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喜歡的照片作文600字六篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的喜歡的照片作文600字6篇，希望能夠幫助到大家。
喜歡的照片作文600字 篇1
翻開(kāi)許久未動(dòng)的影集，一張照片滑落手中。好奇的我禁不住拿起來(lái)端詳。啊！那是我最喜歡的一張照片。照片上的我站在媽媽的前面，媽媽弓著身子，雙手抓著我的腰，鼻子上的眼鏡快要滑落了。我和媽媽笑得那么燦爛，那么甜蜜啊！不知不覺(jué)，我墜入了記憶的長(zhǎng)河。
記得那時(shí)我還在上幼兒園。班里組織了一次慶祝“三八婦女節(jié)”的親子活動(dòng)。那天教室里坐滿(mǎn)了人。里圈是我們小朋友，外圈是家長(zhǎng)們。我們表演節(jié)目，獻(xiàn)蛋糕，祝他們節(jié)日快樂(lè)。最后還進(jìn)行了一項(xiàng)集體游戲——抓尾巴。游戲規(guī)則是：用一根編成馬尾辮的布條當(dāng)尾巴，夾在媽媽的后腰上，媽媽雙手抓著自己孩子的腰，孩子負(fù)責(zé)來(lái)抓別人的尾巴。媽媽的尾巴被抓走，就視為淘汰。由于場(chǎng)地空間有限，所以先小組為單位進(jìn)行預(yù)賽，選出小組第一，再進(jìn)行決賽。
輪到我和媽媽上場(chǎng)了，場(chǎng)上的小朋友一個(gè)個(gè)虎視耽耽地盯著媽媽們身后的'尾巴。比賽開(kāi)始，我左躲右閃，媽媽緊隨其后，不停地在我耳邊指揮：“快抓，快抓！”我找準(zhǔn)時(shí)機(jī)，趁虛而入，以迅雷不及眼耳之勢(shì)，撲向小明媽媽的尾巴，一把把它揪了下來(lái)。小明只好垂頭喪氣地下了場(chǎng)。我和媽媽繼續(xù)比賽。抓到尾巴的我高興過(guò)頭，拿著戰(zhàn)利品竟忘了躲閃，媽媽急得大喊：“快躲！過(guò)去，過(guò)來(lái)……”我被媽媽一會(huì)抱到左，一會(huì)抱到右，弄得我暈頭轉(zhuǎn)向，笑得上氣不接下氣。忽然，只聽(tīng)“咔嚓”一聲，這一幕就被眼疾手快的沙老師捕捉到了。雖然我們未能最后取得冠軍，但是那愉快的瞬間卻永遠(yuǎn)留了下來(lái)。
每當(dāng)我看到這張照片時(shí)，就會(huì)想到那次游戲的情景，真讓我記憶猶新。
喜歡的照片作文600字 篇2
我在寒假里聽(tīng)到一個(gè)消息：明天我們要去爬峨眉山。聽(tīng)了以后，我開(kāi)心的一蹦三尺高。這是我第一次去爬山。我多么希望明天快點(diǎn)到來(lái)。到傍晚時(shí)，我興高采烈地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
我被媽媽的手推醒了，媽媽對(duì)我說(shuō)：“快起來(lái)，我們?cè)摮霭l(fā)了！”我馬上起床，洗刷完畢，準(zhǔn)備出發(fā)。然后，我們坐著車(chē)順利地來(lái)到了峨眉山。一下車(chē)，看到巍峨的山峰，蒼翠的樹(shù)林，我開(kāi)心的歡蹦亂跳。最難忘的是上山的時(shí)候，那崎嶇的山路，拐彎非常急，聽(tīng)當(dāng)?shù)厝私榻B，那叫九十九倒彎。我們一家人都開(kāi)始暈車(chē)了，爸爸媽媽以前從來(lái)不暈車(chē)，這次也暈的非常厲害。
接著，我們就要爬山了，那陡峭的石壁真讓人發(fā)抖，最開(kāi)始我興奮的不得了，我本來(lái)想證明一下自己的實(shí)力，可還沒(méi)等我發(fā)揮，姑父就怕我危險(xiǎn)，背著我走了。我突然看見(jiàn)很多猴子在迎接我們呢！這姑父已經(jīng)精疲力盡了，他剛把我放下來(lái)，我就去看猴子了。然后我們又繼續(xù)爬山，路上，我看見(jiàn)有老的猴子，有小的猴子，還有年輕的猴子，有些猴子把尾巴纏在樹(shù)上，來(lái)了個(gè)倒掛金鉤。最引人注目的.還是猴子搶食了。一只猴子拿著香蕉正想吃，卻被一只大猴子搶走，那只猴子緊緊地追趕著，大猴子跑不贏(yíng)它，只好把香蕉還給它了。
我還和幾只小猴子照了相呢！我們終于到了山頂，我低頭看，只見(jiàn)白云在我腳下飄著，一望無(wú)邊的天十分的藍(lán)。晚上了，我開(kāi)心地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，第二天，我依依不舍地離開(kāi)了峨眉山。峨眉山的游玩是多么的有趣。
每當(dāng)我看到和小猴子一起拍的那張照片，看到小猴子調(diào)皮的姿勢(shì)，就想到在峨眉山的游玩，那是多么有趣。這就是我最喜歡的一張照片。
喜歡的照片作文600字 篇3
照片，就猶如一扇時(shí)光之門(mén)，能讓你想起曾經(jīng)的往事。我的一扇時(shí)光之門(mén)正悄悄開(kāi)啟。
在我一年級(jí)的暑假里，媽媽帶我到水族館玩兒過(guò)一次。在那里，我留下了一張值得回憶的照片，它記錄了我在那里的剎那間的美好時(shí)光。
一看到這張照片，我就仿佛又回到了那個(gè)瞬間。那天，媽媽牽著我的手來(lái)到放養(yǎng)鯨魚(yú)的場(chǎng)館。隔著厚厚的玻璃罩我看到一個(gè)龐然大物——一頭大鯨魚(yú)，它像一艘大潛水艇，又感覺(jué)它像在水下悠閑地漫步的巨人，這么近距離地看著它讓我好震驚，也讓我激動(dòng)不已。我拉著媽媽的手不停地?fù)u晃著說(shuō)：“媽媽?zhuān)蚁牒痛篥L魚(yú)照一張相，可以嗎？”媽媽看著興奮的我不假思索地說(shuō)：“當(dāng)然可以啦！”我迫不及待地朝著鯨魚(yú)奔去，一想到可以和鯨魚(yú)合照，并且我回去也可以把照片給小伙伴看看，我的心里就樂(lè)開(kāi)了花。
當(dāng)我跑到鯨魚(yú)面前時(shí)，我不由得“哇”了一聲，因?yàn)槲艺娴牡谝淮慰吹竭@么大的動(dòng)物，我都無(wú)法準(zhǔn)確地形容我當(dāng)時(shí)的心情。于是我站在“大怪物”的前面擺了一個(gè)剪刀手的姿勢(shì)，臉上的笑容像一朵綻開(kāi)的花，不知道的以為我考了一百分呢，這么開(kāi)心。只聽(tīng)“咔嚓”一聲，媽媽用手機(jī)記錄了這個(gè)開(kāi)心的瞬間。我跑到媽媽身邊想看看照片拍得怎么樣，照片中的大鯨魚(yú)仿佛也朝著鏡頭微笑呢！是不是也在歡迎我們的.到來(lái)��？
每當(dāng)我看到這張照片，就似又回到了水族館，時(shí)間又倒流回那個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的假期。時(shí)間無(wú)法重來(lái)，我們只有珍惜當(dāng)下。所以我要好好學(xué)習(xí)，讓將來(lái)的我棒棒的，讓我有能力走遍祖國(guó)的大好河山，盡情領(lǐng)略中華之美。
喜歡的照片作文600字 篇4
我有一本相冊(cè)，那一張張照片按照我從小到大的順序排列著，有的是開(kāi)心玩耍時(shí)拍的，有的是外出游玩時(shí)拍的，有的生氣時(shí)拍的，有的大笑時(shí)拍的……而其中有一張，每次看到我都忍不住想笑。
那是四歲那年的春天，那天風(fēng)和日麗，我穿著背帶褲在田間小路上玩耍，粉紅的桃花在枝頭綻放，像娃娃粉紅的笑臉；金燦燦的油菜花遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像金色的海洋，一陣風(fēng)吹來(lái)，金色的海洋就漾起了波浪，美麗極了；不遠(yuǎn)處的梨花也在盛開(kāi)，雪白雪白的，就像給梨樹(shù)蓋上了一層白雪……
我戴著小帽子，心驚膽戰(zhàn)地走到一堆草叢中，仔細(xì)地翻找著，原來(lái)呀，是媽媽讓我到草叢中找蟲(chóng)子呢！天知道，那時(shí)我最怕的就是那些小東西了，但是媽媽給我下任務(wù)了，必須捉一只小蟲(chóng)子。沒(méi)辦法，我只好硬著頭皮上了。忽然，我的“敵人”出來(lái)了，一只螞蚱！看著它那耀武揚(yáng)威的樣子，我猶豫了，媽媽在旁邊不停地催我：“快，逮住它，別讓它跑了！”我壯了壯膽，伸出手去，撲了幾次，終于將螞蚱逮住了！我心里那個(gè)高興啊，連忙屁顛屁顛地跑過(guò)去把勝利果實(shí)捧給媽媽看：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)摇痹?huà)還沒(méi)說(shuō)完，螞蚱就“撲哧”一下跳走了。這可是我下了好大的決心才抓到的��！我一看，當(dāng)時(shí)就急了，嘴一咧，馬上就開(kāi)始哭起來(lái)，可是眼淚才剛到眼眶，就看到媽媽拿出了照相機(jī)，準(zhǔn)備給我拍照片了。小時(shí)候的我特愛(ài)拍照，一看媽媽這架勢(shì)，心想，糟了！可不能讓媽媽把我哭時(shí)的丑樣兒拍下！趕緊的'，忍著眼眶里的淚，馬上擺出了個(gè)笑臉……
就這樣，這張既想哭又想笑的照片就留在了我的相冊(cè)里。每當(dāng)我閑著無(wú)事翻看相冊(cè)，一看到這張照片上自己那奇怪的表情，我總是忍不住想笑！我最喜歡這張照片了，因?yàn)樗涗浿颐篮玫耐陼r(shí)光！
喜歡的照片作文600字 篇5
教學(xué)目標(biāo)
1．讓學(xué)生學(xué)會(huì)從時(shí)間、地點(diǎn)、人物等幾個(gè)方面介紹照片的內(nèi)容，做到說(shuō)完整、講明白，能對(duì)拍照的內(nèi)容或與照片有關(guān)的故事做介紹。
2．指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)傾聽(tīng)、別人的發(fā)言，鼓勵(lì)學(xué)生說(shuō)心里話(huà)，表達(dá)自己的真情實(shí)感。
3．在說(shuō)話(huà)訓(xùn)練的過(guò)程中引導(dǎo)學(xué)生感受家庭的溫暖，受到親情的教育，體會(huì)學(xué)校生活的豐富多彩，增強(qiáng)學(xué)生感受快樂(lè)的能力。
教學(xué)步驟及教學(xué)內(nèi)容
�。ㄒ唬┘と�(dǎo)入，揭示課題
出示幾張照片，老師做簡(jiǎn)單有趣的介紹。你想把自己喜歡的`照片也展示嗎？我們就一起來(lái)欣賞一下你喜歡的照片。（板書(shū)課題：我喜歡的照片）
�。ǘ┟鞔_目標(biāo)，指導(dǎo)練說(shuō)
�。�1）“個(gè)人風(fēng)采”展示
1．指名介紹，提出要求：說(shuō)的同學(xué)根據(jù)自己的意愿去介紹，但是要把話(huà)說(shuō)完整、把想表達(dá)的意思說(shuō)清楚；聽(tīng)的要求：仔細(xì)聽(tīng)，從他的介紹中知道了什么？（3——4名學(xué)生介紹）（依次引導(dǎo)學(xué)生回答并相應(yīng)引出：時(shí)間、地點(diǎn)、有誰(shuí)等）
2．師引導(dǎo)學(xué)生再抓住照片上人物的動(dòng)作、表情、穿著等方面具體的介紹一
下照片上的內(nèi)容。學(xué)生試著練說(shuō)。典型說(shuō)評(píng)。同桌說(shuō)評(píng)。
（根據(jù)板書(shū)提出相應(yīng)的說(shuō)評(píng)要求）
3．展示說(shuō)：用上面指導(dǎo)的方法讓學(xué)生介紹自己帶來(lái)的其他喜歡的照片。（師生簡(jiǎn)單點(diǎn)評(píng)）
（三）回顧：
“一句話(huà)感言”，學(xué)生用一句話(huà)說(shuō)說(shuō)自己這節(jié)課的收獲。
適時(shí)地板書(shū)：時(shí)間、地點(diǎn)、人物、干什么
�。ㄋ模⿲W(xué)生實(shí)踐
練習(xí)把自己的照片寫(xiě)成一段話(huà)，寫(xiě)后自己朗讀，自己修改。最后抄在本上。
喜歡的照片作文600字 篇6
我的相冊(cè)里有許多照片，但我最喜歡那張流著眼淚吹生日蠟燭的照片。
說(shuō)起這張照片還有一段小故事哪！
那是我過(guò)七歲生日時(shí)的事了。那天姥爺、姥姥、舅舅、表弟全來(lái)我家給我過(guò)生日。午飯開(kāi)始了，大家說(shuō)說(shuō)笑笑吃呀喝呀！ 最后一項(xiàng)就是為我祝賀生日準(zhǔn)備吃蛋糕。
舅舅說(shuō)：“誠(chéng)誠(chéng)，你爭(zhēng)取一口氣把蠟燭吹滅，然后我們就吃蛋糕。”我聽(tīng)了心想：這7根蠟燭一口氣哪吹得滅呀！ 別丟人了。就說(shuō)：“我吹不滅，還是別吹了吧！”爸爸鼓勵(lì)我說(shuō)：“不要害怕，大膽去吹，吹不滅也沒(méi)關(guān)系。”我聽(tīng)了，心想也是，吹就吹吧。于是我張開(kāi)大嘴，嘴 一合，只留一條小穎，就向蠟燭吹去，火苗搖了搖只滅了一根。這時(shí)我覺(jué)得臉在火光，心里在罵自己“真獻(xiàn)眼”。就這時(shí)，表弟大聲喊：“誠(chéng)哥真笨連七根蠟燭都吹 不滅！”聽(tīng)了他的.話(huà)我覺(jué)得更不好意思了！臉更燒得慌，眼淚也在眼眶里打轉(zhuǎn)。爸爸說(shuō)：“誠(chéng)誠(chéng)！不要怕失敗，吸足一口氣再吹就能成功了。失敗是成功之母呀！” 我就是不動(dòng)、不吹，當(dāng)時(shí)大家全愣在那兒不知怎么辦。爸爸又說(shuō)：“不要怕失敗，總結(jié)教訓(xùn)就是成功！ 誠(chéng)誠(chéng)是勇敢的男子漢�！蔽矣谑巧钌钗艘豢跉�，稍微靠近蛋糕伸長(zhǎng)脖子使勁吹去。��！ 蠟燭一下子全滅了！ 大家鼓起掌來(lái)！舅舅在這里按動(dòng)了快門(mén)。
第二天，舅舅把照片送過(guò)來(lái)，我一看就是我臉上帶著淚珠吹蠟燭的樣子，舅舅說(shuō)：“你看看背面的字再想想是什么意思。”我翻照片背面，只見(jiàn)“不怕失敗、就能成功”八個(gè)大字。
在我成長(zhǎng)的道路上有許多照片，但我最喜歡這張照片。因?yàn)槲矣肋h(yuǎn)記住一條真理“不怕失敗、就能成功！”
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