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【必備】磨難作文600字四篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的磨難作文600字4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
磨難作文600字 篇1
在我的首飾盒里有七八顆白色的珍珠,它們都是在商場購物時贈送的,我知道贈珠的人醉翁之意不在酒,但是,每一次我都會千方百計找到商場贈珠處,然后取回這顆并不值錢的珍珠珍藏起來。因為,我知道,每一顆珍珠的成長過程都要經(jīng)過遠(yuǎn)離陽光、明月、清風(fēng),孤獨地在蚌殼里忍受黑暗、潮濕、寒冷的過程,雖然最終能成為晶瑩剔透、價值連城的珍珠寥寥,但是,這些淪落到商場里的小珍珠們,也是經(jīng)過忍耐、堅持,走過黑暗與艱苦的長長隧道,才從平凡的沙粒脫穎而出,所以,我珍惜每一顆珍珠。
我曾經(jīng)與這位走在沙灘上的年輕人一樣雖盡心盡力的準(zhǔn)備卻三次高考落榜,最終中專畢業(yè)成為一名護士,在準(zhǔn)媽媽的時候參加了成人高考,兒子四歲時,大連醫(yī)科大學(xué)夜大高護專業(yè)畢業(yè)。之后又先后通過自考獲取了遼寧大學(xué)中文系本科的學(xué)歷,參加了中國人民大學(xué)MBA學(xué)歷班的學(xué)習(xí),通過了國家心理咨詢師、高級健康管理師的考試。20xx年,在我49歲的時候帶著60萬字的兩本書加入了大連市作家協(xié)會,圓了我的作家夢。那一年,當(dāng)我以一個作家和國家心理咨詢師的身份,登上大連某大學(xué)的講臺時,我感慨萬千。大學(xué)的課堂曾經(jīng)讓我魂牽夢縈,苦尋不得,從渴望大學(xué)課堂的一個坐位到站到大學(xué)的講臺面對上百名大學(xué)生講課我用了三十年。那一刻,我相信,我這個沙粒蛻變成珍珠了,雖然它不夠耀眼也不夠飽滿,但是,與那些沙粒相比它已經(jīng)奪目了。
那些自由自在的在海灘上享受陽光、藍(lán)天、白云的沙粒最終還只是一顆沙粒,有的可能已經(jīng)風(fēng)化成土了。只有在蚌殼里痛苦堅持的沙粒變成了耀眼的珍珠。年輕人的'成長何嘗不也是如此呢?成長是一種痛,成長也是一種蛻變,三十年來,我像珍珠那樣在沒有人喝彩的時候自己給自己加油,堅持著自己的夢想,執(zhí)著于自己的目標(biāo),我學(xué)會了用微笑去面對每一次磨難,今天,當(dāng)我已經(jīng)坦然的可以把自己這些風(fēng)霜雪雨的日子裝入人生旅途鼓鼓的行囊中時,我驕傲我擁有了自己人生一筆永恒的財富。
磨難作文600字 篇2
個人在生活中都會做許多的事情,但有的人卻因為這件事不重要或其他種種理由搪塞過去。我們既然做了這件事,就要做好,做到近乎完美,不讓自己留下遺憾。當(dāng)居里夫人選擇了科學(xué)這一事業(yè),便選擇了艱難的一生。成則,輝煌;敗則,無所事事一生。正是抱著做就要做好這一信念,居里夫人終其一生,獲得多次大獎,但她不為名利所迷惑,她只迷惑于自己的科學(xué)事業(yè)。她不畏懼失敗,但她畏懼一生碌碌無為’她不畏懼死亡,但她畏懼死的輕于鴻毛。這就是居里夫人,一個讓萬人敬仰的巾幗女子。
有一種鐵骨叫做“人生自古誰無死?留取丹心照汗青”沒錯,這就是文天祥,他為了自己的國家,抵御侵略者'為了自己的臣民,寧愿一死,不愿死的輕于鴻毛。雖然他敗了,但世人沒有人憎恨他。因為他的鐵骨,他的錚錚,他兼濟天下寧愿一死的胸懷。雖敗猶榮正是如此。
從前,有一只蝸牛,他想驚天動地,它想游于泰山之頂,它想南下長江邊.但它不想努力,不想攀爬,更不愿付出,它只愿嘆惋生命的短暫,只愿享受每一天的無所事事,悲哀到生命的終結(jié),一生無所事事。雖安猶死正是如此。
自古以來,哪一個成就驚天動地的人沒有痛苦?哪一個碌碌無為的人成就了驚天動地?因此,我們要學(xué)會付出自己的行動,不畏懼艱難,不畏懼失敗,不畏懼死亡,做好么每一件事,詮釋重于泰山的'胸懷。只有經(jīng)過磨難才會成大器,正如翱翔于蒼穹的雄鷹一定經(jīng)受了無數(shù)次被母鷹扔下山崖的痛苦,無比璀璨的珍珠一定有和沙子磨礪的痛苦。
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹?
磨難作文600字 篇3
每天早上都是媽媽騎自行車送我上學(xué),不論春夏秋冬,不論風(fēng)吹雨打,我都躲在媽媽背后,我知道媽媽會為我這當(dāng)一切風(fēng)雨。所以每當(dāng)我坐在媽媽的車架上都是那樣幸福。就這樣我度過了四年的美好時光。
可是五年級剛開學(xué)的一天早晨,我跟媽媽一起準(zhǔn)備出門的時候,媽媽拍了拍我的肩膀說:“晶晶,你已經(jīng)長大了,從今天開始,你要自己上學(xué)了,媽媽不再送你了。”
“為什么呀!我要遲到怎么板?路上有壞人怎么辦?馬路上有那么多車怎么板你有什么事情呀!我大聲抗議道!薄安诲憻,這些困難你永遠(yuǎn)無法克服!眿寢屢桓峦盏臏厝,厲聲說道。說完,頭也不回的走了出去。我追出去看到媽媽綱要騎車走,我一把拽住了媽媽的后架,“我就要你送我。”我聲淚俱下的大叫。媽媽下了車,一句話沒說,用力把我的手指掰開,頭也不回的騎車走了。我站在那里大聲的哭泣,過了一會兒我怕自己遲到,不得不擦干眼淚向?qū)W校走去。一路上我提心吊膽,還好什么事也沒發(fā)生。到了學(xué)校我忿忿的想:“有什么了不起,自己上學(xué)就自己上學(xué)。”
下午放學(xué)回家,一進門媽媽就像變了一個人似的微笑著向我走來。我徑直走到了我的房間。吃晚飯的時候媽媽一直給我夾菜。可是我一句話也不跟她說。吃過晚飯我會房間寫作業(yè),一會爸爸來到了我的房間對我說:“晶晶,你知道嗎?今天上學(xué)的時候媽媽一直悄悄的跟在你身后。媽媽這樣做是希望你成為一個自立。勇敢的'小女孩?吹侥憬裉炷敲措y過,媽媽也很傷心,可是如果媽媽不那樣做,你什么時候才能長大呢?今后進入社會怎么辦呀?也許你現(xiàn)在不能理解媽媽總有一天你會明白媽媽的苦心的!
聽了爸爸的話,我深受感動地跑出去一把抱住了媽媽說“媽媽對不起!”媽媽抱著我溫柔的說“沒關(guān)系,媽媽知道你能行。”
如今,我不但可以自己上下學(xué),還可以幫媽媽做許多事情。大家都說我長大了,我要感謝媽媽給我的:“磨難!
北京交通大學(xué)附屬小學(xué)五年級:李立晶
磨難作文600字 篇4
一?荚嚱Y(jié)束了,我們學(xué)校要練習(xí)一模估分,晚上,有幾個家長和孩子分別打來電話,告訴我估分的一些情況,同時還詢問了語文的一些問題。通過聊天,我注意到有些同學(xué)對自己的成績還是不滿意的,情緒受到了一些影響,我對這些同學(xué)進行了開解,我告訴他們,一模是檢驗學(xué)生復(fù)習(xí)效果的一種手段,是高考的一種演習(xí)形式,可以使學(xué)生更加全面的了解自己,同時也是對學(xué)生的心理素質(zhì)提供一個鍛煉的機會。過去的`很多同學(xué)都是通過模擬考試找到了自己的不足,體驗了高考氛圍,鍛煉了心理素質(zhì),在高考中取得了優(yōu)異的成績,你們也是在一次又一次的模擬考試中成熟起來的。我認(rèn)為,只要你們正確對待模擬考試,增強自我評價能力,不懷疑自我,不動搖自我,相信自我,堅定信心,就一定能取得高考的成功!我對我的學(xué)生們始終充滿信心!有磨難,才會有成功!
說到考試,想起了一個故事:在非洲一些遙遠(yuǎn)的部落,當(dāng)孩子們成年時,整個部落的人會為他們舉行非常盛大的儀式慶祝他們的成長,然后再把他們孤身一人丟到深谷里,讓他們在惡劣的環(huán)境中自生自滅,如果他們有幸能夠活著回來,他們便完成了自己的成長歷程,很自然的被接納到成人的世界中。這在我們看來有些殘忍,但正是這些艱難困苦的考驗,才使他們明白成長的意義,正是這些非同尋常的經(jīng)歷,才使他們懂得了生存的道理,才有可能面對將來人生道路上更艱難、更艱險的挑戰(zhàn),我國的高考又何嘗不是一種成長的儀式呢?每一個正在經(jīng)歷和已經(jīng)經(jīng)歷高考的人,都在某種程度上承受著壓力,但只要有信心,就一定能戰(zhàn)勝壓力,而為了獲得信心,首先要戰(zhàn)勝自己,同時要加強復(fù)習(xí),提高應(yīng)試能力,從而昂首挺胸的迎接高考!走過一模,獲得的就是最寶貴的經(jīng)驗。同學(xué)們,加油!
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