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雷鋒的作文600字十篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的雷鋒的作文600字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
雷鋒的作文600字 篇1
今年夏天仿佛格外熱，紅彤彤的太陽高高地掛在天上，散發(fā)出一陣又一陣的熱能量，刺眼的光芒直射著我，我的背上冒出了許多豆大的汗珠，忍不住心想，哎！這天！
熱加上口渴，這簡直是一個(gè)無懈可擊的組合，我想買水，卻發(fā)現(xiàn)自己身無分文，只能在炎炎夏日下大口大口地喘著粗氣，在心里狂喊，要是有水該多好！
我環(huán)顧四周，臨天橋邊一塊大紅色的橫幅吸引了我的注意，“臨安市總工會(huì)涼茶處”，那里是一個(gè)大棚，里面有幾位老爺爺和老奶奶，手上別著總工會(huì)的的繡章，正在倒涼茶、發(fā)涼茶，忙得不亦樂乎。再看看，來嘗涼茶的人，有清潔工、路過的人……等等�？匆娢襾砹�，連忙倒了一杯涼茶，遞給我，我輕輕地抿了一小口茶，清涼直透肺腑，喝下去后，心位里暖暖的，忍不住小聲說了聲：“謝謝！”
一位奶奶回答道：“不用謝！”
放眼望去，大棚里什么都沒有，只有幾張木桌、幾臺飲水機(jī)和幾把椅子，還有一臺電風(fēng)扇。電風(fēng)扇呼呼地吹著，可志愿者們?nèi)匀缓沽鳑驯常活w顆豆大的'汗珠掛在臉上，只有在空閑時(shí)才會(huì)擦一擦臉上滾落的汗珠。
趁休息時(shí)，我問一位老奶奶：“你為什么要來當(dāng)志愿者？”
老奶奶的回答出乎我的意料，她說：“這天熱嘛，人在這兒走過能不口渴嗎？所以我們在這兒發(fā)涼茶唄！幫助別人，做好事唄！”她的回答是那么樸素，做這些的意圖是那么純粹，僅僅是為了幫助別人，做好事。老奶奶的笑容讓我頗為享受，她快樂，是因?yàn)樗龓椭藙e人，她的笑容傳染了我，讓我也萌發(fā)了幫助別人，快樂自己的念頭。
雷鋒雖然早已離我們而去，而雷鋒精神卻還在向下一代傳播，這些志愿者擁有美好的品質(zhì)、雷鋒的精神，是我身邊的雷鋒，只要我們心中有愛，有一顆幫助別人、做好事的心，那么雷鋒就在我們身邊！
雷鋒的作文600字 篇2
大家一定都知道雷鋒吧!是我們中國孩子的榜樣：我們都應(yīng)該學(xué)習(xí)他的精神，對祖國的熱愛。如果你問雷鋒做了多少件好事?那簡直就是數(shù)不勝數(shù)，抬頭看一下滿天的繁星就知道了!
可以很肯定的說雷鋒的出生并不富裕但他長大后對待同事卻像春天般的溫暖，比如幫助同班戰(zhàn)友小喬山認(rèn)字、學(xué)算術(shù);為小周病重的父親寫信，寄錢;為朋友縫補(bǔ)棉褲。每逢過年過節(jié)，雷鋒想到服務(wù)和運(yùn)輸部門最忙，便叫上同班戰(zhàn)友直奔附近的瓢兒屯車站，幫著打掃候車室，給旅客倒水。孩子們學(xué)雷鋒做好事，曾受到一些人在背后非議。不少同學(xué)不解，問雷鋒為什么做好事這么難?雷鋒老老實(shí)實(shí)地說：“做好事就不要計(jì)較別人說什么，只要對人民有益，就應(yīng)該堅(jiān)持做下去�！�
當(dāng)然，上面的.這個(gè)故事是我幼兒園小班時(shí)媽媽講給我聽的，那時(shí)候我聽得入了迷，于是我就牢牢的把這個(gè)故事記住了，也許你認(rèn)為那時(shí)候我小，所以一個(gè)普通故事就讓我入迷了;可是現(xiàn)在聽我還是會(huì)入迷，因?yàn)樗呀?jīng)教育了我：應(yīng)該盡量幫助需要幫助的人!，我在心中暗暗發(fā)誓：只要一有機(jī)會(huì)、就一定會(huì)幫助別人的。沒過多久，機(jī)會(huì)來了：我的幼兒園里同學(xué)的爸爸生病了而且是白血病!請同學(xué)們幫忙，捐款。當(dāng)然是第二天捐錢，不是馬上捐，回家后我把這件事告訴了爸爸媽媽：我想將我所有的錢都捐出去!他們都很贊成我的做法。于是第二天我就拿著自己的儲(chǔ)蓄罐高高興興的捐錢去了，之后爸爸也拿了點(diǎn)錢捐了�？梢哉f這是我的第一件“雷鋒事件”了!當(dāng)然如果沒有爸爸媽媽鼓勵(lì)，我是辦不成的!
可以這么說：雷鋒早已在我幼小的心田里播下了舍己為人的種子。雷鋒不僅是我的榜樣，也是整個(gè)中華民族的榜樣!我要繼續(xù)將雷鋒精神發(fā)揚(yáng)下去……
雷鋒的作文600字 篇3
雷鋒，是一個(gè)時(shí)代的象征，雖然我從沒見過這個(gè)人，但聽過他的英雄故事；雖然我沒能和他有只字片語的交流，但從他的日記中我能感受到他的志向�，F(xiàn)在雷鋒叔叔離開我們已整整50年了，可他卻留給我們一大筆財(cái)富。他就像糧食，哺育了人們；就像清水，滋潤了那方土地；就像一顆璀燦的明珠，在黑暗中閃閃發(fā)光，為我們指引前進(jìn)的方向。
其實(shí)現(xiàn)代生活中有很多活雷鋒。看，校門口那辛勤工作的清潔工們，他們難道不是現(xiàn)代活雷鋒的寫照嗎？他們默默地工作著，沒有一句怨言，不怕苦，不怕累。每當(dāng)夏天烈日炎炎，總能看見他們推著垃圾車從這頭走到那頭；而當(dāng)冬天寒風(fēng)朔雪之時(shí)，他們依然堅(jiān)守在自己的崗位上，風(fēng)雨無阻。與其說他們是清潔工，不如說他們是這座城市的美容師，他們是神圣的、高尚的。
我們的老師，他們也是這個(gè)時(shí)代的活雷鋒。有人稱他們是花園里的園丁，澆灌著我們這些祖國的花朵；他們?nèi)缤桥c黑板“吱吱作響”的白色粉筆，傾注的是知識，揚(yáng)起的是粉筆灰，造就了人才，犧牲了自己。
在校園里，高年級同學(xué)打籃球，不小心擦傷了腿，同班的同學(xué)把他扶起來；低年級的小朋友摔了一跤，一位大哥哥走過送上安慰的話語；一個(gè)盲人過馬路，一位戴紅領(lǐng)巾的小朋友跑了上去……這些都是雷鋒的化身。
這有那些為病人盡心盡力的醫(yī)生們，是他們用自己的所學(xué)為病人帶來燦爛的'笑容。他們難道不是活雷鋒嗎？多少重病患者，在他們的妙手回春之下，死里逃生；多少掙扎在生死邊緣的人，用醫(yī)生們的休息時(shí)間換來自己的來之不易的生命。
最近，我們又聽到親愛的吳斌叔叔，在生命的最后關(guān)頭，用他的沉著、冷靜、意志，挽救了一車24名乘客的生命安全，而自己卻付出生命的代價(jià)；“最美媽媽”吳菊萍，她在那個(gè)孩子從10樓哇哇墜落之際，本能地伸出自己的雙手，譜寫了一首英雄的贊歌。
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”每當(dāng)我聽到這首歌，就會(huì)想起我們身邊的“活雷鋒”。
雷鋒的作文600字 篇4
三月是學(xué)雷鋒活動(dòng)月，也更是好人好事競相迸發(fā)的一個(gè)月，身邊的活雷鋒太多啦！你看，公交車上有給老人讓座的哥哥姐姐，有幫爺爺奶奶推車的少先隊(duì)員，也有撿到錢上交給警察叔叔的弟弟妹妹，也有……雷鋒精神卻更體現(xiàn)在細(xì)小的地方。瞧，我們家就有一個(gè)小活雷鋒。
這是一個(gè)星期天的下午，媽媽帶著我、弟弟還有姐姐一起走到新華都廣場，我們出來時(shí)，正好有好多發(fā)傳單的人蜂擁而上，千萬只手伸向我和其他消費(fèi)者，我們都伸出手接過傳單，然后連看也不看，手一揮，傳單便在空中跳了個(gè)“華爾茲”，轉(zhuǎn)了一圈，就紛紛揚(yáng)揚(yáng)落下了。頓時(shí)，整個(gè)廣場下起了“五顏六色、形狀各異的雪花”。我和弟弟邊走邊回頭看，覺得很驚訝，為什么沒有人把傳單規(guī)規(guī)矩矩地扔進(jìn)垃圾桶呢，即使是多走那幾步？
弟弟見地上的`傳單越來越多，便叫上我一起去撿傳單，但是我心有余力力不足，只好讓年幼的弟弟自己去了。
弟弟彎下腰，撿起傳單，又直起腰，撿起另一張傳單。就這樣，弟弟走走停停，走走停停，逐漸撿起半個(gè)操場半個(gè)廣場的傳單了。剛發(fā)現(xiàn)弟弟不見了的媽媽，快速地掃描了一圈，然后走到弟弟旁邊，生氣地訓(xùn)斥道：“你怎么可以這樣，這種傳單有什么好玩的，滿大街都是，而且還是被踩之又踩的，你玩也玩好一點(diǎn)的嘛！”弟弟不說話，低著頭慢慢地跟媽媽一起走。到了馬路前面，弟弟看見了垃圾桶，他好像發(fā)現(xiàn)了寶藏似的，掙脫媽媽的手，開心地把傳單扔進(jìn)垃圾桶。媽媽看見了，不好意思地說：“對不起，我誤會(huì)你了，不過，我為有你這樣的孩子而驕傲�！膘t腆的弟弟害羞地笑了。
我們要像雷鋒叔叔一樣，助人為樂，“我為人人，人人為我”，主動(dòng)去關(guān)心他人，關(guān)心社會(huì)，做社會(huì)的好少年；艱苦樸素，勤儉節(jié)約，主動(dòng)為父母分憂，做家庭的好孩子；弘揚(yáng)雷鋒的“螺絲釘”的精神，像他那樣干一行，愛一行，專一行，努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，掌握技能，做學(xué)校的好學(xué)生。
讓我們從今天開始從現(xiàn)在開始，做一個(gè)受人尊敬的雷鋒！
應(yīng)該不難做到吧?
雷鋒的作文600字 篇5
“雷鋒叔叔”，小時(shí)候我們都會(huì)這么親切地稱呼他。那時(shí)候不知道雷鋒是誰，通過小學(xué)語文課本，以及老師的反復(fù)說教，我才能零零碎碎地拼湊出他的模樣：做好事，不留名。
拔草、讓座、捐錢、推車如果這些都算的話，長這么大，自己學(xué)雷鋒做好事大大小小也有不少。但說起“學(xué)雷鋒”的記憶，印象最深的，就是小學(xué)五年級和幾個(gè)同學(xué)“自發(fā)式”的幫人挑磚頭。 那是一個(gè)周末，我和同學(xué)去村里一座叫金鰲山的`地方玩，碰巧，那天山上在修路。已經(jīng)忘了那會(huì)是什么季節(jié)，只記得修路的那些工人不停地喝水、擦汗、喘氣，因?yàn)�，他們得把山下的磚頭挑到山上來。 金鰲山不陡也不高，但在個(gè)頭還夠不到一根扁擔(dān)的年紀(jì)，把磚頭挑上山成了我們眼中的大工程。已經(jīng)不記得是誰，向工人表達(dá)了我們要幫忙的想法，工人們給了我們兩個(gè)籮筐、一根扁擔(dān)。
“人站在扁擔(dān)中間，手扶著繩子，”那些工人教我們挑擔(dān)的竅門。因?yàn)榱庑。覀円淮沃荒芴羯倭康拇u塊，又因?yàn)閭�(gè)子小，上山時(shí)籮筐總會(huì)磕磕絆絆地碰到臺階。搖搖晃晃，從山腳晃到山上，還真是費(fèi)力氣。就這樣，我們反復(fù)來回了好幾趟。
在我們休息的片刻，一個(gè)工人拿出一個(gè)小本子開始逐一記下我們的名字，說是要寫封感謝信給學(xué)校。聽說要寫感謝信，我們都很興奮，每個(gè)人都報(bào)上了自己的名字。
沒出意外，到了周一，一張大大的紅色感謝信貼在我們的學(xué)校門口。看到那封感謝信上也有自己的名字，我心里也挺樂呵，當(dāng)時(shí)我在想：大概這就是學(xué)雷鋒吧。只不過他不留名，我留名了。 在敬老院，我感受到了幫助人的快樂
雷鋒的作文600字 篇6
“學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣……”這首歌我們從小唱到現(xiàn)在�？墒�，大家都按照歌里唱的——“學(xué)習(xí)雷鋒”那么做了嗎？
“莫以惡小而為之,莫以善小而不為”其實(shí)，想做好事并不難：僅僅是在公交車上為老人讓位、僅僅是看到香蕉皮撿起來的舉手之勞、僅僅是在別人摔倒時(shí)的攙扶和問候。那么，這些“僅僅”你做到了嗎？僅僅是這些“僅僅”，就會(huì)讓別人在不經(jīng)意間記得你。
記憶中，總有個(gè)模糊的身影總在我困難的時(shí)候幫助我。
我逆著時(shí)針到回憶里參觀。那天，我和朋友騎著自行車去“新華書店”買書。一路上我們說說笑笑，總是走走停停。馬上要到中午了，我們卻還沒到，肚子卻早已“咕咕”叫個(gè)不停。我們瞬間加速，自行車“嗖——”的一聲不見了影�？墒�，再好的自行車也禁不起我這一番折騰，終于“ 嘩——”的一聲——鏈子掉了。我的臉從紅變到灰，又從灰變?yōu)楹凇Ｎ液谥�，我和朋友們不知所措的站在原地�！靶∨笥�，怎么了呀？”一位滿頭銀發(fā)的老爺爺掛著慈祥的笑容問我，（我什么時(shí)候成“小朋友”了？可能在老爺爺眼里我就是一個(gè)不大的小孩子。）“車鏈子掉了�！薄盃敔斘已�，以前經(jīng)常修車，讓俺看看吧。”爺爺瞇著眼，看了看：“拿塊塑料布�！币粫r(shí)間，我們搜遍了全身上下，連塊兒破布都沒有。忽然，我掉頭向旁邊的'鞋店走去：“阿姨，你有塑料袋嗎？我的自行車鏈子掉了。”“等下啊，這就給你拿……”“謝謝。”“真是個(gè)好孩子。”我到了車旁，把塑料袋遞給老爺爺，老爺爺邊修邊說：“世上還是好人多呀！”……“修好了!趕緊回家吧。”“嗯！謝謝爺爺。”“哎，好孩子……”爺爺轉(zhuǎn)身，頂著中午的烈陽慢慢地走了，留下了短短的、卻又多彩的影子，慢慢消失在路轉(zhuǎn)彎。
哦，我想起那個(gè)模糊的影子是誰的了，是雷鋒的影子呀！
如果你是筆，那么就在雷鋒的光榮事跡里添上你的回憶吧，如果你是雨，那么就在大地上篆刻你的足跡吧！
“學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣……”這首歌一直回蕩在心中，讓雷鋒如影隨形！
雷鋒的作文600字 篇7
雷鋒，一個(gè)多么熟悉的名字，一個(gè)多么令人感動(dòng)的名字。連爺爺也曾親自為他提詞。星期六，是3月5日，是學(xué)雷鋒的日子，我也來學(xué)做一回雷鋒。
做什么事呢？有了！小區(qū)里這么臟，紙屑一定到處都是，我去撿一撿吧！這樣既服務(wù)了小區(qū)居民，又為環(huán)保做出了貢獻(xiàn)，不是一舉兩得嗎！說干就干，我拿處垃圾袋，跑下樓，開始了我的"學(xué)雷鋒".
紙屑真多呀！這兒的樓梯口儀張紅色的糖紙是那么的醒目，那兒的垃圾箱旁躺著一張餐巾紙，草坪上還隨便丟棄著一張包裝紙……撿也撿不完似的。我撿了好久，一次次的彎腰，一次次的抬手，很累，可是一想到雷鋒叔叔那優(yōu)秀的品質(zhì)，那堅(jiān)定的信念，我繼續(xù)撿著，撿著……因?yàn)槲抑溃何颐繐煲淮�，小區(qū)里就少了一點(diǎn)垃圾，多了一份干凈。
正好，一位老爺爺走過，看到了我的"壯舉".不禁翹起大拇指，對我說："紅領(lǐng)巾，不錯(cuò)啊，要是人人都像你，那就好啰！加油�。�"聽了這話，我心里比吃了蜜還甜。"嗯！"我自豪堅(jiān)定地答道。我的干勁更足了。
不知不覺，我感到累了，抹一抹頭上的汗，再看看自己的"戰(zhàn)利品"——一袋紙屑。"嗯，好樣的'，收獲不小嗎！"原來，媽媽已站在了我身后。
以后，雙休日，節(jié)假日，我都會(huì)帶著爸爸媽媽來到小區(qū)，為小區(qū)的整潔出一份力，不是嗎？"垃圾不落地，家園更美麗".
或許，我做的與雷鋒相比是微不足道的，但我懂得了一個(gè)道理——助人為樂乃快樂之本。同學(xué)們，起來，讓雷鋒精神時(shí)時(shí)刻刻永在我們的身邊！
雷鋒的作文600字 篇8
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”聽到這首歌，你的腦海里一定會(huì)浮現(xiàn)出雷鋒叔叔的樣子吧，是啊，雷鋒叔叔做過那么多的好事，一定有許多人忘不了他，在我們班上也有一位“活雷鋒”，她也像雷鋒叔叔一樣為我們做了許許多多的好事。
我們班上的“活雷鋒”就叫李正怡，她雖然長得不是很漂亮，但她有一顆很美的心，所以，我們依然認(rèn)為，她是很美麗的人。
李正怡十分樂于助人。記得一次體育課時(shí)，太陽火辣辣地照著我們。我們都忍不住脫下了外套，放在籃球架下�！岸ｂ忊彙鼻宕嗟南抡n鈴響了，我們都回到了教室�；氐浇淌液�，才猛然想起自己的衣服掉在籃球架下了，我們剛想下去拿，只見李正怡抱著一大堆衣服走上來，仔細(xì)一看，那不正是我們的衣服嗎？李正怡邊走便邊大聲喊：“誰的衣服，快來拿！”只見她的額頭上還流下了一串串晶瑩剔透的汗珠，頓時(shí)，我被深深感動(dòng)了，她可真細(xì)心真體貼呀！
李正怡也十分愿意為班級服務(wù)。每當(dāng)周一衛(wèi)生大掃除時(shí)，李正怡總是第一個(gè)沖上去拿拖把拖地，拖地時(shí)，她也極其認(rèn)真，仔細(xì)地拖著骯臟的地面，不放過每一個(gè)角落，不論她有多累，頭上流了多少滴汗珠，她也不肯休息，直到把地面拖干凈才肯休息。
每次要辦黑板報(bào)時(shí)，總少不了李正怡，她是我們班的板報(bào)總編。早上，李正怡早早地來到學(xué)校辦黑板報(bào)，下課還要犧牲自己的休息時(shí)間繼續(xù)在白板上涂涂畫畫。放學(xué)了，她仍然堅(jiān)持留在教室里耐心地把板報(bào)辦完。當(dāng)她辦完黑板報(bào)后，天已經(jīng)黑了�？粗黄谄谠O(shè)計(jì)精美的板報(bào)，我們?nèi)喽家兄x李正怡為這個(gè)集體所付出的時(shí)間與精力，這就是無私奉獻(xiàn)的雷鋒精神。
我們班的.“活雷鋒”做的事雖然遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上雷鋒叔叔做的事多，但我相信，小正怡的行為一定會(huì)受到更多人的歡迎，一定會(huì)將雷鋒叔叔的精神發(fā)揚(yáng)光大。
雷鋒的作文600字 篇9
三月又到了，雷鋒月又到了！
早上，我到田野散步。早上的田野真是使人心曠神怡呀！呼吸著新鮮空氣，花兒露出笑臉在微風(fēng)中翩翩起舞，露珠像珍珠一樣從葉子上滑下來。
來到田地時(shí)，便看見大伯正在種豆角。他看起來滿臉汗水，在陽光顯得閃閃發(fā)亮。他彎著腰，還不時(shí)起來擦擦汗，伸伸腰。又埋頭干了起來。這時(shí)，我突然想起了一首名詩：鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土……
看著大伯辛苦的樣子，我決定幫大伯播種。
我走到大伯前，說：“大伯我?guī)湍愀砂伞薄Ｋ酒饋�，伸伸腰，和藹的說：“那可是很辛苦的，你不怕嗎？”。我拍拍胸脯，堅(jiān)決地說：“不怕”。大伯見拿我沒辦法，只好
讓我干了。
大伯把裝種子的桶子給我。于是我便挽起袖子。拿著一粒種子學(xué)著大伯的樣子，往坑里一扔。嗨，這中種子怎么愛耍脾氣來了，我要他到坑里，可他偏不。我只好蹲下來，悶悶不樂的'把它拾到坑來了。再看看大伯，他只是隨手一扔，種子就乖乖地躺在那里了。我又認(rèn)真的向他學(xué)了一會(huì)。輕輕一扔，嘿，還真靈！種子乖乖躺到坑里了。原來還真有竅門。扔時(shí)一定要輕，否則會(huì)彈出去的。我想把土填回去的時(shí)侯，卻被大伯?dāng)r住了。他說：“應(yīng)該放兩粒才行，有的種子有時(shí)不發(fā)芽那就壞了”。我恍然大悟，是�。∥覀円櫱昂�，不能有了前忘了后，否則會(huì)一事無成。把土填好后，便澆了水。
于是，我就按著這個(gè)方法種了下去，當(dāng)種完一例土的時(shí)候，再看看大伯，可人家早已種完了。
這次雖然幫不了大伯什么忙，但我總有份心意嘛！是吧！
……
雷鋒的作文600字 篇10
“叮鈴鈴——”噢，終于放學(xué)了！小軍滿心歡喜地一蹦一跳回家了。小軍為什么這么高興呢？原來小軍的同學(xué)告訴小軍，說，傍晚有《西游記》看。那可是小軍最愛看的，當(dāng)然高興啦！人逢喜事精神爽嘛！
“啦啦啦——”走著走著，忽然老天爺“哭”了起來，淚珠像斷了線的珍珠，爭先恐后地落地，濺起了一朵朵小白菊似的小水花。瞧，連小水花都仿佛綻開了笑臉，正興奮第告訴小軍：“有《西游記》看，趕快回家吧！”小軍聽后，撐著小花傘，加快速度地跑回家。
半路上，小軍看見一位老奶奶背著沉重的.米袋，正淋著雨，吃力地走著。她額頭上滲出了汗珠，雨水打濕了她的頭發(fā)，雨珠滴落在額上，分不清哪是汗水，哪是雨水。小軍看見了，心想：著老奶奶真可憐，不但沒帶傘，而且背著這么重的米袋，這對于一個(gè)老奶奶來說是多么不容易呀！我應(yīng)該去幫助她。
正要去，小軍又想：如果去幫助她，那《西游記》不就看不成了嗎？小軍正猶豫不決時(shí)，耳邊又響起了老師的話：要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，幫助需要幫助的人。于是小軍連忙跑過去，對老奶奶說：“老奶奶，您好！這天下著雨，路有滑，您一個(gè)老人家背著這么重的袋子，多不方便呀！還是讓我來幫您吧！”
老奶奶見小軍一片熱心，便讓小軍幫忙背，還稱贊小軍說：
“這小同學(xué)真是活雷鋒啊！”
終于到了老奶奶家了，小軍剛放下米袋，老奶奶連忙問：“小同學(xué)，你叫什么名字？在哪讀書呀？我寫封表揚(yáng)信給你們學(xué)校，讓校長表揚(yáng)表揚(yáng)你�！毙≤婍懥恋诨卮鸬溃骸安挥昧耍夏棠�。我們都應(yīng)該向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)！老奶奶，再見！”
就這樣，小軍這位“小雷鋒”消失在薄薄的雨幕中。
小軍那助人為樂的品質(zhì)多么值得我們學(xué)習(xí)呀！
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