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    閱讀的好處作文600字

    時(shí)間:2024-08-27 05:02:19 600字作文 我要投稿
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    閱讀的好處作文600字五篇

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的閱讀的好處作文600字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    閱讀的好處作文600字五篇

    閱讀的好處作文600字 篇1

      每次讀課外書(shū)籍它都帶我在知識(shí)的海洋里漫步,每次閱讀課外書(shū)籍它都能增強(qiáng)我的想象力,每次閱讀課外書(shū)籍他都豐富我的課余生活……

      我在讀三年級(jí)的時(shí)候,作文總寫(xiě)不好每當(dāng)老師拿起同學(xué)們的作文朗讀時(shí),我眼中總充滿羨慕的眼神。

      三年級(jí)暑假時(shí),我立志四年級(jí)作文取得好成績(jī),于是我趁暑假閑余的時(shí)間,讀了許多課外書(shū),得到了一些收獲。下面我就向大家介紹我讀過(guò)的《世界未解之謎》中“可怕的法老詛咒”,我已看到題目便產(chǎn)生了疑問(wèn),法老的“詛咒”真有那么靈嗎?我看了一半才相信法老的“詛咒”真有那么靈。因?yàn)閺?923年——1982年為止,已有幾十人成了法老詛咒的犧牲品。最早的有卡納馮爵士。奧卡里。赫卡德上校。考古學(xué)家梅西等……20多個(gè)發(fā)掘坦圖卡盟金字塔的人員先后死去。之后至少還有35名學(xué)者。專家死亡。后來(lái)后來(lái)科學(xué)家們得出了兩種比較可信的結(jié)論,一是:墓中壁畫(huà)上有一種殺人真菌,它們粘入進(jìn)入金字塔的人身上,慢慢地爬入人的呼吸道,造成呼吸炎導(dǎo)致死亡。二是:法老擅長(zhǎng)用毒物殺人,所以法老就用毒物保護(hù)自己。雖然有多種結(jié)論,可是到現(xiàn)在還是無(wú)法揭開(kāi)法老“詛咒”的`神秘面紗。但是我認(rèn)為法老用毒物來(lái)保護(hù)陵墓更實(shí)際,因?yàn)榈谝晃环ɡ贤蹙褪嵌疚锬苁帧?/p>

      后來(lái)因?yàn)榧倨诶锓e累了許多優(yōu)美詞句,我第一次作文就得了98分的開(kāi)門紅,我很高興,也使我知道了只要走進(jìn)書(shū)中,與書(shū)中的人物進(jìn)行心靈交流,就能在書(shū)中找到自己的不足,并完善自己。這次的圖書(shū)經(jīng)歷使我受益匪淺。

    閱讀的好處作文600字 篇2

      喜歡讀書(shū)!怎樣在有限的時(shí)間內(nèi),怎樣在緊張的學(xué)習(xí)、工作之余提高閱讀能力?怎樣通過(guò)閱讀來(lái)提升自己的意志品質(zhì)?怎樣通過(guò)閱讀來(lái)吸取更多的養(yǎng)分,來(lái)把握未來(lái)的方向?怎樣通過(guò)閱讀來(lái)更豐富自己的眼界,進(jìn)而充滿夢(mèng)想?

      這是個(gè)飛速發(fā)展的社會(huì),我們必須用發(fā)展的眼光看問(wèn)題,不能坐井觀天,雖然可能因?yàn)楹芏嗑窒薏荒艹鋈タ词澜�,但閱讀便能讓我們了解世界,了解人文,了解歷史,了解更多有意思的事情!閱讀除了能讓我們學(xué)到生活的方式方法,能讓我們借助閱讀來(lái)修身養(yǎng)性,能讓我們借助閱讀來(lái)保持生活的激情,能讓我們學(xué)到很多生活真理!那提高閱讀能力的好處有哪些呢?

      首先,提高閱讀能力有利于延緩衰老。我們能從閱讀中發(fā)現(xiàn)很多有意義的話題,可以讓我們的腦袋一直保持思考,于是,我們活力十足,我們更懂得分辨是非,我們更能從書(shū)本中找到很多人生答案!是的,提高閱讀能力能延緩衰老,使頭腦保持健康與活力!

      再是,提高閱讀能力使我們減少生活壓力。無(wú)論在職場(chǎng)還是學(xué)習(xí)階段,很多人能感受到壓力,但舒坦的生活,便是陽(yáng)光下,背靠椅子,一杯清茶,靜靜地閱讀,那時(shí)是最舒坦的.,提高閱讀能力能使我們轉(zhuǎn)移了學(xué)習(xí)、工作的注意力,緩減了壓力!

      其次,提高閱讀能力使我們學(xué)到更多知識(shí)。很多時(shí)候,很多階段,我們?nèi)松械暮芏嗖糠侄紩?huì)突變,無(wú)論是職場(chǎng),還是人際交往,但,如果你提高了閱讀能力,你會(huì)充分感受到順其自然的重要,你會(huì)充分了解到在人生的哪個(gè)階段都要懂得釋?xiě)眩銜?huì)認(rèn)識(shí)到人生的路上必定有晴天、更有雨天,你會(huì)懂得知足常樂(lè)的重要性。是不是感受到知識(shí)越多,人越幸福呢?

      最后,提高閱讀能力能讓我們的精神生活更加豐富。朋友圈越來(lái)越多地發(fā)很多的心靈雞湯,字字見(jiàn)真知!我們很多時(shí)候還是要自己獨(dú)自一人面對(duì)很多事,那精神上的豐富是很重要的,提高閱讀能力不會(huì)讓自己感受孤單,不會(huì)讓自己陷入抑郁情緒、無(wú)法自拔!

      要快樂(lè),要幸福,就來(lái)閱讀吧,當(dāng)你提高了閱讀能力將會(huì)發(fā)現(xiàn)生活充滿陽(yáng)光!

    閱讀的好處作文600字 篇3

      書(shū)帶給人們無(wú)窮的知識(shí),同時(shí)也教會(huì)我們?cè)S多的道理。下面我就和大家分享一下我從書(shū)中得到的收獲吧。

      前一段時(shí)間,班主任劉老師神秘兮兮的給我們帶來(lái)一本書(shū),并讓同學(xué)們閱讀。我們看了封面,是一本漫畫(huà),心里都犯了嘀咕:劉老師一直都反對(duì)我們看這些沒(méi)有知識(shí)的漫畫(huà)書(shū),為什么還帶了這么厚的漫畫(huà)書(shū)給我們看呢?帶著疑問(wèn),我翻開(kāi)了這本書(shū),原來(lái),里面寫(xiě)的都是古代人民救動(dòng)物得到回報(bào)的事。劉老師意味深長(zhǎng)地對(duì)我們說(shuō):“好人有好報(bào),這些人救了小動(dòng)物,就自然得到回報(bào)了。你們以后一定要善待小動(dòng)物,多做好事�!�

      寒假期間,我去舅舅家住了幾天。在去舅舅家的路上,我看見(jiàn)干凈整潔的路面上有幾張廢紙,但是我沒(méi)放在心上,便從旁邊走了過(guò)去。剛走幾步,我便想:好人有好報(bào),老師的那本書(shū)上不就舉了很好的例子嗎?再說(shuō)了,這只是舉手之勞,又不是什么難事,就當(dāng)是做好事了。想到這里,我便走了回去,彎腰撿起了那張紙,把它扔到了垃圾箱里�?吹铰访嬗肿兓卦瓉�(lái)那般潔凈了,我心里很是高興。抬頭望著天空,天空湛藍(lán),云兒潔白,還不時(shí)有鳥(niǎo)兒掠過(guò),一切都那么愜意美好。

      就像巴金爺爺說(shuō)的那樣:“人活著不是為了白吃干飯,我們活著就是要給我們生活其中的社會(huì)添上一點(diǎn)光彩。這個(gè)我們辦得到,因?yàn)槲覀兠總€(gè)人都有更多的愛(ài),更多的同情,更多的`精力,更多的時(shí)間,比維持我們自身生存所需要的多得多。只有為別人花費(fèi)它們,我們的生命才會(huì)開(kāi)花。一心為自己、一生為自己的人什么也得不到�!�

      聽(tīng)了我的這些話后,你們是不是覺(jué)得書(shū)的用處太大了。多讀好書(shū),將來(lái)做一個(gè)富有愛(ài)心、有道德的人。

    閱讀的好處作文600字 篇4

      茫茫書(shū)海之中,如果深閱讀是大海,那么淺閱讀只能是小溪;如果深閱讀是藍(lán)天,那么淺閱讀只能是浮云;如果深閱讀是草原,那么淺閱讀只能是綠坪。

      大海,永遠(yuǎn)充斥著的,只有河水跌撞而來(lái)的轟轟濤聲。有時(shí)表面上默默無(wú)聞,但那叫波瀾不驚,不為外界所動(dòng),然而小溪,整日嗚咽,用全身力氣叫喊也只不過(guò)是滴滴答答。那溪中的青蛙自以為是地亮著歌喉;再看那海中蛟龍,滕溪而上,一切美景盡收眼底。

      大海般的深閱讀中你可以做翱翔萬(wàn)里的蛟龍,小溪般的淺閱讀中你只能是無(wú)知的青蛙。

      藍(lán)天,深邃曠遠(yuǎn),雄鷹飛翔,奇山美景在藍(lán)天臂騰之下。浮云,只有漂浮,居無(wú)定所,只追逐視覺(jué)的刺激,有的只有霧靄與你相伴,可之后呢?霧靄惹上一身污垢,迷失自我。

      藍(lán)天般浩瀚無(wú)窮,廣闊遼遠(yuǎn)的深閱讀可讓你感受鷹擊長(zhǎng)空的灑脫與豪放;浮云般的淺閱讀只能讓你污垢染身,迷失自我。視覺(jué)的享受只不過(guò)是過(guò)眼煙云。

      碧藍(lán)的草原,一望無(wú)際,廣袤無(wú)垠,駿馬飛奔,鵬躍鳥(niǎo)鳴。綠萍,只能在鋼筋水泥間炫耀僅有的綠意,偶爾只能引來(lái)蝶蟲(chóng)蚯蚓嬉鬧。似乎蝌蚪進(jìn)入泥潭之中。

      無(wú)垠的草坪,浩渺的深閱讀中,你可成為飛馳的駿馬,悠婉鳴叫的小鳥(niǎo),僅有數(shù)點(diǎn)綠意的.綠萍上,你只能成為泥潭蝌蚪般的蚯蚓。

      在淺閱讀中你只能尋求到視覺(jué)的享受,快餐是好吃,但是沒(méi)營(yíng)養(yǎng),有時(shí)甚至?xí)詨钠⑽�,淺閱讀中過(guò)多的視覺(jué)刺激很有可能讓你迷失自我,找不到回去的路。

      深閱讀中,你可以品味李后主“恰似一江春水向東流”的憂愁;可以體會(huì)杜甫“出師未捷身先死,長(zhǎng)使英雄淚滿襟”的壯志未酬。你可以感悟李白“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏”的不慕名利。

      深閱讀如大海般穩(wěn)健,如藍(lán)天般深邃,如草原般遼闊。淺閱讀只能與鳴咽的小溪,嘶叫的青蛙,居無(wú)定所的浮云相比。

      到深閱讀中去,感受大海給你的威顏,藍(lán)天給你的曠遠(yuǎn),草原給你的無(wú)垠!

    閱讀的好處作文600字 篇5

      高爾基說(shuō):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯!”

      為什么這么說(shuō)呢?因?yàn)闀?shū)中蘊(yùn)藏著豐富的知識(shí)。《10萬(wàn)個(gè)為什么》、《四大文明古國(guó)之謎》、《自然密碼》等書(shū)好像是把大自然的地圖擺在眼前,帶領(lǐng)你去探索大自然的奧秘、世界的精彩以及我們的歷史。它們是生活的基石、成功的墊腳石,也是滿足好奇心的寶物。

      書(shū)籍,能陶冶人的情操,修煉人的氣質(zhì),提升人的素養(yǎng)。正所謂“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”!當(dāng)書(shū)中優(yōu)美的詞句映入眼簾,落入心坎,緩緩讀起時(shí),那是多美的享受!好像是一滴雨,落在心湖中,平靜的水面,悠然蕩起了一圈又一圈的漣漪,水中飄來(lái)蓮花的`清香,悅?cè)诵纳瘛?/p>

      而當(dāng)你,在閱讀書(shū)籍時(shí),嘴角微微上揚(yáng),幽幽吐出一首詩(shī),你的氣質(zhì)也已在悄然改變。著名主持人董卿有著溫文爾雅的氣質(zhì)和不俗的談吐,這是為什么?那是因?yàn)樗┯[群書(shū)后綻放的知性魅力。

      在看書(shū)時(shí),那一個(gè)個(gè)形象鮮明的人物躍然紙上,展開(kāi)一個(gè)個(gè)動(dòng)人心魄的故事時(shí),你會(huì)不會(huì)因此產(chǎn)生豐富的情感?當(dāng)然會(huì)。當(dāng)主角遭遇險(xiǎn)境,命懸一線時(shí),我會(huì)緊張;當(dāng)主角獲得成功時(shí),我會(huì)高興;當(dāng)主角失魂落魄時(shí),我會(huì)傷心。書(shū)籍讓我們與書(shū)中人物同喜同悲,同呼吸,成為有血有肉的人。

      書(shū)籍也能鑄造人的意志。當(dāng)我遇到問(wèn)題,想要放棄時(shí),是夏洛蒂用她的人生經(jīng)歷告訴我,不要放棄;當(dāng)我遇到困難,遭遇失敗,是簡(jiǎn)愛(ài)告訴我,勇于面對(duì)它。是書(shū)籍,成就了我堅(jiān)韌不拔的毅力!

      多多讀書(shū)吧!用生活中的“碎片時(shí)間”去讀書(shū),幫助自己成為更好的人,成就更好的生活,用文學(xué)的養(yǎng)料培養(yǎng)出成功之花。少年正是讀書(shū)時(shí),“和書(shū)籍生活在一起,永遠(yuǎn)不會(huì)嘆息”。

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