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【精品】山羊作文600字4篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編幫大家整理的山羊作文600字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
山羊作文600字 篇1
在我過(guò)六歲生日的那天，媽媽送給我了一只會(huì)舞動(dòng)的小山羊玩具。
那只小山羊，非常惹人喜愛(ài)。它身著一身淡黃色的皮毛。兩只棕色的犄角驕傲的撇向兩邊，上面還有一條條黑色的細(xì)絲線綁著，好像小姑娘的朝天辮。一雙像黑寶石一樣的眼睛外面還繞著一圈金色的邊。鼻子被小山羊的'皮毛給遮的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。一條人字形的粉色線繡出了它那可愛(ài)的嘴巴。
它的身上穿了一件玫瑰紅的襯衫，在小山羊胸部正中心，還有一枚粉紅色的桃心，桃心上還寫(xiě)著“Kissme”，我知道它的意思是“親親我”。它下身還穿著一件黑白相間的小格子九分長(zhǎng)褲。
小山羊的可愛(ài)不光在它的外表，她還有個(gè)特別吸引人的秘密—會(huì)跳舞。其實(shí)小山羊的左手背上還有一個(gè)紅色圓形的機(jī)關(guān)，上面還寫(xiě)著“PRESSHERE”，媽媽告訴我，它的意思是“按一下”。于是我用大拇指與食指一按，只見(jiàn)它一邊唱歌，一邊跳起舞來(lái)。那歌還是英文歌曲，十分歡快。跳舞的時(shí)候一會(huì)兒雙手上下有節(jié)奏地拍打，好像在打鼓；一會(huì)兒又像我們新疆的wei吾爾族少女一樣扭動(dòng)著漂亮的脖子，就是生氣的你看了它的表演也會(huì)禁不住哈哈大笑。
一天，有客人來(lái)我們家，我就把小山羊拿出來(lái)讓新伙伴欣賞，可他卻哭著要拿走。自那以后，只要有客人來(lái)我們家，我就把小山羊藏起來(lái)，不讓別人發(fā)現(xiàn)。如果被小客人發(fā)現(xiàn)了，我就會(huì)立刻跑過(guò)去把小山羊搶回來(lái)，還生氣地對(duì)他說(shuō)：“這是我的玩具，不許動(dòng)�！彼锨笪医o他玩一會(huì)，我才不情愿地給他玩了，因?yàn)槲遗滦』锇閷⑺K弄壞。
我喜歡我這只小山羊，因?yàn)樗o我?guī)?lái)了許多許多的快樂(lè)。
山羊作文600字 篇2
一只山羊被獵人抓住了。獵人拿出一根繩子挽個(gè)圈兒套住山羊的脖子系在桃樹(shù)上又去山那邊打獵了。
一只老鼠從桃樹(shù)下走過(guò)見(jiàn)山羊拴在樹(shù)上十分奇怪趕忙跑過(guò)去問(wèn)："怎么啦山羊大伯您被誰(shuí)抓住了呢我來(lái)咬斷繩子幫你逃走好嗎"山羊一聽(tīng)臉"唰"地紅了被人抓住多難聽(tīng)呀！我這么大的個(gè)兒還向一只小小的老鼠求救不會(huì)讓人笑掉大牙嗎想到這山羊羞答答地說(shuō)："哪里哪里是主人叫我在這守桃樹(shù)哩！你瞧樹(shù)上桃子正紅說(shuō)不定有人來(lái)偷吃。"老鼠信以為真走了留下山羊獨(dú)自落淚。
獵人回來(lái)了他把山羊牽到山腳。這兒放著一輛汽車車上有籠子獵人把山羊關(guān)在籠子里睡著了。
一只狐貍從樹(shù)后跑出見(jiàn)山羊關(guān)在籠子里覺(jué)得很奇怪。趁獵人睡得正香他輕輕跳到籠子邊湊在山羊耳邊說(shuō)："怎么！你被抓住了來(lái)我把籠子的`門(mén)拴拉開(kāi)你快逃吧！"山羊呆呆望著狐貍沒(méi)話說(shuō)。他想：狐貍名聲歷來(lái)不好今天他把我救出來(lái)日后大家知道了還以為我和他有什么關(guān)系風(fēng)言風(fēng)語(yǔ)受得了嗎想到這里他說(shuō)："你沒(méi)看見(jiàn)嗎這是旅游羊主人讓我坐在里面去觀賞田野上的春光一步不用走還能飽眼福。我干嘛出來(lái)呢……"哪有這么好的事呢狐貍說(shuō)什么也不信。他躲在灌木叢里望著一直望到獵人把汽車開(kāi)到村莊里。
山羊在羊圈里關(guān)了一些日子。這天獵人過(guò)生日準(zhǔn)備殺雞宰羊了。一早山羊被送到草坪上。趁獵人磨刀時(shí)山羊掙斷繩子向山路上逃去。獵人急了順手將手中刀投向了山羊山羊的背上被砍了一道口子！山羊忍著劇痛拼命向山林里跑。
山羊作文600字 篇3
在一家藥水味極重的醫(yī)院的病房里，躺著一位年邁山羊伯伯，他身體十分虛弱，晚上還睡不著覺(jué)。它的三個(gè)山羊兒子十分的擔(dān)心它，請(qǐng)了最好的醫(yī)生和護(hù)士來(lái)照看自己的老父親，可是依然沒(méi)有什么用，只能眼睜睜的看著自己的父親一天天的消瘦下去，而無(wú)能為力。
它的三個(gè)兒子十分的孝順，決定一定要想辦法就父親。大山羊想：父親平時(shí)為了照顧好他們兄弟三個(gè)，省吃儉用的，一定是身體營(yíng)養(yǎng)不良，才會(huì)生病的。只要讓父親吃的好，增加營(yíng)養(yǎng)，身體肯定會(huì)有抵抗力，會(huì)越來(lái)越好的。覺(jué)得很有道理，大山羊便趕快去了菜市場(chǎng)和超市，買了很多的菜和補(bǔ)品，回家就鉆進(jìn)廚房開(kāi)始做起來(lái)。
大山羊?qū)⒆约鹤龊玫氖澄锖蜔鹾玫难a(bǔ)品喂老山羊吃下后，滿心的期待著父親的病有起色�？墒牵逄熘�，老山羊的黑眼圈愈發(fā)嚴(yán)重。二兒子也在思考著，他想：父親晚上睡不著覺(jué)，會(huì)不會(huì)是因?yàn)樗脮r(shí)間太多了�？梢宰屗喽噱憻捝眢w，晚上可能睡得踏實(shí)一點(diǎn)。于是，早上的時(shí)候，它把父親喊起來(lái)，讓他和自己運(yùn)動(dòng)，可是老山羊沒(méi)一會(huì)便累得上氣不接下氣，連路都走不好了。
就在大家束手無(wú)策的時(shí)候，小山羊居然要將父親轉(zhuǎn)院。他信誓旦旦的說(shuō)：“我保證能讓父親的身體好起來(lái)。”它將父親轉(zhuǎn)到新的一家醫(yī)院，這家醫(yī)院很與眾不同，沒(méi)有濃重的藥水味，只有鳥(niǎo)語(yǔ)花香，還有輕柔舒緩的'音樂(lè)。老山羊躺在床上沒(méi)幾分鐘便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。等他醒來(lái)，臉色紅潤(rùn)多了，還對(duì)孩子們說(shuō)：“我餓了，想吃點(diǎn)東西了�！贝蠹蚁渤鐾狻５诙煸缟�。老山羊還早早的起來(lái)，和二兒子一起去外面跑了一段路，精神奕奕的真叫人開(kāi)心。
等老山羊出院后，他好奇的問(wèn)小山羊：“你怎么想到這個(gè)方法來(lái)的？”小山羊笑著說(shuō)：“音樂(lè)能使人放松神經(jīng)，促進(jìn)血管、內(nèi)分泌系統(tǒng)正常工作，對(duì)各種病都有療效。再說(shuō)了，之前的那家醫(yī)院空氣和環(huán)境都不好，怎么能治好你的病呢？心情不好，病就更難治了！”
老山羊這一次生病它覺(jué)得很幸福，因?yàn)樗娜齻�(gè)孝順的孩子。
山羊作文600字 篇4
暑假里我讀到了一個(gè)很有意思的故事，叫《掉在陷阱的狐貍和公山羊》。它是說(shuō)有一只狐貍掉到了陷阱里，它用盡了辦法，還是上不去。這時(shí)，一只口渴的山羊走過(guò)來(lái)，看見(jiàn)狐貍在井下，就問(wèn)：“狐貍，井里的水好喝嗎？”這時(shí)，狐貍覺(jué)得機(jī)會(huì)在等著它呢，就對(duì)山羊說(shuō)：“井里的水好喝極了，你快下來(lái)喝吧！”山羊相信了狐貍的話，跳下了陷阱。當(dāng)山羊喝完水后，就不得不與狐貍商量上井的辦法。狐貍狡猾得對(duì)山羊說(shuō)：“你幫我上去，我上去后再拉你上來(lái)，我們都得救了�！鄙窖蛲饬撕偟慕ㄗh，開(kāi)始照辦。狐貍踩著山羊的背上了井，但它上去后根本不管山羊，轉(zhuǎn)身就走，還嘲笑山羊笨。公山羊指責(zé)狐貍不守信。
看了這個(gè)故事以后，我覺(jué)得狐貍的行為是錯(cuò)誤的。第一，狐貍不應(yīng)該騙山羊下井，欺騙就是不誠(chéng)實(shí)，欺騙對(duì)狐貍沒(méi)好處，如果狐貍一直欺騙其他動(dòng)物，它會(huì)養(yǎng)成壞習(xí)慣，時(shí)間長(zhǎng)了，其他動(dòng)物就會(huì)不相信狐貍。第二，狐貍不應(yīng)該違背諾言，違背諾言是一種不守信用的行為。狐貍應(yīng)該守信用，說(shuō)到做到，按照和山羊商量好的方法，相互幫助，他們都可以得救。
而公山羊也很愚蠢，它輕易的聽(tīng)信狐貍的花言巧語(yǔ)，沒(méi)想好怎么上來(lái)就盲目地跳進(jìn)了陷阱里。
從這個(gè)故事里，我學(xué)到了人首先要誠(chéng)實(shí)，不要騙人，一定要說(shuō)實(shí)話。人們喜歡說(shuō)實(shí)話的小孩，而且說(shuō)實(shí)話會(huì)幫你養(yǎng)成高尚的品德。其次，要守信用，你答應(yīng)別人的.事，你就要做到。在日常生活中，許多人都不考慮事情的結(jié)果，就去做，所以就會(huì)有像故事里的公山羊那樣的下場(chǎng)。所以，我們做每件事之前，都要勤于動(dòng)腦，仔細(xì)考慮事情的結(jié)果，再去做。同學(xué)之間遇到困難時(shí)，應(yīng)該互相幫助，互相學(xué)習(xí)。
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