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讓時(shí)間倒流作文600字四篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的讓時(shí)間倒流作文600字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讓時(shí)間倒流作文600字 篇1
早晨慵懶的陽光，抹去我疲憊的睡意，看看日歷早已翻新，昨日已悄然逝去……我伏在窗前，回憶著時(shí)間的匆匆，回憶著人生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。時(shí)間匆匆而過，“燕子走了，有再來的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候，”可是，我的曾經(jīng)卻一去不復(fù)返了。我希望時(shí)光倒流，回到我的“匆匆那年”。
那年。我四年級(jí)。我身邊擁有三個(gè)最可愛的小伙伴，上學(xué)一起玩笑，放學(xué)一起回家，具有許許多多關(guān)于友情的“童話”，可是，我卻不懂得珍惜，知識(shí)一昧的我行我素……我回憶著一點(diǎn)一滴，那一張張缺殘的照片在我的腦海里構(gòu)成美麗的'回憶。但有些畫面已逐漸模糊，我已遺忘某些人的名字，樣貌，品性……過去，我們是多么好的朋友��！可惜，時(shí)間沖淡了一切記憶……現(xiàn)如今，見到曾經(jīng)的朋友，卻不知從何說起。
如果，時(shí)間可以倒流。我要回到四年級(jí)，對(duì)一門我行我素的自己說聲“不再見”，好好感受這份友誼的構(gòu)成，好好看看朋友們的樣子，好好對(duì)她們說聲含蓄的“再見”，好好記住這些可愛的曾經(jīng)，美麗的過往……
如果，時(shí)光可以倒流。我要回到五年級(jí)，對(duì)那些一起踏進(jìn)這間教室的同學(xué)們和老師們說聲“你好！”面對(duì)過去那懵懂的自己說：“我將不再是過去那個(gè)雨欣了！我將一步步蛻變，成為一個(gè)全新的自己！”
如果，時(shí)間可以倒流。我要回到爸爸媽媽年輕的那個(gè)時(shí)代，看看他們是怎樣為了我們奔勞，感受真誠無私的父愛與母愛……讓自己心里充滿感激，為了一切而奮斗，而讀書！
可惜，時(shí)間還未能倒流。它如流水一般，滋潤了我們的心田后便偷偷溜走。讓我們回憶，讓我們感慨萬千，讓我們?yōu)檫^去遺憾！但是，如果時(shí)間可以倒流，我愿意回到我人生的起點(diǎn)，重新感受生命的蛻變，重新感受屬于我們的童年！
讓時(shí)間倒流作文600字 篇2
時(shí)光飛逝，無痕無跡，令人惋惜。時(shí)間如輕煙，被微風(fēng)吹散；時(shí)間如薄霧，被陽光融化……我多想讓時(shí)間倒流��！
我想讓時(shí)間倒流，這樣在5.12那一天，我就可以通知四川汶川的所有人，讓他們躲開這場災(zāi)難，這樣就不會(huì)有那么多的孩子們失去自己最親愛的爸爸媽媽，也不會(huì)有那么多的生命之花凋謝，更不會(huì)有那么多的老人失去自己的孩子……
我想讓時(shí)間倒流，我就可以去中生代，探索恐龍的奧秘，尋找恐龍滅絕的原因，然后，我會(huì)揭開人類百年來的謎題，為科學(xué)事業(yè)做出貢獻(xiàn)。當(dāng)然我還要了解生物發(fā)展的階段……
我想讓時(shí)間倒流，這樣我就可以知道倉頡造字的經(jīng)過了，我會(huì)結(jié)識(shí)許多大詩人和大文豪，我們一起穿越時(shí)空隧道，來到我們生活的年代，讓我的'朋友一起見證科學(xué)的奇跡，讓他們知道自己寫的詩詞為各國人民傳誦，感受到這是一個(gè)詩的百花園……
我想讓時(shí)間倒流，這樣我就可以對(duì)媽媽說聲：“對(duì)不起”，因?yàn)檫@次期中考試我沒有考到理想的成績，媽媽辛苦的養(yǎng)育我11年，而我卻沒有回報(bào)她一次，我真是羞愧不已。媽媽在我的心目中無比重要，她是世界上最偉大的媽媽，因?yàn)槭撬屛叶昧藢W(xué)會(huì)傾聽別人的心聲，用愛心幫助別人。媽媽，愛是最重要的，愛讓人間充滿溫暖，我想對(duì)媽媽真誠的說聲“對(duì)不起”！
我想讓時(shí)間倒流……
我深知時(shí)間并不會(huì)倒流，可我依然想讓時(shí)間倒流。我們唯一能做的就是珍惜時(shí)間，把握時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間就是生命，無端的空耗時(shí)間，無異于謀財(cái)害命！我們應(yīng)該努力拼搏。
讓時(shí)間倒流作文600字 篇3
可不可以讓時(shí)間倒流？當(dāng)我看到了相冊，我心中總生出這樣地渴望。
春天里，公園里留下了我歡聲笑語。我時(shí)而和鳥兒對(duì)話，時(shí)而嬉戲花兒。媽媽打開水杯，蹲下身，喂我喝水。爸爸捕捉到我的微笑和凝視……那樣的日子真是幸福。
夏天里，太陽公公威嚴(yán)地命令行人戴上了涼帽，我卻鉆進(jìn)了爸爸的汽車，看著趙本山的小品，涼爽，愜意，不知不覺地就來到了少年宮。和伙伴們時(shí)而舞蹈，時(shí)而主持節(jié)目，時(shí)而練習(xí)書法。那樣的時(shí)光真是充實(shí)。
秋天里，校園留下了我無數(shù)精彩的一瞬。和朋友一起畫畫的.專注，一起做手工的默契；老鷹捉小雞的矯健，滑滑梯上的尖叫……國旗下，我振奮地吹響讀書節(jié)的號(hào)角；校慶時(shí)，我自豪地為外賓們介紹我們學(xué)校的百年歷史。在模擬聯(lián)合國辯論賽中，我口若懸河，神采飛揚(yáng)。武術(shù)表演中，我盡顯中華男兒本色……那樣的學(xué)校生活，我渴望再次擁有。
冬天里，我總是回老家，和爺爺奶奶過春節(jié)。和大家一樣，拿紅包，心里像吃了蜜一樣甜！而和表哥的短暫相聚，更是其樂無窮。我們共同壓出了爺爺家的手井里的水；和哥哥一起烤山芋，每一次烤得都很成功，香味撲鼻，和哥哥一人一半，開開心心地吃著自己烤的山芋。和哥哥一起放著爆竹，有飛的，有轉(zhuǎn)的，和直接爆的……真是種類繁多呀！下雪時(shí)，和哥哥堆雪人，打雪仗；還堆雪山，在雪山上打滾。每次分別時(shí)，我和表哥總要擁抱，我們真地不舍得分別，我的眼里常常有淚水。
我們心中都有甜蜜的往事，都想回到過去！但我們卻都要長大，會(huì)同爸爸一樣強(qiáng)壯，會(huì)和爺爺一樣年邁。讓我們一起努力學(xué)習(xí)吧。說不上還能發(fā)明時(shí)光機(jī)呢！
回到過去，再享兒時(shí)的趣味，更彌補(bǔ)很多的不足，那該多好��！
讓時(shí)間倒流作文600字 篇4
不知什么時(shí)候，一樓的葉奶奶養(yǎng)了兩只小白兔，我非常好奇，真想親自看看活兔子。在我的腦海里，兔子都是死板的，平面的，我不由自主地向一樓跑去。
眨眼間，到了葉奶奶家，我請(qǐng)求葉奶奶看看兔子。葉奶奶開始半信半疑，斜著眼，眉毛上挑，筋著鼻子，敝著嘴，一副怪樣。我卻說：“也該讓兔子出去見見世面了，這巴掌大的地方能干什么？”葉奶奶用手將兔籠遞給了我。
小兔子一出家門，可快活了，有時(shí)扒在籠邊東張西望，好像對(duì)這個(gè)世界產(chǎn)生了好感，有時(shí)在左跳右蹦，好像堅(jiān)信有一天能回到大自然。我看兔子有些餓了，便揪了一些草葉，樹葉給它們吃。
我很喜歡小兔子，它一身潔白的毛茸茸的毛，像白雪一樣純潔。兩只耳朵細(xì)長而又柔軟，多么像招財(cái)進(jìn)寶的耳朵呀!
“哎喲”我大叫一聲。我瞪圓眼睛，眉毛成了八字，攥著拳頭，原來兔子竟把我的手指頭咬疼了。我再也忍受不住，頭上好像冒著火星，像馬上要爆發(fā)的火山。我把兔籠打開，一雙罪惡的`手伸進(jìn)了兔籠。我一把抓住兔子，使出吃奶的勁，用如磚頭堅(jiān)硬的拳頭，左一拳右一拳，把兔子打得鼻青臉腫。我還覺得不夠氣，又來了招“沾衣十八跌”，把兔子弄得筋疲力盡，我再也不覺得這小生靈可憐，覺得它像一只大老虎在我的身后。
“你干什么呢？”葉奶奶兩腳分開，雙手撓頭。
“我……我在給兔子理發(fā)呢？你看這毛都臟了。”我邊說一邊指著。
“噢 ？那你要好好看管�！�
我感覺自己做錯(cuò)了，眼盯著葉奶奶，不聲不響，一路小跑回家了。
轉(zhuǎn)眼間，月亮姐姐來值夜班了。我一人靜靜地躺著，媽媽爸爸早以入睡�？晌业男睦飬s如波濤洶涌的長江一浪打著一浪，久久難以入睡。我心想：今天做的一切是否過分？兩只兔子是否冤枉？我怎么能跟葉奶奶撒謊？我怎么連承認(rèn)錯(cuò)誤的勇氣都沒有？我后悔極了，當(dāng)初為什么……哎!
如果時(shí)間再一次倒流，我將彌補(bǔ)我所做的一切。當(dāng)然，世界沒有后悔藥。
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