【實(shí)用】親子作文600字四篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的親子作文600字4篇，希望能夠幫助到大家。

親子作文600字 篇1

　　一（3）班“大手拉小手，我們?cè)诔砷L(zhǎng)”親子“五一”活動(dòng)在金清金泉山莊舉行。這一天我很興奮，老是想著活動(dòng)。上午，我們?cè)缭绲氐絽^(qū)政府那集中分乘兩輛車去目的地。一路上隨著湯彥磊的媽媽領(lǐng)著我們一隊(duì)和二隊(duì)對(duì)歌，蔡錦華組織主持的謎語(yǔ)競(jìng)猜活動(dòng)，我們唱唱笑笑的，很是興奮，很快就到目的地了。金泉山莊那空氣很清新，樹(shù)也很高，菜很壯的。人層層疊疊的壓上來(lái)，搞得路上都是人和車。我們?cè)诠ぷ魅藛T的帶領(lǐng)下，經(jīng)過(guò)一座木頭鋪的鐵索橋，人走上去要一蕩一蕩的，所以同學(xué)們都抓住邊上的繩子過(guò)橋。過(guò)橋后我們來(lái)到了親子活動(dòng)的場(chǎng)地—陽(yáng)光大廳。陽(yáng)光大廳那里大得不得了，在那里我們和爸爸媽媽們一起做“蜈蚣行走”、“一圈到底”、“齊心協(xié)力”、“快速普通話——保鏢”、“黃婆賣花”、“跳桑巴舞”等活動(dòng)。其間，我比賽失敗時(shí)傷心的哭了，比賽勝利興奮的喊起來(lái)，和同學(xué)們一起慶祝。最后我們比賽結(jié)果四組竟然取得了一樣的分?jǐn)?shù)，然后我們又拍集體照留念，還拿到了吹泡泡和飛輪玩具的獎(jiǎng)品。真是愉快的一個(gè)上午啊，我們同學(xué)之間的`友誼又增進(jìn)了很多。

　　中午，我吃飯快如風(fēng)，一下子就吃了兩碗，然后就跑去和同學(xué)們跑到橋上吹泡泡。一個(gè)一個(gè)七彩的泡泡被我們吹向天空。大的，小的，一個(gè)個(gè)成了七彩的地球泡泡，鄭星宇還吹了一個(gè)超大型的泡泡。我還吹了一個(gè)泡泡浮在水面上，漂啊漂的。

　　下午，我們自由活動(dòng)，我玩了蹦極，飛上天時(shí)向?qū)�彈一樣沖上天，下來(lái)時(shí)象不明物體掉下來(lái)。我們還玩了滑梯，從高處滑下時(shí)，象飛機(jī)俯沖一樣，很快沖下來(lái)，屁股撞在輪胎上，“呀，好疼啊”。我還在湯彥磊的示范下完成了登木頭繩梯，真是刺激。

親子作文600字 篇2

　　轉(zhuǎn)眼間，孩子長(zhǎng)大了，走進(jìn)了校園，讓我既擔(dān)心又歡喜，擔(dān)心的是孩子的學(xué)習(xí)上不去，望子成龍的日子到底有多遠(yuǎn)；高興的是孩子可以在老師的關(guān)懷和教育下健康成長(zhǎng)，當(dāng)然對(duì)于孩子健康成長(zhǎng)我們家長(zhǎng)最重要的事就是，密切關(guān)注孩子，捕捉孩子的變化，理解孩子，發(fā)現(xiàn)孩子的天生稟賦，適時(shí)表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)、培養(yǎng)。

　　我發(fā)現(xiàn)親子同讀、親子同樂(lè)，就是一種很好的途徑，也是一種很好的教育方法。一有時(shí)間，兒子就會(huì)把五子棋拿出來(lái)，端座在桌上或床上，對(duì)弈一番。從開(kāi)始的一竅不通，一敗涂地到偶而贏兩局，甚至棋逢對(duì)手，當(dāng)然我是“留一手”，在游戲的過(guò)程中，讓孩子懂得要經(jīng)得住失敗，勝利不要驕傲，心鏡放寬，將來(lái)一切都是美好的。每天晚上，做完作業(yè)我都會(huì)陪著兒子一起看課外書(shū)籍，包括《怎樣提高孩子的閱讀能力》、《感動(dòng)孩子的100個(gè)故事》、《新一代漫畫(huà)叢書(shū)》，我有時(shí)看完一篇，我就會(huì)讓他復(fù)述一下，談?wù)剬?duì)主人公的評(píng)價(jià)，談?wù)勛约旱母惺�。在共同閱讀的過(guò)程中，孩子和我可以就某一篇具體的'文章進(jìn)行分析，討論，可以傾聽(tīng)孩子的想法。故事情節(jié)有不懂的也不時(shí)問(wèn)問(wèn)我，有些不認(rèn)識(shí)的字，我讓他自己查字典。這樣做，無(wú)疑會(huì)有助于孩子的成長(zhǎng)與進(jìn)步，與孩子共同閱讀，能讓他變得更加有耐心，更加專心地去研究文章的內(nèi)涵，豐富孩子的想象力，聽(tīng)孩子復(fù)述故事梗概，也能鍛煉其語(yǔ)言表達(dá)能力。盡管我是師大畢業(yè)生，但我的普通話是相當(dāng)?shù)牟粯?biāo)準(zhǔn)，讀書(shū)的發(fā)音是可想而知的，孩子時(shí)不時(shí)給我糾正讀音。讓我面紅耳赤。我發(fā)現(xiàn)，當(dāng)你和孩子讀同一本書(shū)時(shí)，感覺(jué)是不一樣的。有時(shí)感覺(jué)進(jìn)入了童年時(shí)代，充滿樂(lè)趣。漸漸地，與孩子的共同語(yǔ)言多了，生活也增添了色彩。這不我每次出差，都會(huì)要求我給他買各種書(shū)籍。你能不答應(yīng)嗎！

　　為了讓孩子能健康快樂(lè)的成長(zhǎng)，從生活中得到益處，也為了深化親子感情，我們應(yīng)該堅(jiān)持和子女一起玩樂(lè)、一起閱讀，并持之以恒。

親子作文600字 篇3

　　毛主席曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“飯可以一日不吃，覺(jué)可以一日不睡，書(shū)不可一日不讀�！笨梢�(jiàn)讀書(shū)的重要性。一本好書(shū)，可以開(kāi)拓你的眼界，增長(zhǎng)知識(shí)，甚至可以影響你的一生。

　　媽媽跟我說(shuō)，我小時(shí)候，剛學(xué)會(huì)說(shuō)話，媽媽就利用走路到外婆家的這幾十分鐘背給我聽(tīng)，一天天輪換著背。某一天，我竟然也會(huì)背了：“鵝，鵝，鵝，曲項(xiàng)向天歌......”雖然是簡(jiǎn)單的詩(shī)，已經(jīng)讓媽媽欣喜不已。

　　幼兒園時(shí)，媽媽就每天在我臨睡前，讀個(gè)小故事。這些故事往往蘊(yùn)含著深刻得大道理。每次讀完，媽媽都會(huì)問(wèn)我感受，我也總是能讓媽媽滿意，按照自己的理解說(shuō)出一些東西。在這些小故事里，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、善良、誠(chéng)實(shí)、自立......

　　到了一年級(jí)了，提早識(shí)字與閱讀，我已經(jīng)具備一定的閱讀能力。爸爸、媽媽和我，冬天里，便在邊泡腳邊拿書(shū)津津有味地看；夏夜里，我們會(huì)坐在通風(fēng)的弄堂口邊乘涼邊看書(shū)；春天與夏天我們會(huì)帶上書(shū)到野外邊欣賞美景，邊讀書(shū)。

　　讓我印象最深刻的是讀《假如給我三天光明》。文章的主人公是海倫·凱勒，她是一位聾啞孩，她也曾經(jīng)因?yàn)槔咸斓牟还�暴跳如雷，自甘墮落。莎莉文小姐的出現(xiàn)，塑造了一個(gè)全新的海倫·凱勒。在她的幫助下，海倫·凱勒憑借自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力考入了美國(guó)最好的大學(xué)——哈弗大學(xué)，成為論文世界上第一位完成大學(xué)教育的盲聾人。海倫·凱勒的一生是成功的`，是偉大的，也是付出極大艱辛后的收獲�？戳撕�倫·凱勒的故事，我想我有好過(guò)海倫·凱勒幾十倍的條件，還有什么理由不努力，我要做一個(gè)有毅力的人，敢于迎難而上，做一個(gè)有理想有追求的人。我大聲告訴爸、媽，你們的女兒定不會(huì)辜負(fù)你們的期待的。

親子作文600字 篇4

　　要舉行盼望已久的親子活動(dòng)了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)興高采烈，臉上洋溢著幸福的笑容，因?yàn)榻裉彀职謰寢寣⒁�陪我們玩游戲了。原�?lái)安靜的校園變得沸騰起來(lái)，沉浸在一片歡聲笑語(yǔ)中。

　　美德少年頒獎(jiǎng)儀式后，令人興奮的親子活動(dòng)開(kāi)始了。正在這時(shí)候，爸爸因?yàn)榕R時(shí)有事先走了，我就和李敬業(yè)一起組合闖關(guān)。我首先玩的是投球游戲。我拿起一個(gè)球，用力一投，球就像子彈一樣直奔桶子而去，球進(jìn)去了，我很高興，但是由于我用力過(guò)猛，進(jìn)了桶子的球竟然又被彈了出來(lái)，白費(fèi)功夫，真可惜��！第二次我汲取了經(jīng)驗(yàn)，輕輕一投，球乖乖的進(jìn)了桶子，也沒(méi)有彈出來(lái)�！耙�”我大聲歡呼起來(lái)。

　　我覺(jué)得最有趣的環(huán)節(jié)是“心靈手巧”，這個(gè)環(huán)節(jié)就是拿一雙筷子夾彈珠。我拿起一雙筷子一夾，彈珠滑滑的，像小泥鰍一樣滑走了，我又試了幾次，每次彈珠都像機(jī)靈鬼似的逃走了。我想：是不是我用大了了力氣呢？最后一次，我輕輕一夾，小心翼翼的.舉起筷子，彈珠就像涂了膠水一樣，牢牢地固定在筷子尖上，終于彈珠被我?jiàn)A到了手掌里，再也逃不出我的手掌心了！

　　接下來(lái)我又去玩了快樂(lè)飛鏢，我仔細(xì)一投，“哎呀，沒(méi)中！”我又仔細(xì)地看著靶子，有一個(gè)同學(xué)等得不耐煩了，催促我：“快一點(diǎn)，我們可都在等著你呢！”我瞄準(zhǔn)靶心一投，中了，而且飛鏢竟然牢牢地固定在靶子上，并沒(méi)有掉下來(lái)，我取下來(lái)一看，秘密原來(lái)是飛鏢的底下有一個(gè)小磁鐵！

　　后來(lái)我又玩了“親情家園”“親子傳旗”“幸福滾輪”等游戲，就去兌獎(jiǎng)了。獎(jiǎng)品是一個(gè)藍(lán)色的瓶子和一個(gè)印有“雷風(fēng)俠”的紀(jì)念章！今天真是開(kāi)心的一天��！

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