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精選夢(mèng)想作文600字4篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的夢(mèng)想作文600字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
夢(mèng)想作文600字 篇1
星期五班隊(duì)課上，譚老師突然宣布：“學(xué)校下個(gè)星期舉辦趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，單項(xiàng)每班兩人參賽，一人只能參加兩項(xiàng)……”還沒(méi)等老師講完，我們都高興地蹦了起來(lái)，不約而同地大聲歡呼著。
我很喜歡打乒乓球，每天放學(xué)回家，做完作業(yè)后第一件事就是打乒乓球。我多想通過(guò)這次比賽看看自己的實(shí)力！老師點(diǎn)到的前幾個(gè)項(xiàng)目，我都直搖腦袋，可當(dāng)聽(tīng)到“乒乓球”三個(gè)字時(shí)，立刻毫不猶豫地舉起了手�！靶齑簜�、田翔”，老師剛點(diǎn)完，我就情不自禁地笑了起來(lái)。這時(shí)有人小聲說(shuō)：“雷楊比田翔打得好，田翔球都不會(huì)發(fā)�！弊T老師猶豫了一下，說(shuō)：“那就雷楊吧�！痹捯粢宦�，我不由自主地掉下了眼淚，心里一百個(gè)不服氣�！盀槭裁床皇俏夷�？除了發(fā)球外，我明明打得比徐春偉好啊。他這不是浪費(fèi)了一個(gè)指標(biāo)嗎？”我多想有個(gè)機(jī)會(huì)證明給同學(xué)們看看。
雙休到了，我并沒(méi)有因?yàn)椴荒軈①惗倚模茄藥讉�(gè)天天打球的伙伴加緊練習(xí)，終于學(xué)會(huì)了發(fā)球。
星期一早上，張老師知道了這件事。本來(lái)是音樂(lè)課的.，改上成了體育課。張老師說(shuō)：“田翔和徐春偉先來(lái)比試一下，獲勝者參加比賽�！�
比賽開(kāi)始了，同學(xué)們都在為我吶喊助威：“田翔，加油！田翔，加油！……”剛開(kāi)始我心里想著一定要獲勝，顯得很緊張。打了幾個(gè)球后，慢慢地就平靜了，球也打地得心應(yīng)手了。最終以2：0勝了徐春偉。
比試結(jié)束后，徐春偉哭了。張老師把我報(bào)的跳遠(yuǎn)換成了徐春偉。我們?cè)谝黄鹄^續(xù)訓(xùn)練比賽。沒(méi)多久徐春偉來(lái)了，很神秘地把他的“絕招”教給了我，并不斷地提醒我要怎么發(fā)球，怎么對(duì)付殺球……我剛開(kāi)始的那股得意勁兒頓時(shí)煙消云散。這時(shí)，我忽然覺(jué)得：要是徐春偉也能和我一起參加比賽該多好��！
我多想……
夢(mèng)想作文600字 篇2
當(dāng)?shù)谝槐K燈被成功用電點(diǎn)亮后，人類便擁有了一個(gè)個(gè)美好的夢(mèng)想，正因?yàn)閴?mèng)想，才有了一種種發(fā)明。人們?yōu)榱俗约旱膲?mèng)想而不斷地進(jìn)行著創(chuàng)新與嘗試，產(chǎn)生了一個(gè)新事物，它叫科技。
萊特兄弟為了童年的愿望而制造出了飛機(jī)，諾貝爾為了造福全人類而發(fā)明了炸藥。我市為了帶動(dòng)中小學(xué)生努力學(xué)習(xí)，了解科技，特別開(kāi)展了“科普大篷車”活動(dòng)，我聽(tīng)到后十分興奮，心想：一定要去看看。
熬啊熬，盼啊盼，午后，艷陽(yáng)當(dāng)空照，老師帶領(lǐng)著我們，前往學(xué)校大廳展覽處。一路上，越靠近展廳，我感覺(jué)到心臟就越是跳得猛烈，剛出教室門還象只小兔般“撲撲”直跳，現(xiàn)在卻如一頭公鹿在“嘭嘭”亂撞呢。我感到分外激動(dòng)。不知不覺(jué)中，我們已經(jīng)到了展廳。終于看到了。老師宣布自由觀摩后，我們猶如一群久別自由的鳥(niǎo)兒突然放歸了藍(lán)天，活躍在各處。我當(dāng)即走到一個(gè)斜道邊，那上面擺放著一個(gè)紡錘形的圓錐體，只見(jiàn)它靜臥在那里，一動(dòng)不動(dòng)，普普通通的。我納悶之際，用手輕輕動(dòng)了它一下，這時(shí)，奇跡發(fā)生了，只看見(jiàn)它先往下一滾，然后慢慢停住了，可是定下后竟然又沿著斜道慢慢悠悠地滾回了原處。我頓時(shí)驚訝地呆在那兒，我懷疑我的眼睛是否產(chǎn)生了錯(cuò)覺(jué)，使勁揉了揉眼睛，又重新做了一次。我一眨不眨地盯著它，結(jié)果與前面一樣，只見(jiàn)它再次回到原處。咦？這也太不可思議了吧！俗話說(shuō)：人往高處走，水往低處流。物體在只有重力作用的.情況下，都是從高往低落，怎么今天破天荒了呢？正當(dāng)我百思不得其解的時(shí)候，一行字映入我的眼簾，哦，上面寫著：當(dāng)物體向下滾動(dòng)時(shí)，其自身也有重力，只要圓錐體與其接觸的斜道的角度恰到好處，就能引體向上。多么奇妙的科學(xué)原理呀！
除了滑圓錐之外，還有許許多多妙趣橫生的機(jī)械，令人大開(kāi)眼界、大飽眼福啊！我想，科學(xué)不斷發(fā)展，祖國(guó)不斷進(jìn)步，我們也得多多努力，親近科技，為了祖國(guó)的未來(lái)！
夢(mèng)想作文600字 篇3
20xx年，我有許多夢(mèng)想。那些夢(mèng)想像一只只小船在茫茫的大海里飄著，飄著……
（一）拼搏夢(mèng)
還在青蔥歲月，還在懵懂時(shí)光，卻早已到了該拼搏的年齡。
人的成長(zhǎng)仿佛就在一夜之中，忽然就豁然開(kāi)朗了。還處于青春期的我也驀地認(rèn)識(shí)到了拼搏的重要性，在心底默默地告訴自己，少年，是時(shí)候拼搏了！少年，縱使你還有千般疑惑，萬(wàn)般憂難，但你絕不能因此而放棄，你要足夠的'強(qiáng)大，破長(zhǎng)風(fēng)，過(guò)萬(wàn)浪！少年，你要不負(fù)春光，野蠻生長(zhǎng)！此時(shí)不搏更待何時(shí)！
這，就是我的拼搏夢(mèng)。
（二）陪伴夢(mèng)
陪伴？嗯，沒(méi)錯(cuò)，你并非老眼昏花，也并非我糊涂亂寫！
在這個(gè)如花的年齡，靜靜地注視著黑板上顏色鮮艷又醒目的倒計(jì)時(shí)，還剩兩個(gè)多月的光陰，心里卻閃過(guò)一絲生平未有過(guò)的慌亂與不安。啊，還有兩個(gè)多月的時(shí)間我們就要分離了。本屬于六月的憂傷卻在人間四月里彌漫，飄散……也曾想到有一天會(huì)分別，只是不曾預(yù)料它如此急切的到來(lái)。追憶舊時(shí)，我們彼此陪伴的點(diǎn)滴仍歷歷在目，令人難以忘懷，愿萬(wàn)千思愁化作無(wú)限綿長(zhǎng)的陪伴……
這，就是我的陪伴夢(mèng)
�。ㄈ┳x書夢(mèng)
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！边@句話被眾人所悉知。是啊，多讀書能開(kāi)闊你的視野，足不出戶卻能游覽世界；多讀書能陶冶情操，提升個(gè)人修養(yǎng)；多讀書能增長(zhǎng)自己的知識(shí)，為你在文字世界遨游助力。作為一名莘莘學(xué)子，心懷讀書夢(mèng)，卻不得不苦逼的面對(duì)沒(méi)有過(guò)多課外時(shí)間的現(xiàn)實(shí)，唉，無(wú)奈，暫且作罷也！待吾大事俱成之日，必來(lái)實(shí)現(xiàn)吾之讀書夢(mèng)！
這，就是我的讀書夢(mèng)。
20xx我的夢(mèng)，心中的夢(mèng)，像一只只小船在大海里漂泊。雖然目的地還很渺茫，但小船一定會(huì)努力；雖然海上風(fēng)浪很多，但小船一定會(huì)堅(jiān)持。無(wú)論遇見(jiàn)美麗還是憂傷，絕不放棄！
夢(mèng)想作文600字 篇4
一提到夢(mèng)想，我就會(huì)想起我最喜歡的一段歌詞：“他們說(shuō)面向太陽(yáng)就有希望，他們說(shuō)勇敢成長(zhǎng)就有鋒芒，我相信夢(mèng)想就是最好的信仰，指引我們向前不會(huì)彷徨，擁有夢(mèng)想的人一定勢(shì)不可擋……”這歌詞寫得多好啊：夢(mèng)想就是最好的信仰，擁有夢(mèng)想的人一定勢(shì)不可擋！既然是這樣，那么，親愛(ài)的同學(xué)們，從現(xiàn)在開(kāi)始，就讓我們帶著夢(mèng)想出發(fā)吧！
帶著夢(mèng)想出發(fā)，會(huì)增長(zhǎng)我們的見(jiàn)識(shí)。當(dāng)我們遇到問(wèn)題時(shí)，也許會(huì)不理解，但由于每個(gè)人都有實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想的渴望，就會(huì)為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而不斷的開(kāi)拓進(jìn)取，這樣日積月累的下來(lái)，我們將會(huì)成為一個(gè)見(jiàn)識(shí)廣博、知識(shí)豐富的人，使我們變得更自信、更快樂(lè)！
帶著夢(mèng)想出發(fā)，會(huì)增加我們學(xué)習(xí)的動(dòng)力。相信每個(gè)同學(xué)心中都有一個(gè)或大或小的'夢(mèng)想：作家、科學(xué)家、政治家、飛行員、大老板……不論什么，這都是我們的一個(gè)目標(biāo)。有了夢(mèng)想后，我們便會(huì)朝著自己的目標(biāo)奮斗、努力。這樣，學(xué)習(xí)也就有了動(dòng)力，生活也將變得充實(shí)。
帶著夢(mèng)想出發(fā)，會(huì)磨礪我們的意志。夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)是一個(gè)艱苦奮斗的過(guò)程。也許，在這個(gè)過(guò)程中，一些同學(xué)會(huì)因?yàn)椴荒苋淌苓@份苦而放棄了自己的夢(mèng)想；然而，還有一些同學(xué)卻在這“苦”中作“樂(lè)”，經(jīng)過(guò)努力奮斗，終于能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想。這其中，帶給我們的不僅有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的喜悅，還有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程——這寶貴的經(jīng)歷可是一筆取之不盡，用之不完的財(cái)富。
帶著夢(mèng)想出發(fā)，它將是我們忠實(shí)的伙伴，受益的良師。它會(huì)在走入歧途時(shí)提醒我們，在傷心難過(guò)時(shí)安慰我們，在困難絕望時(shí)鼓勵(lì)我們，引領(lǐng)、激勵(lì)、支持我們一步一步、一點(diǎn)一點(diǎn)地走向成功，而在成功之際，它將化作最美的鮮花，為我們喝彩，令我們自豪。
人生不會(huì)是一帆風(fēng)順，但只要有夢(mèng)想，我們就會(huì)看到曙光，看到希望。在這新世紀(jì)的太陽(yáng)升起的時(shí)刻，讓我們面帶微笑，向著藍(lán)天，向著大地，向著千千萬(wàn)萬(wàn)的生命大聲呼喊：“帶著夢(mèng)想出發(fā)！”
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