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【實(shí)用】走過(guò)作文600字四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的走過(guò)作文600字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
走過(guò)作文600字 篇1
那年，風(fēng)暖，花香。
我走在一條長(zhǎng)滿櫻花樹的小道上。
風(fēng)起，攜來(lái)幽幽的醉人花香，也將枝頭上的櫻花帶走。漫天的櫻花隨風(fēng)而起，像是綴著粉紅草莓的輕紗在空中浮動(dòng)。
我往前走，幾朵櫻花吻過(guò)了我的臉，幾朵櫻花牽到了我的手。這漫天的櫻花，唯美。
但落花還是會(huì)引人感傷：四月天，它們剛剛孕育了朵朵絢爛，一株株一排排燦若云霞，它們隨風(fēng)起舞，像無(wú)數(shù)只蝴蝶，翩翩�？扇缃瘢ǘ渎涞�，蝴蝶折翼。
一個(gè)人站在櫻花樹下，靜默，抬頭，凝視。終有些不忍，準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身離去，離開這讓人傷感的地方。卻在回頭間，瞥見樹下的幾抹嫩綠，雖柔弱，卻充滿生機(jī)。慢慢地，我的心底溢出暖流，緩緩。櫻花，這是你的留在人間的痕跡嗎?
櫻花還在漫天地紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飛舞，等到謝幕，便留下一地粉衣。陽(yáng)光為它鍍上了一層溫柔的金色，好一地極致的的繁華!
在那絕美舞步中，我仿佛看到她們?cè)谛�。原�?lái)落紅真的不是無(wú)情物，它孕育那抹綠色和無(wú)數(shù)個(gè)我沒有看到的綠色。櫻花也用它了詮釋了自己，詮釋了生命的價(jià)值。這一刻我讀懂了櫻花，讀懂了它的落下。它是一朵成功的.，曾經(jīng)浸透汗水的血泉，終于在四月時(shí)，灑下一片新生。它開滿一樹的粉色，得到人們的喜愛與贊許，但它并未沉浸在這甜蜜的夢(mèng)幻中，而是選擇了落下，孕育腳下這片綠色。生雖短暫，櫻花卻用它自己的方式開出了永恒的美麗。
櫻花樹下，落紅委地，化作紅泥。這是一種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
落櫻道上，碾香為塵，再綻芳華。這是一個(gè)讓人敬畏的生命。
走過(guò)櫻花，感悟生命，讀懂了春泥的化身，芳草天涯。
走過(guò)作文600字 篇2
走過(guò)校園的四季，像是穿過(guò)一位畫家的畫室，五顏六色也有了動(dòng)作，匆匆而過(guò)，則是畫家的新作。
校園的春天，是翠綠色的。那是畫家開心用筆的時(shí)候，她在草地上使勁一抹，青草就成了她的顏料，她將其涂抹在了校園的各個(gè)角落，校園的春天也就出現(xiàn)在我們眼前了。那些穿著小花襖的我們，和春雨里我們舉著的小花傘，則是畫家高興地閑筆，畫出來(lái)讓人見了也高興，看一眼就可以讓人留戀春天。
校園的夏天，是大紅色的。那時(shí)候，多半是畫家熱情的時(shí)候，但也有是畫家惱火的時(shí)候，她將畫筆使勁一甩，沾染了高溫的顏料，自自然然就成了大紅色，無(wú)論畫家畫出什么新作來(lái)，我們只覺校園的汽水少了，雪糕也少了，在操場(chǎng)上跑幾圈，趕緊就都鉆進(jìn)了超市小賣部里，貪戀夏天里那一根根入口即化的雪糕。
校園的秋天，是金黃色的。這會(huì)兒的校園，是畫家愛走出畫室，隨便逛逛的秋天。畫家也不著急著畫畫，只是隨手拾撿一片地上的落葉，夾進(jìn)她隨身攜帶的書籍里，秋天的.新作也就在這樣的畫面中生成了。那畫面因著落葉的金黃，也有了金黃一片，那校園因著這金黃一片，也有了秋的意蘊(yùn)。
校園的冬天，是黑白色的。那黑是枯樹枝的黑，那白是白雪的白，這些都是校園里寂靜的部分，我們注意到時(shí)，畫家已經(jīng)冬眠去了，她的顏料盒已經(jīng)干掉了，她的畫筆也已經(jīng)干掉了，唯獨(dú)她畫作上的我們，在校園里穿梭來(lái)穿梭去，準(zhǔn)備著期末的考試，也準(zhǔn)備寒假的到來(lái)。
走過(guò)校園的四季，像是穿過(guò)以為畫家的畫室，五顏六色也有了動(dòng)作，匆匆而過(guò)的，則是畫家的新作。
走過(guò)作文600字 篇3
愛可能是轟轟烈烈的，就如那一瀉千里的黃河，拍打著堅(jiān)硬的巖石；愛可能是溫馨的，猶如花香，絲絲縷縷，沁人心脾；愛還可能是無(wú)聲的表達(dá)，就如黑暗中的束束燈光。生活是愛的海洋，愛是生活的積聚。
父母的愛，是那淡雅的`茶。
或許，他們的口頭沒有太多濃烈的愛話，但他們的舉動(dòng)無(wú)時(shí)無(wú)刻滋潤(rùn)我的心田。夜已靜了，皎潔的月光灑進(jìn)屋子，我仍靜坐在書桌邊，在臺(tái)燈下欣賞著名人佳作。忽然，一陣淡雅的清香鉆入我的鼻孔，原來(lái)是媽媽為我泡了一杯熱茶，她怕驚碎了我那薄而透明的心思，躡手躡腳的完成了每一個(gè)動(dòng)作。這時(shí)，我感到一股濃濃的愛意。夜還是那么幽然，但月亮更加皎潔。
老師的愛，是那苦中含香的咖啡。
或許因?yàn)槲姨{(diào)皮，老師把我叫到辦公室，“你來(lái)了，”他端正的坐在椅子上。“過(guò)來(lái)，看看你做的卷子，竟沒有考到及格！”他一臉嚴(yán)肅的樣子。接著，他耐心的給我講每一個(gè)題。那一次我聽得特別認(rèn)真。那一次，我真正的了解了老師那用心良苦的心。教書育人是老師的職責(zé)，關(guān)心、愛護(hù)是他們真情的流露。老師的愛苦中帶著絲絲甜。
同學(xué)的愛，永遠(yuǎn)是多彩的寶石。
同學(xué)是朋友，是人生快樂的資本，一起歡快地唱，一起痛快的哭，難道不是愛的表現(xiàn)嗎?記得有一次，我忽然肚子疼，自己肚子趴在桌子上。同學(xué)們的一問(wèn)關(guān)心的問(wèn)候，一杯暖暖的熱茶。他們擔(dān)心的樣子，讓我心里十分開心。心里暖暖的。輕輕地，同學(xué)在我耳邊留下了一首永遠(yuǎn)的歌遙《我們永遠(yuǎn)是朋友》。
這些愛都是一種非同尋常的愛，那是清晨清新的空氣，讓你如饑似渴的吮吸；那是傍晚夕陽(yáng)西下的余暉，讓你無(wú)比留戀。那愛陪你走過(guò)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
與愛一起走過(guò)的日子，讓我陽(yáng)光明媚。讓我時(shí)常美在心田。
走過(guò)作文600字 篇4
立志+奮斗=初一
帶著憧憬和向往，我們邁向了初中的大門。一雙雙充滿天真和稚氣的眼睛帶來(lái)的是內(nèi)心的單純。記得剛上初一時(shí)，我的英語(yǔ)成績(jī)是相當(dāng)差的，每次聽寫只有40多分，我看著一個(gè)個(gè)英文字母就覺得很煩。記得班主任第一天開班會(huì)時(shí)就說(shuō)過(guò)：要有理想，并將理想分為一個(gè)個(gè)小目標(biāo)，逐一實(shí)現(xiàn)。而現(xiàn)在學(xué)好英語(yǔ)就應(yīng)該是我的`一個(gè)小目標(biāo)，所以，我就暗下決心一定要學(xué)好英語(yǔ)。于是，我每天讀單詞，聽聽力，在期末考試中取得了好的成績(jī)。初一，就是一個(gè)立志，奮斗的過(guò)程。
拼搏+堅(jiān)持=初二
都說(shuō)初二是初中生活承上啟下的一部分。的確如此，處于初二的我們也都能隱隱約約感受到中考的緊張與刺激。面對(duì)一道道物理、數(shù)學(xué)題，我們所做的就是咬緊牙關(guān)，埋頭前時(shí)。班主任說(shuō)過(guò)：克服困難就像挖井，總有時(shí)候會(huì)出水，而這需要拼搏與堅(jiān)持，拼搏吧！堅(jiān)持！這是初二的口號(hào)。
沖刺+淚水=初三
給初中畫上圓滿的句號(hào)，我們迎來(lái)了初三，如果說(shuō)初一，是播下種子，初二是辛勤培育，那么初三就是收獲勤勞后的果實(shí)。沖刺，做最后的沖刺。我們有陪伴的目光燈為證�？荚囀�，我們有時(shí)會(huì)流下淚水，但我們都會(huì)挺過(guò)去。無(wú)論是女生800米，還是男生1000米，可能都會(huì)摔倒，可能都會(huì)流淚，但我們要爬起來(lái)，堅(jiān)持到底，做最后的沖刺。初三，讓我們?cè)跍I水中學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
初一+初二+初三=成長(zhǎng)
初中是一個(gè)苦樂交織的過(guò)程，驀然回首，發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了許多，不再是那個(gè)嬌滴滴的女生了，在挫折面前，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，做難題時(shí)，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，一步步的成長(zhǎng)起來(lái)。
初中就是一個(gè)由蛹化成繭的過(guò)程，充滿艱辛，又充滿挑戰(zhàn)。走過(guò)初中，就是走向成熟，收獲成長(zhǎng)。
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