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【精品】家庭作文600字三篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的家庭作文600字3篇，希望能夠幫助到大家。
家庭作文600字 篇1
我的家，是由爸爸媽媽還有我共同演奏的一部交響曲。美妙，和諧，偶爾會出現(xiàn)嚴肅的氣氛，但總是充滿著快樂，充滿著溫馨�？傊笓]·爸爸·幽默
幽默的爸爸是總指揮。有很多次，爸爸的幽默總讓我和媽媽哈哈大笑。我以前在劍橋?qū)W英語時，老師給每個人都取了個英文名，我的英文名叫Jerry我告訴爸爸媽媽后，以后每次回來后爸爸就喊我Jerry，但喊得發(fā)音不全，讓我哈哈大笑。還有，有時候要吃飯了，爸爸就對著我和媽媽說起了廣東話“吃飯”也引得我和媽媽哈哈大笑。
因為爸爸的幽默，我和媽媽總是開開心心的。伴奏·媽媽·勤勞
勤勞的媽媽是伴奏。媽媽很勤勞，幾乎每天都要搞一次衛(wèi)生，把家里打掃的干干凈凈，為我創(chuàng)造了一個好的學習環(huán)境，讓我再一個干干凈凈的環(huán)境了學習。媽媽雖然不怎么會做我沒問你的題目，但是，媽媽很操心，會做的就告訴我，不會的就幫我問這問那。 因為媽媽的勤勞，我更加得發(fā)奮，努力學習。主旋律·我·活潑又粗心
活潑但又粗心的我就是主旋律。因為我的粗心，所以常常做錯題目，爸爸媽媽知道后，平常幽默的爸爸和媽媽一起嚴肅的說我“題目怎么又做錯了，不是叫你檢查嗎，說了多少遍，怎么就是不長記心……”媽媽嚴厲的對我說。爸爸沒有像媽媽那么嚴厲：“怎么錯的，哪里錯了，是沒搞懂還是不知道做……”雖然爸爸沒有媽媽那么嚴厲，不過我聽得出，爸爸的話中帶著責怪的語氣。“不就是錯一道題嗎，用的著這樣嗎？”我嘀咕著，“下次注意點不就行了。”“下次別再錯了！”爸爸突然說一句�！芭叮�！”我心不在焉的`回了一句。再想一想，爸爸媽媽說我也是為我好呀！
因為我的粗心大意，讓爸爸媽媽那么操心，我一定要加倍的努力學習，不讓爸爸媽媽操心。
幽默的爸爸，勤勞的媽媽和活潑但又粗心的我一同演奏一部交響曲，一部家庭交響曲，一部充滿著快樂，溫馨，嚴肅和諧的家庭交響曲。
家庭作文600字 篇2
上周五晚上，媽媽提議：“今晚咱們玩?zhèn)�成語接龍游戲好不好？”她接著說：“兩個成語要首尾同字。連不上去的罰唱歌�！薄疤袅�！”“一定很有趣！”我和老爸一致響應(yīng)“號召”，媽媽發(fā)令：“我先打頭炮！”
“無私無畏�！焙秒y接的成語！媽媽一開口就給后面的爸爸來了個“下馬威”。可是出乎意料，爸爸馬上連了個“畏縮不前”。輪到我了，我琢磨了一陣，連了個“前功盡棄”，心想這個看媽媽怎么連這個“棄”字。果然，媽媽一下子“卡殼”了。她雙眉緊鎖，成了一個“川”字。用牙咬著下唇，腳不住地點著地。這是媽媽著急師習慣動作。眼看她要被罰了，我十分得意。沒想到爸爸趁我不注意，偷偷地給媽媽“打電話”——“棄舊圖新”，還以為我沒有聽見。我立刻嚷起來：“不行，不行！爸爸耍賴，應(yīng)該同時罰你們兩個！”爸爸連忙說：“好好好，虛心接受，不過這次就讓你嗎一回吧！”我大笑�！斑@才對嘛。那你就替媽媽接吧！”他脫口而出一個“棄舊圖新”。我馬上接了一個“新陳代謝”。媽媽趕忙連了一個“謝天—謝地！”逗得我們捧腹大笑，接下去就越來越精彩了�！暗卮笪锊薄ⅰ安┐缶睢�。
該老爸接了。他的上一個成語是“發(fā)揚光大”。只見他瞇縫著眼睛，笑了笑，突然冒出一聲：“大、小、多、少”。說完忍不住哈哈大笑起來。我和媽媽異口同聲：“不行，這不是成語！”“不能蒙混過關(guān)，要罰唱歌�！眿寢屨f道�！苯Y(jié)果老爸竟唱“春天在哪里呀？春天在哪里呀？……”我和媽媽都高興得鼓起掌來了。
游戲在繼續(xù)，時間在歡快的'笑聲中悄悄地流逝，我們被這既有知識而又有趣味、健康向上的家庭娛樂活動深深地吸引著……直到游戲結(jié)束， 我們一家的歡笑聲，似乎還在高遠的星空回蕩著。
家庭作文600字 篇3
家，一個多么熟悉的字眼，在我看來，家只不過是一幢房子，是家人歸宿的地方。然而“家庭”卻不同，“家庭”它是與自己至親至愛的人組成的一個集體。我有一個幸福的家庭，還有一個溫暖的家。
在這個家庭里，有愛我的爸爸媽媽，還有我的弟弟。我的.弟弟很貪吃。媽媽每次拿出一些水果來吃，等媽媽切掉一塊弟弟就吃一塊，總是跟我搶著吃。記得有一次下午，我們快要去上學的時侯媽媽問我們要不要只蘋果，我們都說要吃橙子，媽媽就拿出橙子來切。在媽媽切第一塊時。弟弟就說：“第一塊是我的，你不能跟我搶！”媽媽切完第一塊，弟弟就先拿去吃了。等到慢慢切第二塊時，又被弟弟搶去了。你說我的弟弟是不是很貪吃呀？我的媽媽：她在這個家庭里對我們還算嚴格的，我的爸爸呢！他很少在家，但是，在每個節(jié)日，爸爸都能準時的到家。這就是我的爸爸，我的爸爸對我們也很嚴格！這就是我的家庭。我能住在這個溫暖而充滿快樂的家庭里，我很開心。我有一個朋友是天生膽小的人，從來不敢在上課是大膽發(fā)言的女生，就連老師請她來說話，也把聲音壓的很低。那個人就是——易娜。今天，Miss Lin面帶微笑的邁進教室，同學異口同聲向Miss Lin問候，老師也有禮貌的用敬語向我們問候......因為每當下午第二節(jié)課時，所有同學都顯得無精打彩。
有一天下午上英語課，老師看見我們個個都無精打采的。老師問了一個問題，班上只有四五個同學舉手。在前上半節(jié)課中我們發(fā)揮的都還不錯，可是，因為都是這幾位同學舉著手，所以老師就不讓他們回答。忽然，我見這位平日膽小如鼠的同學——易娜，，竟然舉起了她那沉重的手，而且是自愿的。老師的想法也不出我所料，她見易娜舉起手，就叫她來回答問題。之后，老師一邊講課，一邊又講笑話，使我們都提起了精神。最后，有越來越多同學舉起了手。就這樣一節(jié)課過去了�？墒�，雖然她那一次她大膽的舉了一次手，但是今后卻沒有什么膽子舉手過回答問題了！
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