客人作文600字合集5篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的客人作文600字5篇，歡迎大家分享。

客人作文600字 篇1

　　你是人間漂泊的一位孤行客，我不知道你因為何事淚流滿面。

　　母親騎著電瓶，急匆匆的樣子，話也沒說上一句沒頭沒腦的撂下了一團干巴巴的仙人掌，吩咐我好生對待它。

　　我問仙人掌哪兒來的，母親說覺得仙人掌開花稀奇，不嬌貴又好養(yǎng)，路上看賣花的小販扔到一旁，就從一道拾回來了。我看它長得有些畸形，難怪不得賣花小販的疼愛被隨手扔在大路邊，想來就算精心栽培也長不成什么樣，約莫也活不了幾天，于是即便母親讓我偶爾看一看，上點心，我也不甚在意。一個破舊的花盆，一抷家門口的潮土，就任它風吹雨打，自生自滅了。著實不像一位客人的待遇。

　　夜里風雨欲來，狂風大作。鄰家的大槐樹都吹彎了枝，院里都是它被大風襲落葉子。但仙人掌非但絲毫沒有被吹彎反而比我剛看見它時更粗壯了些，更翠綠了幾分。不過即便如此也還是一副滑稽樣。我懂得古人“雨打梨花深閉門”嬌羞的閨門春情，卻不曉得這“雨打仙人掌”“雨打霸玉樹”又該寄以什么樣的情思。

　　它刺傷我手后我反而對它另眼相看。

　　它總是一副與世無爭，蔫蔫的樣子。我有時會漫不經心的.去撥弄它，本以為這幅樣子的仙人掌早已沒了絲毫的威脅，尊嚴都早在一次次的嘲笑中磨去了，不曾想還是受了傷，手指頭劃出了一道血痕。聽說太陽神之子闖禍后的世界是一片死寂，唯有炙烤、焦熱，干枯、干涸、沙漠、沙礫。而傳說萬物最早從死亡中蘇醒的便是仙人掌。生命總能給予我們啟示，如同神話里，仙人掌總能在死境中博得一縷生機。無論是渺無人煙的沙漠，飛鳥不渡的戈壁灘還是寸草不生的斷崖絕壁都是它綻放自己一展恢宏的場所。即便是如今淪落“平陽”，狼狽不堪，卻也不甘心被我挑逗，還是要拼盡全力在一次次沉默中抗爭。

　　這位不受人待見的客人，不受出身的待見，不受環(huán)境的待見，不受主人的待見，骨子里的堅韌與頑強卻絲毫不變，所有的苦痛最后全都化作一腔熱血，艱難前行。

　　我想它便是人潮中的孤行客，逆旅中向上而生，巨浪中穩(wěn)然不動。

客人作文600字 篇2

　　今天，家里來了一位令人頭痛的客人。那就是我的表妹晶晶。

　　我一聽到她要來的消息，就立刻把我的玩具和漂亮衣服裙子全都收拾好放到我的`小衣柜里，把門給鎖好�！鞍パ�！來啦！來啦！”我亂了分寸地叫道。

　　“叮咚…叮咚…”爸爸打開門一看，原來是晶晶來了，急忙說著：“晶晶呀，快進來吧！阿姨已經準備好午飯了。”晶晶一進門，就被媽媽炒的菜深深地迷住了，我在一旁松了口氣�！伴_飯了！”媽媽高興地喊道，爸爸把晶晶帶到餐桌旁動起了筷子了�！皝�，晶晶多吃點肉，你看你，人都瘦了！”我聽了，老不高興了，以前媽媽怎么沒有這么對我呢？爸爸也摻合進來：“晶晶，對，多吃點，你過來一次多不容易啊，下午，我和阿姨帶你去公園�！币患胰顺燥栵埡�，晶晶悄悄地來到了我的房間，左看看，右看看，像個賊似的，我走過來，把她嚇了一跳�！澳阍诟墒裁茨�？”她看到我用警惕的眼神看著她，馬上又用她那可愛和童真的樣子來誘惑我，可她那一招上次已經用過了，不管用了�？闪钗覜]想到的是，她用爸爸和媽媽來威脅我，要是不給她，那我就慘了……

　　哎，我左等右等，上盼下盼，我終于盼來了下午。她穿著我的裙子在我面前“耀武揚威”雖然心里有千萬個不情愿，但想到下午可以去動物園，就暫且不和晶晶計較。

　　我們在動物園里和動物們照相；在秋千上留下微笑；在游泳池里留下腳��；在小吃店里留下快樂的聲音……那一張又一張的照片，記錄了我下午的快樂旅程；那一張又一張的相片，記錄了晶晶快樂的童年。我從來沒有想過，晶晶一個令人頭痛的孩子，現在在我的眼里卻是一個活潑可愛的小女孩，真是不可思議。我很高興，我以后對晶晶再也不小氣了，其實和晶晶分享我的東西也是一種快樂的喜愛呢……

客人作文600字 篇3

　　今天，宋一凡帶一只可愛的小倉鼠來到教室，這只好奇的小倉鼠鉆出來想看看外面的世界，結果一出來就點燃了全班同學的熱情。

　　這件事發(fā)生在上午第二節(jié)課的課間休息時，當時，我正在很入迷的看著課外書。突然，不知道是誰來了這么一嗓子：“大家快看，這里有一只小倉鼠”。順著聲音望去，原來是彭子源在那發(fā)“命令”呢，這一喊把大家的注意力都吸引過來了，大家像潮水一般向那個方向“涌去”。我也好奇的擠了過去，看到一個小小的身影在桌子底下鉆來鉆去，周圍有幾個同學都試圖抓住它，它不停的在桌子底下躲來躲去，急得不知如何是好。

　　正在這時，“叮鈴鈴——”上課鈴聲響了，班主任李老師走進教室，她一進班門就大吃一驚，都要上課了，怎么班上還鬧哄哄的，大家都圍在一個角落里嘰嘰喳喳的。一問同學才知道，原來大家都想抓住那只小倉鼠。小倉鼠太靈活了，同學們誰也抓不到，李老師只好請我們的數學老師楊老師出馬，來抓這只小倉鼠。經過同小倉鼠的.一番斗智斗勇，楊老師終于把它擒獲了。

　　我想，這下宋一凡倒霉了，肯定要被李老師狠狠的批評一頓了。沒想到，李老師竟然把小倉鼠裝在玻璃瓶里讓我們觀察。小倉鼠可能是跑累了，在瓶子里一動不動的看著外面的我們。李老師怕它餓了，丟進幾顆帶殼的花生，結果小倉鼠看都不看花生一眼。李老師又剝了幾個花生仁丟進去，沒想到小倉鼠立刻狼吞虎咽起來，呵呵，這個小傻瓜，它竟然不認識帶殼花生。

　　我希望這只可愛的小倉鼠能夠自由快樂的生活下去，給它周圍的人們不斷帶來快樂。

客人作文600字 篇4

　　“嘰嘰喳喳！”從陽臺上傳來一聲聲清脆悅耳的歌聲，是誰在唱歌呀？哦，原來是我們家的小寵物，一只可愛的小鳥—翠花。

　　她剛剛到我們家的時候，十分膽小。我把鳥籠放在陽臺上時，明媚的陽光照在她的身上，她不但沒有感到幸福，反而躲到秋千后面，連眼睛都不敢睜開。我給她放的上好小米，她都不太吃，只有在我離開時才小心翼翼地把頭探過去，啄一下就偷偷往我這邊望，我一走過去，她就慌忙躲起來�？墒沁@一回，由于離秋千太遠，躲不起來，我到翠花面前時，才發(fā)現她有多美。

　　她頭上戴著一頂小金冠，在明媚的陽關下，金光閃閃；她渾身披綠，一片片綠羽毛如同翡翠般華麗無比，長長的尾羽優(yōu)雅地在空中擺動；一雙大大的眼睛，就像陽光下粼粼的湖水，給這完美的身材錦上添花。

　　后來。她跟我漸漸的熟悉了，我發(fā)現她不但漂亮而且十分聰明。

　　有一次，我叫她過來，從一袋小米中抓了一把，在她眼前晃了晃又一下子把小米“天女散花”，沒等她反應過來，我抓了一手水，一彈，彈了她一身的水，她尖叫著跳了回去，又感到疑惑，我看著她這幅“熊樣”，我笑的嘴都合不攏。

　　可是讓我沒有想到的`是，她后來給我來了一個出其不意的以牙還牙。

　　有一次，她張開嘴，做出撒嬌的動作，想讓我喂，我抓了一把小米，用手放在她的嘴邊，她做出享受的樣子，讓我再放一些，我剛把手伸過去，她猛地啄了我一下我的手指，我感到了疼痛，一下子跳了起來，她見我這幅“熊樣”嘰嘰喳喳地幸災樂禍地叫個不停，仿佛在譏笑我一般，告訴我：“我終于報仇了！”。好一個機靈鬼！

　　我愛我這只可愛、天真、又頑皮的機靈鬼！

客人作文600字 篇5

　　今天放學回家，我就發(fā)現，爸爸媽媽穿的很漂亮站在門口等我，害我楞了好幾秒。后來才知道，原來是大姨從哈爾濱過來旅游，我們全家要去迎接這位遠方的客人呢！

　　一想到要見大姨，我的速度可以說是比平常快了十倍，我趕緊換下校服，跟著爸爸媽媽出門，不一會，便到了最終的目的地，“金海廳”！

　　走進了金海廳，我就被里面的精致裝潢給驚呆了，那精美的吊燈，別致的餐桌，金黃的椅子，艷紅的沙發(fā)……就連煙灰缸都是那樣完美，那樣別致，唯一美中不足的就是一個人都沒有（-_-）！……

　　不一會，我的哥哥姐姐大姨都來了，這頓豐盛的晚宴席便開始了！這頓宴席首先獻哈達，獻哈達是蒙古族牧民迎送客人和日常交往中使用的禮節(jié)。獻哈達時，服務員張開雙手捧著哈達，吟唱吉祥如意的祝詞或贊詞，渲染敬重的氣氛，同時將哈達的折疊口向著接受哈達的大姨。大姨起身面向獻哈達者，集中精力聽祝詞和接受敬酒。

　　第一步做完了，然后就要敬酒斟酒敬客，是蒙古族待客的傳統(tǒng)方式。是表達草原牧人對客人的敬重和愛戴。通常主人是將美酒斟在銀碗、金杯或牛角杯中，托在長長的`哈達之上，唱起動人的蒙古族傳統(tǒng)的敬酒歌，客人若是推讓不喝酒，就會被認為是對主人瞧不起，不愿以誠相待。

　　大姨隨即接住酒，接酒后用無名指蘸酒向天、地、人方向點一下，以示敬奉天、地、人。不會喝酒也不要勉強，可沾唇示意，表示接受了主人純潔的情誼。

　　做完這幾部，我們就開始吃飯了！大盤大盤的羊肉端上桌來了！我們吃的非常的香，羊肉是那么美味，我們吃的“天昏地暗”！

　　蒙古族迎接遠方客人的方式真是太有趣了，我真的算是長見識了！今天晚上真開心，我想我永遠都不會忘記的！

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