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【精華】蚯蚓的作文600字4篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的蚯蚓的作文600字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
蚯蚓的作文600字 篇1
夏季是個多雨的季節(jié)，有時一下就是好幾天，每當這個時侯，小區(qū)草坪的周圍甚至水泥路面上經(jīng)常蠕動著許多條長短不一的蚯蚓.
對于這種現(xiàn)象我非常好奇，為什么平時看不到蚯蚓爬出地面，而雨天過后蚯蚓卻會成群結(jié)對地從地面鉆出來呢？我把我的困惑告訴了媽媽，媽媽建議我捉兩條蚯蚓作個實驗，我捉回兩條蚯蚓，分別把它們放在兩個裝有腐殖沃土的花盆里，給其中的花盆不斷地澆水，一直持續(xù)六個小時，另一個花盆只澆一次水，結(jié)果發(fā)現(xiàn)：澆一次水盆里的蚯蚓只把土疏松了一下，仍然呆在土里。而被多次澆水花盆里的蚯蚓卻爬到了泥土的上面.
媽媽告訴我，盡管蚯蚓喜歡潮濕的環(huán)境，但它卻沒呼吸器官，只能靠皮膚接觸水汽來進行體內(nèi)呼吸交換，而過多充足的水源會使土質(zhì)表面的泥土形成一個密不透汽的真空環(huán)境，就如同給一個人戴上了塑料制成的'口罩讓人窒息而無法呼吸，蚯蚓在密封的泥里缺氧難受，自然就要爬出地面來完成呼吸。
我曾經(jīng)在課外書上看到蚯蚓有再生能力。如果你把蚯蚓切成三節(jié)，過了一段時間，這蚯蚓就會長成三條。蚯蚓真的能再生嗎？為了驗證這個說法對不對，我決定作一次試驗。
在爸媽的幫助下我把蚯蚓尾部用刀子截去了一小段，然后把它放回潮濕泥土的花盆里，以后，我每隔三四天噴點水，保持土壤的濕潤，蚯蚓起先沒什么變化，只是被切開的傷口處慢慢地愈合了，上面還留下了一點兒黏液。等到傷口完全愈合了，蚯蚓就開始長。最初長了2毫米；等過了幾天，蚯蚓又長了5毫米；接著是7毫米，再接著是10毫米。這新長出的部分顏色要淺些，很容易看出來。
小小蚯蚓奧妙無窮。通過實驗我又明白了蚯蚓是用皮膚呼吸的，也知道蚯蚓是有再生能力的。這件事不僅使我懂得了要尊重科學，熱愛科學，也使我增加了學科學的樂趣。
蚯蚓的作文600字 篇2
大家好！我是一條模樣俊俏的蚯蚓，細長細長的，渾身是棕黑色的。
我每天生活在黑漆漆、涼絲絲的土地里，舒服極了。
你們都覺得我的生活枯燥無味？不！你們都錯了，其實我的生活既忙碌又豐富多彩。要不要給你們介紹一下？
先介紹我的工作：我是一位了不起的`“建筑師”。因為我建造了我的三層別墅和我得意的“地下最長的隧道”，這讓我和鄰居們玩耍、串門，都十分方便。
我最好的朋友是蚯蚓米婭，還有那些小花、小草、小樹。因為我認為“贈人玫瑰，手有余香�！彼�，我經(jīng)常幫米婭挖隧道，和米婭一起幫小花、小草松土，讓它們在舒適的泥土中快樂成長。
工作之余，我還會看演唱會�？词裁�？當然是去看我的偶像—蟋蟀先生了！蟋蟀先生的歌聲婉轉(zhuǎn)動聽，音韻優(yōu)美，在寂靜的夜晚中，我邊聽歌邊慢慢地入睡，使我做一個美妙而又香甜的夢。記得上次，我這個“鐵桿粉絲”還專門讓蟋蟀先生給我簽名、合了影，這可是很多人都享受不到的福利呢！所以我特地讓地下照相館把這張照片上了色并裱了起來，掛在我家最顯眼的地方，讓來我家玩耍和參觀的人都羨慕不已呢！
說我是名“建筑師”？但我真正的職業(yè)卻是地下區(qū)蚯蚓實驗小學的老師。我每天要和小蚯蚓們一起上課，教它們知識。學生中，蚯蚓皮皮最淘氣。昨天午餐時，皮皮沒帶午餐，就把自己的作業(yè)本吃掉了，引得同學們哈哈大笑。我就問他：“皮皮，你把作業(yè)吃了，可怎么寫作業(yè)呀？”皮皮說：“我一會兒吐出來了再寫唄！”這下我也笑的前仰后合了，你們說這個皮皮，皮不皮？
我是一條蚯蚓，一條幸福、快樂的蚯蚓！
蚯蚓的作文600字 篇3
嘿！大家好哇，我是蚯蚓小二，你們可千萬別想錯，不是古代飯店里的服務員小二，爸爸媽媽幫我取這個名字，只是因為我在家里是第二位孩子。俗話說得好：此小二非彼小二。我和姐姐、爸爸媽媽、爺爺奶奶生活在一起，接下去，我會帶大家一起去和我家人會會面！
你沒看錯，這就是我的姐姐，她比我大十一歲，每天都會打扮得風風光光去上學，半年才回來一次，雖然她有點兇巴巴的，但是卻是大學的�；ǎ刻於紩盏胶芏喾馇闀�。瞧，她又在打扮了！不過身為小一小姐的正牌弟弟，俺也是很樂意滴。
喏，這是我媽媽，她雖然長得平淡無奇，但是做飯可好吃了，來過我家的同學都特別喜歡我媽，因此，她也特別喜歡我找同學來家里。盡管如此，我媽也會很偏心姐姐，好的'都給姐姐。
這位是我爸爸，一個名副其實的上班族，這會兒正在趕方案呢！先去看看我奶奶吧！
奶奶已經(jīng)六十多歲了，但是還是精力旺盛，像個小女孩一樣，愛買東西，愛打扮，愛跳廣場舞，對我和姐姐也特別好，不說了，這邊有點吵，我去叫爺爺吃飯了。
“呼嚕呼�！保宦勂渎�，不見其人，再走進去，才發(fā)現(xiàn)他正躺著睡覺呢，不過現(xiàn)在還早，我先溜了，等會兒再來叫。
我們和人類差不多，也要上學，我才剛上一年級。每天早晨，我和小伙伴們一起背著書包去學校，上一個上午的語文、數(shù)學課。中午又去食堂排隊打飯，吃完后再睡個覺。下午的課是從1點開始的，全都是我們喜歡的課，有音樂、有美術、有體育，還有手工和電腦。而且每周三的時候，我們都會放半天假，我就會趁著這個時間和同學一起玩跳格子和跳長繩，如果在下午，我們也會玩一玩捉迷藏。
我雖然不是蚯蚓中最帥的和最優(yōu)秀的，但我一定是最幸福的。
蚯蚓的作文600字 篇4
在漆黑的地底下，有一對蚯蚓父子，家里實在貧困，沒有一分土幣，他們便依靠幫助土鎮(zhèn)人干活兒為生。
一天，蚯蚓先生帶著兒子一起去幫蛐蛐兒鋼琴家擦鋼琴。他們累得滿頭大汗，終于把鋼琴擦得干干凈凈。蚯蚓先生正打算休息一會兒，蚯蚓寶寶就好奇地爬到了發(fā)亮的鋼琴上，在雪白的琴鍵上滾來滾去，鋼琴發(fā)出清脆的`聲音，聽得蚯蚓先生入了迷。突然，蛐蛐兒鋼琴家回來了，雙手叉腰，厲聲呵斥：“誰讓你彈我的鋼琴？快滾！”
他們在蛐蛐兒鋼琴家那里連一分土幣也沒得到，垂頭喪氣地往回走。
突然，蚯蚓先生收到了一條短信：
蚯蚓先生：
我得到了一批寶貝，你來給我看守倉庫吧！
田鼠大盜
蚯蚓先生帶著兒子來到了田鼠的倉庫。哇！倉庫里好多寶貝，有些甚至連蚯蚓先生都沒見過呢，也不知道田鼠大盜是從哪里弄來的。蚯蚓寶寶急忙爬過去，好奇地拿著一顆鳥蛋欣賞起來。“哐當！”鳥蛋不小心掉到地上摔碎了。田鼠大盜知道后，把蚯蚓父子倆打得鼻青臉腫，趕出了倉庫。
眼看天就要黑了，蚯蚓先生可急壞了。他想：得抓緊時間攢土幣啊，不然又得喝西北風啦！蚯蚓先生扛著蚯蚓寶寶一瘸一拐地往回走。
突然，蚯蚓先生看到了一張告示，上面說鮮花皇后就要生產(chǎn)了，需要一名松土工幫忙。
蚯蚓先生帶著兒子來到鮮花皇后家。只見鮮花皇后挺著大肚子，吃力地吐出小嫩芽。蚯蚓先生和蚯蚓寶寶一起不停地松起土來，眼看就快把鮮花皇后周圍的土壤都松好了，一不小心，蚯蚓寶寶撞到了鮮花皇后的嫩芽上，嚓，嫩芽折斷了。鮮花皇后放聲大哭起來，蚯蚓先生只好領著蚯蚓寶寶灰溜溜地逃走了。
“唉，你要等到什么時候才能不再闖禍呀？”蚯蚓先生牽著蚯蚓寶寶的小手，漫無目的地穿行在漆黑無邊的地底下。
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