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溫暖的家作文600字四篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編精心整理的溫暖的家作文600字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
溫暖的家作文600字 篇1
陽(yáng)光溫暖了大地,春風(fēng)溫暖了小草,是你溫暖了我們的家,更溫暖了我。
我上中學(xué)了,學(xué)校在外地,每次去學(xué)校都要到遠(yuǎn)處的車(chē)站坐車(chē),這次也不例。,父親又要騎摩托車(chē)把我送到車(chē)站。
這天,久違的太陽(yáng)終于露出了笑臉。一大早我就收拾好了東西。早飯后,父親就迫不及待地說(shuō):“快點(diǎn),等一下車(chē)就要走了!”聽(tīng)到父親的喊聲,我急忙從樓上下來(lái),拿上東西就趕緊坐上了父親的.車(chē)!昂昧藳](méi)有?走啦!”父親比我還急。
十幾分鐘后,到了車(chē)站,父親幫我買(mǎi)好票,我急忙拿票上車(chē)。上車(chē)后,一看票才知道,這車(chē)還有二十分鐘才開(kāi)。 唉!剛才真是白急一場(chǎng)。
坐在車(chē)上,感覺(jué)這二十分鐘好漫長(zhǎng)。便坐在座位上看起書(shū)來(lái)。翻開(kāi)第一頁(yè),是一篇叫《我的父親》的文章,看到“父親”這個(gè)字眼,我才猛然想起來(lái),剛才進(jìn)站時(shí)竟忘了和父親說(shuō)聲再見(jiàn),甚至連頭也沒(méi)回,心中不免有些慚愧。
汽車(chē)終于開(kāi)動(dòng)了,我趴在車(chē)窗上往外面望著,忽然,我的眼前出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影,是父親!我猛地抬起頭。他還沒(méi)回家嗎?剛才不是還很著急嗎?………
父親看見(jiàn)了我 ,笑了笑,我猛然想起了什么,伸出手使勁地?fù)]了揮,這時(shí)他笑得更燦爛了,他那燦爛的笑容,在陽(yáng)光的照射下顯得更加和藹可親?吹礁赣H的笑容我的心似乎輕松了許多,不知怎么的竟有一股幸福的熱流在心中涌動(dòng)。
…………
后來(lái),我把這個(gè)奇怪的規(guī)律告訴了媽媽。媽媽摸著我的頭說(shuō):“其實(shí),爸爸那是擔(dān)心你,每次無(wú)論再忙,他都要看著你坐的車(chē)開(kāi)了才離開(kāi)!甭(tīng)了這話,我的鼻子酸了。
從那以后,每次看到父親的笑容,我都會(huì)感到無(wú)比幸福!父親溫暖了我的視線。
溫暖的家作文600字 篇2
我最真實(shí)的生活莫過(guò)于和家人在一起的日子。即使沒(méi)有華麗的標(biāo)題,精美的詞藻。它依然是我心中的第一位。
背著沉重的書(shū)包走出校門(mén),前一秒無(wú)比起伏的心情在過(guò)了那個(gè)門(mén)檻的下一秒又歡悅起來(lái),轉(zhuǎn)身望望關(guān)了自己六天的學(xué)校,心里如同解脫了樣。哼著歌邁著輕快的步伐踏上了回家的征途。那一刻,沒(méi)有什么能比過(guò)如此開(kāi)心的,簡(jiǎn)直太自由。就算家在遠(yuǎn),我也不會(huì)感到累。因?yàn)槟莿?dòng)力是——親情。
回到家,把書(shū)包一甩到沙發(fā),爸爸就聽(tīng)到聲響從里屋探出了頭,對(duì)我一笑:“回來(lái)了”,媽媽也從廚房出來(lái)對(duì)我說(shuō):“快洗手吧,有你喜歡吃的”。恭敬不如從命,我嗖嗖的洗完手就去了廚房。夾雜感情的如此溫柔的語(yǔ)句是我一星期才能聽(tīng)到的。不貪婪,但我愛(ài)這種感覺(jué)。
像是都有了默契,做好飯之后大家都會(huì)自覺(jué)地那筷子,致使好幾次都重復(fù),然后彼此相視一笑。有不好意思,還有——親情。
細(xì)細(xì)品味飯菜,不咸不淡流露出最香的味道觸動(dòng)我的味蕾。在經(jīng)歷了一星期別的菜的不適應(yīng),終于又尋到那種踏實(shí),我往往都要細(xì)細(xì)嚼、慢慢品。恨不得將這味道一直留在嘴里,那樣我就可以時(shí)刻想起家、家人。
吃過(guò)飯后,家人聚在一起看電視。大家總是換彼此喜歡的節(jié)目。這種謙讓不就是——親情。
有是午后醒來(lái)他們都已去上班,只留下一屋的陽(yáng)光陪伴我,聳聳鼻子,空氣里都是溫暖的'氣息。這種真實(shí)的感覺(jué)是有什么可以替代的么?
人人都說(shuō)家是心靈的避難所,的確如此。有人在社會(huì)上經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨、顛沛流離,回家就是他唯一的愿望,不正是因?yàn)榧沂俏ㄒ荒馨菟牡胤矫矗?/p>
不要以為家是只會(huì)嘮叨你的地方,你是否從中感到了濃濃的親情,當(dāng)你難過(guò)委屈的時(shí)候,你唯一想的不就是回家么?因?yàn)榧沂墙o你溫暖的地方。
溫暖的家作文600字 篇3
人生有太多的美好錯(cuò)過(guò),有太多的遺憾無(wú)法彌補(bǔ),只有在夢(mèng)里才能得到深埋在心中的幸福,即使那是虛假的美麗也足以滿足一顆灌滿淚水、傷痕累累的心。夢(mèng)——是黎明前一個(gè)溫暖的家。
面對(duì)蒼茫的世界,面對(duì)無(wú)法抵擋的痛苦,面對(duì)自己堅(jiān)強(qiáng)外表下的那顆脆弱的心,我由衷地感謝,感謝夢(mèng)之女神在我疲倦地躺下后,在寂靜無(wú)聲的夜里,賜予我一個(gè)個(gè)夢(mèng),一個(gè)個(gè)美好的夢(mèng)。
在夢(mèng)里,我回到了曾經(jīng),曾經(jīng)那美好的時(shí)光,那古老的我再也回不去的美好日子。
在夢(mèng)里,我們一群可愛(ài)的孩子,純潔的心,燦爛的微笑,我們把一個(gè)個(gè)心愿寫(xiě)在紙上,藏在沙里。幸福的歌兒飄蕩在樹(shù)蔭下,沙堆上:“我們的心中有一個(gè)小小小小的心愿。那就是幸福和快樂(lè)……”痛苦和悲傷走在我們的旁邊,我們坐在幸福的影子里。
在夢(mèng)里,我又跳起了舞蹈,風(fēng)輕輕地?fù)崦胰犴樀陌l(fā)絲,白色的連衣裙在舞蹈的熏陶下,在綠油油的草地上開(kāi)出了一朵美麗的白蓮。那悠揚(yáng)的小提琴聲來(lái)自于那個(gè)斜劉海的男孩,那冰一般清澈的眸子里,流露出幾分陶醉。男孩旁邊有一個(gè)手持竹笛的`清秀的女孩,女孩兒比男孩高一點(diǎn),齊劉海,彎彎的月眉……永遠(yuǎn)記得那首舞曲的名字——《幸福*快樂(lè)》。
在夢(mèng)里,我又聽(tīng)見(jiàn)淚那久違的熟悉的聲音:“為什么要喜歡曇花呢?”“因?yàn)橐粋(gè)故事啊,一個(gè)關(guān)于月神的故事。”我凝視著這夜中的潔白美人兒。那嬌滴滴的花瓣流露出妖媚的風(fēng)情!奥(tīng)說(shuō),每當(dāng)曇花盛開(kāi)的時(shí)候,對(duì)花兒說(shuō)‘幸福、快樂(lè)’,以后就會(huì)永遠(yuǎn)幸?鞓(lè)!蔽业氖种讣鈩澾^(guò)那嬌嫩的花瓣……
夢(mèng),就像幸福的復(fù)述機(jī),為我呈現(xiàn)出一個(gè)又一個(gè)美麗的畫(huà)面,擦干我心中流淌著的血和淚。哦!夢(mèng)!感謝夢(mèng)!感謝那虛假的幸福。雖然真正的美麗早已被深埋在沙土中,雖然真正的美麗早已被淹沒(méi)在舞蹈中,雖然真正的美麗早已如曇花一般在無(wú)聲的夜中凋零,雖然那一切都是如此短暫……但是我還是會(huì)珍惜,珍惜那些幸福的影子。
感謝夢(mèng)!感謝那黎明前最溫暖的家。
溫暖的家作文600字 篇4
我是五年級(jí)一班的漢族學(xué)生,在我們班級(jí)中有維、漢、回族同學(xué),我們一起學(xué)習(xí)了四年,我們是相親相愛(ài)的一家人。
有一次,我的腳被砸傷了,在家休養(yǎng)了都快一個(gè)月了,大家都為我感到著急,每次放學(xué)后,同學(xué)們都會(huì)輪流到我家來(lái)看望我,陪我聊天,拿作業(yè)給我,幫我抄作業(yè)題目,如果不會(huì)做時(shí),同學(xué)們會(huì)給我耐心講解,把當(dāng)天上的課給我講一遍,直到我弄懂了才離開(kāi),每一天都是這樣,很多同學(xué)經(jīng)常關(guān)心地問(wèn)一句:“你的腳好點(diǎn)兒了嗎?”看到同學(xué)對(duì)我這么好,他心里很感激,一時(shí)都不知說(shuō)什么好,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。
同學(xué)之間應(yīng)該要互相幫助,當(dāng)你有困難的時(shí)候,同學(xué)們也會(huì)毫不猶豫地來(lái)幫助你,可是生活中一些矛盾也是不可避免的,關(guān)鍵是要互相諒解,互相寬容。
有一次,我的同桌買(mǎi)了一個(gè)新的小貓計(jì)算機(jī),周?chē)娜丝戳硕际至w慕有些同學(xué)還用手摸了一下,過(guò)了一會(huì)兒,同桌的筆就不見(jiàn)了,他想了一下:一定有人拿了,他很生氣地問(wèn)全班:“我今天新買(mǎi)的筆是誰(shuí)偷的?”全班望了望他說(shuō):“我們沒(méi)拿。”“騙人,今天班里有人碰過(guò)我的筆,就是你們拿的!”很多人感到很委屈,于是全班都吵起來(lái)。
老師來(lái)了,問(wèn)清楚事情的前因后果,最后在老師的幫助下終于在他自己的書(shū)包里找到了那支筆。同桌不好意思的'低下了頭,羞愧得說(shuō):“對(duì)不起。”全班同學(xué)笑了笑說(shuō):“沒(méi)關(guān)系”,之后全班同學(xué)和他又和好如初了。
光陰似劍,歲月如梭,我們同在一個(gè)屋檐下,共浴一片朝陽(yáng)。學(xué)習(xí)上,我們相互鼓勵(lì),生活中,我們相互幫助。
同學(xué)之間的友誼是十分珍貴的,五年的時(shí)光就這樣匆匆地過(guò)了。我們應(yīng)該珍惜友誼,珍惜同學(xué)之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們要從現(xiàn)在開(kāi)始團(tuán)結(jié)起來(lái),聚集比鐵硬比鋼還強(qiáng)的力量,使校園變得更加和諧,使中國(guó)變得更加強(qiáng)盛。
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