【精華】一封信作文600字四篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的一封信作文600字4篇，歡迎閱讀與收藏。

一封信作文600字 篇1

親愛(ài)的爸爸媽媽：

　　你們好！

　　好久沒(méi)有給你們寫(xiě)信了，你們身體還好嗎？最近一定很辛苦吧！天氣炎熱，要注意身體哦，免得使我掛念。要多喝些降暑的飲料。

　　歲月如梭，時(shí)間過(guò)得可真快呀！一轉(zhuǎn)眼，我上暑假班也都有一個(gè)月了，馬上就要結(jié)束了，回味起來(lái)，還真是有滋有味的。為了讓你們對(duì)我暑假班的學(xué)習(xí)情況多些了解，我特地用寫(xiě)信的方式與你們談一談。首先說(shuō)說(shuō)我學(xué)習(xí)語(yǔ)文的情況吧！在老師循循善誘的教導(dǎo)下，我的閱讀與作文的水平都進(jìn)步了不少。那還要謝謝《閱讀與作文》這一本書(shū)了，還有每天的成語(yǔ)積累。每天，我們都會(huì)做一定的閱讀，經(jīng)過(guò)了老師的分析、同學(xué)們的討論，我的閱讀能力加強(qiáng)了，分析能力也有了大大的.提高，知道了做題目首先要找到相關(guān)語(yǔ)段，才能懂得題目應(yīng)該怎么做。

　　其次我們還練習(xí)了作文，練了練筆，有寫(xiě)人的、寫(xiě)景的、讀后感的等等。我的協(xié)作能力也有了不小的提高。以前我寫(xiě)作文總是抓不住中心，枯燥煩味，更談不上那些好詞好句了。但是經(jīng)過(guò)了這一個(gè)月，我對(duì)作文產(chǎn)生了濃厚的興趣，再也不怕作文了，反而變成了“作文怕我”。老師說(shuō)：“只要懂得觀察，作文就能遍地開(kāi)花�！拔业淖魑倪€在班上得到了點(diǎn)評(píng)，老師和同學(xué)為我指出了不少缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)。我怎么能不為我的進(jìn)步而感到自豪呢？

　　老師不但很負(fù)責(zé)，而且很辛苦。每天下午，老師回到家都必須把我們的作業(yè)改了。

　　我還要講講我的數(shù)學(xué)方面的學(xué)習(xí)情況。因?yàn)樗麄儽任覀儗W(xué)得慢，所以，在暑假班了，我不但完成了自己的數(shù)學(xué)作業(yè)，而且還鞏固了五年級(jí)第一學(xué)期的一些內(nèi)容。

　　爸爸媽媽，我的暑假班雖然已經(jīng)結(jié)束了，但是“學(xué)海無(wú)涯”。六年級(jí)是一個(gè)大關(guān)，拼一拼就能闖過(guò)去了，但是也會(huì)有人闖不過(guò)去，所以我要記住——愛(ài)拼才會(huì)贏。我要相信我自己：我能行。

　　因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系，我就暫時(shí)不多寫(xiě)了！祝你們

　　身體健康，萬(wàn)事如意！

一封信作文600字 篇2

親愛(ài)的舅舅：

　　您好!您已經(jīng)有三年沒(méi)有回來(lái)了，我好想您!

　　今天寫(xiě)信給您，是想介紹介紹我們的新東臺(tái)。知道嗎?和三年前您印象中的東臺(tái)相比，它發(fā)生了翻天覆地的變化。就說(shuō)西溪古鎮(zhèn)吧，以前的彎彎曲曲、坑坑洼洼的小路已變成了寬闊平坦的柏油馬路;有著幾百年歷史的破舊不堪的八字橋，現(xiàn)在已煥然一新，由一位歷經(jīng)滄桑的老爺爺，像變成了富有朝氣的小伙兒……到了晚上，西溪所的景區(qū)燈火輝煌，五光十色，人頭攢動(dòng)，熱鬧非凡。人們有的看風(fēng)景，有的拍照，還有的買(mǎi)紀(jì)念品……

　　新東臺(tái)不但風(fēng)景優(yōu)美，而且美食繁多，有溱湖籪蟹，有溱東老鵝，馳名的富安魚(yú)湯面，還有享譽(yù)中外的西瓜……其中，我喜歡吃的是溱湖籪蟹，它產(chǎn)自溱東鎮(zhèn)青蒲村。每逢秋季，漁民們就在河面上用籪捕蟹。這些蟹的特點(diǎn)是體大肥壯，殼呈青色，綠眼睛，白毛腿。公蟹腹臍大而黃肥，讓人垂涎三尺。

　　東臺(tái)的西瓜又大又甜，很有名，所以東臺(tái)有一個(gè)名稱“中國(guó)西瓜之鄉(xiāng)”。東臺(tái)的特小風(fēng)堪稱美味，當(dāng)把西瓜切開(kāi)。哇!黃色的瓜瓤讓人看一眼就想吃它，咬一下，清涼的'西瓜汁回味無(wú)窮。東臺(tái)西瓜是第一個(gè)突破了農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)地證明商標(biāo)空白，成為國(guó)內(nèi)唯一獲準(zhǔn)具有地理標(biāo)志的國(guó)冊(cè)的瓜類產(chǎn)品。

　　每當(dāng)欣賞著家鄉(xiāng)美麗的景色，品嘗著家鄉(xiāng)美食的時(shí)候，我就情不自禁地發(fā)出贊嘆：“我的家鄉(xiāng)東臺(tái)真是日新月異，蒸蒸日上啊!”

　　舅舅，聽(tīng)了我的介紹，您是不是早已按耐不住內(nèi)心的激動(dòng)，想回家看一看呢!真誠(chéng)邀請(qǐng)地想您發(fā)出邀請(qǐng)，到時(shí)，我一定當(dāng)好您的小導(dǎo)游。早日歸來(lái)!

　　祝您幸福平安!

　　您的外甥：XXX

　　XX年X月X日

一封信作文600字 篇3

敬愛(ài)的張老師：

　　您好！

　　雖然您現(xiàn)在已經(jīng)不教我了，但我卻忘記不了您對(duì)我的教誨和無(wú)微不至的關(guān)心。想到這兒，我想一吐內(nèi)心的感激與不舍。

　　您是一位對(duì)學(xué)生一視同仁的老師。面對(duì)犯了錯(cuò)誤的學(xué)生，不管是成績(jī)好還是成績(jī)差的，您都以理服人，讓學(xué)生主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤。

　　記得那一次，我生病了，可我仍然堅(jiān)持上學(xué)。熬到上午第二節(jié)課，實(shí)在熬不住了，我便無(wú)精打采地趴在桌子上。這時(shí)，一個(gè)關(guān)切的聲音在我耳邊響起：你怎么了，沒(méi)事吧？我驚訝地抬起頭，看見(jiàn)您就站在我身旁。沒(méi)。沒(méi)事。可您仍然有些不放心，便伸出手來(lái)摸摸我的'額頭。頓時(shí)，我心里暖洋洋的，感覺(jué)舒服了許多。接著，我就聽(tīng)到您在給我媽媽打電話。打完電話就溫和地對(duì)我說(shuō)：你在堅(jiān)持一會(huì)，媽媽很快就來(lái)接你了。后來(lái)媽媽來(lái)接我的時(shí)候，您還對(duì)媽媽說(shuō)：這孩子燒得厲害，你帶她到醫(yī)院看看。媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：謝謝你，李老師。說(shuō)完，便帶我去醫(yī)院了�？赐瓴『�，在回家的路上，媽媽還說(shuō)您很溫柔，待人很熱情的呢！

　　您還常鼓勵(lì)別人，有時(shí)是一個(gè)微笑，有時(shí)是一句話語(yǔ)。記得那次上語(yǔ)文課的時(shí)候，您提了一個(gè)不算很難的問(wèn)題，一雙雙小手像春筍一樣舉了起來(lái)，我卻沒(méi)有舉，我看了您一眼，您也正朝我微笑，好像對(duì)我說(shuō)：沒(méi)事，大膽點(diǎn)兒，說(shuō)錯(cuò)了也沒(méi)關(guān)系。我終于鼓足勇氣，舉起了手，您馬上叫我起來(lái)回答，我回答的支支吾吾的，但還是答了出來(lái)。當(dāng)時(shí)您說(shuō)：恭喜你，你答對(duì)了。接著，您又給我一個(gè)微笑，仿佛在說(shuō)：只要鼓起勇氣去做，一定會(huì)有進(jìn)步。從此以后，我都主動(dòng)舉手發(fā)言。

　　張老師，我一定努力學(xué)習(xí)，決不辜負(fù)您對(duì)我的期望！

一封信作文600字 篇4

張華英同學(xué)：

　　你好！你我素不相識(shí)，今天給你寫(xiě)信也很冒昧。

　　我是從網(wǎng)上知道并了解你的。我是五年級(jí)的一名小學(xué)生，今年8月份滿11歲，我是一個(gè)活潑的女孩，性格開(kāi)朗、能歌善舞。我覺(jué)得你應(yīng)該也是吧？

　　通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)，我知道了你的一些情況：因?yàn)樯钤陉兾髫毨絽^(qū)，你每天早上5點(diǎn)鐘起床，吃完?duì)敔斈棠套龅暮?jiǎn)單的早飯，五點(diǎn)半出發(fā)，沿著陡峭的山路，一路艱難地行走，天還是漆黑一片，你只好打著火把前進(jìn)，路上，不斷有同學(xué)和你相遇，隊(duì)伍越來(lái)越壯大，大家在一起，邊走邊說(shuō)笑，不知不覺(jué)就走了兩個(gè)多小時(shí)，快8點(diǎn)了，終于來(lái)到學(xué)校。

　　我很佩服你，我有時(shí)候早上六點(diǎn)五十還賴在床上，無(wú)論爸爸媽媽怎么千呼萬(wàn)喚，我都能紋絲不動(dòng)。想想你每次為了上學(xué)翻過(guò)了崇山峻嶺，只為了準(zhǔn)時(shí)趕到學(xué)校。真了不起！

　　現(xiàn)在，我們學(xué)校正在開(kāi)展“手拉手”活動(dòng)，我和千里之外的你聯(lián)系上了，并且，我特別希望我們之間能角色互換，你能來(lái)體驗(yàn)一下城市小學(xué)生的生活。來(lái)我們美麗的校園看看吧！我的學(xué)校有迷人的四季：桃紅柳綠的'春天，枝繁茂葉的夏天，楓紅菊香的秋天，白雪皚皚的冬天。特別是秋天，我的家鄉(xiāng)——宜昌蜜桔成熟了，你可以和我一起到鄉(xiāng)下桔園摘桔子，你可以盡情地采摘......

　　我也想去你們的學(xué)�？纯�，體驗(yàn)?zāi)銈兊纳�，盡管很艱苦，不過(guò)，對(duì)自己也是一次鍛煉，一次意志品質(zhì)的磨練。我們班還舉行了手拉手捐款活動(dòng)，大家都捐出自己的零花錢(qián)，我們準(zhǔn)備把這些錢(qián)匯到你們學(xué)校，讓學(xué)校給你們買(mǎi)一些學(xué)習(xí)用品。

　　我自己也準(zhǔn)備了一些好看的書(shū)、嶄新的文具、漂亮的衣服、頭飾。到時(shí)候，作為見(jiàn)面禮送給你。我還有一句話送給你：“上帝為你關(guān)上一扇窗，也會(huì)為你打開(kāi)一扇窗�！钡拇_，你的生活環(huán)境艱苦，但你身上的對(duì)困難毫不畏懼的品質(zhì)，是我眼里最珍貴的財(cái)富。

　　張華英同學(xué)，我等你，等你給我回第一封信。

　　祝：

　　你天天向上，學(xué)習(xí)更上一層樓！

　　你遠(yuǎn)方的朋友：楊天逸

　　20xx年2月25日

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