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    意志作文600字

    時間:2024-07-17 00:32:30 600字作文 我要投稿
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    意志作文600字合集5篇

      在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的意志作文600字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    意志作文600字合集5篇

    意志作文600字 篇1

      “喘息”,一陣喘息聲在大操場上回蕩。今天下午最后一節(jié)課,我們語文老師毛終于放下了泰山一樣重的作業(yè),領(lǐng)著我們?nèi)ゲ賵錾贤媪恕Ec其說是玩,不如說是訓(xùn)練。的確,毛老師這次帶我們下來的目的就是為了訓(xùn)練我們。不是,熱身之后,毛老師開始了他的“魔鬼訓(xùn)練”。回頭跑三圈。這個項目考驗人的速度和爆發(fā)力。對我來說,這是小菜一碟。我看到了自己的奔跑姿勢,左腳在前,右腳在后,像一只即將撲向獵物的`野獸。其他同學(xué)也不甘示弱,一個個摩拳擦掌,躍躍欲試:有的趾高氣揚(yáng),目中無人;有的低下頭,瀕臨絕境;有的膽小怕事;有的趾高氣揚(yáng),目中無人。毛老師下命令的時候,我像箭一樣沖向終點?上系鄄蛔屛胰ァN抑型舅さ乖谀嗬。“哎喲!”我痛苦地叫了一聲,只覺得下半身癱瘓,失去知覺,根本無法動彈。一些學(xué)生試圖幫我起床。就在他們要扶我起來的時候,我的心像觸電一樣顫抖:如果同學(xué)們看到我自己雕像尷尬的樣子,我怕我丟臉!不,你不能讓他們說服我!想著,值此電火石之際,我大叫:“別過來!”同學(xué)被我吼了,就呆在原地不知道怎么辦。

      借此機(jī)會,我雙手顫抖著站了起來,用手拍了拍身上的灰塵,咬牙切齒,一瘸一拐地走了!暗未稹币活w顆汗水散落在地上,砸出一陣灰塵;這個聲音縈繞在我的心頭,每次跑步,我的膝蓋骨都充滿了劇烈而灼熱的疼痛,仿佛被一群巨大而有力的大象踐踏過。有好幾次,我的腿不會不由自主地停下來,甚至?xí)挥勺灾鞯仡澏,但這些都不能阻止我前進(jìn),因為我心中有一種不屈不撓、堅如磐石的信念,有永不拿走一塊石頭的意志,有一塊金色石頭的意志會堅持下去!我知道只有堅持,堅持到底,堅持到死!為了勝利,為了成功!

      最后我回到起點,贏得同學(xué)的贊揚(yáng),卻被同學(xué)嗤之以鼻。還好我堅持下來了,不然不會得到這些贊。有時候,只要你心中有堅如磐石的意志,你成功的概率就會大大增加。

    意志作文600字 篇2

      意志的意思是:決定達(dá)到某種目的而產(chǎn)生的心理狀態(tài),它往往是由語言和行動表達(dá)出來的。歷史上許多大人物都有堅不可摧的意志:大禹治水三過家門而不入,愛迪生失敗幾千次才發(fā)明電燈……是啊,意志是唯一不會像耗竭的力量,也是人人永遠(yuǎn)具備的力量,這次我真正體會到了意志的'力量。

      茅老師的體育課又到了。我們在茅老師的帶領(lǐng)下來到大操場,做完舒展操后,我們繞著大操場跑了兩圈,跑完后我們個個氣喘如牛,都滿心希望老師給我們自由活動,但老師后面說的話卻讓我們大驚失色,“之前我說了,二年級的小孩39秒跳200個繩,接下來我們就要和時間賽跑,跑750米,看你們最快能幾秒跑完!遍_始啦,我們都開始發(fā)力,我使出吃奶的力像一支離弦的箭一樣沖了出去,可是太胖,所以已經(jīng)是最大力氣,但還是超不過前面那幾十名同學(xué),陳飛宇像一頭野馬一樣向前沖,沖在了第一,章晶晶也不甘示弱,像一頭野牛一樣向前沖,沖在第二,大有超過陳飛宇的意思,而我呢,開始的沖勁已消耗殆盡,已經(jīng)被落在后面,再跑到一圈半的時候,我的身體已經(jīng)超負(fù)荷了,只好開始健走,恢復(fù)自己的體力,在我跑第二圈時,我聽到了一個茅老師的聲音陳飛宇三分十秒,章晶晶三分二十四秒,我十分震驚,他們兩的成績激勵了我,我不顧肚中器官的疼痛,爆發(fā)出自己的潛能,一挺胸,一收腹,向前方?jīng)_去,但肚中傳出的噩耗,讓我一次又一次地想停下來,我在心中不停對自己說,“一定不能停,一定不能!弊詈笪铱翱霸竭^終點線時,四分四十九秒,我累倒在草坪上,“奄奄一息”……

      正是意志,我才能越過終點線,這意志是多么重要呀,如果沒有意志,就沒有孫臏的成功,就沒有《史記》的出世,就沒有偉大的明朝。

    意志作文600字 篇3

      春秋戰(zhàn)國時代,一位父親和他的兒子出征打戰(zhàn),斷箭:不相信自己的意志,永遠(yuǎn)也做不成將軍。父親已做了將軍,兒子還只是馬前卒。又一陣號角吹響,戰(zhàn)鼓雷鳴了,父親莊嚴(yán)地托起一個箭囊,其中插著一只箭。父親鄭重對兒子說:"這是家襲寶箭,配帶身邊,力量無窮,但千萬不可抽出來。"

      那是一個極其精美的箭囊,厚牛皮打制,鑲著幽幽泛光的銅邊兒,再看露出的.箭尾。一眼便能認(rèn)定用上等的孔雀羽毛制作。兒子喜上眉梢,貪婪地推想箭桿、箭頭的模樣,耳旁仿佛嗖嗖地箭聲掠過,敵方的主帥應(yīng)聲折馬而斃.

      果然,配帶寶箭的兒子英勇非凡,所向披靡。當(dāng)鳴金收兵的號角吹響時,兒子再也禁不住得勝的豪氣,完全背棄了父親的叮囑,強(qiáng)烈的欲望驅(qū)趕著他呼一聲就拔出寶箭,試圖看個究竟。驟然間他驚呆了,斷箭:不相信自己的意志,永遠(yuǎn)也做不成將軍。

      一只斷箭,箭囊里裝著一只折斷的箭.

      我一直刳著只斷箭打仗呢!兒子嚇出了一身冷汗,仿佛頃刻間失去支柱的房子,轟然意志坍塌了。

      結(jié)果不言自明,兒子慘死于亂軍之中。

      拂開蒙蒙的硝煙,父親揀起那柄斷箭,沉重地啐一口道:"不相信自己的意志,永遠(yuǎn)也做不成將軍。"

      把勝敗寄托在一只寶箭上,多么愚蠢,而當(dāng)一個人把生命的核心與把柄交給別人,又多么危險!比如把希望寄托在兒女身上;把幸福寄托在丈夫身上;把生活保障寄托在單位身上......

      啟示:自己才是一只箭,若要它堅韌,若要它鋒利,若要它百步穿楊,百發(fā)百中,磨礪它,拯救它的都只能是自己。

    意志作文600字 篇4

      世界上著名的作家何其多,他們個個都是才華橫溢。但我喜歡的卻始終只有一個,那就是以其勇敢的方式震撼了世界,,一個生活在黑暗中卻又給人類帶來光明的女教育家——海倫·凱勒。

      認(rèn)識海倫是一次偶然,那天我在書店看到了《假如給我三天光明》。從此海倫·凱勒就駐進(jìn)了我的心間。

      《假如給我三天光明》記敘了海倫成長的故事,留下了她對生命的積極態(tài)度,記錄了她對生活無比的熱愛。海倫·凱勒生下來十九個月,便失去了寶貴的挺聽力、視力。她無法用雙眼去感受自然萬物,她無法像正常人一樣學(xué)習(xí)、生活。失去視力的海倫·凱勒,雖然無法看到雨后七色彩虹,也無法看到晚上皎潔明月,但她用心去感受體會……被病魔奪去嗓音的海倫·凱勒,雖然無法唱出心中的感受,無法道出千言萬語,但她用一顆心去唱出了自己夢想……聽不見美妙音樂的她。聽不見自然音曲的.她,用心靈最深處的地方去仔細(xì)吟聽……

      普希金說“假如生活欺騙了你,不要憂郁,不要憤慨;不順心時暫且忍耐。 相信吧,快樂的日子將會到來!焙愓怯脠詮(qiáng)和毅力與命運作斗爭!她用拼搏到底的勇氣、驚人的意志,堅持不懈的努力,在人人向往的哈佛大學(xué)畢業(yè),成為一為出色的作家,實現(xiàn)了她的人生夢想。這不能不說這是一個奇跡!這也就是她最令我佩服的地方。想想我自己只有嬌氣,不講理,我感到無比羞愧。作為一個小學(xué)生的我,缺少的就是這種勇氣、堅強(qiáng)、執(zhí)著的力量。

      從《假如給我三天光明》開始,我對海倫·凱勒的喜歡一發(fā)不可收拾,《我的天地》、《我的一生》……都認(rèn)真閱讀過。每次拿起她的書,崇敬之心油然而生,海倫·凱勒,一個閃亮的名字, 曾經(jīng)一個高度殘疾兒,幾乎失去了與外界接觸的能力,卻化不可能為可能!她告訴我們:意志可以改變一切!

    意志作文600字 篇5

      “傳球啊!”“胯下運球!”“厲害啊!”“加油!”嘿嘿,我的“粉絲”們,繼續(xù)吶喊助威吧!

      “森林狼隊PK快人隊開始!”我是森林狼的,之所以取這個隊名,是因為我和隊長想讓我的隊員有狼的意志,團(tuán)結(jié),不放過對手一根毛!我的隊員是我和隊長精心挑選的:葉格逞{隊長}、戴靖祥{副隊長,就是我}、周臣熙、王銘梾。隊員中有一個是;@球隊的,一個是籃球社團(tuán)的`。因此,我們胸有成竹。

      “石頭、剪刀、布!标愋l(wèi)豪勝了,球給了他們。我死死攔著周晨,手都攔累了、酸了,葉格逞才進(jìn)了一球,現(xiàn)在是2:0。傳,擺三角陣!凹佑停佑!”聽到助威聲,我仿佛更加有力了。球此時要出界了,我如同狼一般撲向球,腦海里只有一個想法:我要把球拿到。老天助我也,在最后一秒,我撲到了球,球早已在出界線邊上。我躺在地上,死死地抱住球,等隊友來接球。其實我也想站起來,可那樣就犯規(guī)了?墒,周臣熙踩線了,球給對手。這時,我想到了我們團(tuán)隊的口號:球場上誰給我們支援,兄弟!球場上誰給我們勇氣,兄弟!球場上誰給我們信心,兄弟!有了兄弟,絕對無敵!隊長葉格逞三步上籃,進(jìn)。‘(dāng)籃球朝籃架飛去,仿佛空氣凝固了。太棒了,進(jìn)了!4:0我們更加有信心了。我們的“粉絲”吶喊助威聲一浪高過一浪。突然,球被對手中斷了,對方主力隊員陳衛(wèi)豪發(fā)動“精準(zhǔn)投球”,三步上籃,競?cè)贿M(jìn)了。4:2,陳衛(wèi)豪他們的粉絲也一陣歡呼。后來不知乍的,4:4被扳了回來,雙方打平了。

      握手,回教室。一場精彩的戰(zhàn)斗結(jié)束了。

      “友誼第一,比賽第二!”這句話回蕩在我耳邊。

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