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    落日的作文600字

    時(shí)間:2024-10-02 06:42:50 600字作文 我要投稿
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    實(shí)用的落日的作文600字四篇

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的落日的作文600字4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    實(shí)用的落日的作文600字四篇

    落日的作文600字 篇1

      小時(shí)候,總想一個(gè)人到海邊上,去看那壯美的落日,去感受一下,落日留下最后的霞光烙印在我的臉上的感覺,也許這種感覺是美好的,也許這種感覺是傷感的……但是,無論怎樣,我都覺得那是壯美的。

      “大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A,”這是唐代詩人描寫落日的詩句,而今,落日又走完了一天的光明路,向著大地撞了下來。

      這頭憤怒的獅子搬的落日啊!血色的氣息映紅了整個(gè)大地,紅色的毛發(fā)飄逸了整個(gè)天空,一股勇氣使它向天邊那座山撞了過去。

      這時(shí),它躲進(jìn)了一片云彩中,過了一會(huì)兒才緩緩地走過來,此時(shí)的落日并內(nèi)有了剛才的那雄偉氣勢(shì),有的只是安詳與柔和,好像意味蒙著白紗的少女。

      落日似乎喝醉了酒,這個(gè)醉漢踉踉蹌蹌跌倒在山的那邊,濺起一片盛開的桔紅色的'晚霞,它披著晚霞,頭戴光圈,向西邊悄悄地走去。光圈是金黃色的,一轉(zhuǎn)眼變了橘色,漸漸地又成為了紅色。我仿佛看見了無數(shù)顏色在不停的變幻,變幻,而落日似乎也在邁著輕盈的步伐,伴著優(yōu)美的舞姿旋轉(zhuǎn)著。

      落日在漸漸的往下沉,它將一束束五彩帶撒向大地,讓人時(shí)而覺得像一座座五色的天橋,時(shí)而又覺得像七色彩虹。

      這時(shí),落日的半個(gè)身體已經(jīng)栽入天邊了,它任然在同黑夜做斗爭(zhēng),整個(gè)天空也由紅漸漸變?yōu)樯罴t,逐漸變?yōu)楦畹念伾。天邊的?hào)角吹響了,戰(zhàn)鼓擂響了,風(fēng)呼呼地從四面八方趕來為它吶喊。

      最后的一絲霞光從我臉上劃過了,雖然,沒有感覺,但是烙印在了我的心里,將我的心染得更加燦爛了。

      我愛落日,愛那一日奔波安然下墜時(shí)的悲壯;我愛落日,愛那披著晚霞時(shí)而柔和的美麗;我愛落日,愛那為人類奉獻(xiàn)自己光明的精神。

      落日永恒!

    落日的作文600字 篇2

      落日的余暉無法用它殘余的力氣普照整個(gè)大地,于是他選擇在天的一邊普照那片天。夜空中即使一顆最亮的心也無法照明我們的道路,但是當(dāng)星羅棋布的時(shí)候,黑夜也不再黑暗。

      ——題記

      奉獻(xiàn)是太陽照耀宇宙萬物;奉獻(xiàn)是雨露,滋潤(rùn)花草樹木;奉獻(xiàn)是音符,譜寫歡樂的歌兒。但是——

      我們學(xué)校的部分同學(xué)得到了來自張女士的“貧困資助”,也時(shí)常與之交心,這些同學(xué)不僅得到了物質(zhì)上的支援,同時(shí)也得到了精神上的安慰,他們不再自卑,不再孤單,他們得到了溫暖,得到了前所未有的快樂,成績(jī)也更上一層樓。張女士省吃儉用,辛勤勞作,用自己的汗水努力帶給八九點(diǎn)鐘太陽的我們所需要的。但是,她即使有多大的力量,有多大的能力,也無法支援整個(gè)中國(guó),甚至整個(gè)世界的人群。若世上只有她一人奉獻(xiàn)自己,終究是落日的余暉,終究只能照亮天的一方,她終究是孤單的。

      但是,如今又千千萬,萬萬千的.志愿者。他們盡己所能,不記酬報(bào),幫助他人,服務(wù)社會(huì)。他們踐行志愿精神,傳播先進(jìn)文化,為建設(shè)團(tuán)結(jié)互助,平等友愛,共同前進(jìn)的美好社會(huì)貢獻(xiàn)力量。他們勇于承擔(dān)社會(huì)責(zé)任,使自己的價(jià)值自奉獻(xiàn)中得以提升。志愿者遍布了每一個(gè)角落,處處充滿愛的氣息。他們用心底里那份善良,輕輕叩開了我們每一個(gè)人內(nèi)心的窗簾;裝點(diǎn)了那份美好,讓陽光照進(jìn)我們每一個(gè)人的心中。他們就是那冉冉升起的群星,是黑夜星羅棋布,他們不再孤單,我們也不再無助。

      魯迅先生的“俯首甘為孺子!保恢芸偫怼熬瞎M瘁死而后已”;孔繁森將自己的一生奉獻(xiàn)在阿里……“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”;“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。奉獻(xiàn)將來,無止境。

      我們無法成為正中的太陽普照大地,但是我們可以讓落日的余暉不再孤單,讓我們成為群星中的一顆,讓群星冉冉升起,點(diǎn)綴夜空,照亮更多人前行的道路。

    落日的作文600字 篇3

      每當(dāng)看到那一縷暗淡的落日余暉,我都會(huì)想到那個(gè)下午,那個(gè)溫暖的話語,那個(gè)難忘的微笑……

      那一天,風(fēng)拍打著教室的窗戶,雨敲打著濕潤(rùn)潤(rùn)的大地,窗外冷颼颼的,讓人有些發(fā)顫。

      一下課,一大群人擁出去。因?yàn)榈厣铣睗瘢倚⌒囊硪淼卦谒嗟厣献咧。忽然,一個(gè)大高個(gè)把我撞倒在地上。

      周圍只有王鑫培一人,記得我和他前幾天剛吵過架,我想他也不會(huì)來幫助我了?晌胰f萬沒想到,他看見我摔倒了,一個(gè)健步朝我奔來。看看我腿上流淌的鮮血,二話不說找人把我抬進(jìn)醫(yī)務(wù)室。

      醫(yī)務(wù)室里,我的膝蓋正在消毒。我不想耽誤王鑫培上課,對(duì)他說:“你去上課吧!”

      王鑫培淡淡一笑:“沒關(guān)系的!”并問我:“膝蓋還疼嗎?”看著他焦急的眼神,我忍住疼痛:“不疼!”王鑫培笑了笑。那笑有些意猶未盡,一直打動(dòng)到我的心。我被王鑫培感動(dòng)了。

      大概因?yàn)榱餮,我昏過去了,后來的事一點(diǎn)都記不清了。

      傍晚,雨停了。當(dāng)太陽的余暉照進(jìn)窗戶時(shí),我才醒來。我驚訝地發(fā)現(xiàn),我竟睡在醫(yī)院的病床上。我直起身,意外地看見王鑫培還在我的身旁陪伴著我。我懷疑自己在做夢(mèng),我揉了揉眼睛,發(fā)現(xiàn)王鑫培真的在我身旁。

      他看我醒來,還是問我:“膝蓋還疼嗎?”沒等他說完,我就急切地問他:“你沒去上課嗎?”他沒有回答我,而對(duì)我微微一笑。

      我覺得王鑫培雖然個(gè)子小,并且長(zhǎng)得也不帥,但我卻覺得他的笑,是全世界最美麗、最美好的笑,這笑就像溫暖的'春風(fēng)吹遍我的全身,讓我有種說不出的感動(dòng),之前因吵架積下的怨恨一掃而光。

      我望著窗外美麗的夕陽余暉,卻覺得它比正午的太陽還要耀眼!

      雖然受傷的日子很煎熬,但有了王鑫培的陪伴,我再也不悲傷。

      窗外,艷陽高照。

    落日的作文600字 篇4

      今年一月,我和幾個(gè)好朋友上了小學(xué)。警衛(wèi)放他們走后,十幾個(gè)男孩和女孩沖進(jìn)了他們?cè)瓉淼膶W(xué)校。

      我們一進(jìn)去,就好像回到了小學(xué)。像在小學(xué)一樣,我們?cè)谛@里散步,一切都和以前一樣,沒有變化。鳥兒的歌唱仍然像開始時(shí)一樣愉快,樹木的姿態(tài)仍然像那時(shí)一樣挺拔,陽光仍然像那時(shí)一樣溫暖.但是我們知道這不是過去,F(xiàn)在不是我們,而是其他人坐在我們以前的位置上參加考試。每個(gè)人都有那種損失。直到那時(shí)我才知道:時(shí)間變化如此之快,以至于許多事情只能輕輕回憶,很難深入思考。

      停止凝視,突然想起,許多年前的一個(gè)夕陽。

      時(shí)光流逝如此之久,我早已忘記自己是如何跌倒的。我只記得當(dāng)我走上樓梯時(shí),我扭傷了腳踝,然后摔倒在地上。那時(shí),我扭傷了右腳踝。掙扎著要站起來,但很難開始,柔軟的棉花無力的右腳在這個(gè)時(shí)候微微移動(dòng)是痛苦的。當(dāng)我試圖像沒人受傷一樣走路時(shí),我不得不放棄。

      其余的.學(xué)生已經(jīng)快樂地離開了學(xué)校,只剩下她——,我以前的同桌。那時(shí),她比我瘦,但她堅(jiān)持要陪著我。至于我,我很懶。我寧愿接受她的好意,請(qǐng)她幫我走出校門,也不愿獨(dú)自站在那里。

      在感謝她之后,我們慢慢地離開了教學(xué)樓。刺骨的疼痛逐漸減輕,我不想再給同桌增加負(fù)擔(dān)。幾次勸說失敗后,她固執(zhí)地堅(jiān)持要把我抱起來。天色已晚,夕陽的余輝照耀著我們緩慢移動(dòng)的身影。我總覺得時(shí)間似乎在那一刻停止了,只留下一個(gè)瘦瘦的,抱著一個(gè)略胖的,我慢慢地走著,一點(diǎn)點(diǎn)汗水掛在她的黑發(fā)上。那時(shí),我真的很想時(shí)間永遠(yuǎn)停留在那一刻,只留下我們的兩個(gè)朋友在夕陽中漫步。

      但時(shí)間終究還是溜走了。那年的班級(jí)也因?yàn)榘嗉?jí)的集體劃分而分崩離析。自然,我們不再在同一個(gè)班。即使時(shí)光飛逝,我仍然記得那天的日落。我當(dāng)時(shí)不認(rèn)識(shí)那個(gè)女孩,我的同桌,你現(xiàn)在怎么樣?我想,你的同桌,和我呆在夕陽下。我們的背,還有余輝,都在閃耀。

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