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精選環(huán)境作文600字合集9篇
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的環(huán)境作文600字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
環(huán)境作文600字 篇1
但伐木工人拿起斧子準(zhǔn)備砍樹的時侯，斧子突然說話了，問伐木工人：“親愛的伐木工人，你這次又想那我干什么用？”伐木工人見斧子說話了，就把樹和小鳥的感人情況一五一十地說了出來。
“他們的感情多好呀！為什么要破壞呢？”斧子從伐木工人的手里掙脫出來了。伐木工人心想：我怎么這么笨呀！為什么呀告訴斧子樹和小鳥的感人情況呢？這下可怎么辦呢？我該怎么回答？斧子見伐木工人這么久都不說話，生氣了！說：“看來你無話可說了吧！你不準(zhǔn)砍樹，知道吧！不然的話......”“不然的話怎么辦呀！”伐木工人總算說話了�！安蝗坏脑�，我就用斧柄打你的頭，打到你的頭頭破血流�！备右贿呎f一邊冷笑。伐木工人以為斧子在開玩笑，就故意說：“我明白了！我明白了！拜托不要打我的頭頭破血流！”“行！不打你的.頭，但你也不能砍樹。”斧子半信半疑地說�！班�，嗯！”伐木工人立即說。說完，就用全身力氣把斧子抓住了。
斧子立刻恍然大悟。使出全身力氣，從伐木工人的手里掙脫出來。就用斧柄一直打伐木工人的頭，伐木工人受了驚嚇，一邊跑，一邊往后看，跑得特別狼狽，一路跌跌撞撞。最后，伐木工人沒有力氣在跑了。斧子見伐木工人躺在地上，心想：這是好時機，快！盡管斧子很累了，可是，還是使出全身力氣，一下把斧子的頭從伐木工人的頭看了下去。立刻說：“這是你的報應(yīng)，伐木工人。我們應(yīng)該保護環(huán)境，不然的話，會造得我給你們的報應(yīng)的！”
伐木工人聽了這些話，覺得很尷尬。心想：哎！是我破壞環(huán)境的，這是我的報應(yīng)，我不會有怨言的。心里想完了，就躺下，死了。
環(huán)境作文600字 篇2
人與他所身處的環(huán)境是密切相關(guān)的，環(huán)境對人十分重要。俗話說"近朱者赤近墨者黑“。(標(biāo)點符號使用不當(dāng)，但是內(nèi)容呼應(yīng)了題目，強調(diào)了環(huán)境對人的影響)因此，好的環(huán)境可以感染一個人，而壞的環(huán)境可以影響一個人，讓人走上歧途。我們要想健康的成長，就一定要在一個好的環(huán)境中成長。
在戰(zhàn)國時代的孟母，因為看到孩子的生活環(huán)境不好，就連續(xù)搬遷了3次。(引用孟母三遷的故事，有力地支持觀點)那時的孟子熱愛學(xué)習(xí)，就”近朱者赤“，后來成為了一名儒學(xué)大師。這說明，我們身處在一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，遠比在一個烏煙瘴氣的環(huán)境好許多。
但這里所說的”環(huán)境“并非生活條件怎么這么優(yōu)越，而是周圍的人的品德、道德修養(yǎng)怎么樣。例如，那些從小生活在皇宮中的皇子，受到天下一流的教育，吃穿住行都十分優(yōu)越，最終卻很少成材的，大都是一代不如一代。
這是為什么呢?因為他們一般都是和宦官長大的，身邊的人對他阿諛奉承，這會滋長那些皇子的傲慢。他們交的都是些壞朋友，久而久之，自然“近墨者黑”了。
我們從中可以看出，環(huán)境對人的'巨大的影響。好的環(huán)境可以給人以美的熏陶、無聲的改變?nèi)说男愿?壞的環(huán)境卻會，令人蒙蔽，甚至走向墮落之途。(對比鮮明，強調(diào)好的環(huán)境的作用)也許我們都想生活在好的環(huán)境里，但這是不可能的。當(dāng)我們無法改變周圍的環(huán)境時，可以改變自己。
自古以來，有許多寒門弟子，他們出身低賤，卻一樣取得了成功。就比如鑿壁借光的匡衡，自己家境貧窮，父母也沒多大文化，家庭環(huán)境不好。但他熱愛讀書，想盡一切辦法為自己創(chuàng)造條件，最終獲得了成功。我們也不應(yīng)該抱怨自己的條件不好，我們應(yīng)該多向匡衡哪樣的人學(xué)習(xí)，自身環(huán)境不行，就創(chuàng)造出好的條件，自己拼出一個天地。
我們?nèi)丝梢哉f與環(huán)境息息相關(guān)，因此，環(huán)境對我們而言十分重要，我們要盡量處于一個良好的人文環(huán)境之中，或者，去創(chuàng)造一個這樣的環(huán)境或氛圍。我相信，我們行，我們一定行的。
環(huán)境作文600字 篇3
我是湛藍的天空，還帶著朵朵棉花糖。我庇護著整個古老的大地，讓一切美好清晰地綻放在人們的眼前，讓人們心情舒適，呼吸暢通，感覺棒棒噠。
我是霧霾，一片灰蒙蒙，時刻想籠罩天空，讓一切美好穿上一件難看的外衣，變得支離破碎，讓人們心情郁悶，呼吸不暢，感覺心里悶悶噠。
我總以為人人都喜歡美好，總以為沒有什么能阻止我展露自己優(yōu)美碧藍的身姿，總以為自己是這世間最無私最偉大并且無時無刻都在人類的眼前，望著人們喜歡我充滿崇拜的眼神，我是多么的開心，多么的具有成就感，但是你的出現(xiàn)，打破了這一切，給我?guī)砹司薮蟮耐{，你難道一點都不愧疚嗎？
你真的以為人類十分的景仰你嗎？我是如何出現(xiàn)在這里的，還不是人類的壯舉嗎！人類并非你想的那樣重視你，而是隨意破壞植被，偷砍亂伐，隨意排放污水廢氣，讓我有生存的機會。舊社會人吃人已經(jīng)令你花容失色，如今他們換了一種方式，推動著我的行動，只不過把人吃人令人膽顫的行為重新詮釋一遍罷了，我都吃掉50多萬人了。遮住你，哪還會愧疚呢？
你不要太得意忘形了，告訴你，人類現(xiàn)在已經(jīng)開始注意你，并開始行動了：種樹種草，愛護環(huán)境，關(guān)停重度污染企業(yè)，投入公共自行車提倡綠色出行，減少汽車尾氣排放，相信在不久的未來，藍藍的天空，白白的云朵，綠綠的青草，清清的溪水，歡笑的人們，將會成為一幅永恒的`美圖。
我是污染物，我的心是黑暗的，誰又能阻止了我的行動呢？我會讓那些釋放出我的人們吃盡苦頭，會把災(zāi)難帶給全人類，讓你們有錢也買不回曾經(jīng)的美景，讓你們在水中再也不能看見天空蔚藍的美麗身影。
這是一段天空與霧霾的對話，警示我們：保護環(huán)境，刻不容緩。
環(huán)境作文600字 篇4
一縷清風(fēng)，一片亮麗，一面微笑，一校文明，一片和諧。
高大的榕樹為你撐開清涼的大傘，嫩綠的小草向你吐出清清的芬芳；潔凈的小道讓悠閑你我心情舒暢，明亮的教室向你我傳遞朗朗的書聲；微笑的語言讓大家享受溫馨，平安的環(huán)境傾注著黃如論中學(xué)的和諧吉祥。
這不是夢境，這不是幻想，這是你我的希冀，是創(chuàng)建文明縣城所要達到的目標(biāo)，也是我們文明學(xué)校的理想環(huán)境。做文明人，行文明事，讓我們的縣城早日成為一個文明潔凈的城市，讓黃如論中學(xué)成為每個學(xué)生向往的理想校園。
行動起來吧，趕快行動起來吧，從我做起，從你做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，倡導(dǎo)文明，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。習(xí)慣會潛移默化地影響到我們的綜合素質(zhì)，首先要提高自己的思想道德素質(zhì)，才能得到社會的肯定。整潔你的衣衫，微笑你的面容，文明你的舉止，嚴于律己，做個"德才兼?zhèn)?的人。
關(guān)注你的班級，那是你我的家，不要讓門窗蒙上灰塵，不要讓天花板掛上蜘蛛網(wǎng)，不要讓掃帚成為金箍棒，不要讓手中的.紙團成為籃球。
在短短的五年里，荒地變成了美麗的校園。它傾注了無數(shù)師生的心血，你忍心丟下手中的廢紙，去玷污它的一塵不染嗎？你忍心大聲喧嘩，去打破它的寧靜和諧嗎？你忍心亂踩花草，去破壞它的青綠嗎？你忍心做出一些不文明的行為，去破壞它的和諧嗎？我們需要一個清幽寧靜，井然有序的校園環(huán)境。我們是學(xué)校的主人，為建設(shè)美好校園而應(yīng)做出我們自己的一份貢獻。
1、講文明禮貌，不口出臟言，不說嗆人話；
2、講文明衛(wèi)生，不亂丟垃圾，不隨地吐痰；
3、講文明行車，不超搶強會，不亂停亂放；
4、講社會公德，不損壞公物，不踐踏草木……
我們是家之學(xué)子，國之棟梁。我們要爭做文明學(xué)生，從自身做起，帶動全體同學(xué)，讓文明充滿校園的每個角落。
環(huán)境作文600字 篇5
我熱愛地球，熱愛我們賴以生存的家園。愛她的青山綠水，愛她的碧草藍天……
在四野飄香的花叢中，我和蝶兒一起嬉戲、歡笑；在郁郁蔥蔥的森林里，我與小鳥一起追逐、歌唱；清晨，我邁著輕盈的步履去原野上踏青，霧靄繚繞著、白紗般的柔柔地漂浮在空中。吮吸著花草的芳香，欣享著陽光的沐浴，我被陶醉在這如癡如醉的`夢幻里；夜晚，我坐在稻谷飄香的農(nóng)家小院里，仰望著璀璨的星空，聆聽著蟬鳴嘹響，蛙聲如潮，仿佛置身于一個童話般的王國。春天，我坐在牛背上，在一望無際的大草原上，聽那牧歌婉轉(zhuǎn)，牧笛悠揚。夏天，我坐在小船上，任雙槳拍打著那碧綠的湖水，看海鷗輕盈地掠過遼闊的湖面；秋天，我站在樹下，凝神矚望著那金黃的葉子一片片地落下；冬天，我站在窗前，欣賞著如絮的雪花在空中翩翩飛舞。在這如詩如畫的仙境里，我的心都醉透了！
曾幾何時，人們亂砍亂伐，使大自然的生態(tài)平衡遭到了破壞。沙丘吞噬了萬頃良田，洪水沖毀了可愛的家園，大自然的報復(fù)讓人類尷尬啞然。梅水溪曾經(jīng)說過，沒有自然，便沒有人類，這是世界一大樸素的真理。一味地掠奪自然，征服自然，只會破壞生態(tài)系統(tǒng)，咎由自取，使人類瀕于困境。這句話說得一點也不錯，人不給自然留面子，自然當(dāng)然也不會給人留后路，98洪水、20xx年的沙塵暴，其實，這就是大自然向人類發(fā)出的警示。
曾幾何時，人們亂捕亂殺，使人類的朋友慘遭涂炭。"千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅"，這就是對捕殺動物后果的最真實的寫照。從大學(xué)生的傷熊事件到愚人們的瘋狂捕獵，人類是否也將要把槍口對準(zhǔn)自己？切記，保護動物就等于保護我們自己。
環(huán)境作文600字 篇6
黑暗來臨，今晚的天氣好像更加的冰冷�；薨档慕值溃瑑膳缘穆窡糸W爍著微弱的光芒，無家可歸、孤苦伶仃的流浪貓狗四處漫無目的的游走，彷佛傳來陣陣嗚咽的啜泣聲，每分每秒都懷抱著主人會來找自己回家的一絲希望，但面對著各種恐懼、無助、彷徨，期待卻因漫長等待的時間消逝而煙消云散，只能垂頭喪氣的在街頭無助的徘徊……
因為人的三分鐘熱度，心血來潮的把可愛貓狗買回家飼養(yǎng)，新鮮度一過，發(fā)現(xiàn)幫它們洗澡、清理排泄物、料理三餐，甚至連陪它們玩都是沉重的負擔(dān)，隨之產(chǎn)生厭倦并棄養(yǎng)它們，最后將它們?nèi)我狻胺派保陨詼缬诮诸^。但往往放生者都沒想過后果，隨意的放生，反而制造出更大的問題，甚至是將這些小生物，送上了死亡的不歸路，讓“放生”變成了“往生”�，F(xiàn)今放生的目的和意義，是否真正達到了保護生態(tài)的目的？如果愛它就請不要拋棄它！
日益嚴重的棄養(yǎng)問題，使得流浪動物數(shù)量大增而衍生出諸多問題，環(huán)境的平衡、污染，甚至大量繁衍，肆無忌憚的橫行街頭，對人類攻擊……大家不得不更加重視這個議題。若捕殺它們，是不人道的行為，保護團體將會極力反彈；若不補殺它們，又會造成社會安全和環(huán)境問題。如果政府可以立法規(guī)范人們的行為，懲罰棄養(yǎng)者，同時也是保護大家的權(quán)益，并以結(jié)扎的方式來處置流浪動物，使其不再大量的繁衍，鼓勵想要飼養(yǎng)的人可以用領(lǐng)養(yǎng)來替代購買，不但可以使流浪動物減少，更可以解決社會上的`問題，進而達到保護生態(tài)的目的。
有了對保護生態(tài)智慧的基本認知。就應(yīng)該尊重每種生命個體，但大家可不能只是光說不練、紙上談兵而已，而是要付諸心力和行動，才能確實達到保護生態(tài)的成效。希望透過種種的努力，能夠減緩人類文明對自然環(huán)境與生態(tài)的破壞。希望人類進一步轉(zhuǎn)化放生的意義，發(fā)揮保護生態(tài)的智慧，做好保護保護生態(tài)的工作，使得每一個生命都能適得其所，活得自在有尊嚴。
環(huán)境作文600字 篇7
古語有云：“近朱者赤近墨者黑�！币庠趶娬{(diào)環(huán)境對人影響之大。這個說法并沒有什么錯，但相比之下，我覺得環(huán)境并不是決定一個人成功與否的全部因素。
每個人身處的環(huán)境，并不由自我控制。有的人生在農(nóng)村，有的人誕于皇宮，雖然他們的身份地位懸殊之至，但他們卻能同樣的平庸，也能同樣的成就非凡，這是最典型的例子。每個人的成功與否，更大程度上取決于他們是否努力，是否有堅韌的意志力。
有的人覺得，我是貧苦家庭的孩子，生下來就注定要面朝黃土一輩子，但同樣出身底層、生活貧困的.林肯，幾乎沒有理解過正規(guī)教育，他是怎樣成為美國歷史上最偉大的總統(tǒng)之一的呢？他是靠著刻苦自勵、勤學(xué)自修而成功的。所以這些人，不應(yīng)當(dāng)因為自身的環(huán)境而抱怨，他們應(yīng)當(dāng)意識到的是：越是惡劣的環(huán)境，越能磨礪一個人的意志力，這是一份精美的禮物，它能讓你比別人飛得更高更遠。
還有的人，覺得自我周圍的環(huán)境是不可改變的，于是便順從了環(huán)境，而不想著去突破。對于這一點，我們能夠輕而易舉地想到正鳴叫著的青蛙，以及讓你覺得膽戰(zhàn)心驚的蛇，它們所代表著的兩大類事物：兩棲動物和爬行動物，它們都是從水里爬出來的。如果遠古時期，海洋中的生物不選擇改變自身的生活環(huán)境，而是選擇由環(huán)境去影響自我，又怎樣進化呢？。若它們沒有禁得住初登上岸時的粗糙、干燥的折磨，如何能進化得更高級呢？
由此可見，如果我們一味地承以“近朱者赤，近墨者黑“的言論，就會失去前進的斗志，沒有沖開束縛的勇氣；就會深信環(huán)境無法改變而失落沮喪，一顆星星可能會斂起光芒墜落黑夜。
無論處在怎樣的環(huán)境里，只要努力堅韌，就能突破客觀環(huán)境的限制，取得更高的成就。
環(huán)境作文600字 篇8
今天，我和媽媽去公園邊游玩，剛走出屋子，就聽見幾聲鳥叫。抬頭望去，一只可愛的小鳥被關(guān)在籠子里，時不時地朝外鳴叫，叫聲中能聽出它渴望藍天，渴望自由。它似乎在哭泣，也似乎在向自己的同類求救。有幾只小鳥被它的叫聲吸引過來，在籠子邊上飛來飛去，可是卻無能為力，只好“啾啾”地叫了幾聲飛走了�；\子里的小鳥也無奈地回應(yīng)著，像是依依惜別的抽泣聲，看得我好難過。有些人為了自己的愛好，把原本屬于大自然的小鳥抓回來放到籠子里，讓它們失去了翱翔藍天的自由。看到這種情景，我原本的好心情變得沉重了起來。
小鳥是昆蟲世界中最出色的.“滅蚊能手”，“清潔工”和“維護生態(tài)平衡的衛(wèi)士”。小鳥平均每小時就能吃掉800多只松節(jié)蟲，而一只松節(jié)蟲一小時就能破壞掉2平方米的莊稼，并且留下一種叫霉菌的細菌，這種細菌怕光，一但遇光就會像水蒸氣一樣蒸發(fā)到空氣中，我們?nèi)祟愐坏脒@種細菌，就會引起多種呼吸道的疾病，但是，這種細茵容易被風(fēng)吹散，所以，一般情怳下，是不會生病的。小鳥還會把一些沒有用的樹枝撿起來收著，等到收滿100多個了，小鳥就會用嘴把樹枝一個一個的叼起來，放到樹杈上，堅持二十多分鐘，一個漂亮的窩就做好了。如果每只小鳥都像這樣，我們的地球一年下來得少多少個垃圾�。《�，鳥類還可以通過糞便來傳播植物的種子，比如說有：葡萄，漿果，櫻桃等……但是人類天天都在捕捉小鳥，這無異于是在破壞我們的大自然，是在傷害我們自己！
如果我們真的喜歡小鳥，就要阻止那些捕捉小鳥，傷害小鳥的人，讓更多的小鳥能夠自由地在藍天中飛翔，讓我們把這些屬于大自然的精靈放歸大自然，讓我們的世界更加和諧，更加美好！
環(huán)境作文600字 篇9
我眼中的幸福學(xué)習(xí)了《幸福是什么》，我對幸福的概念有了更直觀的認識。幸福就是盡自己的義務(wù)，做出對人們有意義的事。老師讓我們回家寫寫屬于自己的那一份幸福。我真的是感慨萬千啊！
首先，我想說如果我的手還能像以前那樣，可以自由地伸縮，那就是我的幸福。每天早上當(dāng)學(xué)校的廣播響起來做早操的時候，每當(dāng)我深愛的體育課到來的時候，我就會偷偷地在教學(xué)樓的走廊上看同學(xué)們快樂嬉戲的身影，我已經(jīng)記不清我有多久沒運動了，有多久沒抱起我心愛的籃球了。我太想回到他們當(dāng)中，一展我的風(fēng)采�？墒俏业氖謪s不能再自如地活動了。我真得很后悔，要不是那天自己太沖動，就不會跟同學(xué)起爭執(zhí)，進而相互拉扯。最終，我們的爭執(zhí)在我的手臂被扯斷中結(jié)束了。從那時開始，每天中午我都沒有再回家了，爸爸媽媽怕我單個人回家路上不安全，就天天中午送飯到學(xué)校來。每當(dāng)下課的鈴聲一響，爸爸那蒼老的樣子就會在那一瞬間出現(xiàn)在教室的窗口。我感到很內(nèi)疚，如果不是我不聽話，也不會像今天這樣了，爸爸就不用天天大老遠地為我送飯。我想我應(yīng)該懂事了。
其次，我的幸福就是一家人能快快樂樂、健健康康地生活在一起。我希望疾病早點離開爸爸的身體，讓他能像以前那樣健魄。老師說爸爸的愛如山，是雄偉的。我的爸爸也是我們家的支柱。從我記事開始，我的`爸爸就是從早忙到晚。特別是在爺爺生病需要大筆的醫(yī)療費用的時候，爸爸是那樣地孝順，又要忙著賺錢，又要照顧爺爺。終于他盡力把爺爺?shù)牟≈魏昧�，那段時間，我們的經(jīng)濟是那樣的困難，爸爸從早忙到晚，可是我從沒聽到爸爸喊一聲：累。可是當(dāng)我們都沉浸在爺爺恢復(fù)健康的歡樂中時，病魔卻開始向爸爸靠近了，醫(yī)生說我爸爸由于太操勞了，沒有注意休息，患上了骨質(zhì)增生的疾病，勸他不要太勞累了。現(xiàn)在爸爸的體力已經(jīng)明顯不如以前了。他幾乎不能再干什么活了。我好心疼我爸爸。
所以我想說我的幸福就是讓愛我的和我愛的人幸福、健康！您能告訴我您的幸福是什么嗎？
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