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    六一的作文600字

    時(shí)間:2024-10-20 01:18:15 600字作文 我要投稿
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    六一的作文600字合集六篇

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的六一的作文600字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    六一的作文600字合集六篇

    六一的作文600字 篇1

      內(nèi)容簡(jiǎn)介:星期二早上,教官原本讓我們6:00起床,可是,有些同學(xué)起得很早,1、2、3、4、5點(diǎn)起床的都有,有的甚至一..

      星期二早上,教官原本讓我們6:00起床,可是,有些同學(xué)起得很早,1、2、3、4、5點(diǎn)起床的都有,有的甚至一晚上都沒有睡覺。我們這個(gè)寢室是5點(diǎn)多,馬上6點(diǎn)才起床。起來后,我們先梳頭,然后疊了疊被子。不一會(huì)兒,我們可以洗漱時(shí),就去洗漱了。然后,我們就集合了,就去食堂吃飯了。到食堂吃完飯后,回寢室整理內(nèi)務(wù)。

      開始上課了,外班的教官教我們上課,她把我們帶到男寢,剛開始由于我們說話,教官讓我們手背后蹲著走,不能站起來,一直走到男寢門口。教官給我們分了分組,一共8組,(我是第4組)先開始的是熱身游戲,叫“紅燈綠燈!,一聽這名字大家肯定再也熟悉不過了。最后我贏了,輸?shù)娜吮硌萃旯?jié)目后就正式開始我們的游戲了。

      這個(gè)游戲叫做“珠行萬里”,這個(gè)游戲的規(guī)則是:

      教官拿著球站到起點(diǎn)線放球,每組同學(xué)手拿PVC管一個(gè)一個(gè)連接并且排成一條直線;PVC管不允許重疊;雙手拿住PVC管兩端1/3處;手指不允許阻擋球前進(jìn)或者后退;手指不允許伸到PVC管上方;每名學(xué)員在球經(jīng)過之后迅速的跑到排尾繼續(xù)按要求接球,直到把球運(yùn)送到指定的地點(diǎn);球只允許前進(jìn),不允許后退或停止;每組都有兩次試的`機(jī)會(huì),第三次正式開始比賽。用時(shí)最長的一組獲勝。我們?cè)囃媪藘纱危詈箝_始比賽。

      下午,我們自己的教官和五年級(jí)有一個(gè)班的教官帶我們?nèi)タ措娪,我們看了《澳門風(fēng)云3》和《極限挑戰(zhàn)》,好看極了。

      晚上,我們?cè)诓賵?chǎng)上看電影,名《誘狼》。看完以后,我們就準(zhǔn)備洗漱睡覺。

    六一的作文600字 篇2

      激動(dòng),激動(dòng),真激動(dòng)!盼望已久的文藝匯演“六一”開始啦!因?yàn)榻衲甑摹傲弧眱和?jié)是星期六,所以今天我們學(xué)校提前舉辦了。

      班主任推薦我和費(fèi)玉池一起表演相聲,所以我們中午吃完飯,就走進(jìn)報(bào)告廳開始化妝,畫完妝,我們又去練習(xí)吹陶笛,簡(jiǎn)直忙得簡(jiǎn)直是團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),但是不亦樂乎。

      下午三點(diǎn),“六一”兒童節(jié)文藝匯演正式開始!在主持人安排下,第一個(gè)節(jié)目閃亮登場(chǎng),是二年級(jí)學(xué)生表演的舞蹈——《我們是祖國的花朵》,第二個(gè)節(jié)目過了就到我們的相聲《為祖國爭(zhēng)光》,為了像郭德剛和于謙表演的相聲一樣,我們把兩張桌子搬上臺(tái),又找調(diào)音師要來了兩個(gè)話簡(jiǎn)架,穿上新買的演出服裝,簡(jiǎn)直和真的相聲演員一模一樣。我們懷著激動(dòng)的心情走上了臺(tái),開始了表演,臺(tái)下隨即爆發(fā)出熱烈的.掌聲。

      “大家好……是什么?奧運(yùn)會(huì)就是奧特曼運(yùn)動(dòng)員會(huì)……”。我們幽默風(fēng)趣的語言讓在場(chǎng)的師生都逗笑了,掌聲一陣接一陣,看見這場(chǎng)景,我的心里特別甜。

      于是我們接著說,說著說著,更激動(dòng)了,怎么感覺有點(diǎn)不對(duì)勁,我想好像是漏了一段,但是我們?cè)缬袡C(jī)動(dòng),能隨機(jī)應(yīng)變,把這場(chǎng)面挽回了。最后,我們還是很順利表演完。

      演完了這個(gè)節(jié)目我們還得去比表演吹陶笛,我們問老師:“老師,這頭發(fā)怎么辦?”老師說沒事,我把演相聲的衣服穿著上去,“太棒了,不用換衣服了。”我們高興極了。這時(shí)離我們的陶笛表演還有一段時(shí)間,有一位二年級(jí)的老師讓我和費(fèi)玉池給他吹奏一曲,我想,可以展示一下了,順便再練習(xí)一下!于是我和費(fèi)玉池一口氣把所有出名的歌吹了一遍。不久,該我們的吹陶笛節(jié)目了,因?yàn)槲覀z的服裝和大家的不一樣,所以站在了話筒邊上,隨著伴奏,我們跟著吹,那悠揚(yáng)的陶笛聲在廣場(chǎng)上四處飄蕩,所有人都沉浸在美妙的樂曲聲中,結(jié)束時(shí),臺(tái)下掌聲如雷。

      精彩的節(jié)目一個(gè)接一個(gè),絢麗的舞臺(tái),優(yōu)美的舞姿,讓我看得如癡如醉。不知不覺,精彩的文藝匯演結(jié)束了,我們又翹首盼望下一個(gè)兒童節(jié)文藝演出到來!

    六一的作文600字 篇3

      今天早上,我一踏進(jìn)校門就發(fā)現(xiàn)學(xué)校熱鬧極,只見學(xué)校樂隊(duì)的同學(xué)們都拿著各種樂器站在校門口兩旁吹吹打打,迎接著來賓。原來,今天是育新學(xué)校為加強(qiáng)校園文化建設(shè)、促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展,并慶!傲弧眱和(jié)的到來,而舉行形式豐富,內(nèi)容精彩的慶;顒(dòng)。

      早上八點(diǎn)十五分,慶;顒(dòng)正式開始。頓時(shí)整個(gè)操場(chǎng)沸騰起來,各個(gè)年級(jí)的節(jié)目輪番上場(chǎng):有震撼人心的安塞腰鼓、悠揚(yáng)動(dòng)聽的豎笛、輕巧歡暢的集體舞……。在眾多的節(jié)目中,我最喜歡的是《花兒朵朵》、四十人健美操《陽光少年》和《二十八人二十九足跑》。

      一年級(jí)表演的《花兒朵朵》漂亮級(jí)。只見隨著音樂的響起,七個(gè)班的小同學(xué)們舉著美麗的花朵從四面八方向操場(chǎng)的中央聚攏來,整個(gè)操場(chǎng)剎時(shí)象進(jìn)入一個(gè)花的海洋,五彩繽紛。同學(xué)們不由地大叫:“哇,真美啊!”

      四十人健美操《陽光少年》的隊(duì)形變化可真困難,隨著歡快的節(jié)奏,一會(huì)兒變成圓形,一會(huì)兒變成方形,最后隊(duì)伍中間還要將人抬起來呢!虧得這些同學(xué)們有這么好的記性,我們情不自禁地?zé)崃夜钠鹫苼怼?/p>

      二十八人二十九足跑最有趣:隨著槍聲打響,三、四、五年級(jí)的28名同學(xué)分成三排飛快地向終點(diǎn)沖去。這可不容易,因?yàn)閰①惖拿總(gè)同學(xué)的.兩只腳都是分別綁在兩邊不同的同學(xué)腳上,這個(gè)需要大家同心協(xié)力,步伐一致。你瞧,三年級(jí)的同學(xué)有的跑得太快,出現(xiàn)差錯(cuò),一個(gè)摔跤,緊跟著旁邊的同學(xué)也摔下去……完,我們?nèi)昙?jí)的同學(xué)們頓時(shí)垂頭喪氣。最后,由于四年級(jí)也出現(xiàn)同樣的失誤,讓五年級(jí)取得最終的勝利。

      通過這次活動(dòng),讓我感覺到我們的校園生活真是豐富多彩啊!

    六一的作文600字 篇4

      “六一”兒童節(jié)大家并不陌生,我們?cè)谀且惶炖锸亲羁鞓返摹⒆铍y忘的。在那一天里,我和爸爸、媽媽一起看電視來慶祝我的節(jié)目。

      專門為“六一”做的節(jié)目,看了那個(gè)節(jié)目,我感受莫大:“六一”兒童節(jié)那一天,當(dāng)你沉浸在歡樂時(shí),有沒有想過留守兒童?當(dāng)你幸福的倚靠在爸爸媽媽身旁撒嬌時(shí),又有沒有想過留守兒童?當(dāng)你盡情的跟爸爸媽媽玩時(shí),又有沒有想過留守兒童?他們的.爸爸媽媽為了打工賺錢養(yǎng)家就離開孩子到外地打工,讓爺爺奶奶照顧他們,他們從小就沒有得到父愛、母愛,過節(jié)的時(shí)候父母又因?yàn)橐蚬]時(shí)間回來見孩子,只得爺爺奶奶陪著過節(jié),但又怎樣?他們已經(jīng)年邁了,給不了孩子歡樂,留守兒童只好在被子里邊哭邊想父母。在某個(gè)地方有一個(gè)慘痛的教訓(xùn),三個(gè)留守兒童因?yàn)楦改搁L期不在家,給不了孩子正規(guī)的教育,“六一”兒童節(jié)的時(shí)候,他們就結(jié)伴去江邊游泳,他們的爺爺奶奶也不管,到正點(diǎn)的時(shí)候,江邊傳來一陣陣呼叫聲,這時(shí)年邁的奶奶才如夢(mèng)初醒,她這時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己的孫子孫女還沒有回來,就急忙跑去江邊,但孩子已經(jīng)不見了蹤影,焦急的奶奶到處找人來幫忙,但是一個(gè)個(gè)都出去了,全村只剩下他們,爺爺奶奶只能無助的在江邊欲哭無淚。假如他們的父母還在的話,就不會(huì)導(dǎo)致三個(gè)小孩悲劇發(fā)生!也不會(huì)讓小孩年紀(jì)輕輕就喪失于江海!真是個(gè)慘痛的教訓(xùn),當(dāng)他們的父母知道小孩已經(jīng)去世后更是傷心,這時(shí)他們才后悔,但世界上沒有后悔藥。我覺得父母留下獨(dú)自去打工也是為了孩子好,但陪在孩子身邊才是最好的,所以我們應(yīng)該珍惜爸爸媽媽的那份愛。!

      在這里,我先祝全世界的孩子們“六一”兒童節(jié)快樂!我要提醒一下全世界留守兒童的父母?jìng)儯骸伴L回家看看,及時(shí)給孩子正規(guī)的教育和愛,不要因?yàn)橘嶅X而錯(cuò)失對(duì)孩子的那份愛!”

    六一的作文600字 篇5

      大家盼望已久的“六一”終于到了,今年的“六一”和往常不同,以前總要?dú)g迎領(lǐng)導(dǎo)什么的,弄得我們索然無味,這次“六一”是上午游園活動(dòng),下午放學(xué),讓我們好好地玩了一把。

      早上進(jìn)了學(xué)校,我一眼就看見周斌津在我前面慢吞吞地走,原來他一邊走,一邊在專心致志地玩魔方。到了教室,同學(xué)們也都沒有心思看書。

      八點(diǎn)半左右,游園活動(dòng)始,我們先玩自己班的游戲??“頂上功夫”,規(guī)則:紙杯里放上水,然后放到頭頂,不倒掉每跨過一個(gè)凳子得兩分,最高十分。我拿到紙杯放了一點(diǎn)點(diǎn)水,然后頂在頭上,剛跨過一個(gè)凳子,紙杯就掉了下來。茅老師又給了我重來的機(jī)會(huì)。第二次,我小心翼翼地將紙杯放到頭頂,它像一個(gè)定時(shí)在我頭頂搖晃,似乎隨時(shí)都有爆炸的危險(xiǎn)。我每走一步都十分小心,可紙杯好像故意跟我作對(duì)似的,還沒過第三根凳子,它又掉了下來。茅老師說給我最后一次機(jī)會(huì),這時(shí),我一絲不茍地跨,每過一個(gè)凳子都很慢,一個(gè),又一個(gè),我終于成功了。

      然后,我們?nèi)ネ媪藙e的游戲,我得分最少的游戲,只有兩分,是五三班的,要求用吸管把球吸到另一邊。還沒開始時(shí),我試了一下,覺得簡(jiǎn)單,滿以為可以輕松到達(dá)終點(diǎn)。開始了,我莫名地緊張起來,還沒走到二十厘米,球就掉了?吹綔珴梢运羁斓乃俣扰艿搅私K點(diǎn),拿到了十分,我十分羨慕?磥,驕兵必?cái)∫稽c(diǎn)沒錯(cuò)。

      我最擅長的'是夾彈珠,在五四班的夾彈珠游戲中,我吸取教訓(xùn),輕而易舉地就拿到了十分。

      快樂的時(shí)間總是短暫,中午十二點(diǎn),游園結(jié)束,我們回家,將由家長陪我們玩上半天了。

    六一的作文600字 篇6

      林花謝了春紅,太匆匆!

      時(shí)光的年輪不停地旋轉(zhuǎn)著芬芳的歲月,光陰在無聲無息地流逝,那樣釋然、從容。

      轉(zhuǎn)眼間,十三個(gè)春秋就這樣乍然流失,猶如雁過般不留痕跡!,最后一個(gè)“六一”了!

      抓不住的歲月的鳥翼,被火光映在手掌,每一道掌紋都記載著過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都成了自成一格的美麗。還記得我們?cè)谏碁┥隙哑龅囊蛔皩m殿城堡”嗎?雖被水淹沒而散滅,它的痕印卻不曾卻退,因?yàn)樗篮愕仄鲈谖覀兊男念^;還記得我們?cè)谏碁┥香@沙掘洞時(shí)尋到的貝殼嗎?雖不知被拋到何處,它的光輝卻不曾磨滅,因?yàn)樗鼈冊(cè)缫焉钌盥裨诹宋覀兊腵心底。

      記憶是維持思念的支撐點(diǎn)。我們的童年已成了過去,已成了回憶。我們還是無知的,我們還需要去追求、去奮斗。未來的路還很長,我們只是到達(dá)了其中的一個(gè)路口罷,一個(gè)新的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

      是的,林中的通幽小徑,是因?yàn)槟切┣壅鄣墓諒澆鸥挥性娨夂臀兜;人生也一樣,正因(yàn)樯壽E的變化,才使人對(duì)人生的哲理收獲得更多,吸取得更全!

      轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)折折,折折轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。終于,我們到達(dá)了十字路口,正面向未來做出選擇和邁躍;終于,我們不再年幼!終于,我們要結(jié)束最后一個(gè)“六一”兒童節(jié)——本屬于我們的決定性節(jié)日!

      終于要告別童年了!——那個(gè)夢(mèng)般美妙的天堂!

      前輩說,你要告別幼稚,去追求成熟;

      強(qiáng)者說,你要告別柔弱,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)與獨(dú)立;

      學(xué)者說,你要告別無知,去接收更多的知識(shí);

      偉人說,你要告別從前的人生觀,去擁抱真理;

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