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    雕刻作文600字

    時(shí)間:2024-04-08 09:54:20 秀雯 600字作文 我要投稿
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    雕刻作文600字(通用18篇)

      無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的雕刻作文600字,歡迎大家分享。

    雕刻作文600字(通用18篇)

      雕刻作文600字 1

      撒旦的魔杖落到了人間,成了危害世間的魔鬼,人類向來(lái)都崇尚真,善,美。鄙夷假,丑,惡。詩(shī)人曾經(jīng)說(shuō)過:看一眼鳥兒的飛翔,就可以減輕心靈的重壓。這是為什么呢?是因?yàn)槿祟悰]有可以展開的翅膀嗎?答案當(dāng)然不是這樣,是因?yàn)槿祟愑兄杂娠w翔的渴望。有人說(shuō):其實(shí)每個(gè)人都有一雙屬于自己的天使之翼,只不過是當(dāng)前這個(gè)物欲橫流的社會(huì)把一切都給蒙蔽了。我們也不再留心周邊所發(fā)生的一點(diǎn)點(diǎn)的感動(dòng)。試問:人類心中的天使到哪兒去了呢?

      小時(shí)侯,愛美的小女孩總喜歡自己有一天可以變成天使,擁有天使般的翅膀;飛向世界的每一個(gè)角落去傳播愛與希望。然而隨著年齡的增長(zhǎng),我們逐漸明白,那只是孩提時(shí)代一個(gè)美好的情愫而已,終究不能實(shí)現(xiàn)。天使是世間一切美好的`代表與象征,而我們的內(nèi)心卻不再留有它的位置,試問,這樣的人難道不可悲嗎?

      或許,我們應(yīng)該給自己一個(gè)機(jī)會(huì),去了解史鐵生內(nèi)心的天使,知道關(guān)于地壇里生命的華美樂章,去懂得海倫·凱勒內(nèi)心的天使,感動(dòng)于用心譜寫《給我三天光明》的向往。去欣賞保爾內(nèi)心的天使,獲取他對(duì)于未來(lái)的無(wú)限憧憬并為之付諸努力的力量。

      我相信,人性總是美好的,上帝同樣是公平的。黯然的靈魂開啟的是黑夜,留下的是憂傷的眼淚。而天使的羽翼是感動(dòng)的精華所制,我們保存著內(nèi)心的那份情懷。不管前方的路途怎樣坎坷,充滿著怎樣的荊棘,只要心懷信念,心懷感恩,追隨著天使的魔法棒,我們便會(huì)找到心中的那盞明燈。劃破黑夜的長(zhǎng)空,我們便會(huì)看到前方的曙光,終究踏上兩旁全是鮮花滿載的康莊大道!

      雕刻作文600字 2

      《親切的金子》里說(shuō):“當(dāng)一群人突然沉默的時(shí)候,空中便有天使飛過。”天使是什么?天使便是一個(gè)純潔、具有無(wú)限愛心并樂于助人的神靈。其實(shí),我們每一個(gè)人心中都有一個(gè)天使,只是我們遺忘了,以至于常常寄希望于天上的神靈。

      因?yàn)檫z忘了心中的天使,所以惡魔占據(jù)了我們的精神世界。于我們而言,見義勇為是心中的天使,見死不救卻是心中的惡魔;樂善好施是心中的天使,為富不仁卻是心中的'惡魔。心中的天使不是一個(gè)抽象的東西,而是一個(gè)實(shí)實(shí)在在的行為。只有明榮知恥,嚴(yán)格要求自己,天使才常在我們心中居住。

      就像一塊木頭只有經(jīng)過精細(xì)的雕刻,才能成為一件精致的工藝品一樣,心中的天使也只有經(jīng)過日積月累的雕刻,才會(huì)更加閃光發(fā)亮,讓自己純凈并讓別人尊重。在貪婪、斗毆、奸淫、懶惰、驕奢等糖衣毒藥的誘惑與滲透下,心中的天使如果抵擋不住,會(huì)被毒化,因此庭院需日日打掃才干凈,心中的天使也需每時(shí)每刻進(jìn)行雕刻,它才能保持甚至上升至一個(gè)更高的層次。

      社會(huì)上經(jīng)常有一些人身陷囹圄后才醒悟,才悔不當(dāng)初。細(xì)想來(lái),他們后悔的根由便是忘了雕刻心中的天使!拔崛杖∥嵘怼,這便是在雕刻心中的天使。如果每一個(gè)人在做每一件事之前,都問一問自己將要做的事是否合法并符合社會(huì)道德?社會(huì)上的犯罪一定會(huì)大大減少。

      在雕刻心中的天使方面,前人給了我們很好的榜樣。提出“莫問收獲,但問耕耘”的曾國(guó)藩,要求“吾輩當(dāng)立準(zhǔn)繩,自為守之,并約同志共守之,無(wú)使吾心之賊,破吾心之墻。”“吾心之墻”便是心中的天使,這是決不能被攻破的,一旦被攻破,人便不能守住自己,成為一個(gè)被“吾心之賊”控制的人了。對(duì)于心中天使的愛護(hù),梁漱溟甚至嚴(yán)格到連夢(mèng)中起了惡念頭也覺得可恥,他在日記里說(shuō):“思議大學(xué)修身為本疑問若干則,夜夢(mèng)起念頭可恥馬上自覺!

      雕刻作文600字 3

      鳳凰涅磐,九百年的浴火重生,人們不得不感慨那“集香木而自焚”的勇氣;依米花開,五年的默默積蓄,人們不得不嘆服那凌駕于時(shí)間之上的勇氣……這一切,都令人崇仰、驚嘆,我知道,要懷著敬畏的心,面對(duì)生活,用心雕刻心中的天使。

      用心雕刻心中的天使,我懷著一顆敬畏的心,走進(jìn)歷史的隧道,我看到太史公司馬遷站立在人生的頂峰高呼:“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛!”面對(duì)眾人的嘲笑,面對(duì)殘酷的刑罰,他依舊選擇站立,著成信史照塵寰,留下正氣滿乾坤……敬畏的心告訴我,要像司馬遷那樣,面對(duì)困難,永不止息地奮斗!

      用心雕刻心中的天使,我懷著一顆敬畏的心,耳畔游走著李白的“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬篙人”的詩(shī)句!疤焐也谋赜杏,千金散盡還復(fù)來(lái)”,激蕩著他的豪氣和曠達(dá),繡口一吐,便是半個(gè)盛唐……敬畏的心告訴我,要像李白那樣,擁有超然的自信和永不褪色的灑脫。

      始終懷著敬畏的心,讓我更加渴望前方未知的風(fēng)景,還沒來(lái)得及跟童年說(shuō)聲再見,我便踏上了成人的列車,不得不獨(dú)自奔向遠(yuǎn)方的驛站。這一路,先哲圣人的偉大作為讓我敬畏,但我知道,并不能只感慨于他們的事跡,而是要將這種敬畏升華,化為動(dòng)力源泉,化作目標(biāo)方向,才能學(xué)著堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)獨(dú)立,學(xué)著用心雕刻心中的天使。這樣的.敬畏,便使我們一步步地接近成功的殿堂,不再害怕狂風(fēng)暴雨的來(lái)襲,不再畏懼前方刺眼的荊棘,因?yàn),總有一顆敬畏的心在指導(dǎo)我,牽引我駛向成功的彼岸。

      精微的心在跳動(dòng)著,反思著古人的高山景行,然后照亮前進(jìn)的方向。那么,播種汗水,澆灌出勤奮的花;灑下淚水,開出勇敢的花;用希望施肥,栽種出熱情的花;再用一顆敬畏的心去呵護(hù),便會(huì)收到成功的花,便可以雕刻出心中最完美的天使!風(fēng)雨人生路,敬畏之心伴我前行,讓我像古人那樣,一番作為;敬畏之心,讓我慢慢積蓄,終待有一天,我會(huì)雕刻出生命中完美的天使,閃爍人間!

      雕刻作文600字 4

      上個(gè)星期六,老師為了讓我們?cè)鰪?qiáng)動(dòng)手能力,提高藝術(shù)創(chuàng)造力,舉行了水果雕刻活動(dòng)。

      一進(jìn)教室門,只見桌上擺滿了各種各樣的水果:有蘋果、香蕉、蘿卜、土豆等。老師還沒有宣布活動(dòng)開始,同學(xué)們就按捺不住了,有的已經(jīng)拿起水果開始雕刻了;有的在和同桌商量做什么;還有的拿著水果和水果刀正在構(gòu)思做什么好……

      我拿出帶來(lái)的蔬果山芋、紅蘿卜、梨子,再拿起工具水果刀,一時(shí)間也不知道做什么好,突然,我想起了昨晚玩的吃雞游戲,要不做個(gè)游戲中的戰(zhàn)士吧!我先用水果刀把紅蘿卜的根切掉,再把紅蘿卜切成大小不一的兩半,小的做頭盔,大的做身體。蘿卜又大又硬,很難切,我使出吃奶的勁,終于切好了。接下來(lái),我將山芋切成條做手臂和腿,又削出一個(gè)圓球做腦袋,在安裝時(shí)卻遇到了困難,試了半天也沒有成功,想想只有用牙簽了,可我沒有牙簽!突然,一位同學(xué)對(duì)我說(shuō):“你能不能把你的.梨子借我一只?”我看了看我的梨子,有兩只,便爽快地說(shuō):“可以啊,給你!蔽夷昧艘恢粵]有斑點(diǎn)的梨子給他。抬頭間,我發(fā)現(xiàn)他有幾根牙簽,便問他:“你能不能給我牙簽?”“可以,給!”那個(gè)同學(xué)不含糊地說(shuō)。

      我將牙簽插在身體下面和兩側(cè),把頭、頭盔和四肢安裝好。我再用水果刀把梨子切開,做狙擊步槍、平底鍋、護(hù)盾。作品終于完成了!我左看右看好像還差點(diǎn)什么,于是又用削下來(lái)的梨子皮做成護(hù)甲,這下就完美了。我把他命名為絕地求生者。瞧瞧他,三級(jí)甲、二級(jí)頭盔、kar98k狙擊步槍、平底鍋、護(hù)盾,簡(jiǎn)直是吃雞戰(zhàn)神啊!

      再看看其他同學(xué),也都做得差不多了,我覺得做得最好的是賀子誠(chéng)的作品。他做的是一個(gè)卡通小人,頭頂上有蘿卜纓做成的辮子,一雙萌萌的大眼睛,身體用蘿卜雕成,最巧妙的是將紅色的蘿卜皮雕成了一件紅外套,十分亮眼!

      這次活動(dòng)真有趣,不僅讓我體會(huì)到了做手工的樂趣,還讓我明白了做事情只有堅(jiān)持不懈才能獲得成功的道理。

      雕刻作文600字 5

      或許,每個(gè)人的心中都住著一個(gè)美麗的天使,她,擁有一雙清澈而透明的眼睛,柔軟的雙手,背面帶著一雙潔白的翅膀,她,幫人指向光明,照亮前方。

      天使,也許給人帶來(lái)了許多美好的幻想,但她卻是虛無(wú)縹緲的,只是虛幻的活在人的心中。

      材料中,一名樸素卻平凡的雕刻家正在一刀一刀的雕琢一塊尚未成型的大理石,漸漸的,一塊在我們看來(lái)非常普通的石頭卻被雕刻家雕出了一個(gè)小女孩的的樣貌,雕刻出了心中美麗天使的形象。

      一塊石頭,或許它是普通而卻平凡的,但是,在雕刻家的眼里它卻是不凡的,在雕刻家的眼里,它,或許是一塊寶石,也許是一件藝術(shù)品,雖然它普遍也丑陋,但它卻具有自己獨(dú)特的閃光點(diǎn),所以,即使有再多的錢也買不回來(lái)。錢,或許可以買到世界上許多的東西,許多藝術(shù)品,或許是更多的東西。但是,錢并不是萬(wàn)能的,它,卻買不到親情,買不到友情,更是買不到人心中那純凈的靈魂。

      親情,它是世界上獨(dú)一無(wú)二的,即使你有再多的錢,你也割不開親情的.血緣關(guān)系,友情,它是珍貴的,即使你有再多的錢,你也買不到經(jīng)過友情長(zhǎng)期陪伴的珍貴。

      雕刻家將一塊未成型的大理石一刀一刀的雕刻出自己心中天使的模樣,當(dāng)他拿起雕刻刀的時(shí)候起,雕刻家便就必須要做好一切的心里準(zhǔn)備,因?yàn)槿绻诘窨痰倪^程中哪怕有萬(wàn)分之一的差錯(cuò),哪怕一點(diǎn)的瑕疵,都會(huì)導(dǎo)致雕刻物的不完美。

      也許每個(gè)人的心中都會(huì)有一把無(wú)形的雕刻刀,即使你不是雕刻家,但也卻會(huì)在自己的心目中雕刻出屬于自己心里的那個(gè)美麗的天使。

      雕刻作文600字 6

      當(dāng)我聽到這個(gè)藝術(shù)名稱,一開始我覺得很簡(jiǎn)單,不 是在東西上劃來(lái)劃去嗎?連4歲小孩都會(huì)。

      可后來(lái)當(dāng)我真正體驗(yàn)過后,感到根本不是我想象中的那么簡(jiǎn)單,雖然最后我學(xué)會(huì)了,但也付出的代價(jià)——手指被刀劃傷了。

      學(xué)雕刻首先要準(zhǔn)備好材料,有一塊木板,5種專門刻木板的小刀。工具上就與我猜的不一樣,我以為只呀一把美工刀(比刻木板的刀要軟很多),紙,就夠了,我心想:工具和我想的不一樣刻木板肯定很簡(jiǎn)單。

      老師告訴我們刻木板要先畫上你想刻的圖形再刻。不同的'情況下可以變換小刀,還有刻時(shí)手千萬(wàn)不要放在刀的前面,這樣很容易受傷。

      可因?yàn)槲姨d奮了又沒了耐心,最后一句話還沒說(shuō)完就開始刻了。我在木板上先畫了一個(gè)卡通人物——米老鼠,長(zhǎng)長(zhǎng)的嘴巴上面一顆黑黑的鼻子再加一條細(xì)細(xì)的尾巴。不過一會(huì)而就畫完了。我拿出了一種頭稍尖的刀來(lái)刻,米老鼠比較簡(jiǎn)單我已經(jīng)刻了一半了,老師突然走到我旁邊跟我說(shuō)我的刀用錯(cuò)了不應(yīng)該用這一種,等于我前面刻的都白忙活一場(chǎng)?!那時(shí)我還正有一種恨鐵不成鋼的感覺。

      我馬上改變了方法,換了把刀,重新再刻。這次還算順利我新里變的興奮起來(lái),“啊!”一陣叫聲從我做中傳出,我的手被小刀劃出了個(gè)口子,都怪我把手放在了小刀正前方。

      雖然最后木板畫刻好了,但我也從中知道了聽別人說(shuō)話要有耐心,不能煩躁不然可能會(huì)像我那樣鬧出了笑話還受了傷。

      雕刻作文600字 7

      漫漫讀書路,我們一步一步地走向遠(yuǎn)方。我們每向前邁進(jìn)一步,就是雕刻自己一次。于是,我們便又站在了一個(gè)新的高度,看到了新的希望與前途,然而這每一步的過程卻是如此艱難。

      背公式之難 數(shù)學(xué)的公式雖然不多,但繁重的.學(xué)習(xí)任務(wù)已經(jīng)壓得我喘不過氣來(lái),再加上那些奇形怪狀的阿拉伯?dāng)?shù)字和英文字母總是把我騙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),害得我經(jīng)常張冠李戴,真是令人頭痛。我迷茫了,不知該怎么挽留那些丟了的分?jǐn)?shù)。

      后來(lái),我抄下了書中所有的公式,一個(gè)一個(gè)地記,然后一個(gè)一個(gè)地默寫,錯(cuò)了便又重來(lái),直到把這些公式倒背如流才肯罷休。這期間,我曾無(wú)數(shù)次望向窗外,多想到外面去輕松一下。但為了絕對(duì)正確,我不敢松懈,越挫越勇,直到全部過關(guān),才瀟灑地到外面去走一回。

      學(xué)文言文之難 我最痛恨的就是死記硬背的文言文了!我常常想:學(xué)數(shù)學(xué)可以算算賬,學(xué)英語(yǔ)可以隨時(shí)逗幾句,顯擺顯擺?晌难晕募葻o(wú)用,又難記,真是苦了我。大伙兒讀幾遍就記住了,可我讀幾天也記不住。

      為了克服這一弱點(diǎn),我回家后總是遲睡早起地記文言文。我有時(shí)抄文言課文到深夜,媽媽常常會(huì)心疼地為我披件夾衣,時(shí)時(shí)催我早點(diǎn)去睡,但我往往不肯罷手。功夫不負(fù)有心人,我現(xiàn)在背文言文再也不像以前那么吃力了。

      在邁向人生的路上,我就是這樣一步一個(gè)腳印地前行。每當(dāng)看到自己的成績(jī)位居班級(jí)前列時(shí),我總會(huì)自豪地說(shuō):“雕刻自己,就會(huì)完美。如此人生,才會(huì)無(wú)悔!”

      雕刻作文600字 8

      烈日炎炎,爍玉流金。

      在這炎日的夏日,總少不了西瓜的陪伴。星期天,媽媽買了一個(gè)圓滾滾,綠油油的大西瓜。

      洗凈,切開。

      一股淡淡的香甜從西瓜中滲透出來(lái),沁人肺腑。我的口水不禁“飛流直下三千尺了!

      迫不及待拿起勺子挖了一口,一種甜滋滋的味道融化于唇齒之間,甜得醉人,甜得愜意,甜得爽心。

      不知不覺,西瓜已經(jīng)被我挖出了一個(gè)大洞,我仔細(xì)一看,呵,真像一級(jí)一級(jí)的樓梯。我靈光一現(xiàn),既然有石雕、玉雕、木雕……何不來(lái)一個(gè)“瓜雕”呢!

      靈感來(lái)了,說(shuō)干就干。我依照西瓜現(xiàn)有的形狀,將大洞旁一塊很大的西瓜肉,從小到大,一層一層挖了下來(lái),形成了“廬山三疊泉”。我又將“三疊泉”旁邊的樓梯壓平,用勺子把“三疊泉”下面刻了一個(gè)水潭,在里面倒?jié)M了西瓜汁,斑駁的`陽(yáng)光探進(jìn)窗戶,似乎在窺探西瓜里面的奧妙,同時(shí)把“三疊泉”照得美輪美奐。我還用吃的辦法把“三疊泉”旁吃出了一座突兀森郁的山。

      一切,一挖。

      反復(fù)數(shù)次,我雕刻出了許許多多千姿百態(tài)的東西。有紅色剔透的水晶兔,有鮮紅多汁的草莓,有穿著紅裙的窈窕少女……

      另外,我還在一塊孤零零地立上在上面的西瓜肉上雕刻了一個(gè)太陽(yáng),我先用勺子把它四周挖空,再用圓勺一扣,一個(gè)紅彤彤的太陽(yáng)便“躍然瓜上”了,又似一塊光艷奪目的瑪瑙盤。

      雕刻完了,我欣喜地看著我的作品—— 一個(gè)里面有山、有水、有人的生機(jī)勃勃的西瓜。

      雕刻作文600字 9

      婁尚濱是哈爾濱的一名下崗職工,居住環(huán)境的關(guān)系使他迷上了木雕這門民間藝術(shù)。10年來(lái),他憑借著這份手藝不但找到了生活的出路,還成為小有名氣的木雕藝術(shù)家。

      1996年,下崗后的`婁尚濱四處打工,由于家住在木材廠附近,時(shí)?吹侥竟ぴ谀静纳线M(jìn)行雕刻,他也迷上了木雕這門手藝,時(shí)常利用空閑時(shí)間在木頭上刻來(lái)刻去。為這手上不知?jiǎng)澇隽硕嗌倏谧,家里人和身邊人都埋怨他不?wù)正業(yè),希望他多花些時(shí)間掙錢養(yǎng)家糊口,他仍癡心不改,繼續(xù)他的“藝術(shù)創(chuàng)作”。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),報(bào)紙上索菲亞教堂的圖片深深吸引了婁尚濱。他想到哈爾濱有很多歐式建筑全國(guó)聞名,可除了蘑菇、木耳、紅腸等少數(shù)特產(chǎn),具有濃郁地方特色的旅游紀(jì)念品很少,如能將索菲亞教堂等特色建筑通過木雕的形式展現(xiàn)出來(lái),定能深受外地客人歡迎。

      于是,他就找來(lái)木料,試著雕刻起來(lái)。用鋸和自制的刻刀,反復(fù)試驗(yàn),經(jīng)過半年的試驗(yàn),木料用了幾筐,一座精美的索菲亞教堂木雕終于完成了。

      木雕給婁尚濱的生活增添了樂趣,為了雕刻作品,婁尚濱開始大量地收集素材,從書上找、用照相機(jī)拍,他虛心向市內(nèi)外的雕刻名家請(qǐng)教,還抽出大量時(shí)間與雕刻同行交流。如今,婁尚濱已基本掌握了鏤空、立體圓雕等雕刻技法,他的許多作品也得到了業(yè)內(nèi)人士的認(rèn)可。

      雕刻作文600字 10

      今天,星期日,緊張的考試過去了,下午,終于迎來(lái)了我們期盼已久的勞技課。

      這次勞技課,學(xué)的是水果雕塑。從廣播站回來(lái)以后,我疾步奔向教室,拿上兩個(gè)蘋果和水杯,就趕忙跑向勞技教室。

      到了勞技教室,老師首先就講了最不重要的,也是最重要的一點(diǎn)——用刀。老師反復(fù)強(qiáng)調(diào),都是為了讓我們不要割傷自己。

      接下來(lái),老師正式開始將怎么雕刻水果了。首先,要學(xué)會(huì)幾個(gè)最基本,也是最常用的刀法。然后,老師把蘋果分為三部分,兩塊大的`,一塊小的,用一塊大的和半塊小的就可以做成一個(gè)天鵝。首先,要找中線,并在中線的正中間插一根牙簽。之后,再在牙簽的周圍切一個(gè)橢圓。以此類推往下越來(lái)越大。之后,再推開就好了。中線旁邊的兩個(gè)翅膀也是這樣,之后,身體就完成了。

      之后,老師弄出了天鵝的頭,這樣,一只美麗的天鵝就雕刻成功了?吹梦覀兡康煽诖。

      輪到我們自己做了,我的動(dòng)手能力太弱,所以就讓靳浩然先做,我先觀摩一下?墒菦]想到,靳浩然也不行,唉,怎么辦呢,只能自己首當(dāng)其沖了。

      我先把牙簽扎了上去,然后開始根據(jù)老師的辦法認(rèn)真地切了起來(lái)。但沒想到,到了第三下,發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)扎不動(dòng),就稍稍用了一下力,沒想到,這一下,讓藝術(shù)品變成了食物。唉,只好重新做一個(gè)了。

      于是,我重振精神,做了第二個(gè)。這次還好,沒在剛才的地方再重新跌倒一次。但是在做翅膀時(shí),那一幕又發(fā)生了,可悲!可悲!

      我一定要鍛煉動(dòng)手能力,爭(zhēng)取以后能做出好的作品。

      雕刻作文600字 11

      在我的心里一直藏著一個(gè)完美的天使,那是我在小時(shí)候打開心扉,輕輕地把她放進(jìn)去的,從此以后她就再也沒出來(lái)了。她一直在我心里,默默地激勵(lì)著我前進(jìn),鞭策我實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。

      她是一個(gè)美麗的'天使。她擁有一雙明亮的大眼睛,長(zhǎng)著一頭烏黑柔順的長(zhǎng)發(fā),有一顆純潔的心靈,像清水芙蓉一般超凡脫俗。俗世凡塵不能掩蓋她水晶般的心,愁云灰霾不能籠罩她的思緒,無(wú)論怎樣,她始終保留著一顆美好的心。她樂于助人,她默默奉獻(xiàn),她民主平等,她努力上進(jìn),她是近乎完美的。

      我將自己雕刻成心中的天使,我希望擁有一顆最純真最善良的心。我從小開始留長(zhǎng)發(fā),并好好護(hù)理,讓頭發(fā)烏黑柔亮。我把親友對(duì)我的愛小心翼翼地放入心里,筑成了一道防護(hù)墻,把一切繁囂拒之墻外。我微笑著面對(duì)生活,樂觀地看待挫折,善待每一個(gè)人。我熱愛每一個(gè)人,喜歡每一樣事物,我要自己多為別人服務(wù),我要使人們幸福。我要努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取最好的成績(jī)。我要改掉粗心的壞習(xí)慣,小心謹(jǐn)慎地做好每一件事。我要積極鍛煉身體,不能弱質(zhì)纖纖。我要修煉自身的氣質(zhì),讓自己超凡脫俗。我在很用心地雕刻著心中的天使,等待天使的降臨。

      也許我最終不能雕刻出理想的天使,也許天使永遠(yuǎn)不會(huì)降臨,也許我不能成為天使,但不要緊,很多時(shí)候都會(huì)事與愿違,我曾經(jīng)為愿望奮斗過,就足矣。

      雕刻作文600字 12

      一聽說(shuō)要雕刻水仙花,我馬上一蹦三尺高!首先,我拿出一盆還未露出芽長(zhǎng)出花苞的水仙花。這時(shí)水仙花像白白的百合,沒有花,也沒有葉子。我心里想:不就是在根部用小刀雕刻來(lái)雕刻去么,就這么簡(jiǎn)單,難不了我的!

      雕刻水仙花可是很講究的;ǖ昀镞能雕刻成各種形狀呢,并有一個(gè)好聽的名字,比如雙龍戲水、年年有余等等,而且,可沒有我想的這么簡(jiǎn)單。我拿著事先準(zhǔn)備好的黃色的小刀,往其中1株的.根部輕輕一扎,不扎還不要緊,一扎發(fā)現(xiàn)扎進(jìn)了花苞!這回可糟了,資料上說(shuō)過扎到了花苞,那株可是長(zhǎng)不出花來(lái)的。沒辦法,只能用“花苞”買教訓(xùn)了,下次只能小心點(diǎn)。我繼續(xù)雕刻著,有了第一回的教訓(xùn),這回的我可絲毫不敢大意。我小心翼翼地往一個(gè)方向雕刻,偶爾也會(huì)輕輕地碰到花苞,但是畢竟已經(jīng)刻下去了,只能當(dāng)做教訓(xùn)。

      雕刻好后,我用海綿輕輕敷在它的“皮膚”上,因?yàn)閯偟窨掏辏枰Wo(hù)。

      水仙花慢慢長(zhǎng)大了,因?yàn)橛斜坏窨踢^,所以葉子朝一個(gè)方向生長(zhǎng)。可是,因?yàn)槲业膶掖问д`——不小心刻到花蕾花苞,所以,花的分布很不平均,這兒一多,那兒五多,而這邊卻一朵也沒有。

      花開了,“萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)黃”,雖然被前來(lái)拜訪的客人戲稱為“先天性畸形”,但是這并沒有打擊我的積極性,我想,以后我會(huì)把水仙花雕刻得越來(lái)越出神入化,越來(lái)越逼真,越來(lái)越贏得客人的贊賞。

      雕刻作文600字 13

      我的媽媽是一個(gè)大廚,她能把普通無(wú)奇的蔬菜雕刻成一個(gè)個(gè)精美的藝術(shù)藝術(shù)品。

      五一的`時(shí)候,我和媽媽說(shuō)好了,要跟她學(xué)習(xí)雕花藝術(shù)。

      我先看著媽媽雕刻一個(gè)精美的土豆花,然而我就自己動(dòng)手起來(lái),首先,我先把土豆的那層凹凸不平的外衣給脫掉,放在水里洗了洗,白白凈凈的土豆都出現(xiàn)了。

      我一邊洗一邊想,雕刻什么好呢?想著想著,還是像媽媽一樣雕刻一朵小花吧!說(shuō)干就干,我拿起刻刀先把土豆分成兩半,然后拿起一半小心翼翼地刻起花瓣來(lái),可是洗干凈以后的土豆太滑了,一不小心就滑出去掉到了地上,我趕緊蹲下身來(lái)?yè)炱疬@塊小土豆,沒有摔壞,可是這個(gè)土豆總是和我作對(duì),和刻刀合起伙來(lái)整我,我剛想下刀,刀子就偏離了土豆,我手一滑,不但把土豆切壞了,就連手也破了。

      雖然傷口不怎么深,但還是滲出了一絲鮮血,我很想哭,但是看到媽媽鼓勵(lì)的眼神,還是忍了回去,我可不想在媽媽面前丟臉!。我把剛才那個(gè)削壞的地方削平,打算重新雕刻,可哪有那么簡(jiǎn)單!我手中的刀一偏又削壞了,經(jīng)過了N次的削了刻,刻了削,一朵手掌大小的“花”終于可好了,如果我不說(shuō)這是花,你一定看不出來(lái)。

      雖然刻的不怎么成功,但我從中刻出了快樂,如果我們多去做一些使自己快樂的事,那么我們的人生一定會(huì)變得更加多姿多彩。

      雕刻作文600字 14

      他,一雙時(shí)而單眼皮、時(shí)而雙眼皮的神奇眼睛,一雙飽經(jīng)風(fēng)霜的大手,兩只走起來(lái)像踩了風(fēng)火輪似的大腳,每天穿著一身帥氣的工作服,這就是我們家的“雕刻大師”——琰爸。

      每當(dāng)看到書桌上那只威風(fēng)凜凜的“領(lǐng)頭羊”,我就會(huì)想起那一天。爸爸從茫茫的木堆中挑出了一塊不起眼的、長(zhǎng)著兩個(gè)“觸角”的畸形木料,說(shuō):“這塊木料也許可以做成一頭羊!”站在一旁的我根本無(wú)法將這塊木料與羊聯(lián)系起來(lái)。只見爸爸拿起一把刻刀就上手了,他全神貫注地盯著那塊木料,揮舞著手中的刻刀,沒幾下子一個(gè)粗略的造型就展現(xiàn)在我的面前!跋窳耍窳!”我拍手叫絕。

      不用說(shuō)接下來(lái)就是精雕細(xì)琢了!爸爸換了一把刻刀,這把刀明顯比原來(lái)的那把又精細(xì)了一些。此時(shí)的爸爸把眼睛瞪得似銅鈴般大小,一點(diǎn)一點(diǎn)地雕刻著,一會(huì)兒用砂皮磨磨,一會(huì)兒嘴巴湊近木料吹吹,仿佛時(shí)間禁錮在這一刻。一件藝術(shù)品即將在爸爸的手下誕生。

      經(jīng)過好幾個(gè)晚上的.細(xì)工慢活,一只雄氣、壯實(shí)、氣派的“領(lǐng)頭羊”在爸爸那雙粗糙而又神奇的雙手下“活”了。爸爸放在我的書桌上,希望我也能在班級(jí)中成為一只“領(lǐng)頭羊”。我望著那只舉世無(wú)雙的“領(lǐng)頭羊”,仿佛看到它正帶著一大群羊兒在草原上放肆地奔跑著,玩耍著……爸爸,請(qǐng)放心,女兒一定不辜負(fù)您的期望!

      這就是我的爸爸——在女兒心目中是一個(gè)偉大的雕刻家。如果你也想要一件精美的藝術(shù)品,就來(lái)我家定購(gòu)吧,既便宜又雅致!

      雕刻作文600字 15

      廊檐水揚(yáng),河上漣漪長(zhǎng)。心欲如水心欲閉,道是幾多憂傷。我淚即將奪眶,難以解下負(fù)擔(dān)。訴友吾之心情,知友正雕刻時(shí)光。

      唉,這次考試又考得不理想,誰(shuí)叫我做題做昏了頭呢!簡(jiǎn)單的題目反而做錯(cuò)了,被扣了分。無(wú)滋無(wú)味地上著課,連下課鈴聲也覺得沒有一絲甘甜,我反而憎恨時(shí)間為何不停留幾下。轉(zhuǎn)頭一看,旁邊的兩位“老快活”正在折著什么東西。湊上前一看,原來(lái)這兩位姐們正用她們靈巧的雙手女媧造人般“造”出了一只只千紙鶴。只見它們玲瓏剔透,優(yōu)雅又精巧,似要展翅翱翔——我頓時(shí)被迷住了:“蘇,也教我折,行不?”揉捏著一張薄薄的白色紙片,我也開始了“造鶴旅程”。“啊,我也折出來(lái)了!”我仿佛看見時(shí)光被我疊成了一只美麗的`白鶴,向我飛來(lái)。我忽然覺得上課鈴聲是多么得有滋味。我不禁茅塞頓開。

      回到家,便把所有的擔(dān)子全懈下,打開qq音樂,隨意輕點(diǎn)著。“每一次,都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng),每一次,就算很受傷也不閃淚光……”張韶涵甜甜的聲音如同一雙“隱形的翅膀”,“帶我飛,給我希望”;吉他輕輕撥弄的音韻如流水一般從我的耳朵泄入我的嘴里,腦子里,心里,并漸漸溶化成一股新生的甘泉,在全身蔓延開來(lái)——我陶醉了。我仿佛看見時(shí)光被我拼成了一個(gè)精致的音樂盒,向我轉(zhuǎn)起了發(fā)條。這是怎樣的一種蘊(yùn)味!

      時(shí)光悠長(zhǎng),皺折滿衣裳。幾多熨燙幾多拭,心中晴空初亮。我將淚花咽下,化作絲絲暖陽(yáng)。將心自由揮灑,恣意雕刻時(shí)光。

      雕刻作文600字 16

      火樹銀花的世界中,你能收獲多少時(shí)光?白駒過隙的日子里,你又失去多少時(shí)光?我們能做的只是雕刻時(shí)光。

      “時(shí)光會(huì)刺破青春的華麗精致,會(huì)爬上美人的眼角,什么都逃不過時(shí)間這把鋒利的鐮刀”莎士比亞是這樣說(shuō)的。是的,現(xiàn)在的我們什么都沒有,唯一有的就是青春,就是時(shí)光,所以我們要學(xué)會(huì)雕刻時(shí)光。

      雕刻時(shí)光,是在擁有的時(shí)間內(nèi)描述出的衣服淋漓盡致的水墨畫,是在失去的實(shí)踐中揮灑的一道酣暢淋漓的風(fēng)景線。

      史鐵生得了尿毒癥,但他斌范圍懊惱遇難已擁有的健康,而是把死當(dāng)做“必然會(huì)降臨的節(jié)日”,用畢生的時(shí)間帶給人們心靈的慰藉,這就是他雕刻出的時(shí)光。我的一個(gè)朋友,在他知道自己患了重病后,并未嘆息自己所剩不多的'時(shí)光,而是把它有限的生命投入到了無(wú)限的精彩中去,這不也是他雕刻出的時(shí)光嗎?

      若沒有對(duì)時(shí)光的把握,霍金又怎么會(huì)給人類帶來(lái)這曙光?若果沒有擁有時(shí)間的努力,季羨林怎么會(huì)留給世人那么多著作?若沒有對(duì)己流逝時(shí)間的思索,孔子有怎么會(huì)發(fā)出“逝者如斯夫,不舍晝夜”的喟嘆?若沒有對(duì)時(shí)間的懊悔,蘇轍怎么會(huì)像哥哥蘇軾那樣聲名鵲起呢?雕刻時(shí)光讓擁有與失去讓自己接近夢(mèng)想

      擁有的,只是眼前的時(shí)光,失去的,只是過去的時(shí)光,能做的,只有在時(shí)間的縫隙中雕刻時(shí)光。不以擁有喜,不以失去悲,在行走的路上全力以赴的雕刻時(shí)光,你我終將會(huì)成就未來(lái)的輝煌。

      雕刻作文600字 17

      廣州地區(qū)的試題:一個(gè)雕刻家,正在一刀一刀地雕刻一塊尚未成形的大理石,漸漸地,腦袋、肩膀都露出來(lái)了,雕出了一個(gè)美麗的天使。一個(gè)小女孩看到了,問:你怎么知道天使藏在石頭里?雕刻家說(shuō):石頭里本沒有天使,但我是用心在雕刻。請(qǐng)以雕刻心中的天使的為題,寫800字……

      我心目中有很多為祖國(guó)做貢獻(xiàn)的人,例如:科學(xué)家,運(yùn)動(dòng)員等等,但最令我崇敬的是我心中的天使——醫(yī)生。

      醫(yī)生的愛是無(wú)私廣博的,這是我親眼發(fā)現(xiàn)的',一次我生病去醫(yī)院,醫(yī)院大廳里人滿為患,空氣混濁,有的孩子在哭鬧,有的孩子無(wú)精打采,家長(zhǎng)們眼透出焦急、帶著隱隱懇求的眼神似乎是在請(qǐng)求醫(yī)生為他們的孩子解除病痛。診斷室里,孩子們?yōu)榱藢⒁蜥樋奁,而醫(yī)生時(shí)而和藹地安慰孩子們,告訴他們打針并不疼,是為了更快的治好病,時(shí)而勸解家長(zhǎng),不要著急,孩子很快就會(huì)痊愈的。在這樣嘈雜分亂的環(huán)境下,醫(yī)生的話語(yǔ)像一股股暖流流進(jìn)孩子和家長(zhǎng)的心田,使他們覺得病痛好了一大半,為他們減輕心理壓力。

      大家還記得非典來(lái)臨時(shí),大家都很驚慌,不知如何是好。而醫(yī)生卻站在“戰(zhàn)場(chǎng)”的前線,與病魔戰(zhàn)斗,保衛(wèi)人們的生命安全,醫(yī)生們一邊與病魔爭(zhēng)奪時(shí)間,不分日夜的搶救病人。一邊研究如何治療這種疾病,有時(shí)深夜人們已經(jīng)在夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),醫(yī)生們還在探索、研究。

      醫(yī)生為人們做出的貢獻(xiàn)很多,他們救死扶傷,為了患者的康復(fù),甚至獻(xiàn)出了自己寶貴的生命,他們無(wú)私奉獻(xiàn),是患者的守護(hù)神,人間的天使!

      雕刻作文600字 18

      雕刻讓生活更美好,沉浸在雕刻之中,我能感受到靜謐的舒適。

      有一次,我在一次展覽中看到了雕刻。在那次展覽中,我看到一位木雕師傅,他用刻刀熟練地刻著。沒過多久,一件作品就橫空出世,我深深地迷戀著雕刻,踏上了艱難學(xué)習(xí)雕刻的歷程。

      “看花容易,繡花難!惫旁捳f(shuō)得一點(diǎn)沒錯(cuò),學(xué)習(xí)過程真是太煎熬了。我先用鉛筆畫畫,畫好了一面仕女圖,再用釘書記把卡紙和仕女圖固定在一起了,我拿出陪伴已久的刻刀,小心謹(jǐn)慎地刻了起來(lái),我用木質(zhì)較硬的黃楊木雕刻,這里要鏤空,那里要留著,這里還要刻出許多花樣,十分鐘如流水般過去了,不小心刻錯(cuò)一刀,想:“壞事了!边@一刀破壞了整個(gè)雕刻作品,是扔掉還是繼續(xù)刻,媽媽走過來(lái),看了看說(shuō):“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村!蔽蚁露Q心,想了又想,只能用更難的蘇州雙面雕進(jìn)行雕刻。雕刻難度加大,我眉頭緊皺,手的速度加快,我沉浸在雕刻之中,仿佛置身于蘇州園林,看見這位仕女在細(xì)雨中漫步,手中拿著一把薄如蟬翼,輕巧的`油紙傘,她的衣襟沾著似掉非掉的桃花花瓣。整整兩個(gè)小時(shí)過去了,我越干越有勁,手像蝴蝶一樣舞動(dòng)著,終于完成了。我輕輕地舒了一口氣,突然旁邊有一個(gè)人說(shuō)了一聲:“好極了。”我回頭一看,原來(lái)是媽媽。我把這件作品帶到學(xué)校,給同學(xué)們展覽,大家紛紛稱贊我,我非常自豪。

      雕刻讓我的生活更充實(shí)更快樂,我會(huì)在雕刻之路繼續(xù)走下去。

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