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    校園冬天的作文600字

    時(shí)間:2024-09-29 15:58:32 600字作文 我要投稿
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    校園冬天的作文600字8篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的校園冬天的作文600字8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    校園冬天的作文600字8篇

    校園冬天的作文600字 篇1

      時(shí)間過(guò)得很快!轉(zhuǎn)眼間,我在三中度過(guò)了了一個(gè)碩果累累的秋天,一個(gè)嶄新的冬日悄然出現(xiàn)在我眼前。

      我?guī)е矏偤突孟�,邁著輕盈的腳步走進(jìn)了冬日的校園……

      冬天的校園很漂亮。冬姑娘用她的雙手,灑下一片神奇的雪花,把校園變成了一個(gè)晶瑩剔透的童話世界!

      看!雪后的校園,白色成了它的主色調(diào)鋪在地上,柔軟的“雪毯”讓人不忍心在上面留下自己的腳印。

      一眼看去,教學(xué)樓在冬季的裝點(diǎn)下,進(jìn)入了童話般的城堡世界,靜靜地享受著陽(yáng)光的愛(ài)撫,耀眼的金色和雪白是一個(gè)整體,閃爍著迷人的`光彩,給藍(lán)天鑲上了一道金色的邊。

      看!一排排的樹(shù)木,覆蓋著一個(gè)莊重的裙子,反映了繽紛的色彩,有些戴著毛茸茸的雪球,有的樹(shù)枝掛著毛茸茸、亮晶晶的銀條還有的穿著綠色和白色禮服,在風(fēng)中跳舞,就像參加一場(chǎng)盛大的儀式。

      冬天的校園是溫暖的,冷風(fēng)并不冷在我們的心里。你看,一個(gè)小男孩不小心在雪地里滑倒了,旁邊的同學(xué)看到了,慢慢地把它扶起來(lái),小心翼翼地把他帶回了教室;一名女學(xué)生被寒風(fēng)打得瑟瑟發(fā)抖,不停地打噴嚏,老師看見(jiàn)了,用他溫暖的手握住女學(xué)生那冰冷的手,冬日的校園,處處洋溢著濃濃的師生情誼!

      冬日的校園充滿了活力。坐在教室里的學(xué)生集中精力學(xué)習(xí),貪婪地吮吸著知識(shí)的甘露,他們似乎忘記了冬天的寒冷,下課了,許多的同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上運(yùn)動(dòng)。

      在教學(xué)樓前面的鮮艷的五星紅旗在風(fēng)中飄揚(yáng),給人無(wú)限的信心和力量。是啊!年輕的我們不怕冷,不怕困難,即使下雪,我們也會(huì)勇往直前!

      我愛(ài)你,冬季校園!你為我們的校園生活增添了豐富的色彩,你在我的記憶中留下了一道美麗的風(fēng)景!

    校園冬天的作文600字 篇2

      點(diǎn)點(diǎn)金黃緩緩落下,像天上墜落的星星一般,腳踩上去宛若踩在美麗的星空一樣。我親愛(ài)的神龍小學(xué),我的第二個(gè)家是多么美麗……

      落英繽紛

      現(xiàn)在雖已是冬季,但神龍小學(xué)并非落葉蕭瑟的景象。

      看!菁華樓側(cè)有一棵高大的欒樹(shù),它有三層樓那么高,靜靜守衛(wèi)著認(rèn)真學(xué)習(xí)的同學(xué)們。它被矮冬青叢簇?fù)恚∪坏匾倭⒅�。冬天,欒�?shù)的樹(shù)冠上赤紅黃綠,仿佛一幅五彩繽紛的畫(huà)兒。葉子黃了,在北風(fēng)中婀娜多姿地輕舞,翻個(gè)跟頭,轉(zhuǎn)圈,輕巧地落地。

      最惹我們喜愛(ài)的還是它那如燈籠一般的果實(shí)了。果實(shí)呈莢狀,形似銅錢(qián),幾片葉子合攏在一起,形成燈籠狀,輕輕拉開(kāi)葉片,里面包著的`果實(shí)清晰可見(jiàn)。

      陽(yáng)光灑了下來(lái),“燈籠”們簇?fù)碓谝黄�,高掛枝頭�!芭尽�,不知是哪只調(diào)皮的“燈籠”,掙脫了“母親”的懷抱,獨(dú)自跳下樹(shù)探險(xiǎn)去了。

      隨著小“燈籠”往前走,我們驚喜地發(fā)現(xiàn),什么時(shí)候欒樹(shù)前面的小徑上已鋪滿星星點(diǎn)點(diǎn)的落葉,踩著它們,仿佛置身五彩的星空……

      生機(jī)勃勃

      午后,我和同學(xué)一起散步在球場(chǎng)側(cè)面的林蔭道上。頭頂?shù)南阏翗?shù)的樹(shù)冠依然翠綠挺拔,在冬日的寒風(fēng)中煥發(fā)出勃勃生機(jī)。“啪嗒——啪嗒——”這是腳踩在地上的黑色樟樹(shù)果上的聲音。

      再看看不遠(yuǎn)處,常綠并高聳的廣玉蘭猶如綠色巨人,郁郁蔥蔥;鐵樹(shù)的“鳳尾”長(zhǎng)長(zhǎng)的,正與風(fēng)共舞。

      教學(xué)樓每一層的走廊前的花壇里,迎春花依舊綠著。瞧!它們舒展著修長(zhǎng)的身子,垂下長(zhǎng)長(zhǎng)的發(fā)絲,在風(fēng)中搖曳,充滿活力,映襯著一張張求知若渴的臉兒。

      我們放學(xué)等候區(qū)旁的空中花盆里,一朵朵嬌艷的黃花無(wú)聲無(wú)息地探出頭來(lái),大而軟的花瓣那樣?jì)赡邸D菢尤侨藨z愛(ài)的花,怎會(huì)受得了嚴(yán)寒?而它卻不畏嚴(yán)寒,在寒風(fēng)中傲然綻放……

      冬日的校園,落英繽紛,生機(jī)勃勃,孕育著我們甜蜜的夢(mèng)想。

    校園冬天的作文600字 篇3

      冬天來(lái)了、冬天來(lái)了,同學(xué)們?cè)谛@里歡呼著、吶喊著!

      早晨,我剛醒來(lái)就感覺(jué)有點(diǎn)冷,推開(kāi)窗戶向外望去,我忽然一聲歡樂(lè)的尖叫聲:“下雪了,下雪了”!媽媽、爸爸、弟弟、姐姐都被驚醒了,媽媽、爸爸都問(wèn)我:“女兒你怎么了,你是不是做惡夢(mèng)了”。我聽(tīng)了這句話后大笑一番,心里想原來(lái)我的一聲尖叫被爸爸媽媽誤解了,他們還以為我噩夢(mèng)呢了!我心里想今天早上去學(xué)校一定有好戲,一定會(huì)很好玩的……

      我懷著好奇之心踏入校園,眼前的情景使我不由得加入這行列之中:打雪仗,堆雪人,在雪上寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)……校園沉浸在我們的歡樂(lè)聲中。

      冬天的校園是迷人的,到了冬天,漫天雪花紛紛飄揚(yáng)。愛(ài)美的.姑娘們穿上了美麗的大衣,像翩翩起舞耐寒的蝴蝶;耍帥的男孩們換上了耀眼的皮夾克。女生們見(jiàn)了男生都要歪一下頭才開(kāi)始學(xué)習(xí)。小臉蛋上露出了羞澀的表情。

      冬天的太陽(yáng)公公是懶惰的,太陽(yáng)出來(lái)后不是很熱,像似熱非熱的熱水袋,但是我們校園的同學(xué)們似乎在冬天不太喜歡太陽(yáng),因?yàn)樗麄兌挤浅O矚g雪,在他們認(rèn)為雪里玩是一件很有趣的事。

      啊!校園的雪,令人陶醉……過(guò)了一段時(shí)間,雪停了,太陽(yáng)出來(lái)有一些雪被曬得融化了,整個(gè)大地被一層白紗裹住了,又好像被一層霧籠罩住了。太陽(yáng)出來(lái)了,校園成了水晶般的樂(lè)園。我們走在小路上,像走在童話中的仙宮一樣神奇異常。兩旁的松樹(shù)掛滿了雪球,亮晶晶的,校園的雪走起來(lái)卻發(fā)出咯吱咯吱的聲音,構(gòu)成一曲美妙的音樂(lè),好聽(tīng)極了,同學(xué)們也出來(lái)玩了,他們像剛出籠的小鳥(niǎo)一樣活潑極了。

      啊!校園的雪你是那樣的純潔,我忘不了你的美麗,更忘不了你為小麥的豐收做出的巨大貢獻(xiàn)。

    校園冬天的作文600字 篇4

      一走我們學(xué)校的大門(mén),就可以看見(jiàn)一個(gè)美麗的大花園這個(gè)大花園的四周有很多條形的花壇,有了它,我們的學(xué)校便裝扮得更加美麗。里面種著毛葉丁香、小葉榕、萬(wàn)年青。花園的中間還有一個(gè)大的花壇,花壇是花瓣形的,最上層種著一棵黃桷樹(shù),下面種了月季花、杜鵑花和梔子花。要大花壇旁邊的小花壇里還種著一兩棵小松樹(shù)和小柏林。

      春天來(lái)了!小草愉快的抽出了嫩綠的小芽,樹(shù)木也換上柔嫩的綠裝。杜鵑花、月季花開(kāi)了,用粉紅、紫紅、雪白、鮮紅、桃紅等顏色打扮著這柔嫩的綠色。每當(dāng)我看到紅色,便想到了燃燒的烈火;每當(dāng)我看到白色,便想到了皚皚的白雪。俗語(yǔ)說(shuō):“雪火不相融”。然而,這時(shí)候,色彩斑讕和金色的小蜜蜂紛紛飛到花叢中來(lái),盡情地吮吸著這春天的甘露。同學(xué)們紛紛跑到這里來(lái)玩耍、嬉戲。

      夏天來(lái)了,從小小的草兒到高大的樹(shù)木,都有由嫩綠漸漸變成了翡翠般的濃碧。現(xiàn)在點(diǎn)綴著濃碧色的也由月季和杜鵑變成了梔子花。只要你走近它,梔子花就會(huì)把它那濃郁的清香奉獻(xiàn)給你。只要你閉上眼睛,那種清香就會(huì)把胸帶進(jìn)一個(gè)神秘而美麗的世界。

      夏天漸漸過(guò)去了,展現(xiàn)在眼前的是金色的秋天。許多樹(shù)的.葉子都枯黃了,微風(fēng)徐徐吹來(lái),在樹(shù)下頓時(shí)下起一陣葉子“雨”。只有矮小的萬(wàn)年青和中等到身材的小松樹(shù)和小柏樹(shù)仍然翠綠欲滴。

      漸漸的,冬天來(lái)了。我們冷得穿上了厚厚的衣裳,那片花壇里的植物也被子風(fēng)吹得搖搖擺擺。就這樣,一年又要結(jié)束了,但我知道,不久之后,將又是一個(gè)俊妙無(wú)比的新春。

    校園冬天的作文600字 篇5

      冬天來(lái)了,我們的校園——振興街小學(xué),還是那么熱鬧。

      今天下雪了,雪花滿天飛舞,美麗極了!上課時(shí),有的同學(xué)不專(zhuān)心聽(tīng)課,因?yàn)樗麄儽淮巴獾难┚八耍蠋煱汛皯絷P(guān)上,窗簾拉上,把燈打開(kāi)了,我們才專(zhuān)心聽(tīng)課的。下課了,同學(xué)們,像獵豹似的跑出了教學(xué)樓。我們跑到了操場(chǎng)上,看到有的同學(xué)在堆雪人,有的同學(xué)在打雪仗,有的同學(xué)在散步,還有的同學(xué)在滑雪。高興極了!我聽(tīng)到:有的同學(xué)在說(shuō):“接我一招!”有的同學(xué)在說(shuō):“看我堆的雪人,比你的美!”還有的同學(xué)在說(shuō):“×××同學(xué),看你的頭上全是雪!”

      我聞到雪花的味道。叮當(dāng)當(dāng)!上課了!同學(xué)們戀戀不舍的離開(kāi)了操場(chǎng)。上課時(shí),我在想:下課會(huì)不會(huì)雪下的大了?會(huì)不會(huì)保安叔叔把雪全部掃了呀?一會(huì)兒,下課了,我下了教學(xué)樓,果然雪下的越來(lái)越大,我跑去操場(chǎng)時(shí),不知道是誰(shuí)把我頭上扔的全是雪,我就走去了操場(chǎng),看到籃球場(chǎng)全是人,我走過(guò)去一看,原來(lái)雪全部掃去了,那兒許多同學(xué)們都在滑雪。忽然,有一位同學(xué)叫了一聲,把我們好幾個(gè)人都嚇到了。最后,我們一個(gè)拉一個(gè)全都倒了,原來(lái)那位同學(xué)把他的朋友推倒了,后來(lái)我去了我們小學(xué)的后園,后園有許多雪,也有許多人。

      我們一邊滑雪,一邊走過(guò)去看看同學(xué)們?cè)诟陕铮恳贿呑咭贿吇�,看到了三位女同學(xué)堆的兩個(gè)雪人,他們的'眼睛嘴巴是用石頭做的,鼻子耳朵是用樹(shù)枝做的,還有手也是。帽子是用一片片樹(shù)葉做的,美極了!我又走了走,看見(jiàn)有的同學(xué)在打雪仗。就這樣,我們度過(guò)了開(kāi)心的一上午。

    校園冬天的作文600字 篇6

      “嘩!”一陣寒風(fēng)吹過(guò),把校園的葉子都吹黃了。大家都知道“冬天來(lái)了!”

      冬爺爺是寒冷的,很會(huì)變“法戲”,一吹氣,樹(shù)葉就由綠到紅,由紅到黃。在靠近學(xué)校菁華樓的草叢中,一棵大樹(shù)挺立在土地上。唯一不同的是,它的“外衣”卻被“冬天服裝設(shè)計(jì)師”由常綠色變?yōu)辄S色�!皣W!”又一陣寒風(fēng)吹過(guò),那棵樹(shù)的黃色“大衣”換成了黃色“乞丐裝”。而那些掉落的樹(shù)葉去哪了呢?哈哈!冬爺爺“突發(fā)奇想”,用那些樹(shù)葉做了一張樹(shù)葉“地毯”。

      當(dāng)然,學(xué)校還有一些“抗寒士兵”——-松樹(shù)、鐵樹(shù)。不怕冷,始終站立在學(xué)校的`各個(gè)角落。它們好像一個(gè)個(gè)倔強(qiáng)的小孩,無(wú)論冬爺爺怎么勸,就是不肯脫掉常綠的大衣,還用身上的尖刺惡作劇地去刺冬爺爺,冬爺爺拿它們沒(méi)辦法,只好無(wú)奈地走了。

      冬爺爺還很喜歡“嚇人”,他的兩個(gè)“守衛(wèi)”——-寒風(fēng)、冷氣一直跟隨著他。當(dāng)你漫步在學(xué)校的小樹(shù)林,冬爺爺便派出寒風(fēng),突破樹(shù)木的“防守”。在你身后,向你“攻擊”,你一定會(huì)被嚇?biāo)�,�?dāng)你走出溫暖的教室,冬爺爺便派出冷氣,擴(kuò)散在學(xué)校,你一定會(huì)冷得直哆嗦。

      按理說(shuō),除了梅花,其他花都會(huì)凋謝,不過(guò)有些花暫時(shí)還不會(huì)——比如說(shuō)我們種在校門(mén)口的名叫“一串紅”的紅花,一直都怒放著,紅得鮮艷,我們學(xué)校也還有一些花也像“一串紅”一樣怒放著。

      冬爺爺?shù)牡絹?lái)也給我們帶來(lái)了變化:我們天天穿秋褲秋衣、毛衣毛褲,外衣等,不再像夏天一樣穿短褲、襯衣,也不會(huì)再喝冷水、吃冰棒了。

      這——就是我們冬天的校園,神奇,美麗,我愛(ài)冬季的校園!

    校園冬天的作文600字 篇7

      我在范縣長(zhǎng)大,特別喜歡范縣的冬天。而冬天,那挺拔的樹(shù)木、紛飛的雪花、暖暖的陽(yáng)光尤使我鐘愛(ài),校園也顯得格外迷人。

      當(dāng)蕭瑟的秋風(fēng),搖落樹(shù)枝上最后一片枯樹(shù)葉的時(shí)候,冬天便從被封住的池塘中,從小樹(shù)林光禿禿的樹(shù)梢中,從樹(shù)梢上孤零零的鳥(niǎo)巢中悄然而至。

      在冬季來(lái)臨時(shí),我們的校園也顯得格外迷人,特別有吸引力�,F(xiàn)在正午的陽(yáng)光已經(jīng)沒(méi)有夏日的.毒辣,但卻足以讓人感到暖洋洋的。每當(dāng)天空出現(xiàn)太陽(yáng)時(shí),我們幾個(gè)總會(huì)跑到教室門(mén)口曬曬暖陽(yáng)。

      千里冰封,萬(wàn)里雪飄,天地萬(wàn)物銀裝素裹,雪后的校園又是另一種奇觀,教學(xué)樓上、樹(shù)枝上、停在校園的汽車(chē)上、操場(chǎng)上一片潔白,整個(gè)校園仿佛變成了粉妝玉砌的世界。從教室向下望去,在夏天能看到綠草茵茵的草地,而今已經(jīng)看不到一抹綠色,在教學(xué)區(qū)的地面上,一片潔白,只有一些被同學(xué)踩過(guò)留下的腳印,因?yàn)椴冗^(guò)雪的鞋子比較滑,所以在上下樓梯的人都會(huì)扶著人或扶手上去、下去,有些人上樓可以用“搞笑”一詞來(lái)形容了。教室門(mén)口的臺(tái)子上也飄上了潔白無(wú)瑕的雪,走到操場(chǎng)門(mén)口向里面望去,白茫茫的一片,因?yàn)橛醒o(wú)法上操,門(mén)是鎖著的,所以操場(chǎng)上的雪是完整的,沒(méi)有一個(gè)腳印,顯得特別的安靜和漂亮。

      太陽(yáng)一出來(lái),更是霞光萬(wàn)丈,雪地生輝,金色的陽(yáng)光照在雪地上,幻化出無(wú)顏六色的光,編織成一道美麗的彩虹。寒冷的風(fēng)中,樹(shù)枝在瑟瑟發(fā)抖,一根根活像老人枯干的手微微地伸向天空。

      冬天的校園是充滿活力的,等下課的鈴聲回蕩在校園的每一個(gè)角落,我們仿佛一條剛出缸的小魚(yú)兒,活蹦亂跳的打雪仗、堆雪人,我們共同嬉戲,共同歡笑,這些聲音傳遍校園的上空,給冬天的校園帶來(lái)了活力。

      冬天的校園是美麗的、迷人的,是絢麗多姿而充滿活力的。在這寒冷的季節(jié)中,冬天的校園對(duì)我的印象最深,我愛(ài)冬天,更愛(ài)冬天的希望校園。

    校園冬天的作文600字 篇8

      一抹笙簫一場(chǎng)寒,一片冬韻心中暖。

      清晨,剛剛露出頭兒的太陽(yáng),調(diào)皮地向人們打招呼。而處在校園之中的我卻在心靈深處徘徊,無(wú)法掙脫冬季的美。

      冬,一枚玫瑰,一片深情佇立在花柄旁。一串明珠不足與你相媲美。一片紅霞,不足與你相抗衡,一輪明月不足與你相匹配。在冬天漫步校園,望著天空翱翔的小鳥(niǎo),看著地面上羞澀的花蕊,摸著天空嬌嫩的白云,聞著大地間飄飄的香色。在這校園,仿佛我就是唯一,融之冬,戀之冬,愛(ài)之冬,迷之冬。

      韻,一種情韻,當(dāng)我看到滿天的白云,當(dāng)我想起校園的冬天,心中已無(wú)法自拔。東風(fēng)夜放花千樹(shù),風(fēng)蕭聲動(dòng),一壺光轉(zhuǎn),一夜魚(yú)龍舞。古代著名詩(shī)人成名詞,也許這就是一種超脫世俗的情韻吧。我的校園,冬季的韻味,是我一種美的情感寄托。夜晚,獨(dú)步行走在校園小道中,心中頗不寧?kù)o,漫步校園映入眼簾的是花石柱。花兒喜歡寧?kù)o,羞澀的關(guān)閉了他的心門(mén),而石柱不畏風(fēng)吹、不畏雨打,仍細(xì)微的照顧著這身邊的花兒。

      花石柱的前面是毓英亭,冬季的寒風(fēng)仍沖淡不了亭子中的一股暖流。寒風(fēng)蕭瑟,月影無(wú)情,但毓英亭卻是如此偉岸與陽(yáng)光,在風(fēng)婆婆的催動(dòng)下,一片黃葉輕輕的飄在了亭子的上面,在落葉的襯托下,這個(gè)亭子仿佛又增添了幾分美意,一心赤誠(chéng),無(wú)法形容你偉岸的身姿,一句言語(yǔ)無(wú)法表達(dá)你細(xì)膩的'內(nèi)心。

      沿著亭子中央走去,是一片汪洋的綠色,點(diǎn)綴了天空中無(wú)限的斑斕,顯得如此柔美。操場(chǎng)中一條條的白色條紋映著操場(chǎng)的紅波,顯得如此柔和與美妙,徒步走在操場(chǎng),望著朦朧的月色,哼著甜甜的小歌,心中的暖意隨之加溫至沸騰,只想獨(dú)自走在操場(chǎng)中,腦與心融合,這就是我的冬韻。舍不得月色,停不了的小歌,只與你走著陪你到操場(chǎng)的盡頭,陪你到冬季的年末,陪你到歲月的余輝。

      一抹日光一場(chǎng)暖,一身冬韻一心寒。

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