shí)我們也呼吁有條件的家庭,常到敬老院看看自己家的老人,讓他們感受到家庭的溫暖,而不是把老人朝敬老院一送了之。
小學(xué)的作文600字 篇6
在這個(gè)充滿了競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),在這個(gè)高手如云的校園,沒有人敢對(duì)自己放松,因?yàn)榧词挂呀?jīng)名列前茅,稍不留神就會(huì)被別人超過。所以,同學(xué)們每天都被書海題海淹沒……
鏡頭一:高超的拖堂術(shù)
“鈴鈴鈴……”同學(xué)們期待已久的下課鈴終于響起,可數(shù)學(xué)老師還站在講臺(tái)滔滔不絕地講著他的什么三角形,勾股定理,唾沫星子四處飛濺,竟也絲毫沒發(fā)覺,可憐了我們的前排同胞們。有些大膽一點(diǎn)的就在下面小聲提醒:“老師,下課了!”可他也裝作不知道的樣子,還說(shuō):“講完這一點(diǎn),30秒就行。”大家聽到這句話,又重新打起了精神,在下面倒計(jì)時(shí):“30,29,28……”終于30秒過去,老師居然還沒有一點(diǎn)要走的意思,60雙眼睛可憐巴巴地望著他,恨不得他立刻人間蒸發(fā)了才好!等他講完一踏出教室,“鈴鈴鈴……”上課鈴不時(shí)趣的發(fā)出噪音,物理老師也隨著噪音走了進(jìn)來(lái)……
全班暈倒……
鏡頭二:亂世出英雄
哈哈,你現(xiàn)在一定百思不得其解吧!哪來(lái)的亂世?何為英雄?其實(shí)呀,亂世指的就是老師們布置的那堆積如山的作業(yè);英雄嘛,當(dāng)然就是因?yàn)樽鳂I(yè)的壓迫而日積月累不得以練就了一身“抄功”的同學(xué)們啦!瞧,那各科的報(bào)紙,試卷好似雪花般紛紛落下,同學(xué)們的抱怨也隨之響起,可絕情的.老師們根本沒有考慮到,晚修那么少的時(shí)間是根本不可能完成如此多作業(yè)的,還談何復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)呢?沒辦法,為了避免沒完成作業(yè),會(huì)給請(qǐng)去辦公室喝茶。
更有甚者,因?yàn)橥浟四晨七有作業(yè),導(dǎo)致上課老師要檢查時(shí)才恍然大悟。怎么辦呢?不用怕,我們的功力大著呢!老師在那邊檢查,這邊就順手拿起同桌的一本抄起來(lái)。其速度之快,效率之高,足以讓你大跌眼鏡,等老師來(lái)到跟前:“我做完啦!”你老師又奈我何呢?
苦了這幫生活在亂世中的英雄們……
結(jié)語(yǔ)
老師們,手下留情吧!你們只會(huì)天天說(shuō)我們不聽話,上了課也不進(jìn)教室?捎钟心膫(gè)班會(huì)每節(jié)課都拖堂呢?你們只會(huì)說(shuō)我們懶,不按時(shí)完成作業(yè),可你們得讓我們有時(shí)間做啊!
無(wú)奈……
小學(xué)的作文600字 篇7
早就聽爸爸說(shuō)過,位于土門鎮(zhèn)北部的魯山中溶洞成群,風(fēng)光綺麗。
今天,我有機(jī)會(huì)隨從電視臺(tái)的幾位叔叔、阿姨前來(lái)游覽,真是大開眼界。
魯山象只正在飛翔的風(fēng)凰,振翅昂首,多好看。
石龍仙洞就在主峰北面。我們沿著蜿蜒盤旋的小路不一會(huì)兒就到了。只見洞口高約三米,寬約七米,左側(cè)刻有三個(gè)大字:“石龍洞”。
我們扭亮手燈,貓著腰,慢慢地走了進(jìn)去。洞內(nèi)伸手不見五指。我瞪大眼睛,借著手燈光,仔細(xì)觀察洞內(nèi)景物。這里果然是個(gè)神奇的童話世界。瞧,嫻雅的仙姑身披輕紗,頭戴玉冠,嘴角含笑,端坐靜思;看,鶴發(fā)童顏的老者,兩眼炯炯有神,正矗立遠(yuǎn)眺呢!噢,這是星石呀!大自然賜給人類神奇的景物,引起人們多么美妙的遐想!
我們踏著羊腸小道繼續(xù)前進(jìn),石龍洞大洞套小洞,洞洞相連。鐘乳石奇形怪狀,千姿百態(tài)。民間還涌端專著一個(gè)關(guān)于石龍洞的美麗傳說(shuō)呢!相傳幾千年前,這里是汪洋大海,此處為龍宮,后來(lái)大地變遷,龍宮遷往東海,但這里卻留下了龍的蹤跡,故名石龍洞。雖是傳說(shuō),但大自然的確造就了一幅美妙壯觀的畫圖。你看那龜宰相、龍?zhí)印D倪,全都栩栩如生。龍(zhí)诱c哪啞大戰(zhàn)呢……我一直看得眼花繚亂!翱靵(lái)看啊,這才是真龍出世呢!”我正粉得起勁,忽然小周叔叔喊我,我連忙去看,只見一條巨大的`石龍仰天長(zhǎng)嘯,好不威風(fēng)。
沿著那幽幽的小徑,我們又來(lái)到了那充滿神奇?zhèn)髡f(shuō)的龍女宮。傳說(shuō)東海龍王的女兒愛上了一位年輕勇敢的樵夫,她沖破宮禁來(lái)到他身邊。結(jié)果龍王大怒,將龍女點(diǎn)化為石龍。宮內(nèi)景致異常美麗,石龍、石龜各具神態(tài)。有的特大鐘乳石從洞頂直垂下來(lái),令人望而生畏,有的如奇花滿地,斗艷爭(zhēng)奇,有的如瀑布直得多有的如大廳石柱婷婷玉立。真叫人目不暇接。
我們?cè)诙磧?nèi)轉(zhuǎn)了三個(gè)多小時(shí),游程數(shù)里,終于從一道崖縫里爬出來(lái)。我們乘興又游覽了養(yǎng)神洞、上崖洞等。那引頸長(zhǎng)吼的雄獅,貌似神合的石猩猩……無(wú)不令人拍手叫絕。
啊,魯山里你洞潤(rùn)有美景,處處是奇觀!
小學(xué)的作文600字 篇8
每當(dāng)同學(xué)們?cè)谝黄鹫務(wù)撟约旱膵寢寱r(shí),我總會(huì)想起我媽媽那那慈祥而蒼老的面龐,親切而又疲憊的笑容就會(huì)浮現(xiàn)在我眼前。我媽媽40多歲,中等身材,頭上那原來(lái)是黑油油的亮發(fā)現(xiàn)在已經(jīng)開始慢慢地變白了,炯炯有神的眼睛閃爍著樂于助人的光芒,臉上就算是再苦再累也是掛著微笑。因此,我和媽媽特別親,有時(shí)連姐姐也會(huì)說(shuō)媽媽太寵我,也會(huì)吃一點(diǎn)小醋呢!
媽媽是一個(gè)打工的,整天都在幫爸爸打工,十分的辛苦;氐郊依,不管是吃的玩的,她總是會(huì)把最好的那一份留給我。她和爸爸都在外地打工,有時(shí)我都感到十分對(duì)不住她,因?yàn)樗龑?duì)我真的是太好了。
有一次,媽媽剛從成都打工回來(lái),顧不得休息,看見我正在洗衣服,她又不顧自己的勞累,跑來(lái)幫我。她總是把我的學(xué)習(xí)看在第一位,有一次,我的考試考得不是很理想,但她沒有罵我打我,而是鼓勵(lì)我努力學(xué)習(xí)?晌业某煽(jī)下降得太大了,可能讓她苦惱了吧!有時(shí),我偷偷地看著她為了我的成績(jī)而傷心落淚。有時(shí),她真的.看不過去了,還是會(huì)說(shuō)幾句,我知道她這是為我好。媽媽有時(shí)不愿讓我受累,卻讓自己疲憊不堪,有時(shí)我也勸過她,可她總是不聽!
一天下午,天公不作美,狂風(fēng)怒號(hào),風(fēng)云變色,天空漸漸的黑了下來(lái),下起了傾盆大雨,鳥兒們?cè)缂簹w巢!當(dāng)時(shí)的我還很小,我在學(xué)校上學(xué)忘記了帶傘。當(dāng)媽媽來(lái)學(xué)校接我時(shí),我當(dāng)時(shí)真的是十分感動(dòng),她把我背在背上,當(dāng)我們走在回家的路上,媽媽突然不小心的跌了一跤,她摔得應(yīng)該很痛吧,但她還是先問我痛不痛之類的關(guān)心我的話。
在生活中,媽媽就是這樣一個(gè)只顧著照顧別人,不管自己是不是很累,也要先幫助他人的人。我為有這樣一位好媽媽感到驕傲、感到自豪、感到心痛。媽媽,你永遠(yuǎn)是女兒們的驕傲!
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