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保護(hù)自我作文600字九篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的保護(hù)自我作文600字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
保護(hù)自我作文600字 篇1
一天，我和媽媽到九州城逛街，在回來的路上，一位小伙子從街角的黑暗處，笑著迎向我們，說：“你們能幫我個(gè)忙嗎？把這個(gè)手機(jī)還給我的女朋友。我們分手了，不好意思再見面�！�
媽媽是個(gè)熱心腸，便停下腳步聽他慢慢講解。我卻覺得有些不對(duì)勁，雖然分手了，但那也曾是他的女朋友啊，干嘛要一個(gè)陌生人去還手機(jī)，難道他就不怕被人拿走嗎？我偷偷和媽媽說不要理他，但媽媽卻不以為然，接過小伙子手中的手機(jī)。小伙子告訴我們他女朋友就在那個(gè)拐角處，穿白色衣服的.女孩。媽媽領(lǐng)著我，就走向他的女朋友，但走到一半時(shí)，手機(jī)突然響了起來。此時(shí)，我更加感到有些不對(duì)勁，示意媽媽不要接那個(gè)電話，并快步來到他女朋友那，將電話交給了她。
那個(gè)女孩的身邊有兩個(gè)中年婦女相陪，一人問：“那個(gè)人在哪里給你的手機(jī)�。俊辈⑥D(zhuǎn)身對(duì)女孩說：“你看見沒？他還暗地里跟蹤你呢……”心想：這群人怎么都這么古怪，肯定是一伙的，還說什么分手，太假啦。此時(shí)，腦海中迅速閃過一個(gè)念頭：不能再走回頭路了。我急忙給媽媽使了一個(gè)眼色，暗示她這其中必然有詐，媽媽會(huì)意地向我點(diǎn)了點(diǎn)頭，我們便向另一條路走去，沒想到另一名中年婦女急切地問道：“你們不是從那條路來的嗎？怎么又走這邊了？”一句話驚醒了我們，更加確信這是一個(gè)騙局。我們沒有再搭話，急匆匆地走開了。
事后，我們?cè)较朐接X得后怕，如果接了那個(gè)電話，必然會(huì)將我們帶進(jìn)圈套。如果我們走回頭路，那里會(huì)埋伏幾個(gè)人？會(huì)敲詐還是……？后面的事情真不敢想象。
保護(hù)自我作文600字 篇2
春夏秋冬，人的四季；歲月蹉跎，人的足跡。我們不能做天上的風(fēng)箏，盲目地被線牽著走，要為追求而生存。
學(xué)會(huì)生存，就要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。人的生存受環(huán)境制約，我們要做環(huán)境的主人。生活中少不了坎坷，但我們不能迷失生活的方向。不要在生存中耗盡了自己，我們要戰(zhàn)勝脆弱。
一個(gè)陽光明媚的星期六，我和媽媽來到新華書店買書。
當(dāng)走到大門口時(shí)，我對(duì)媽媽說：“哎，媽媽，你不是想看有關(guān)炒菜的書嗎？你去看你自己喜歡看的書吧，不用陪我了，我在三樓看書�！眿寢屄牶�，說：“那好吧，婧芳，那你自己要小心一點(diǎn)兒�！�
當(dāng)我來到三樓，走到作文書那兒，拿起了一本《冰心作文選》看了起來。
我一句話都還沒有看完，站在我旁邊的叔叔笑瞇瞇地說：“咦？你不是婧芳嗎？怎么一個(gè)人來看書了，家里沒有人來陪你嗎？”
我聽后，反問道：“你是誰呀？我怎么不認(rèn)識(shí)你？”叔叔聽后，哈哈大笑，說：“婧芳啊，我是你爸爸的朋友，你出生一兩個(gè)月的時(shí)候，我都還抱過你呢！這么幾年過去了，你竟然跟小時(shí)候一樣，瘦瘦的。走，帶我上你家去看看�！�
我朝這位叔叔仔仔細(xì)細(xì)打量了一番，心想：這位叔叔我好像不認(rèn)識(shí)。況且，媽媽給我看過我小時(shí)候的照片，胖乎乎的，一捏全是肉，可愛極了！怎么會(huì)是瘦瘦的呢？
所以，我猜想，這人，一定是剛才我和媽媽說話的時(shí)候他聽見了我的名字，一定是一個(gè)大騙子！
于是，我靈機(jī)一動(dòng)，對(duì)叔叔說：“哦，原來是我爸爸的'朋友啊。叔叔好，等會(huì)兒爸爸來接我們，跟我們一起去吧！
這個(gè)騙子聽了之后，完全像變了一個(gè)人似的，匆匆地對(duì)我說：“我還有事，下一次再來你家吧�！闭f完，便匆匆地離開了。
看來這個(gè)人真的是騙子呀！
這件事告訴我：我們不能輕易相信陌生人的話，自己要有正確的思維判斷，正確運(yùn)用自己的智慧與壞人作斗爭(zhēng)，以達(dá)到自我保護(hù)的目的。
保護(hù)自我作文600字 篇3
在我八九歲時(shí)，媽媽要去上班，便把我托管在了我大姑家。
有一天，暮色將至，有伴著少許雨。大姑便拎起雨傘去買菜，大姑一只腳剛踏出家門，我就迫不及待地想把門關(guān)上。一邊關(guān)還一邊跟大姑說了四五次拜拜。一想到空蕩蕩的家里面就剩下了我一個(gè)人時(shí)，不禁一蹦三尺高。一溜煙地跑上房間去玩電腦。
正當(dāng)我玩到興頭上時(shí)，一陣急促的敲門聲使我不得不停止游戲�！笆钦l阿？”我嘟嘟囔囔地說著。這是敲門聲更加急促了，“來啦！來啦！”我大聲喊叫著。我快步走下樓梯，正準(zhǔn)備開門時(shí)，我隨意從窗口往門外撇了一眼，就這么一眼，可把我嚇壞了。原來站在門外敲門的是一個(gè)推著自行車，衣衫不整的.青年�！斑�！咚！咚！”敲門聲又再次響起了。這時(shí)，我的心里既著急又害怕。害怕的是如果這個(gè)陌生人硬闖進(jìn)來怎么辦；著急的是我已經(jīng)不知道用什么方法來應(yīng)對(duì)這件事了。我害怕極了，失聲叫道：“你是誰阿？”我被我這一舉動(dòng)嚇得魂不附體。心里嘀咕著：這個(gè)陌生人一定是想來偷東西然后騎自行車逃走。他自以為大姑家沒人，沒想到我卻在里面呢。很快，他便回了一句：“你又是誰阿？聽你的聲音年紀(jì)輕輕的，不好好學(xué)習(xí)，竟去偷東西。我勸你趕緊從我朋友家出來，不然我可報(bào)警了哦�！本谷话盐耶�(dāng)成了小偷，真是賊喊捉賊�！拔也挪皇切⊥的�，這是我大姑家，”他好似被我的話唬住了，他帶著哀求似的語氣說：“得得得，你不是小偷，快讓叔叔進(jìn)去，我還有急事呢�！薄暗任掖蠊脕砹嗽僬f�！睕]等我把話說完，大姑就拿著鑰匙開了門，那人樂呵呵的說：“小朋友，我都說了我不是壞人�！卑�！原來是一場(chǎng)誤會(huì)。
不過，到了后來，因?yàn)槲业奶厥獗憩F(xiàn)，大姑和那個(gè)叔叔還特意表揚(yáng)了我。由此我也意識(shí)到了自我保護(hù)的重要性。
保護(hù)自我作文600字 篇4
大概是五年級(jí)暑假的時(shí)候，媽媽來接我到江蘇去和她一起住，記得有一天，媽媽和幾個(gè)舅媽在打麻將，弟弟和舅媽家的妹妹在臥室的床上玩手機(jī)，當(dāng)時(shí)我特別想喝酸奶，可是家里沒有了，可是家里沒有了，我沒有告訴媽媽，自己拿了錢，剛出沒沒多久，就有一個(gè)叔叔騎著電瓶車過來問：“小妹妹，你知道這附近哪里有房子出租嗎？”“不知道，我是前幾天才剛過來，不熟悉這邊的情況。”當(dāng)時(shí)我并沒有意識(shí)到他會(huì)有惡意，就一五一十的告訴他了，他又問了我?guī)讱q，還要加我軟件，我拒絕了他，繼續(xù)往前走，他又騎車從我面前過去還說了一句“你來幫我一下�！蔽铱戳艘谎�，他是往小巷里去的，我的心里還是有點(diǎn)緊張了，心跳也加快了，撲通撲通的.，沒有理他，直接去了超市，走到了放酸奶的地方，拿起要買的酸奶，走到收銀臺(tái)去付錢，付錢的時(shí)候隨意轉(zhuǎn)頭看了一眼，沒想到他居然還跟在我后面，付完錢后，我只想立刻趕回家，可是，他就跟在我后面，馬路上人又不多，還是待在超市里比較安全，于是快走到超市門口的時(shí)候，我又往回走了，走了幾步之后，我回頭看了一眼已經(jīng)看不見他了，但又想到，他會(huì)不會(huì)多在門口呢？
于是我就去找收銀臺(tái)前的姐姐，告訴了她經(jīng)過，問她借手機(jī)給媽媽打電話，讓她來接我，可是那個(gè)姐姐上班的時(shí)候不能碰手機(jī)，然后她就讓旁邊的一個(gè)哥哥把手機(jī)借我了，再撥電話的時(shí)候，那個(gè)姐姐告訴我，跟蹤的那個(gè)人，精神可能有點(diǎn)問題，經(jīng)常這樣，讓我不要理他，聽了這句話，我真慶幸沒有和他到小巷里去。電話打通了，可是過了好久都沒人接，我懷疑可能是弟弟在玩手機(jī)，所以不告訴媽媽有電話，然后告訴了他們我的猜想，然后那個(gè)哥哥就問我住的遠(yuǎn)不遠(yuǎn)，我說大概要走兩分鐘的樣子，他便送我回家了，臨走之前還叮囑我以后盡量不要一個(gè)人出門，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，對(duì)他說了句拜拜，他對(duì)我揮了揮手便走了。
這件事情讓我心有余悸了好幾天，總是會(huì)幻想他會(huì)不會(huì)跑到家里來了，會(huì)不會(huì)就躲在摸個(gè)角落……
保護(hù)自我作文600字 篇5
自我保護(hù)，是一種生存的重要本領(lǐng)，它可以讓你在危險(xiǎn)中生存，在災(zāi)害中獲救，讓你健康成長(zhǎng)。而我呢，也曾有過一次危險(xiǎn)的經(jīng)歷。
記得那是我六歲的事情了，那時(shí)，我正興高采烈地上游泳課，并在一個(gè)月后學(xué)會(huì)了游泳。在最后一次課時(shí)，教練要我們跳水，并從深水區(qū)游過來。我膽子小，便不敢跳水，最后還是在教練鼓勵(lì)下跳入了水池，那感覺十分爽，讓我在上“岸”后依舊回味著。
教練走后，我又想起那跳水的'感覺，不禁心生一計(jì)，立馬走到跳水區(qū)的平臺(tái)上，激動(dòng)地戴上護(hù)目鏡，看著下面的水池，深吸一口氣，捏住鼻子，毫不猶豫地跳入水中，結(jié)果……
跳入水中后，本想暢快地游泳一番，可是突然，水竟然流進(jìn)了我的護(hù)目鏡里。我睜不開眼睛，手不斷在水中揮動(dòng)著，氣也快沒了。這時(shí)候，我想起教練的一句話：如果溺水了，要先冷靜下來……想到這里，我快速冷靜下來，不再慌張，先在水底用腳點(diǎn)一下地，然后在推力下浮出水面，呼吸著，可是身體又沉了下去，再用腳點(diǎn)地……經(jīng)過幾個(gè)來回后，我便想著大聲呼救，但是那時(shí)我聲音太小，又要呼吸，根本沒有機(jī)會(huì)，又想著試試將護(hù)目鏡的水倒出來，可是也不行，因?yàn)樵谒嫔系臅r(shí)間太短了。
終于，我的眼睛可以瞇開一條縫了，看見了一個(gè)扶把，我立馬朝它游過去�？臁炝恕倚闹袇群爸�，終于，在不懈地努力下，我抓到了，抓到那根救命稻草，我立馬借助它浮上了水面，貪心地呼吸著，我活下來了。
之后，我把這件事告訴了父母，父母先是緊張，后來稱贊我學(xué)會(huì)了自我保護(hù)。
怎么樣？自我保護(hù)重要吧。
保護(hù)自我作文600字 篇6
在生活中，處處充滿著危險(xiǎn)。所以，我們每一個(gè)人都必須學(xué)會(huì)一種自我保護(hù)的方法。
而我就曾經(jīng)遇到過危險(xiǎn)。在我八歲的時(shí)侯，我就跟著爸爸和媽媽一起去南海廣場(chǎng)去看電影和買東西。那時(shí)候，南海廣場(chǎng)里面人山人海，人聲鼎沸，人頭涌涌。我根本看不見前面有什么東西買，只看見許多人的背后。我和爸爸媽媽看完電影后，我一手拿著爆米花，一手拿著一瓶汽水。喜滋滋的邊吃邊走。走到電梯的時(shí)候，有許多人都在電梯門口等電梯。我沒有跟著爸爸媽媽，也沒有聽到爸爸媽媽說：“我們是上六樓的。”我只注意電梯門有沒有開而已。突然，電梯門開了。但那是上三樓的，不是上六樓的�？晌耶�(dāng)時(shí)并沒有注意。只是呆頭呆腦的跟著人群上去了。但當(dāng)我發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽并沒有進(jìn)入電梯時(shí)，我已經(jīng)上到的三樓了。我等電梯上的人都出了電梯后，我趕緊按電梯回到一樓。心里默默的祈禱著：爸爸媽媽，千萬別這么快就上六樓了，一定在一樓繼續(xù)等著我。但我想的太簡(jiǎn)單了，等我的電梯下到一樓以后，我發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽已經(jīng)上了六樓了。我也趕緊上六樓，等我上了六樓后，我趕緊跑出電梯，我把爆米花和汽水全都扔進(jìn)了垃圾桶。我在六樓跑來跑去，希望能找到爸爸媽媽。但我跑了很久都沒有找到爸爸媽媽。但自己已經(jīng)累的氣喘吁吁了。我想南海廣場(chǎng)太大了，我不能繼續(xù)像無頭蒼蠅一樣到處亂跑。我要冷靜下來，只有冷靜才能想到辦法。
我在腦袋里仔細(xì)的想著在大商場(chǎng)里迷路了有什么方法可以找到自己的家人。突然我想起了可以通過商場(chǎng)里的.廣播來找到家人。對(duì)呀！我也可以用這個(gè)方法來找爸爸媽媽呀！我馬上找到了服務(wù)臺(tái)的姐姐，我把自己的事情一五一十地說出來。然后，服務(wù)臺(tái)的姐姐幫我開了廣播。過了大約五分鐘，爸爸媽媽就來到了廣播處來找我。終于我找到了爸爸媽媽了。
這次的事情讓我知道了一件事，一件十分重要的事。那就是：自我保護(hù)是十分重要的知識(shí)，每一個(gè)人都要知道。
保護(hù)自我作文600字 篇7
20xx年11月2日，七色光假日小隊(duì)的隊(duì)員們都早早地起了床。上午九點(diǎn)整，隊(duì)員們來到西溪濕地北門集合，興奮又莊重地踏上了來接我們的警用巡邏車。
在秋日溫暖的陽光下巡邏車飛馳起來，熱愛音樂的禾苗耐不住了，她帶領(lǐng)大家唱起了“小蘋果”，我們一路唱著歌歡快地到了福堤派出所。
說到這里，你肯定要問了，這是要干什么呀，怎么還要去派出所？哈，猜不到吧，我們七色光假日小隊(duì)榮幸地來到西溪濕地福堤派出所，開展以“自我保護(hù)、遠(yuǎn)離危險(xiǎn)”為主題的假日小隊(duì)活動(dòng)呢！
走進(jìn)派出所大門，心情肅然起敬，我知道這里不是充滿歡聲笑語的'校園，也不是嬉戲打鬧的草坪，這里擔(dān)負(fù)著保護(hù)人民生命財(cái)產(chǎn)安全的神圣職責(zé)。
我們跟著派出所江指導(dǎo)員走進(jìn)宣傳陳列室，穿上莊重的警服，一種濃濃的責(zé)任感注入我們幼小的心靈。指導(dǎo)員江阿姨向我們介紹了各種槍及警服，其中讓我印象最深刻的是一種最多能壓20多發(fā)子彈的小槍，壓彈數(shù)眾多，讓我大開眼界。
隨后，江指導(dǎo)員通過各種案例講解了自我保護(hù)、自我防范知識(shí)，比如不要和陌生人說話、不吃陌生人給的東西、遇到危險(xiǎn)往人多的地方去、記住家人和報(bào)警電話……，增強(qiáng)了我們的安全防范意識(shí)。緊接其后的是激動(dòng)人心的射擊游戲，江指導(dǎo)員示范講解了如何一槍命中屏幕上的移動(dòng)目標(biāo)，大家玩得樂此不疲。我們還登上巡邏艇，巡檢濕地內(nèi)是否有人釣魚破壞生態(tài)環(huán)境，我們各個(gè)火眼金睛，但令人高興的是游客們都能做到自覺保護(hù)實(shí)地生態(tài)環(huán)境，沒有一例違章釣魚。
最后我們回到派出所，通過玩“撥打110”游戲復(fù)習(xí)實(shí)踐剛才學(xué)到的知識(shí)。在與指導(dǎo)員江阿姨合影留念后依依不舍地離開了福堤派出所。
脫下莊嚴(yán)的警服，走出派出所大門，一種滿滿的充實(shí)感，我們都學(xué)會(huì)了如何更好地自我保護(hù)！
保護(hù)自我作文600字 篇8
曾在網(wǎng)上看到過一篇報(bào)道：一個(gè)男孩在上課時(shí)，后面同學(xué)問他借橡皮，便轉(zhuǎn)身將橡皮遞給他，不料被剛制訂了班規(guī)的老師看見，不分青紅皂白便令男孩照班規(guī)“上課講廢話吃口水”吃下對(duì)方同學(xué)的十口口水，對(duì)方同學(xué)與男孩不得已含著眼淚一個(gè)吐，一個(gè)吃……
無論是誰看了這篇報(bào)道都會(huì)為之所震驚！無疑，這個(gè)教師一定會(huì)受到萬人唾罵，因?yàn)樗静荒転槿藥煴�，甚至心理變態(tài)，她的所作所為根本令人無法與一個(gè)教師聯(lián)系起來。但同時(shí)，我愕然，這個(gè)男孩與坐在他后面的同學(xué)竟會(huì)毫無反抗地服從教師的命令，特別是小男孩吞口水，這么惡心的事為什么不反抗呢？何況他本沒有錯(cuò)，為什么不解釋？我想，這個(gè)男孩興許還是初入學(xué)堂，不知道《未成年人保護(hù)法》，但他為何又會(huì)如此順從？很明顯的，他所受的教育是聽長(zhǎng)輩的話，他根本就不懂得自我保護(hù)！相信老師與家長(zhǎng)也從未向他灌輸過這一方面的知識(shí)。而這正是導(dǎo)致這個(gè)令人震驚的事件的原因之一。這無疑對(duì)他的身心造成了極大的摧殘！
常言道：“害人之心不可有，防人之心不可無。”相信人人都知道這句話，但知道這句話的人中，有害人之心者有之，無防人之心者更是大有人在。尤其是在科學(xué)技術(shù)相當(dāng)發(fā)達(dá)的21世紀(jì)，害人者的害人技術(shù)也隨著時(shí)代的發(fā)展而發(fā)展，害人途徑也更加多元化。“網(wǎng)絡(luò)”就是一個(gè)可令師長(zhǎng)們憂心忡忡的途徑。不止一次地在報(bào)紙上讀到某某女生沉溺于網(wǎng)上聊天與網(wǎng)友見面結(jié)果被人騙財(cái)騙色，如此總總，甚至有人因此付出了生命的代價(jià)。所以，防人之心是必不可少的，更何況是在虛虛實(shí)實(shí)、真真假假的網(wǎng)絡(luò)中？更重要的.是自己能時(shí)刻提高警惕，否則縱是明知防人的道理，卻也對(duì)害人者毫不設(shè)防。
關(guān)于自我保護(hù)我們已有了許多前車之鑒，面對(duì)這些慘痛的教訓(xùn)，我想老師家長(zhǎng)們?cè)凇坝?jì)算機(jī)要從娃娃抓起”“英語要從小抓起”的口號(hào)中是否再加一句“自我保護(hù)要從娃娃抓起”？而作為21世紀(jì)主人的我們是也應(yīng)該具有保護(hù)自己的能力了。
保護(hù)自我作文600字 篇9
看到這個(gè)書名的時(shí)候，我一下子想到我自己的那本《我的第一本安全書》（包括“小心陌生人”、“小心病從口入”、“小心觸電”、“在家、走路、乘車”等等很多方面的內(nèi)容），讓我更加意識(shí)到注意安全的重要性。
讀完這個(gè)故事，我覺得蕾娜以及她的伙伴們有兩點(diǎn)做得很好：
第一、善于觀察，處處留心。
蕾娜在紅燈前等著過馬路時(shí)，發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處車?yán)镒粋�(gè)兇兇的人盯著自己看——這很重要，為自己逃跑及和同伴一起想辦法贏得了時(shí)間。如果一個(gè)人完全不知道自己所處的危險(xiǎn)境地，那將會(huì)大大增加其受傷害的可能性。所以，生活中，我們應(yīng)該懂得，哪些人或事物可能存在危險(xiǎn)，留心避免危險(xiǎn)情況的發(fā)生。
第二、機(jī)智，團(tuán)結(jié)。
當(dāng)小朋友們都知道了有這樣一個(gè)“壞人”的時(shí)候，大家一起積極開動(dòng)腦筋，想各種辦法使自己脫離險(xiǎn)境，甚至想出“對(duì)那個(gè)人耳朵用力吹響哨子”，很有創(chuàng)意的想法��！表現(xiàn)得很機(jī)智。大家的團(tuán)結(jié)一心給了蕾娜力量，否則她“會(huì)被嚇得尿濕褲子的'”，說明和朋友團(tuán)結(jié)和諧相處也很重要，在你最需要幫助的時(shí)候，朋友會(huì)伸出援助之手。
另外，有一點(diǎn)是蕾娜和我們所有小朋友都應(yīng)該引以為戒的：對(duì)于家里長(zhǎng)輩給我們關(guān)于安全方面的諄諄告誡，我們常不以為然——“媽媽每天都這樣說，我現(xiàn)在根本聽不進(jìn)去了”——到真正遇到危險(xiǎn)時(shí)，我們才發(fā)現(xiàn)大人的叮囑是多么有用！因此，我們要謹(jǐn)記大人的教導(dǎo)，能認(rèn)真聽取別人有益的建議，學(xué)會(huì)分辨真假善惡，學(xué)會(huì)遇任何事積極動(dòng)腦筋想辦法，提高自我保護(hù)的能力。
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