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回憶校園的作文600字九篇
在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的回憶校園的作文600字9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
回憶校園的作文600字 篇1
童年的記憶五彩斑斕,而印象最深的,卻是一片青色的竹林。
那是一片美麗的竹林,在我家背后的山坳里。兒時(shí),我常和小伙伴們?cè)谀抢锩骀覒虼螋[,玩捉迷藏和其他各種各樣的游戲。至今想來(lái),仍有種幸福綿綿的感覺(jué)。
春天一到,整個(gè)山坳嫩竹萌發(fā),萬(wàn)枝吐翠,生機(jī)勃勃,春意盎然。漫步林中,細(xì)風(fēng)吹來(lái),竹聲沙沙,十分悅耳。聽(tīng)著這悅耳的聲音,聞著嫩竹的清香,真讓人心曠神怡,愜意極了。
春天的嫩竹有一種說(shuō)不出的美。青青的稈、青青的葉、一叢叢,一根根,枝枝向上,勁健,給人一種向上的力量和昭示。竹有秀麗挺拔的青竹,有昂首挺胸的鞭竹,有蒼勁偉岸、表皮布滿點(diǎn)點(diǎn)淚痕的斑竹。
竹的虛心有節(jié),筆直向上曾給人無(wú)限的.想象和啟發(fā),因此古代的文人墨客非常喜歡竹,把竹當(dāng)作人的品格的一種象征。文人們喜歡畫(huà)竹,如鄭板橋、文與可。詩(shī)人們喜歡詠竹,如蘇軾、馬致遠(yuǎn)。蘇東坡寫(xiě)過(guò)幾十首詠竹詩(shī),我記憶最深的一句是“寧可食無(wú)肉,不可居無(wú)竹”。南朝詩(shī)人徐陵寫(xiě)過(guò)一首詠竹的小詩(shī),里面有兩句“嫩竹猶含粉,初荷未聚塵”。我也非常喜歡。
我時(shí)常去林中漫步,去林中拾竹籜,拾回竹籜奶奶編草墊,軟軟的,又防潮,又防蟲(chóng),是農(nóng)村人們最喜愛(ài)的坐具之一。竹林里十分清爽干凈,沒(méi)一點(diǎn)雜革,只有薄薄的一層竹葉,夏天是我們游戲時(shí)最好消暑納涼的地方。
竹林四季皆翠,永葆本色,即使是在隆冬,萬(wàn)木凋零的季節(jié),故鄉(xiāng)那片竹林,依然是蒼勁挺拔,直指蒼穹。
在我童年的歲月中,故鄉(xiāng)的竹林陪伴我成長(zhǎng),給了我歡樂(lè),給了我力量,給了我無(wú)窮的啟發(fā),竹是我的摯友。
如今,我到異地他鄉(xiāng)求學(xué),那片青青的竹林也濃縮成一個(gè)遙遠(yuǎn)的記憶。然而,我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在思念那些以前的朋友,每當(dāng)起風(fēng)的時(shí)候,這種感情更強(qiáng)烈,我仿佛又回到了故鄉(xiāng)的竹林,在竹林里徜徉、漫步,和那些翠竹們做著心與心的交流。
回憶校園的作文600字 篇2
這次,我又來(lái)到了我們?cè)?jīng)的學(xué)校。一起學(xué)習(xí)過(guò)的教室,一起走過(guò)的走廊,一起打鬧過(guò)的操場(chǎng),成了我們長(zhǎng)大后的回憶。
我走到了教室,一切似乎還那么熟悉,一點(diǎn)都沒(méi)變,我們留下的東西還都在,黑板上寫(xiě)著“畢業(yè)了”三個(gè)大字,我撫摸著我們坐過(guò)的位子,眼眶里已是淚花,轉(zhuǎn)頭就是黑板報(bào),這是我們留下的……
來(lái)到操場(chǎng),高挺的籃球架,爬桿,還有那五星紅旗。我坐了下來(lái),回想著我和同學(xué)們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
記得又一次,我和我的`好友張雨璇去操場(chǎng)玩,剛到籃球架,一個(gè)籃球就朝我飛了過(guò)來(lái),砸到了我的臉上,當(dāng)時(shí)那叫一個(gè)疼呀!只要輕輕的碰一下,就會(huì)無(wú)比疼痛,張雨璇想替我出氣,拉著我到了老師的辦公室,把事情一五一十的說(shuō)給了老師聽(tīng),調(diào)查后是2班的陳鑫宇,還找了他的家長(zhǎng),張雨璇在我疼痛的那幾天一直照顧著我,給我在面部按摩,使我的傷好了不少,如今,她已經(jīng)奔向了初中的大門,形影不離的好朋友成了陌生人。
看著老師的辦公室,曾經(jīng)為我們批改作業(yè),學(xué)習(xí)輔導(dǎo)的地方已布滿不少灰塵。如今我們的主課老師萬(wàn)老師和金老師已經(jīng)白發(fā)蒼蒼了吧,還有我以前為一年級(jí)小朋友戴紅領(lǐng)巾的徐文祥,現(xiàn)在他過(guò)得怎么樣?學(xué)習(xí)上有沒(méi)有什么不懂的?每天開(kāi)不開(kāi)心?有沒(méi)有人欺負(fù)他?都成了我的牽掛。
徐文祥長(zhǎng)得非常萌,還是個(gè)小暖男呢!每次遇見(jiàn)他,都會(huì)把我抱住,甚至還親我一下,有時(shí)候我的手哪里被劃了一個(gè)小口子,他都會(huì)找老師要?jiǎng)?chuàng)口貼替我處理傷口,還問(wèn)我疼不疼,我的心里已經(jīng)暖暖的了。
我愛(ài)我的母校,更愛(ài)我的同學(xué)們,還有小暖男徐文祥!
回憶校園的作文600字 篇3
永遠(yuǎn)懷念的是母校,永遠(yuǎn)無(wú)法忘卻的也是母校,母校是我兒時(shí)的一塊天,她讓我經(jīng)歷了刮風(fēng)、下雨,讓我懂得了世間萬(wàn)物變化的規(guī)律。
……
一年級(jí)
在那一塊天的下面有54朵“小苗”,在辛勤園丁的澆灌下,一天一天冒出那稚嫩的小芽,當(dāng)?shù)匾淮握J(rèn)識(shí)大自然時(shí),我懂得了:這世界是美好的。
二年級(jí)
剛接觸不久的大自然,讓我覺(jué)得很新鮮,于是,便在園丁的陪伴下,進(jìn)入了夏天。夏天,是玩耍的季節(jié),我們可以和大樹(shù)接觸了,大樹(shù)告訴我們,我們要走的路還很長(zhǎng),經(jīng)歷會(huì)告訴我們一切,這時(shí)我明白了:我們要走的路還很長(zhǎng)……
三年級(jí)
這是夏天與秋天的交界處,我們沒(méi)有了玩耍的勁,只能期盼快點(diǎn)長(zhǎng)大像大樹(shù)一樣,于是,我們便乖乖地讓大自然教我們更多的東西。有園丁的“保護(hù)”,我們學(xué)的更快了。我們接受大自然的考驗(yàn),接受園丁的剪裁。我們知道人生才剛剛開(kāi)始……
四、五年級(jí)
我們已經(jīng)長(zhǎng)成小樹(shù)了,園丁為了我們能長(zhǎng)的又直又壯的大樹(shù),又為我們下了很多功夫,除了幫我們澆水、施肥,還幫我們攝入更多的東西。
六年級(jí)
我們已經(jīng)快長(zhǎng)成大樹(shù)了,我們都很開(kāi)心,看著又長(zhǎng)出來(lái)的小樹(shù),我很想告訴他們,要努力,別讓園丁失望了。這個(gè)時(shí)候帶冬天,是這個(gè)階段的'最后一次考驗(yàn)了,我們接受著,園丁也在準(zhǔn)備著,他們比以前跟忙了,隨時(shí)查看著環(huán)境的變化。在冬天和春天的交界處,我們都很擔(dān)心,因?yàn)檫@時(shí)候最冷了,我們都在想著,到了明年的春天又會(huì)是怎樣的呢?時(shí)間的齒輪還在轉(zhuǎn)著,從我們身邊擦肩而過(guò),擦出了一圈一圈的年輪,但我們依然知道:明年的路還很長(zhǎng)……
母校,我成長(zhǎng)的借宿,你讓我懂得了很多那排我離開(kāi)了你,我也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你的!
文匯中學(xué)初二:丘珊珊
回憶校園的作文600字 篇4
如果你看到一幢鵝黃色的建筑,而那建筑的窗戶上還貼著藝術(shù)作品,那一定就是我們學(xué)校瓦市小學(xué)中山校區(qū)。
走進(jìn)大門,穿過(guò)一條走廊,你會(huì)看見(jiàn)一個(gè)綠色的籃球架,往左一望,那塊深綠色的場(chǎng)地就是我們的操場(chǎng)。
這里留下過(guò)我們做操時(shí)講的悄悄話,留下過(guò)體育課練習(xí)倒著爬時(shí)的叫苦連天,留下過(guò)男生們打籃球的身影,留下過(guò)我們晨會(huì)表演時(shí)的樂(lè)曲聲。操場(chǎng)上布滿了我們的`回憶。還記得剛到校那天,還是一片水泥地,F(xiàn)在,六年過(guò)去了,原來(lái)嶄新的塑膠跑道如今也變得臟了。
再往前走,右轉(zhuǎn)彎上兩步樓梯,再左轉(zhuǎn)彎下一步樓梯,眼前的四條跑道就是我們的南小操場(chǎng)。
說(shuō)起來(lái),南小操場(chǎng)也是一個(gè)噩夢(mèng)般的地方。50×8的考試就在這里舉行。每每看見(jiàn)這條跑道,我都會(huì)心跳加速,肚子也會(huì)因緊張而顫抖。每次考試,總覺(jué)得跑不到頭,一圈又一圈地跑,耐力都被耗沒(méi)了。再說(shuō)頭上還頂著個(gè)毒辣的太陽(yáng),火上澆油,每次的成績(jī)都不理想。
說(shuō)起來(lái)都是淚,我們不提這個(gè)話題了。轉(zhuǎn)身,上樓梯到四樓,你會(huì)聞到一股香味,這股味道從樓梯口一直蔓延到辦公室門口,氣味愈來(lái)愈濃。沒(méi)錯(cuò),辦公室里的老師們個(gè)個(gè)都是吃貨,所以辦公室每天充斥著不同的味道:有時(shí)是茶葉蛋,有時(shí)是面包,有時(shí)是火鍋,有時(shí)是水果羹。種種味道誘惑著我們的鼻子,勾起了食欲。
咽下口水,繼續(xù)爬樓梯移步至六樓。打開(kāi)門,一片陽(yáng)光灑下來(lái),空氣新鮮得像是剛擠出的牛奶。這就是學(xué)校的樓頂花園。這里種滿了植物,供學(xué)生觀察;▓@的中間還有個(gè)木亭子,在炎炎夏日,可在這里遮陽(yáng)。我們?nèi)昙?jí)以及六年級(jí)的時(shí)候曾經(jīng)上來(lái)觀察過(guò)植物并進(jìn)行記錄,一個(gè)充滿美好回憶的角落
我張開(kāi)懷抱,輕輕擁抱這充滿六(6)班回憶的校園。
回憶校園的作文600字 篇5
校園,這里有我的老師,在我迷茫的時(shí)候,給我指引方向;校園,這里有我的同學(xué),在我心灰意冷的時(shí)候,給予我鼓勵(lì)和陪伴;校園,這里有我的夢(mèng)想,在我止步不前的時(shí)候,支撐著我前進(jìn)這些微小的一點(diǎn)一滴,充斥著我的'整個(gè)童年回憶,伴隨著我成長(zhǎng)。
翻著泛黃的舊相冊(cè),我的思緒不禁飄回從前。記得,那是五年前的一件事
“高鈺涵,高鈺涵,快過(guò)來(lái),你看看這是什么?”石頭姐姐小心翼翼地捧著手中的東西,我視力不好,只能隱隱約約看到石頭姐姐在向我招手。要知道,那時(shí),我們可是最好的朋友哩!于是,我屁顛兒屁顛兒地跑過(guò)去,想要看清楚石頭姐姐手里捧著的到底是什么。
剛一過(guò)去,我就驚呆了,石頭姐姐手里竟然捧著一大把餅干和糖果,我雖覺(jué)得有點(diǎn)眼熟,但又想不起來(lái)在哪見(jiàn)過(guò),便沒(méi)多想,和石頭姐姐一起“干”了起來(lái),糖果入口即化,有濃濃的奶香味,餅干甜脆可口,美味極了。這期間,還有很多人來(lái)索要食物,但都被石頭姐姐無(wú)情地拒絕了。
沒(méi)想到在中午時(shí)分,我和石頭姐姐卻突然被吳老師叫到講臺(tái)上,只見(jiàn)老師神色凝重,一臉嚴(yán)肅地開(kāi)始語(yǔ)重心長(zhǎng)地教導(dǎo)我們。
我只覺(jué)得臉上火辣辣地疼,恨不得找一個(gè)地縫鉆進(jìn)去,手心都緊張地捏出了汗,低著頭,心里悔恨不已。
原來(lái),這些美味的食物是石頭姐姐從郝家琪手里搶過(guò)來(lái)的,我心中很不是滋味,感覺(jué)心里堵堵的,鼻子有些酸澀,控制不住自己的眼淚,只能任由其流下來(lái)。
現(xiàn)在,我已經(jīng)不是一年級(jí)的單純無(wú)知了。我已經(jīng)長(zhǎng)成了一個(gè)亭亭玉立的六年級(jí)女孩了,不會(huì)再犯那樣的低級(jí)錯(cuò)誤了,但這些珍貴的回憶,我會(huì)一直藏在心中。
校園,這里有我的童年回憶。
回憶校園的作文600字 篇6
初入學(xué)舍,膽大包天,初生牛犢不怕虎!}記
我是一名小學(xué)學(xué)生,剛從學(xué)前班“畢業(yè)”,光榮的上了小學(xué)。
我才五歲半,對(duì)于這個(gè)年齡,應(yīng)該還要等半年,不過(guò),老媽霸氣的大筆一揮,年齡那一欄上出現(xiàn)兩個(gè)字——六歲。
于是乎,我就這樣稀里糊涂的上了小學(xué)。
我認(rèn)識(shí)的第一個(gè)朋友,就是現(xiàn)在被大家稱為“朱老殘”的朱凡芊,至于我和她是怎么認(rèn)識(shí)的,現(xiàn)在已經(jīng)記不大清了,只知道那是我和她還有鄧薇是最好的`朋友。
第一堂課,我們的班主任梁月花老師先和我們認(rèn)識(shí)了一下,就開(kāi)始教拼音,四個(gè)聲調(diào),梁老師一一講解:“啊”就是走平路“啊”走上坡路“啊”是一下又一上“啊”就是下坡,我們學(xué)的都很認(rèn)真,記得學(xué)的第一首童謠,是這樣的:“小兔小兔輕輕跳,小狗小狗慢慢跑,要是踩疼了小草,我就不跟你們好。”那時(shí)還是注音的呢!
教我們數(shù)學(xué)的石老師,是一個(gè)很有童趣的老師,原來(lái)沒(méi)設(shè)么大感覺(jué),現(xiàn)在回想起來(lái)就覺(jué)得了。第一堂數(shù)學(xué)課教我們數(shù)數(shù),大家都上得津津有味。
接下來(lái),就要展現(xiàn)我初生牛犢不怕虎的氣勢(shì)了。
我也不明白,班上那幾個(gè)討厭的家伙為什么每天都要像個(gè)蒼蠅一樣盯著我們轉(zhuǎn),我們指我和我的另一個(gè)朋友,她叫曹天琪。
一開(kāi)始,我是不理他們的,但是,之后,我就和小曹一塊兒“奮勇殺敵”了:右手一下砍過(guò)去,然后是左手,再是右手。我給這絕技取了個(gè)名字,叫大轉(zhuǎn)盤,(左右手輪流轉(zhuǎn)是很像,不信?你找機(jī)會(huì)試試去)雖然我和小曹配合絕佳,但是,那幾只蒼蠅還是不知悔改,沒(méi)辦法,繼續(xù)!
時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,我們馬上迎來(lái)了第一次考試,第一次,難免有些緊張,不過(guò),我還是以九十幾分拿下了著歷史性的第一次考試,盡管我只上了一年的學(xué)前班。
這校園美好生活呵!
回憶校園的作文600字 篇7
陽(yáng)光灑在我的臉上,我走在校園的小路上,想著這三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!}記
三年前,剛脫離稚氣的我們邁進(jìn)了初中的校園。初中這三年就像一個(gè)五味瓶,酸甜苦辣咸都有。
酸---當(dāng)我們的初中時(shí)光過(guò)去三分之二時(shí),有部分同學(xué)要到實(shí)驗(yàn)班學(xué)習(xí)了,離別的那天,我們都哭了,心里酸酸的,畢竟我們都在一起兩年了,誰(shuí)能舍得呢?我們的同學(xué)情誼不會(huì)因?yàn)椴辉谝粋(gè)班級(jí)而淡化。因?yàn)槲覀冎牢覀冇肋h(yuǎn)都是四班人。離別的酸會(huì)是我們重聚的動(dòng)力。
甜---時(shí)光又回到了初二,當(dāng)我們?yōu)槲逡婚L(zhǎng)跑做準(zhǔn)備時(shí),天天和太陽(yáng)一起走,陽(yáng)光見(jiàn)證了我們的努力,汗水滋潤(rùn)著小草。我們的努力沒(méi)有白費(fèi),當(dāng)我們的.運(yùn)動(dòng)員馳騁在賽場(chǎng)上時(shí),我們都為了他們而喝彩,當(dāng)進(jìn)入沖刺階段時(shí),我們?yōu)樗麄兡罅艘话押。?dāng)他們獲得好成績(jī)時(shí)我們抱在里一起,為了他們的勝利而高興,我們體會(huì)到了甜。
苦---時(shí)光又回到了現(xiàn)在,身處初三的我們,每天和太陽(yáng)一起出門,和月亮一起回家。每天都要奮斗到好幾點(diǎn),這雖然很苦,但是我們不怕。一切都為了在最美的六月取得好成績(jī)。報(bào)答老師這仨年的教導(dǎo),報(bào)答父母對(duì)我們的期望。同時(shí)也是給自己的未來(lái)做一個(gè)好的過(guò)度,F(xiàn)在的苦成就了以后的甜。
辣---時(shí)光回到了下課,我們都在一起瘋,只是有兩個(gè)同學(xué)吵了起來(lái),經(jīng)過(guò)我們的調(diào)解,她倆和好了,其實(shí)同學(xué)之間難免有摩擦,這滋味就像辣椒。當(dāng)我們與同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí)為什么不能換一個(gè)角度呢?畢竟退一步海闊天空。
咸---時(shí)光凝聚到了現(xiàn)在,現(xiàn)在已是五月了,離我們分別的日子越來(lái)越近了,心中的不舍也越來(lái)越重。每當(dāng)想到我們快要分別時(shí)眼淚就不自覺(jué)的流了下來(lái),留到嘴里好咸好咸。但是這眼淚中包含著對(duì)同學(xué)和老師的不舍,包含了我們對(duì)母校的依戀……
校園的記憶,總是那么的美好。初中這三年值得我回憶的事情太多了,這些校園的回憶會(huì)永遠(yuǎn)在我的心理。
讓我們伴著朝陽(yáng)開(kāi)始新的一天吧,珍惜現(xiàn)在的時(shí)光,珍惜校園的記憶。
回憶校園的作文600字 篇8
今天看新聞,有一則新聞我特別感興趣,說(shuō)的是惠州一學(xué)校對(duì)學(xué)校宿舍衛(wèi)生做了一系列的規(guī)定,有的很合理有的爭(zhēng)議比較大。我感興趣的不是新聞的內(nèi)容,而是這則新聞把我?guī)Щ匚以诼尻?yáng)上學(xué)的那段時(shí)光,雖然只有短短三年卻令我終身不忘。那時(shí)我們的學(xué)校對(duì)宿舍也做了許多規(guī)定,其中有很多我們也是相當(dāng)?shù)钟|,尤其是我們的宿舍,全校倒數(shù)第一的“名譽(yù)”經(jīng)常被我們弟兄八個(gè)承包。我們八人雖然做出如此“驕人”成績(jī)但我們非常謙虛,除去至親至愛(ài)的人問(wèn)其他的人問(wèn)我們一般不會(huì)承認(rèn)學(xué)校給與的“榮譽(yù)”。
盡管如此我們宿舍倒成了最受觀顧的宿舍,只要不上課,我們宿舍總是高朋滿座,大家在一起打鬧玩樂(lè),談天說(shuō)地,那時(shí)網(wǎng)絡(luò)還沒(méi)進(jìn)校園,但并不代表我們大學(xué)生活枯燥。上午上完課下午很多同學(xué)聚集在我們宿舍邊磕瓜子邊打撲克,玩著激情澎湃看者熱血沸騰,老遠(yuǎn)就能聽(tīng)到我們宿舍里大呼小叫的,有時(shí)我們會(huì)一邊吃零食一邊看學(xué)生會(huì)的干部給我們打掃衛(wèi)生,呵呵,現(xiàn)在想起來(lái)竟沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我們那時(shí)竟會(huì)如此牛。遇到周末我們宿舍傾巢而出,或出去看錄像或在游戲廳過(guò)夜。一般是周五放學(xué)整體出動(dòng),直到周六才陸陸續(xù)續(xù)有人回宿舍休息,一般會(huì)在周一上課之前我們會(huì)在教室里把每位弟兄的課本放在它們的主人面前。
但我們并不是問(wèn)題少年,我們的學(xué)習(xí)成績(jī)并不輸于其他同學(xué),而且我們宿舍出了五六個(gè)學(xué)生會(huì)干部。還有我們宿舍的團(tuán)結(jié)在我們整個(gè)院校是出了名的,所以盡管我們衛(wèi)生差,但我們是最受歡迎的,因?yàn)閷W(xué)校的`方方面面我們都能找出一兩個(gè)人參與。
美好的時(shí)光總是一閃而過(guò),三年的校園生活一晃就過(guò)去了,當(dāng)拿到畢業(yè)證之時(shí)對(duì)于各奔東西大家都毫不在意,但在汽車站,我乘的車即將啟動(dòng)時(shí)兩位小弟弟敲敲我旁邊的車窗,我拉開(kāi)車窗未說(shuō)話竟情不自禁地泣不成聲,而下面的兄弟也是淚流滿面。最后小弟強(qiáng)行推上車窗,從那時(shí)開(kāi)始我的學(xué)生生涯就此打住。
現(xiàn)在不知道他們七個(gè)小弟弟怎么樣了,如果寒酸的我站在他們面前還能不能聽(tīng)到一聲親切的呼喊:老大。
回憶校園的作文600字 篇9
短短的初中三年的時(shí)光已如風(fēng)般悄然逝去,而那些青春的回憶,卻永遠(yuǎn)留在了我的心底。每當(dāng)獨(dú)自一人時(shí),眼前總會(huì)像放電影一樣,閃現(xiàn)出曾經(jīng)的一幕幕,或是某一次運(yùn)動(dòng)會(huì),或是一次小小的爭(zhēng)吵,或是一次和老師的短短談話,亦或只是一次的簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾句調(diào)侃……
在初中,我們的班幾乎被公認(rèn)為是全年級(jí)最亂的一個(gè)班,因?yàn)槲覀儼嘟?jīng)常出現(xiàn)打架事件,或有些壞事總能牽扯到我們班,而我們的平均成績(jī)也總是倒數(shù)(即使班里有幾個(gè)頂梁的精英)。除此之外,我們班的風(fēng)氣似乎是最不好的,在初一時(shí)曾幾次眾人抵制班主任,黑板上寫(xiě)滿了尖銳的字眼;在一次兩個(gè)班之間的拔河比賽中,我們故意輸給別人好讓班主任難堪……
但有時(shí)我們班同學(xué)的行動(dòng)也是別的班所想不到的。
在初二時(shí),我們換了個(gè)班主任,也是教英語(yǔ)的,她是個(gè)很要強(qiáng)的老師。但有一次,她竟被我們氣哭了。我記得很清楚,他的.眼睛通紅,但卻有強(qiáng)忍著不讓眼淚掉下來(lái),說(shuō)了幾句話,然后就跑出了教室。與平常不同,教室里靜得出奇,幾乎聽(tīng)得見(jiàn)自己的心跳聲。接著,兩個(gè)班長(zhǎng)互相低聲說(shuō)了點(diǎn)兒什么,然后也慢慢走出了教室……
后來(lái)的幾節(jié)英語(yǔ)課,老師仍每節(jié)課都準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn),只是不像從前那么有激情了……
幾天后,正巧是圣誕節(jié)。不知是誰(shuí)發(fā)起的,買了棵圣誕樹(shù),裝飾得挺漂亮,上面還掛了一個(gè)圣誕果,班里所有的人都在上面簽了字,還附了一封信,由兩個(gè)班長(zhǎng)送到班主任辦公室……
美好的初中生活,留下了許多美好的回憶,他們將被我藏在心底,直到……永遠(yuǎn)……
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