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實用的爺爺作文600字三篇
在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的爺爺作文600字3篇，歡迎閱讀與收藏。
爺爺作文600字 篇1
我的爺爺是一名老木匠，他的木工技術(shù)在我們村可是數(shù)一數(shù)二的。我小的時候，便經(jīng)常跟著爺爺出工。
每次出工，我的心里都十分高興，因為我又可以讓爺爺教我搭“房子”、做“寶劍”了。在爺爺?shù)难障拢覞u漸地找到了一些做木工的門道，對木匠這個行當(dāng)也越來越感興趣了。
有一次，戶主要求我們做一扇木門。拿出事先準(zhǔn)備的木板后，爺爺拿下架在耳朵上的筆，掏出卷尺，邊量邊做記號，眼睛眨都不眨一下，利落地劃上線條，分毫不差。接下來爺爺從工具箱里掏出一把鋸子，開始鋸起來。我的眼前滿是爺爺晃來晃去的身影，耳邊滿是“哧哼哧哼”的聲響，一切都是那么有節(jié)奏。我呢，便在一旁幫襯著拿拿工具什么的。直到木屑完全吸附在身上時，爺爺才站住了，利索地抖一抖。所有的零件都準(zhǔn)備停當(dāng)，天已經(jīng)黑了，主人要留我們吃點東西填填肚子，爺爺說什么也沒有停下手里的活，而我也只好跟他蹲著，一起餓肚子。爺爺一邊安裝一邊教我：“安裝的時候一定要細(xì)心再細(xì)心，一旦有點偏差就前功盡棄了�！苯�(jīng)過半個小時的.努力，爺爺終于把門給裝好了。另外，他還把剩下的木板做成了一把結(jié)實的木椅子送給了主人。結(jié)賬時，主人多給了爺爺20元，說：“這是給你的辛苦錢，帶著孩子去吃點東西吧�！睜敔斠豢诨亟^了:“不用了，這錢不是俺親手掙來的，不能收�！闭f著，背上工具箱，拉著我走了。
路上，爺爺粗糙的大手似乎變得更溫暖了，月光下，爺爺?shù)挠白铀坪跻哺叽罅�，他的那句：“不是親手掙的錢俺不收”一直回蕩在我的耳邊……
我想，我也許已經(jīng)學(xué)到了做木工的藝術(shù)。
爺爺作文600字 篇2
我的爺爺是一個地地道道的農(nóng)民。他那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上布滿了皺紋，一雙充滿了慈祥的眼睛，總是笑瞇瞇的。他的'一雙粗造的雙手結(jié)滿了老繭，這就是爺爺勤勞、能干的見證。
每天天還沒亮，爺爺就起床去田里干活了，然后摘好新鮮的蔬菜去菜市賣，賣好蔬菜已是中午了，吃完午飯，他也不休息，又下田干活了，給菜澆水、施肥松土，整天累得滿頭大汗。爺爺?shù)牟说厥侨遄詈玫�，到處都是嫩綠的小白菜，紫亮的茄子，火紅的西紅柿······爺爺就是這樣長年累月、起早摸黑的辛勤勞作的。雖然現(xiàn)在生活條件好了，爸爸經(jīng)常勸爺爺別下地干活了，可爺爺還是堅持每天干活，他總說：“人不干活就會變成蟲，必須每天干活，而且我也樂在其中。”
記得有一次，爺爺賣完蔬菜回來，下了我們一大跳，他的褲子居然鉤破了一個大洞，全身血跡斑斑駁駁。我們趕緊問爺爺，這是怎么回事，可是爺爺卻輕描淡寫地?fù)u搖手，平淡地說：“沒事，沒事，回來的路上被石頭絆了一下，擦破了點皮，等一會兒洗洗，貼個創(chuàng)可貼就行了�！眿寢尣环判模瑘猿肿尃敔斎メt(yī)院檢查一下。爺爺推辭不過，只好和媽媽去醫(yī)院檢查了，醫(yī)生檢查后，說：“沒什么大礙�！苯o爺爺做了一些簡單的包扎。這下，爺爺卻不高興了，埋怨媽媽：“你看，我沒事，你卻偏要我來醫(yī)院檢查，這下可好，浪費了這么多錢.�！眿寢尶戳藸敔斠谎�，輕輕嘆了一口氣，說：“爸爸，沒事就好，今天就不要下地干活了，在家好好休息一下�！笨墒侵形绯赃^午飯，爺爺趁大家不注意，又偷偷地拿著鋤頭出了門，到田里干活了······
這就是我的爺爺，具有中國農(nóng)民所有的優(yōu)點，勤勞、節(jié)約、樸素······
爺爺作文600字 篇3
在學(xué)校的許多地方，總有一個忙碌的背影。不管是在校職工還是可愛活潑的紅領(lǐng)巾們都親切地叫他一聲“徐爺爺”。
徐爺爺?shù)募耶?dāng)可多了，什么釘子，鋸子，剪子，鑷子，錘子，專修樹枝的大剪，還有電鋸一類的電動工具。分門別類、樣樣都有，各式各色，千奇百怪。
他的那件藍(lán)大褂我們早已熟悉地不能再熟悉了，從我入學(xué)到現(xiàn)在好像都從未換過。徐爺爺會的東西很多，我們常常一踏進(jìn)校門，一直到放學(xué)都能見到他的'藍(lán)大褂，老師和同學(xué)們一旦叫他幫忙，他立刻就能操起手上的工具，沉著應(yīng)對。
學(xué)校里有些紫藤，每逢春天便會綻放。紫藤的花很小，但常年生機勃勃，不管春夏秋冬，總是一片翠綠，開花時也只有一點點的幽香。當(dāng)然，裁剪綠植，也屬于他工作的一部分。
清晨帶領(lǐng)學(xué)生打掃操場，刷墻，釘流動紅旗，修理電腦……這些都是他的工作。同學(xué)們每日在校園奔跑，跳躍，誦讀習(xí)字。清晨，明媚的太陽把校園照耀得熠熠生輝。傍晚，夕陽的余暉灑落在校園里，校園里像是被鋪上了一層輕輕的紗。孩子們每日的笑臉映在校園里，便是最美的一道風(fēng)景線。
徐爺爺天天都穿著這藍(lán)大褂，風(fēng)里來雨里去，日復(fù)一日，年復(fù)一年，那忙碌的背影和一口地道、純正的南京話，最讓人覺著十分親切，有種自來熟的感覺。
漸漸地，人們都認(rèn)得徐爺爺，大家都愿意和他搭話，他也和同學(xué)們一樣，成了校園里的一道風(fēng)景線。
想必，總部的紫藤一定還是那樣翠綠吧！徐爺爺也一定還在忙碌呢！只是五年級一別總部，便再也見不到那孩子們活潑的笑臉、美麗的紫藤還有那件藍(lán)大褂了！
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