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檢討作文600字合集7篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的檢討作文600字7篇，歡迎閱讀與收藏。
檢討作文600字 篇1
真是郁悶啊，不管是好學(xué)生還是壞學(xué)生，都逃不過(guò)要寫(xiě)檢討書(shū)的命啊，就是我，也沒(méi)逃過(guò)。只要我們一犯錯(cuò)，老師動(dòng)不動(dòng)就讓我們寫(xiě)檢討書(shū)，似乎寫(xiě)檢討書(shū)就像寫(xiě)作文一樣。現(xiàn)在有些學(xué)習(xí)成績(jī)差一點(diǎn)的學(xué)生，作文寫(xiě)得也有長(zhǎng)進(jìn)了，我估計(jì)是寫(xiě)檢討書(shū)練出來(lái)的。
美術(shù)課，是最容易被遺忘要帶水彩筆的�？蓱z的偶，也有忘記的時(shí)候啊。
一陣音樂(lè)……上課了。還在課間瘋玩的我，這才回過(guò)神來(lái)�？戳丝凑n程表，啊…~美術(shù)課！剛才還平靜的我，現(xiàn)在就如瘋狗一般，似乎遺忘了什么東西。仔細(xì)一想——水彩筆。怎么辦？我該怎么辦？沒(méi)帶水彩筆我可沒(méi)什么好下場(chǎng)，在學(xué)�？隙ㄒづ�，回到家，又該怎么辦呢？已經(jīng)上課了，去別的班里借筆是不可能的，只好在自己班里，東問(wèn)問(wèn)西借借。可是，什么也沒(méi)借到。眼看老師就要來(lái)了，我只好灰溜溜的回到位置上去了。我低著頭，不敢看老師一眼。末日就要來(lái)臨了，我什么心理準(zhǔn)備都沒(méi)做好。果然不出我所料，老師一進(jìn)門(mén)，放好東西就問(wèn)：“都帶了彩筆沒(méi)？”回答的聲音稀稀拉拉，不仔細(xì)聽(tīng)沒(méi)人會(huì)聽(tīng)的'懂。老師似乎覺(jué)察出來(lái)了什么，說(shuō)：“沒(méi)帶的站起來(lái)�！蔽倚南耄和炅�，我徹底的玩完了�？粗鴦e人扭扭捏捏的站起來(lái)，我也才緩緩起來(lái)。全班安靜下來(lái)，一股冷風(fēng)襲擊了過(guò)來(lái)……“我不是上次都提醒你們要帶彩筆嗎？我都寫(xiě)在黑板上了……”老師嘰里呱啦的說(shuō)了一大堆，可最刺耳的就是那最后一句：“全部給我寫(xiě)500字以上的檢討書(shū)，不可低于500字，寫(xiě)完了交跟你們班主任！”天啊，還叫人活嗎？寫(xiě)檢討也就算了，干嗎還要跟班主任說(shuō)呢。誰(shuí)都知道，班主任在這班里似乎是最有權(quán)威性的，做錯(cuò)一點(diǎn)事，誰(shuí)都知道后果的嚴(yán)重性。下課了，我的檢討書(shū)也才剛剛結(jié)尾。交給老師的檢討書(shū)不少，這沒(méi)帶彩筆的人也挺多的嗎，怪不得老師那么生氣。
檢討書(shū)也交了，本以為老師還會(huì)追究下去，可交完檢討書(shū)以后，一陣風(fēng)波就過(guò)去了……老師，別拿檢討書(shū)來(lái)嚇人！
檢討作文600字 篇2
整理東西的時(shí)候，我從柜子的最里端翻出了一沓折疊得整整齊齊的草稿紙，老舊的紙張已經(jīng)有些發(fā)黃，但依稀聞得到淡淡的墨香，檢討書(shū)的歲月。我一頁(yè)頁(yè)翻開(kāi)，發(fā)現(xiàn)在每一頁(yè)的第一行，都有著三個(gè)很認(rèn)真很工整的字跡：檢討書(shū)。
第一頁(yè)的筆跡很幼稚，不記得是在幾年級(jí)寫(xiě)的。我的眼睛滑過(guò)它的每一行，有個(gè)細(xì)小的聲音在心里輕輕地念著。
第二頁(yè)和第三頁(yè)也都是在為了作業(yè)的事?tīng)?zhēng)論，我從來(lái)都討厭每天規(guī)矩地聽(tīng)、說(shuō)、寫(xiě)、練。老師每次都發(fā)很大的脾氣，每次都讓我在檢討書(shū)上一遍遍重復(fù)蒼白的誓言，只是當(dāng)我后來(lái)真的做到時(shí)，教我的卻已經(jīng)不是那位老師了。
第三封檢討書(shū)講了一件語(yǔ)文課上的小事。小組朗讀課文時(shí)，我那愚蠢的笑聲打破了班級(jí)的寧?kù)o。在這篇檢討書(shū)中，我開(kāi)始使用大段的乞求原諒的語(yǔ)言�！袄蠋煟覍�(shí)實(shí)在在地感到難過(guò)——是的，就算把字典上的所有詞都用上，也表達(dá)不出我此刻的'心情。我的行為太放肆了，理應(yīng)遭到同學(xué)們的唾棄，尤其是對(duì)于小組長(zhǎng)，他是多么希望能好好展示一下啊！我卻讓他失望了。我實(shí)在太可恥了！我發(fā)誓，我是很認(rèn)真地在懺悔，我為自己的所作所為感到遺憾。老師，求你了！就給我最后一次改過(guò)的機(jī)會(huì)，行嗎？”
翻開(kāi)最后一頁(yè)，我頓時(shí)感到自己被一股巨大的悲傷籠罩住了，壓在心底的記憶如潮水般涌上來(lái)，滲濕了我的雙眼。那天下午，我因?yàn)橐蠒?shū)法課沒(méi)打招呼就先走了，老師非常生氣，我被批評(píng)得很慘很慘，以致于眼淚完全哭干了。我知道自己錯(cuò)了，我有道歉，有解釋，有很認(rèn)真地寫(xiě)檢討，但沒(méi)有用，我還是被完完全全地否定了，我已經(jīng)用光了老師的耐心，我再也沒(méi)法請(qǐng)求原諒了。
讀完后，我已泣不成聲。拿起筆，書(shū)寫(xiě)我的最后的檢討書(shū)。那是我小學(xué)階段留下的，永遠(yuǎn)無(wú)法忘記的，檢討書(shū)的歲月。
“我應(yīng)該向小草道歉，因?yàn)槲以敛涣羟椴葟澚怂难晃覒?yīng)該向小花道歉，因?yàn)槲艺蹟嗔怂`放著的生命；我應(yīng)該向同學(xué)道歉，我從未想過(guò)傷人的話語(yǔ)所造成的后果；我應(yīng)該向老師道歉，是我的不乖巧讓您費(fèi)心……
檢討作文600字 篇3
昨天觀看了一部電視劇《我在未來(lái)等你》，雖然主角在穿越的時(shí)候有很多的地方不合邏輯，但很多內(nèi)容具有教育意義，引起我的反思。
印象最深的是郝回歸的一次檢討，我認(rèn)為在整部劇中，這份檢討是郝回歸思想態(tài)度轉(zhuǎn)變的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
穿越之時(shí)的他一直都想改變兒時(shí)的自己劉大志，希望他不會(huì)長(zhǎng)大后變成自己，同樣失敗的人生，但很多次的努力并沒(méi)有讓劉大志改變，直到與劉大志賭贏以后才發(fā)現(xiàn)自己與劉大志的不同，心態(tài)逐漸的發(fā)生改變。
看完三分之一，雖然猜不到結(jié)尾，但總有幾分感觸。
人們是應(yīng)該時(shí)刻檢討自己的，不管現(xiàn)在是如何的失敗，但一次次的檢討，努力改正，一定會(huì)變成最好的自己，想到自己，雖然不是每天時(shí)刻檢討自己，但也是常常會(huì)自我反思一下，大多思考都是尋找給自己一個(gè)目標(biāo)的理由，想讓自己找到一個(gè)充滿動(dòng)力的'目標(biāo)讓自己更努力，不過(guò)，最終的結(jié)婚都是失敗的，原因在于想得太多，做得太少。
我喜愛(ài)寫(xiě)作可以說(shuō)是我的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，很多時(shí)候不愿用語(yǔ)言表達(dá)的時(shí)候總會(huì)用寫(xiě)作的方式去宣泄，不過(guò)有時(shí)回看起來(lái)大都是一些情感的發(fā)泄，幾乎沒(méi)有自我提升的文章，想起來(lái)也覺(jué)得自己的文筆沒(méi)有那么好，一直想要提升卻不知道有什么樣的方法，于是一直在原地踏步。
自媒體的到來(lái)給了我一展身手的好機(jī)會(huì)，想著既可以發(fā)表自己的感受，也可以借此賺一些零花錢(qián)，不過(guò)真正做起來(lái)的時(shí)候，只是一些自己的感受，沒(méi)有別人的欣賞，缺乏動(dòng)力，最終確實(shí)在放棄的邊緣徘徊。
這次深刻的檢討自己，不要因?yàn)閯e人而放棄，確立自己的目標(biāo)與信心，堅(jiān)持做下去，也期望自己與劇中那樣，這次的檢討成為我人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
檢討作文600字 篇4
檢討，并不局限于犯錯(cuò)，它其實(shí)是有更深刻含義的。
我是一只全身有著棕色毛發(fā)的狗。幾天前，主人把我?guī)Щ亓思�。他非常喜歡我，常把我放在腿上，用手梳理我的毛。我也很享受主人對(duì)我的“優(yōu)待”。同時(shí)，我也聽(tīng)主人的話。但，一個(gè)錯(cuò)誤卻在悄然間已經(jīng)來(lái)到了我身旁。
那日，天空湛藍(lán)，艷陽(yáng)高照。主人用狗繩牽著我去散步。在大街上，我神氣地走著。一邊的草地上，一個(gè)人在啃骨頭。看到這一幕，我不禁流出了口水。主人只給我吃狗糧，我都吃得想吐了。今天，我終于能美餐一頓了。都說(shuō)人在犯錯(cuò)時(shí)智商為零，其實(shí)狗也一樣。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，我一個(gè)轉(zhuǎn)身，前爪抓地，后爪向后拋土，全然沒(méi)有顧及主人的感受。當(dāng)土被后爪挖出了大洞后，一躍身，向骨頭跑去。
而主人呢？毫無(wú)防備地被我拖走，左腳掉入了坑中，早已被摔了個(gè)稀巴爛。我?jiàn)^力向前跑，要搶走那份美味。那人啃得正香，忽見(jiàn)我百米沖刺般奔來(lái)，驚慌失措扔下骨頭，逃走啦！我跳到那椅子上，將鋒利的'牙齒扎進(jìn)骨頭，又跳下了椅子，跑到了一棵大樹(shù)旁慢慢享用起來(lái)。遠(yuǎn)處，主人已爬起尋我，我并為發(fā)覺(jué)，依然在嚼骨頭，還發(fā)出了“咯吧”的聲音。突然，一雙強(qiáng)有力的大手將我抱住。我叫了一聲，卻只能眼看那骨頭離我越來(lái)越遠(yuǎn)。
主人將我抱回家后，反鎖在籠子里，自己進(jìn)屋去了。我只好在籠子里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。在我已經(jīng)快頭暈時(shí)，主人終于走了出來(lái)，手里還拿了一盒印泥和白紙。就這樣，我在主人的逼迫下，簽了份“檢討”書(shū)。可想吃骨頭這是我的錯(cuò)嗎？
主人不再帶我出去了，我整日吃了睡，睡了吃。終于，我忍受不了孤寂，幾年后憂郁而死。主人把我和那份“檢討”書(shū)，和我一起埋入了土里。
檢討作文600字 篇5
本人長(zhǎng)了一張巴克的厚唇，洪金寶的小圓臉，本來(lái)是李氏小鼻子但因?yàn)楸茄鬃兂闪俗嫠{(lán)氏大鼻子，一雙可以擁有數(shù)層眼皮的大眼睛。
班里人都說(shuō)我是“香腸嘴”，但我也沒(méi)辦法，自己爹媽生的不好，還怪我本來(lái)?yè)碛幸粋�(gè)可以自傲的小鼻子，經(jīng)過(guò)與鼻炎的漫長(zhǎng)戰(zhàn)斗，小鼻子變成了大鼻子，還學(xué)會(huì)了謝霆鋒的經(jīng)典動(dòng)作——吸鼻子。
如此看來(lái)，我身上唯可以自傲的就只剩下眼睛和眉毛了，班里過(guò)半的女生都說(shuō)我變白一點(diǎn)，穿身女裝戴個(gè)面紗，絕對(duì)可以到三國(guó)和貂蟬pk一次，或許呂布會(huì)把我娶了呢！
更有人說(shuō)，我和大耳朵圖圖很像，適合去北漂，演個(gè)真實(shí)版的圖圖，但讓我演圖圖的更多原因是我的性格。作文班里老師曾云：王璋，你往那兒一坐，看著就是一則笑話。但事實(shí)也的確如此，沒(méi)辦法誰(shuí)讓本人集幽默、風(fēng)趣于一身呢！
有次上體育課，烈日炎炎，操場(chǎng)上的同學(xué)都受不了這份炎熱，我就耍了一次寶，裝作不耐煩的樣子說(shuō)：“我得給后羿大個(gè)電話，讓他過(guò)來(lái)一趟。”班里幾個(gè)氣呼呼的.同學(xué)笑了，正在這時(shí)，一架飛機(jī)從頭頂上略過(guò)，我接著逗大家：“這架飛機(jī)要空投一個(gè)后羿，該怎么辦。”身旁的同學(xué)都捧腹大笑。
可嘆、可嘆，這份幽默卻經(jīng)常讓我煩惱，偶爾失手，也會(huì)讓人倍感尷尬。
下面，還要檢討的是我的做事風(fēng)格，那就是低調(diào)做事，高調(diào)做人，因?yàn)槲乙恢闭J(rèn)為：人就要傲，有傲骨的人才足以成大氣。所以，無(wú)論對(duì)誰(shuí)都是老子天下第一，最不缺的就是“謙虛”。不過(guò)，現(xiàn)在想想在某些方面還是要虛心的，傲與謙是共存的，在向別人請(qǐng)教問(wèn)題時(shí)謙，在給他人講題時(shí)應(yīng)傲，傲是一個(gè)有資本的人才具有的，故在你沒(méi)有資本時(shí)，不懂裝懂，打腫臉充胖子，那就是實(shí)實(shí)在在的驕傲自滿了。
這就是我，真正的我，喜歡自黑的我。
檢討作文600字 篇6
花季般的少年，正處于一個(gè)分叉口，一個(gè)上坡，一個(gè)下坡，這個(gè)選擇由你思想的來(lái)決定。
這是一個(gè)真實(shí)的故事，是一個(gè)陽(yáng)光男孩墜入黑暗的世界的經(jīng)過(guò)，這當(dāng)中的'一個(gè)罪魁禍?zhǔn)资?--電玩廳。
還是我們老師為了讓我們引以為戒，說(shuō)起了這個(gè)痛心遺憾的遭遇。那時(shí)他和我們現(xiàn)在處于同樣的年齡，充滿陽(yáng)光，洋溢溫暖，即將步入初中生活。在六年級(jí)下半學(xué)期期中考試，他的成績(jī)一落千丈，老師肯定這當(dāng)中必有原因，可他死活不說(shuō)只是一句粗心馬虎一筆略過(guò)。老師也無(wú)可奈何，只好在暗地里觀察他。
一天晚上，男孩家長(zhǎng)打來(lái)電話詢問(wèn)孩子為什么還沒(méi)回家，當(dāng)時(shí)已經(jīng)晚上八點(diǎn)多了。平常五點(diǎn)多已經(jīng)放學(xué)，最終在那游戲廳找了他。老師也摸清了那次考試退步的原因。本以為老師苦口婆心的教育，他會(huì)重新步入正軌，可他對(duì)游戲廳走火入魔，也不聽(tīng)家人與老師的勸告，只好斷了他的經(jīng)濟(jì)來(lái)源。
這似乎激怒了他，于是在他去辦公室時(shí)偷偷拿走了其他班老師的200元錢(qián)。繼續(xù)到游戲廳逍遙去了。連續(xù)幾天夜不歸宿，有意逃學(xué)。老師發(fā)現(xiàn)丟錢(qián)之后，調(diào)查監(jiān)控查出來(lái)是那個(gè)男孩兒，迫不得已把這個(gè)事交給警察處理。
這樣的事我相信還有，這也是老師對(duì)我們的告誡。那個(gè)罪魁禍?zhǔn)滓彩且粋�(gè)休閑娛樂(lè)的場(chǎng)所，我也去過(guò)幾次，是它向一個(gè)個(gè)陽(yáng)光少年伸出魔爪，把他們變得像魔鬼，走火入魔�；蛟S這不是它的責(zé)任，也可能孩子們的抗誘惑力差，還是被推入了火坑，如果這東西不存在孩子們?cè)趺纯赡艹缕侣纷呷ァ?/p>
因?yàn)槔骝?qū)使，它是不可能消失，但我們要增強(qiáng)抵抗誘惑的能力。從自己的內(nèi)心開(kāi)始，要讓我們對(duì)美好的方面有憧憬，永不放棄，不懈追逐。
這是一份檢討，從一個(gè)少年同誘惑戰(zhàn)斗開(kāi)始。
檢討作文600字 篇7
今天是周六，上完課，就放了。我看到胡克勤走在我前面，不時(shí)地在看些什么。后來(lái)就在花壇那邊，看不見(jiàn)了。我當(dāng)時(shí)就以為他去超市了。后來(lái)走到車站，每次都沒(méi)有中巴車，我懷疑他們這邊方向的人怎么回去，難道都包車，至少胡克勤在我的記憶里是不會(huì)包車的。每次都是坐他外婆的車子哦。今天，我走的好快，其實(shí)我明明知道胡克勤在我后面。但是我不想停下來(lái)，也許是停下來(lái)真的沒(méi)有什么話題把。后來(lái)，由于和同學(xué)打招呼，就轉(zhuǎn)了過(guò)去�！澳阕叩囊矇蚩�，我都跑了三次多了。你書(shū)包咋不換哦，你真狠�！背聊艘欢螘r(shí)間，他竟然問(wèn)我“我有什么缺點(diǎn)”由于有點(diǎn)突然把，我也沒(méi)怎么多想，就說(shuō)“那我又有什么缺點(diǎn)哦”由于先來(lái)后到嘛，我們先后都給出來(lái)答案。別于人造湖“誒，拜”。
我給出的`答案“在你的心中，一直有說(shuō)不出的秘密”他的答案“你有考前綜合癥”。
胡克勤其實(shí)能在學(xué)校里學(xué)習(xí)的這么好，我真的很佩服他。他好不被家庭情況所影響。經(jīng)過(guò)這么長(zhǎng)的時(shí)間，我一直就有一個(gè)很堅(jiān)定的目標(biāo)，那就是胡克勤。無(wú)論在什么方面，我都想超越他。
在體育課，我第一次有這種感覺(jué)，有朋友真好。跑步，謝謝你們鼓勵(lì)我，為我加油。讓我取得了3’34”的成績(jī)，也許，這樣的成績(jī)并不是很好，但我覺(jué)得很欣慰。
我渴望真、純、善、美，那些虛偽、不勞而獲，我都不稀罕。就像籃球，我想要的是憑自己搶到的球，而不是你們就覺(jué)得我一個(gè)女的和你們一起玩籃球，就覺(jué)得欺負(fù)我。我不需要施舍。
我想要的只是那份完美，完完全全的美。由自己拼出來(lái)的。從現(xiàn)在起，從此刻起，從22：30起，命運(yùn)由我自己掌控。每時(shí)每刻，我需要的是考前的那份努力的態(tài)度。
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