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有關(guān)春天作文600字三篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的春天作文600字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
春天作文600字 篇1
去年不知不覺的離去了，新的一年已經(jīng)來臨�！耙荒曛�(jì)在于春”，春天是開始、春天是希望。我愛春天，更愛春天里美麗的景色，嚴(yán)冬過去，春姑娘給我們送來了溫暖，沉睡的青蛙被春姑娘悄悄的叫醒，發(fā)出歡樂的叫聲，...哇...哇，一切都顯得那么和諧美麗，春雨弟弟給大地帶來了濕潤的甘露，在傍晚的時(shí)候，灑滿大地。小草蘇醒了，樹木慢慢的發(fā)芽。桃樹、杏樹、梨樹等各種各樣的花也開放了，大小的蜜蜂在五顏六色的花叢中飛來飛去，你追我趕，蝴蝶在花叢中翩翩起舞。
小草的從土里鉆出來，綠綠的，春雨沙沙地飄落著，落在池塘里，青蛙跳出井來，哇！哇！唱個(gè)不停，特別是夜晚的時(shí)候，那聲音美妙極了，這聲音叫人聽了陶醉。早晨，陽光灑滿大地，小孩子在院壩蹦蹦跳跳，歡快的唱歌，青蛙的歌聲和小孩的歌聲混合在一起就像一支交響樂，真是美妙極了！我想如果春天有思想，能聽懂人的.語言，那我一定要告訴她，不要悄悄地離開了我們，你能給我們帶來歡樂，帶來溫暖，我真希望你能留下來。春，你就留下來吧！
看吧！燕子也從南方飛來，它們在天空中成人字形，它們雙足向后方筆直挺伸，悠然翱翔在天空。
山上的草綠綠的，滿山遍野都是小孩子，他們在草坪上打滾、唱歌。山頂上到處都是牛羊，它們悠閑的吃著嫩草，山坡上頓時(shí)熱鬧了起來。
早晨，微微的陽光照在草坪上，照在樹葉上，閃閃發(fā)光，風(fēng)兒吹來，小草、小樹都彎下了腰，好像在向太陽媽媽表示問候，謝謝太陽媽媽給予他們溫暖的陽光，讓他們茁壯的成長。
你看到這么美的風(fēng)景，你不覺得你被帶進(jìn)大自然當(dāng)中了嗎？難道這不是一幅美麗的圖畫嗎？
春天作文600字 篇2
春天，萬物復(fù)蘇，生機(jī)勃勃；山花爛漫，鳥語花香。充滿詩情畫意，美得令人陶醉。這是北方人印象里的春天。在我們南方人的印象里，最深刻的應(yīng)該是春季回南天的潮濕了。
接近一個(gè)月的連續(xù)陰雨，不僅打落了一地的繁華，還澆滅了我們賞花的熱情。我是喜歡花的。天，陰陰沉沉，時(shí)而毛毛細(xì)雨，時(shí)而下一陣小雨，這樣的天氣，即使出去玩，也是不能盡興的。濕漉漉的道路，泥濘的山間小道，每每出去，總會(huì)粘一鞋子污垢回來。這時(shí)候洗吧，不行，可能晾上一個(gè)月才會(huì)干，即使干了，也肯定會(huì)有一股難聞的氣味；不洗吧，臟兮兮的，看在眼里，心里總覺得像是有什么東西磕絆著。
有人可能會(huì)說，可以干洗�？墒�，我們還是學(xué)生，是經(jīng)不起也不忍這樣地花費(fèi)的啊。每到回南天，就令我們發(fā)愁，愁著不知道要穿什么。不干的衣服沾滿了晾衣線上所有的空間，似干非干，又好像是干了的衣服，被迫無奈穿到身上，總讓人感覺很不舒服。上課時(shí)，大家一起坐在教室，門窗緊閉，聞著衣服發(fā)出的氣味和教室地板、墻壁潮濕散發(fā)出來的混合氣味，不就便覺得呼吸不順暢似的，若是早上的一二節(jié)課，因?yàn)閯偝燥栐绮筒痪�，還會(huì)令我覺得惡心，胃也難受。
這些也就罷了。讓我不喜歡陰雨連綿的'春天最重要的一個(gè)原因是下雨天無法運(yùn)動(dòng)。學(xué)校沒有免費(fèi)的室內(nèi)運(yùn)動(dòng)場所，每到下雨天，我們一個(gè)星期僅有的兩節(jié)體育課不得不取消。課余時(shí)間到室內(nèi)的球館運(yùn)動(dòng)成為我們在校內(nèi)最奢侈的（我們學(xué)校19:00進(jìn)球館打球30元/小時(shí)）消費(fèi)了。偶爾能奢侈一下，總感覺玩得不盡興。
所以，我不喜歡纏綿惆悵的細(xì)雨，不喜歡讓我感覺“此恨綿綿無絕期”的雨天，不喜歡似戴著枷鎖被困在命運(yùn)的牢籠里的抑郁的深閨怨婦般的春天�；颐擅傻奶炜�，像一張陰沉沉的臉，它用一雙陰森森的大眼睛注視著我，用它那無形的魔力吸走我內(nèi)心的陽光，讓我莫名其妙地憂傷。
這樣的春天，的確難以令人喜歡。
春天作文600字 篇3
聽爸爸媽媽說，他們小時(shí)候家里很窮，吃不著有營養(yǎng)的蔬菜，就挖野菜吃。野菜不好找，也不好挖，只要挖到一棵，就很有成就感，而且還可以吃到好吃的野菜。我聽爸爸媽媽這么說，就決定去挖野菜，嘗嘗這野味。
清明放假，我就和爸爸媽媽踏上了挖菜之路。
我們乘著公共汽車專門來到了姥姥家，因?yàn)閶寢屨f姥姥家的野菜好找，還好吃，所以我們就來到了姥姥家。在向姥姥說明之后，姥姥就帶我們來到了地里。
我一看，大吃一驚。遍地都是干枯的野草，哪里有菜。我看著，不相信這里有野菜，但還是拿著小鏟刀走進(jìn)了地里。我仔細(xì)的尋找，不放過任何一個(gè)角落，但始終沒有找到野菜的痕跡�；仡^看看爸爸，已經(jīng)挖了半籃子了，再看看媽媽，也挖了半籃子了，而我卻一無所獲。
我拿了爸爸挖的一棵野菜，一下子明白了。原來剛剛看過的幾顆怪草就是野菜。我再一次走進(jìn)地里，找了一會(huì)兒就找了一棵野菜，我就準(zhǔn)備挖，可是又遇到難題了。野菜根太深挖不出來。于是我就去看爸爸挖。爸爸從根的中間截?cái)�，然后放到籃子里。我嘗試著去挖，呵!成功了。我又去別處挖，一連挖了好幾顆，好有成就感。這時(shí)，我體會(huì)到那種快樂了。可是，這里有好幾種野菜，哪一種是能吃的'，哪一種是不能吃的，我都不知道。我又去請教爸爸。爸爸告訴我，我們挖的菜，葉子有大鋸齒，像花一樣平鋪在地上……
不知不覺就挖了兩籃子了。我們把辛辛苦苦挖來的野菜拿回家，做了一桌野菜宴。我迫不及待的嘗了一道菜，好苦好澀。我又一一嘗了其他幾道菜，也是又苦又澀。爸爸媽媽不是說很好吃嗎，可是怎么這么難吃？姥姥告訴我，吃好吃的吃多了，就覺得這原本好吃的野菜不好吃了�，F(xiàn)在城里人都吃山珍海味，漸漸把野菜這道美味忘了，再去嘗也就不好吃了。
聽了姥姥一番話，覺得野菜沒有那么難吃了。這畢竟是我春天的收獲，也是爸爸媽媽小時(shí)候的“營養(yǎng)品”。我吃著這苦溜溜的野菜，心里美滋滋的。
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