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電風(fēng)扇作文600字7篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的電風(fēng)扇作文600字7篇，歡迎閱讀與收藏。
電風(fēng)扇作文600字 篇1
在一個(gè)平靜的晚上，電風(fēng)扇和扇子在家里的陽(yáng)臺(tái)上乘涼。電風(fēng)扇很高傲，而扇子卻很謙虛。
電風(fēng)扇很驕傲地對(duì)扇子說(shuō)：“小樣，你還是走吧！主人都不要你了。他最喜歡我了。你還是愛(ài)上哪兒就上哪兒吧�！鄙茸踊卮穑骸拔覀円黄馂橹魅朔⻊�(wù)，難道不好嗎？我們何必要這樣呢？再說(shuō)我們……”扇子還沒(méi)說(shuō)完，電風(fēng)扇大聲說(shuō)：“你給我閉嘴！你有什么資格跟我說(shuō)話？你算老幾��？”“”看看你多么丑，看我多么美觀！”電風(fēng)扇趾高氣昂地說(shuō)。扇子聽了電風(fēng)扇的話非常傷心，它似乎要哭出來(lái)了。扇子本來(lái)還想說(shuō)一些什么的，可在電風(fēng)扇殺人的眼光之下，扇子只好把到嘴邊的話又咽了回去。天上的月亮很同情扇子的遭遇。它對(duì)電風(fēng)扇說(shuō)：“你不要那么說(shuō)扇子了，總有一天主人會(huì)重用扇子的�！彪婏L(fēng)扇輕蔑地說(shuō)：“它還會(huì)有什么用？它早已被主人遺忘了�！�
有一天，家里停電了。電風(fēng)扇不能給主人扇風(fēng)了。主人生氣地把它扔到了一邊，說(shuō)：“什么破風(fēng)扇，一停電就不能用了。真是熱死人了�！敝魅诉呎f(shuō)邊去尋找扇子。終于，他在角落里把扇子找到了。他一邊扇一邊說(shuō)：“還是扇子好用�。 �
晚上，扇子聽到角落里有哭泣聲。只聽電風(fēng)扇邊哭邊傷心地說(shuō)：“為什么會(huì)這樣？”扇子對(duì)電風(fēng)扇說(shuō)：“不要傷心了，每個(gè)人都有長(zhǎng)處和短處。我們不要只看別人的短處，也要看看別人的長(zhǎng)處。以后，我們一起為主人好好服務(wù)吧�！甭犃松洗伟参康腵話，電風(fēng)扇開心地笑了。天上的月亮也來(lái)湊熱鬧：“扇子說(shuō)得太對(duì)了。”
從此以后，電風(fēng)扇和扇子成為了好朋友。通過(guò)它倆的故事，我明白了：任何事物都有自己的長(zhǎng)處和短處。我們要取人所長(zhǎng)，補(bǔ)己之短。
電風(fēng)扇作文600字 篇2
五年級(jí)過(guò)去了，迎來(lái)的是炎熱的暑假。俗話說(shuō)：孩子身上三把火。我是一個(gè)12歲的大男孩，所以非常怕熱。因?yàn)閯倓偛虐徇M(jìn)新家，還沒(méi)來(lái)得及安裝空調(diào)，所以爸爸媽媽只能把以前的電風(fēng)扇拿出來(lái)為我解暑。
這個(gè)電風(fēng)扇的樣子很可愛(ài)，我很喜歡它。它的上半部分很普通，扇葉是藍(lán)色的，網(wǎng)罩是白色的，藍(lán)色和白色搭配起來(lái)非常好看。它的下半部分有許多銀光閃閃的按鈕，格外漂亮，夜晚看起來(lái)好像許多顆發(fā)著銀光的小星星，可愛(ài)極了！
這個(gè)可愛(ài)的電風(fēng)扇有許多功能。它有一種定時(shí)的功能，這種功能在晚上很實(shí)用。當(dāng)你睡覺(jué)想吹電風(fēng)扇時(shí)，怕吹長(zhǎng)了時(shí)間會(huì)生病，又怕睡著了忘記關(guān)電風(fēng)扇，這時(shí)就可以使用定時(shí)功能，選擇合適的時(shí)間之后電風(fēng)扇會(huì)自動(dòng)關(guān)閉，這樣就再也不怕晚上吹電風(fēng)扇會(huì)生病了。電風(fēng)扇還有搖頭和調(diào)節(jié)風(fēng)速的.功能，搖頭的功能可以讓更多人吹到?jīng)鏊娘L(fēng)。風(fēng)速有大、中、小三種，可供人們自由選擇合適的風(fēng)。暑假的每一天晚上，我都是靠這個(gè)貼心的電風(fēng)扇度過(guò)的。雖然夏天是那么的炎熱，但是有了這個(gè)貼心的電風(fēng)扇，再炎熱的天氣，我也覺(jué)得很涼爽。炎熱的中午，我們吃飯時(shí)大汗淋漓，這時(shí)候電風(fēng)扇登場(chǎng)了，它為我們送來(lái)習(xí)習(xí)涼風(fēng)；看書的時(shí)候我熱得心煩意燥，沒(méi)有一點(diǎn)兒心情看書，這時(shí)電風(fēng)扇就是我的救星，它將炎熱的惡魔趕走，為我解暑；夜晚睡覺(jué)時(shí)，電風(fēng)扇的風(fēng)聲好像催眠曲一般，讓我甜甜地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
有一次我無(wú)意中將電風(fēng)扇的網(wǎng)罩弄掉了，爸爸說(shuō)：“這個(gè)網(wǎng)罩壞了，我們還是把電風(fēng)扇扔了吧！不然吹的時(shí)候會(huì)有危險(xiǎn)的�！蔽液蛬寢尪疾煌�，就絞盡腦汁想了個(gè)辦法：用鐵絲固定住電風(fēng)扇的網(wǎng)罩。我找來(lái)鐵絲，想用鐵絲將網(wǎng)罩的四個(gè)點(diǎn)固定住，可是鐵絲太硬了，不管我怎么弄總是弄不好。我又找出了老虎鉗子，最終在老虎鉗子的幫助下將電風(fēng)扇的網(wǎng)罩修好了。
在這個(gè)家家擁有空調(diào)的時(shí)代，我獨(dú)愛(ài)我家那個(gè)小小電風(fēng)扇。
電風(fēng)扇作文600字 篇3
在一間屋子里，有一把扇子和一臺(tái)電風(fēng)扇。它們是一對(duì)“仇家”。下面我就給你們講一講它們之間的故事吧。
有一次，主人剛回來(lái)就熱得不得了。他急忙拿起扇子扇風(fēng)，可是越扇越熱，主人急忙扔掉扇子，把電風(fēng)扇打開了�！鞍�!真涼快。真是一臺(tái)好風(fēng)扇�！彪婏L(fēng)扇聽到主人再一次地夸它，非常高興。它將風(fēng)扇得越來(lái)越大，還得意的朝扇子扮了個(gè)鬼臉。扇子看到了這一幕，氣得哭了。電風(fēng)扇看到扇子哭了，得意的哈哈大笑。這時(shí)，熱得滿身是汗的小狗跑了進(jìn)來(lái)。它對(duì)電風(fēng)扇說(shuō)：“風(fēng)扇大哥，你能不能給我扇風(fēng)?”電風(fēng)扇輕蔑地說(shuō)：“你是誰(shuí)呀?我為什么要給你扇風(fēng)?我是給主人服務(wù)的'�！毙」仿犃穗婏L(fēng)扇的話，生氣地說(shuō)：“你真是狂妄自大，以后我不理你了�！闭f(shuō)著，小狗跑到了扇子那。扇子一看小狗來(lái)了，就知道它是要扇風(fēng)，急忙給小狗送來(lái)了一陣涼爽的風(fēng)。小狗對(duì)扇子說(shuō)：“謝謝你!”扇子說(shuō)：“不客氣�！�
一個(gè)悶熱的夜晚，家里停電了。主人打開電風(fēng)扇，可電風(fēng)扇紋絲不動(dòng)。主人的怒火一下子燒到了眉毛上，他一腳把電風(fēng)扇給踢飛了。這時(shí)，小狗把扇子遞給了主人。主人拿起扇子扇起了風(fēng)。扇子看到自己又回到了主人身邊，心里樂(lè)開了花。可是此時(shí)電風(fēng)扇卻只能在一旁靜靜地看著，反思自己的錯(cuò)誤。等到來(lái)電了，電風(fēng)扇對(duì)扇子說(shuō)：“對(duì)不起，之前是我不對(duì)。以后，我絕對(duì)不會(huì)再諷刺你了。”扇子說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系。以后，我們一起為主人好好的服務(wù)吧。”電風(fēng)扇聽到了扇子這么說(shuō)，羞愧地低下了頭。
從這個(gè)故事中，我明白了：誰(shuí)都有自己的長(zhǎng)處和短處。我們要取長(zhǎng)補(bǔ)短，這樣才能讓自己變得更好。
電風(fēng)扇作文600字 篇4
“你們知道嗎，今天要做風(fēng)扇了哎！”“那太好了！”同學(xué)們議論紛紛，每個(gè)人都興致勃勃。
很快，老師拿著一包一包的材料和一個(gè)已做成的風(fēng)扇進(jìn)入了教室。只見(jiàn)風(fēng)扇的葉片是梅紅的，底座是深藍(lán)色的，相襯相映，玲瓏精致。我聽了制作過(guò)程，頗有些不以為然：那么容易啊，不過(guò)挺有趣的。我可不想一開始就被別人甩下，便立刻開始做起來(lái)。先固定鐵片，拉小尾巴，裝開關(guān)前面幾個(gè)步驟太容易了，我一定很著急，聽到老師說(shuō)：“接下來(lái)要用到電線一定要綁緊……”我實(shí)在太急了，連話都沒(méi)有聽完，直接開始綁了。我繞了一圈線，信心滿滿地一拉，試驗(yàn)是否牢固，可是，線卻又掉了下來(lái)。經(jīng)過(guò)多次的試驗(yàn)，我從原來(lái)躍躍欲試一直跌落到了情緒的谷底，還有幾次差點(diǎn)罷工了�？匆�(jiàn)其他同學(xué)一個(gè)個(gè)做到了下一步，甚至二、三步，我十分失落，自己快跟不上整體進(jìn)度了。
這時(shí)，老師走過(guò)來(lái)了，看見(jiàn)我還在搗弄電線，皺了皺眉頭，問(wèn)：“你怎么回事？來(lái)，你幫她一下�！蔽液薏坏猛趥�(gè)地洞鉆進(jìn)去。同學(xué)走過(guò)來(lái)幫我，我觀察了一下，心中大吃一驚：原來(lái)只要繞個(gè)圈套上去就好了，我太笨了！唉，吳欣芮，之后幾步可要自己做了！仿佛在應(yīng)合我想的似的，馬上又出來(lái)一個(gè)需要綁電線的地方。這回，我拒絕了同學(xué)的幫助，下定決心，自己動(dòng)手，小心翼翼地把圈好的.線套了一下，又加固了一層，手也在顫抖。接下來(lái)便要檢查牢不牢了，我莊重地手一晃，線一拉，又一拉，幸好，應(yīng)該不會(huì)掉了，這個(gè)困擾我許久的問(wèn)題終于被我親自解決了，心里像一堵墻終于被沖走了一樣。又過(guò)了十多分鐘，電風(fēng)扇做成了。仔細(xì)端詳：三種顏色配合起來(lái)，十分炫麗，機(jī)體發(fā)出閃亮的光澤。現(xiàn)在，無(wú)論什么也替代不了我的小風(fēng)扇了，畢竟這是我辛辛苦苦做成的呀！
俗話說(shuō)“自己動(dòng)手、豐衣足食”，現(xiàn)在，我明白了這句話的含義了。
電風(fēng)扇作文600字 篇5
夏天，烈日炎炎，艷陽(yáng)高照。太陽(yáng)公公好像發(fā)了高燒一樣，向地面吐著火舌，想將大地烤焦。就在這驕陽(yáng)似火的天氣中，老師組織我們舉行了組裝電風(fēng)扇的特別的活動(dòng)。
我一進(jìn)教室門，就看到一個(gè)大紙箱放在第一排的桌子上。我心想：那里面放的應(yīng)該就是組裝電風(fēng)扇的配件吧。等人來(lái)齊后，活動(dòng)也即將開始了。有的同學(xué)一臉好奇的`看著紙箱；有的同學(xué)則一副胸有成竹的樣子，準(zhǔn)備大顯身手；還有的同學(xué)已經(jīng)開始與同學(xué)討論如何組裝風(fēng)扇了。
第一個(gè)上去示范的是周軒，因?yàn)槔蠋熢诨顒?dòng)開始之前就已經(jīng)講過(guò)組裝順序了，所以他前半段還是比較順利的，但到后面，老師手把手指導(dǎo)操作，最終就組裝成功了。后面的人接二連三地上去，速度越來(lái)越快。眼看不久就到我了，我心里如熱鍋上的螞蟻一般，不停地喝水，緩解緊張。
終于輪到我了。我忐忑不安走上去，此時(shí)，額上、手心全在冒汗。我在心里不斷默念著組裝步驟：先將伸縮桿插入底座，然后擰緊底部螺絲，再調(diào)整伸縮桿長(zhǎng)度，接著，接著插入機(jī)身鎖緊。我邊想邊做，下一步裝后網(wǎng)罩，咦怎么裝不起來(lái)，對(duì)了，要對(duì)準(zhǔn)孔槽，繼續(xù)擰緊網(wǎng)罩螺絲，安裝楓葉，旋轉(zhuǎn)要到位。還要擰緊扇葉螺絲。不對(duì)��？怎么擰不緊，這時(shí)，老師在旁邊提醒說(shuō)：“逆時(shí)針擰�！蔽亿s忙調(diào)整方向，終于擰緊了。最后一步安裝前風(fēng)罩，正當(dāng)我準(zhǔn)備接電源涼快時(shí)，一不小心碰到電扇，嘩啦啦主機(jī)和支架全倒了。我一看“心血”全毀了！但轉(zhuǎn)念一想，我不能因一點(diǎn)挫折心灰意冷，因?yàn)槌晒τ啦谎詶墸谑情_始新一輪戰(zhàn)斗。這回我小心翼翼把支架固定好，重新安裝起來(lái)。當(dāng)我扣緊風(fēng)扇網(wǎng)罩，插上插頭，一陣涼爽的風(fēng)撲面而來(lái)。
第一次裝電扇，讓我體驗(yàn)了自己組裝的興奮與激動(dòng)，更驚喜的是自己竟然可以獨(dú)自組裝電扇，以后家里的組裝活兒我包了。
電風(fēng)扇作文600字 篇6
從前有個(gè)主人，他的房間里有一個(gè)扇子和一臺(tái)電風(fēng)扇和一臺(tái)空調(diào)。夏天一到，主人就拿起扇子扇呀扇，躺在搖椅上，顯得非常愜意，有時(shí)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，還有時(shí)主人還說(shuō)：“這種生活簡(jiǎn)直就在享受�！边@讓扇子驕傲起來(lái)，就在房間里對(duì)電風(fēng)扇和空調(diào)說(shuō)：“哼，你們看看我，每天都能把主人搞的舒舒服服的。你們呢就在這里呆著，做主人的木頭人吧，哈哈哈……”這讓電風(fēng)扇和空調(diào)都不服氣。
有一天，溫度升高了，主人又拿起扇子扇呀扇，以前主人應(yīng)該很涼快，但這次主人可不舒服了，主人熱得滿臉通紅。他一氣之下，把扇子扔了，接著，主人就開始罵它：“你這個(gè)沒(méi)用的家伙，不知道我很熱嗎？”扇子頓時(shí)就哭了。主人再也不理扇子了，他順手拿起了電風(fēng)扇，按了開關(guān)，又開始吹了起來(lái)，這時(shí)主人覺(jué)得很涼。然后，主人說(shuō)：“還是電風(fēng)扇好”，說(shuō)完后就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。主人醒了之后把電風(fēng)扇在房間里放好，把扇子扔在地上。電風(fēng)扇又對(duì)扇子說(shuō)：“哼，剛才是誰(shuí)叫我們呆著的.？得罪我們的下場(chǎng)就是這樣，哈哈哈……”電風(fēng)扇和空調(diào)笑了。扇子第二次哭了。第二天，主人又拿起電風(fēng)扇吹了起來(lái)，躺在搖椅上。扇子看著電風(fēng)扇，它第一次覺(jué)得覺(jué)得自己那么小。然后主人看著電風(fēng)扇里什么在轉(zhuǎn)，他過(guò)于好奇，把小棍子扔了進(jìn)去，“啪啪啪啪”的幾聲，電風(fēng)扇的扇葉壞了，主人一說(shuō)：“噢，電風(fēng)扇的扇葉壞了，這倆個(gè)東西一點(diǎn)都不好用。”
空調(diào)一聽，嚇壞了，這后來(lái)幾天主人熱得要命，只好在空調(diào)房里呆著。主人又在空調(diào)房里吹了起了來(lái)。過(guò)久了，空調(diào)因長(zhǎng)年沒(méi)保修而壞了。主人把扇子、電風(fēng)扇和空調(diào)。
電風(fēng)扇作文600字 篇7
在人們的生活中，總會(huì)有許多不便：到了夏天，天氣炎熱，回到家里會(huì)筋疲力盡，大汗淋漓，如果打開普通電風(fēng)扇，夏天的氣溫高，吹的還是熱風(fēng)。冬天， 天氣寒冷，有的家庭沒(méi)有空調(diào)，在家里會(huì)很冷……所以，我想發(fā)明一個(gè)多功能電風(fēng)扇。
這種電風(fēng)扇的功能十分強(qiáng)大，到了夏天，天氣炎熱，只要一回到家，對(duì)多功能電風(fēng)扇說(shuō)：“開冷氣。”多功能電風(fēng)扇就開始運(yùn)轉(zhuǎn)，放出冷氣，不一會(huì)兒，屋子里就會(huì)非常涼爽。
到了冬天，天氣很冷，人們不愿出門，早上也不想起床，都躲在被窩里，如果有了多功能電風(fēng)扇，那可方便多了，只要把電風(fēng)扇對(duì)著你，說(shuō)：“開熱氣。”十分鐘之內(nèi)，你的家里就會(huì)溫暖如春。
在晚上，當(dāng)你進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，多功能電風(fēng)扇會(huì)根據(jù)你的體溫來(lái)運(yùn)作：當(dāng)你的體溫下降時(shí)，它就會(huì)換回普通電風(fēng)扇來(lái)運(yùn)作，如果你的體溫下降了，它又會(huì)放出冷氣，這樣，你就會(huì)睡得很舒服。
如果你半夜起來(lái)想上廁所，它就會(huì)變成一把現(xiàn)成的手電筒，讓你不會(huì)因?yàn)榕潞诙桓疑蠋恕?/p>
此外，它還是一個(gè)“出色的救援人員”，如果家里失火了，它頭頂上的`噴水器就會(huì)往有火的地方噴水，把火撲滅，讓被火圍困的人逃出來(lái)。而且如果家里發(fā)生煤氣泄漏，它也會(huì)發(fā)出奇怪的聲音，告訴主人要打開窗戶，讓空氣對(duì)流，消除危險(xiǎn)。
它還有一個(gè)神奇的功能，就是如果你渴的時(shí)候，你只要把風(fēng)扇對(duì)著你，然后開冷氣吹一會(huì)兒，就能解渴，如果餓了，你就把風(fēng)扇對(duì)著你，然后開暖氣吹一會(huì)兒，就會(huì)飽了。
這個(gè)多功能風(fēng)扇能讓人們的生活更加方便，雖然以現(xiàn)在的科技水平來(lái)說(shuō)還不能制造出來(lái)，但我相信，在不久的將來(lái)，我一定可以親手發(fā)明出這種多功能電風(fēng)扇，讓人們的生活更加快捷、方便。
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