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    懷念母校作文600字

    時(shí)間:2024-11-04 09:48:32 600字作文 我要投稿
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    懷念母校作文600字6篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的懷念母校作文600字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    懷念母校作文600字6篇

    懷念母校作文600字 篇1

      眨眼六年過(guò)去了,即將離開(kāi)母校的我心中充滿(mǎn)了留戀之情。母校的一草一木,一朝一夕是那樣記憶猶新。母校的一磚一瓦是那樣親切。

      母校讓我翻起往事的一頁(yè)。

      二年級(jí)時(shí),不知班上吹起了哪陣風(fēng),流行吹泡泡。大家各自拿著自己的泡泡水來(lái)到操場(chǎng)。有的高高的舉起小手,揮舞著,蹦跳著。緊接著,一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài),小巧玲瓏的`泡泡誕生了!有的將泡泡刷湊到嘴邊,長(zhǎng)吸一口氣,“呼哧”一下,泡泡便爭(zhēng)先恐后地出來(lái),滿(mǎn)天飛舞。泡泡將承載著我們的夢(mèng)想遠(yuǎn)飛天際。

      我也玩得不亦樂(lè)乎。正在這時(shí),一個(gè)男生猛地撞向了我。我的泡泡水隨之倒下。頓時(shí),水濺的到處。我急得快哭了,一句“對(duì)不起”對(duì)不起有用嗎?我的泡泡水!怎么辦?怎么辦?我沒(méi)法吹泡泡了!我焦急的想著。正在萬(wàn)分危急時(shí),同學(xué)們?nèi)宄扇旱嘏軄?lái)詢(xún)問(wèn)。頓時(shí),我的淚水像斷了線的珠子!拔业呐菖菟凰蚍。”我哭著,嚷著。這時(shí),班長(zhǎng)來(lái)了。她的手搭在我的肩上,讓我感到無(wú)比溫暖!皼](méi)事兒,同學(xué)們一起玩好不好?”她那真摯的目光,那支持的淺眸。我終于不哭了,同學(xué)們紛紛向我伸來(lái)熱情的雙手!昂臀乙黄鹜姘!”“我們一起玩吧!”那一句句話至今仍在我耳旁久久回蕩。

      “落花不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花!泵慨(dāng)這時(shí),我都想起您,我的老師。

      老師有人說(shuō)您是蠟燭,燃燒自己照亮別人;也有人說(shuō)您是園丁,辛勤澆灌祖國(guó)的花朵。啊!老師,您是一位郵遞員。您總是把知識(shí)源源不斷地送進(jìn)我的大腦;您總是把呵護(hù)送離心最近的地方。您總是在日光燈下為我們?nèi)找古淖鳂I(yè)。讓我從一個(gè)懵懂的女孩變成一個(gè)講文明,懂禮貌的孩子,這都?xì)w于敬愛(ài)的老師!

      我們說(shuō)好不分離,要一直一直在一起,就算與時(shí)間為敵,就算與全世界背離。

    懷念母校作文600字 篇2

      俯視學(xué)校,一座座高樓已被夷為平地。土地上,除了黃土,還是黃土。那昔日的歡笑,已被轉(zhuǎn)換為蓋房的噪音。那傳朗朗書(shū)聲的教學(xué)樓,如今已成為一片荒地。昔日的校園,你到底在哪?看著空蕩蕩的黃土地,我想起了母校美麗的四季。

      春天來(lái)了,春姑娘為大地蓋上了綠油油的地毯。我坐在綠地上看書(shū)上,花兒也湊過(guò)來(lái),好像也要學(xué)知識(shí)呢!在春意盎然的早晨,我們?cè)诰幓ɑ@。哎呀!有人摔倒了!別急別急,小草們茂盛極了,正好在上面美美地打個(gè)盹!我們的笑聲久久回蕩在校園。

      夏天趕走了春天,請(qǐng)來(lái)了“火球”懸在天空。炙熱的太陽(yáng)烘烤著大地,捉迷藏成了我們的樂(lè)趣。瞧,一個(gè)人悄悄逼近我,我眼珠一轉(zhuǎn),“知了,知了”,敵人一看是知了,只好頹喪得走了,誘敵成功!嘻嘻嘻!

      楓葉趕走了夏日的.炎熱,秋天匆匆地來(lái)接班了。紅的、黃的、紫的、綠的……一只只蝴蝶在山間飛舞,構(gòu)成了一幅美麗的畫(huà)卷。學(xué)校的樹(shù)木成排,收集楓葉開(kāi)賽!左一片,右一片,一下子就采了一蘿框。秋天的收獲最大了!

      冬天悄悄地來(lái)了,給大地披上了銀色的披風(fēng)。校園披上了厚厚的白霜,西北風(fēng)呼呼地吼著,凍得同學(xué)們的手像紅蘋(píng)果一樣,即使這么冷,同學(xué)們也不閑著,踢起了鍵子,鍵子像一個(gè)頑皮的小孩,我往左踢,它偏偏住右跳;我往下踢,它偏偏住上飛,引來(lái)了同學(xué)們陣陣歡樂(lè)的笑聲,震得校園里的霜都融化了。

      回憶起來(lái),校園真是美不勝收?扇缃竦男@怎么啦?黃土,還是黃土!昔日的歡笑已經(jīng)過(guò)去了,只有等待,校園重新建好的那一刻!

    懷念母校作文600字 篇3

      光陰如滔滔黃河水,一去不復(fù)返,轉(zhuǎn)眼之間,我已經(jīng)在小學(xué)待了8年了。在這段日子里,我從一個(gè)無(wú)知的幼童變成了一個(gè)懂事的高年級(jí)學(xué)生,許多美好的回憶將永遠(yuǎn)保存在我的記憶的寶箱里。在這些回憶里,和老師同學(xué)在一起的時(shí)光總是美好的。在這段日子里總是哭過(guò),笑過(guò),悲傷過(guò),快樂(lè)過(guò),煩悶過(guò),憂郁過(guò)這8年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,是學(xué)校見(jiàn)證并陪我走過(guò)的。而今。我慢馬上就要離開(kāi)這所陪伴我們多少年風(fēng)風(fēng)雨雨的母校了,讓我們?cè)诖烁吆粢宦;母校,謝謝您!

      展望昨天,在母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴仍歷歷在目,母校你還記得嗎?校園里有我們飛奔的身影;母校你還記得嗎?校園里曾有我們?nèi)缁ò銧N爛的.笑容;母校你還記的嗎?校園曾有我們銀鈴般的歡笑聲;母校你還記得嗎?我們?cè)?yōu)異成績(jī)而笑過(guò),我們?cè)吹绞軅?dòng)物無(wú)助的樣子而哭過(guò),我們?cè)鴼g度六一兒童節(jié)而快樂(lè)過(guò),我們也曾受到批評(píng)而悲傷過(guò)這些美好的回憶,母校你還記得嗎?

      可是,‘人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,'分別的時(shí)刻就要到了。這段時(shí)間,大家似乎都意識(shí)到——時(shí)間不多了,我們就要離開(kāi)了。于是,班級(jí)里掀起了寫(xiě)同學(xué)錄的熱潮,同學(xué)都拿出一本精美的同學(xué)錄,紛紛留下美好的回憶。上課時(shí),同學(xué)們難免也會(huì)真情流露。當(dāng)讀到正符合同學(xué)們心意的片段時(shí),有些同學(xué)忍不住落下了熱淚。是呀!要走了,誰(shuí)能割舍這一份份真切的友誼。真切的師生情呢?

      百川到東海,何時(shí)復(fù)西歸?時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼之間,我們都要升初中了。朋友們,老師們,同學(xué)們雖然我們要分開(kāi)了。但是,請(qǐng)不要太悲傷,讓我們把這一份份美好的回憶珍藏起來(lái),等到以后,我們一定會(huì)再相見(jiàn)的,我一定再回來(lái)看母校的。老師,保重!同學(xué)保重!母校保重!!

    懷念母校作文600字 篇4

      睜開(kāi)了朦朧的睡眼,我趴在窗前,想看看外面的世界。當(dāng)我的目光投向窗外,第一眼,便感到了失落。不是說(shuō),外面的世界是多彩的嗎?不是說(shuō),外面的世界是晴朗、快樂(lè)的嗎?為什么今天又是灰蒙蒙的雨景呢?

      我不喜歡雨,在我眼里,雨永遠(yuǎn)都是給人傳遞憂愁與痛苦的。它不會(huì)給人帶來(lái)快樂(lè),它不會(huì)讓世界充滿(mǎn)歡樂(lè)。雨中的世界是灰色的;疑m陰暗,但讓我卻感到無(wú)比刺眼。它像閃著亮光的鋒利的刀子,一點(diǎn)一點(diǎn)地掏空了我心中的某塊地方。它一直這么空著,不論我做什么,永遠(yuǎn)也填不滿(mǎn)了。我努力地尋找方法想要將那塊地方填滿(mǎn),讓它不再空虛,可我,做不到。

      一個(gè)人打著雨傘,走在路上,我自己也不清楚要去哪兒,一種感覺(jué)在引我向前,那么熟悉。感覺(jué),將我?guī)У搅宋业哪感。在這里,我心中那塊空著的地方被一點(diǎn)一點(diǎn)的填滿(mǎn),而將它填滿(mǎn)的是看不見(jiàn)的溫馨。

      我來(lái)到了操場(chǎng),仿佛又看見(jiàn)了我們組內(nèi)的同學(xué)一起掃地,一起嬉鬧的場(chǎng)景。這是一起嬉鬧的溫馨。

      向前走,在這里,我度過(guò)了我最后一次的兒童節(jié)。同學(xué)們認(rèn)真的排練著,累了,還有老師給我們說(shuō)笑。這是一起努力的溫馨。

      走進(jìn)教室,撫摸著一排排座位。它們陪我走過(guò)了六個(gè)春秋,它們陪我走完了我的'小學(xué)生涯。我的眼前又浮現(xiàn)出了老師清秀而瀟灑的筆跡,耳邊又響起了同學(xué)們鏗鏘有力的讀書(shū)聲。這是一起學(xué)習(xí)的溫馨。

      走出校門(mén),溫馨感在消失,這是離開(kāi)在這里學(xué)習(xí)了六年的母校的不舍。

      走出校門(mén),疼痛感在上升,這是離開(kāi)在這里留下美好記憶的母校的難過(guò)。

      走出校門(mén),疼痛感在加重,這是離開(kāi)第二個(gè)家的痛苦、無(wú)奈……

    懷念母校作文600字 篇5

      蜷伏在車(chē)?yán),看著窗外的雨。雨使我的視線模糊了,流動(dòng)的水晶使我全然不知外面的狀況!“傾盆大雨,瓢潑大雨”與它相比真是太微不足道了!我已經(jīng)不能用語(yǔ)言形容它的氣勢(shì)了。這是一種宣泄,無(wú)法遏制的情感。無(wú)數(shù)個(gè)“悲喜交加”醞釀,匯集而成的它,終于迸發(fā)出來(lái)了!正如我心頭的那種留戀情感!

      爸媽很興奮,很激動(dòng)。爸爸打開(kāi)了車(chē)?yán)锏氖找魴C(jī),聽(tīng)起了歌曲。忽然那種熟悉的.聲音使我心動(dòng)了。我終于明白了這天氣和音樂(lè)不是一種巧合,而是一種特殊的安排,讓我的情感順著大雨的無(wú)限磅礴而抒發(fā)出來(lái)——是在母校河南省實(shí)驗(yàn)學(xué)校鄭東小學(xué)食堂吃中午飯前后常常放的那首歌!

      這首歌悠揚(yáng),婉轉(zhuǎn),使我的心平靜。曾經(jīng)小時(shí)候的我,認(rèn)真的品味過(guò)它,也曾忽視過(guò)它!

      曾經(jīng)我不顧一切的走到班級(jí)隊(duì)伍的前面,在空曠的地方,張開(kāi)雙臂轉(zhuǎn)著圈。那個(gè)時(shí)候,是一種欣賞!我自認(rèn)為陶醉中!我幼稚!

      但是,依然愛(ài)著過(guò)去!我至今都喜歡《泰坦尼克號(hào)的那種風(fēng)情》。我是一個(gè)充滿(mǎn)浪漫主義色彩的理想者!我更喜歡“孤獨(dú)”與安靜。那種風(fēng)情是我所希望擁有的——悠揚(yáng)而舒緩,非有非無(wú)的音樂(lè),吹動(dòng)頭發(fā)絲的微風(fēng),足夠?qū)挸ǖ氖聵I(yè)和遼闊的土地!

      曾經(jīng)當(dāng)我的心還沒(méi)有被噪音,尾氣,考試所玷污是,我抓住了那首歌給我最美好的懷戀。現(xiàn)在我又因?yàn)樗貞浧鹂鞓?lè)時(shí)光!

      小學(xué)時(shí),我總是餓得前心貼后背,到了餐廳就只顧得吃飯,斗嘴,當(dāng)這首歌響起時(shí)也沒(méi)有太在意!我吃飯很慢,常?吹讲蛷d空著的樣子,僅剩下我和我的好朋友時(shí),心安靜下來(lái),突然覺(jué)得好像有點(diǎn)不對(duì)勁,空曠起來(lái),沒(méi)有找到原因!現(xiàn)在明白了是那首歌停了下來(lái)!想了很多,覺(jué)得很無(wú)聊和尷尬!因?yàn)槟菚r(shí),實(shí)在是太幼稚了,有點(diǎn)可笑,但又覺(jué)得無(wú)比寶貴!因?yàn)樗梢宰屛页蔀槔寺髁x理想者!這是我積攢了一年的懷戀,眷戀,我在暴發(fā),借雨抒情!——懷念母校,懷念小學(xué)生活!

    懷念母校作文600字 篇6

      離您遠(yuǎn)處,后悔無(wú)期。

      母校已不復(fù)存在,所有的一切皆變?yōu)榛貞洝P碌膶W(xué)校,新的環(huán)境,新的老師,一切的一切又重新開(kāi)始。

      熟悉的一切一去不復(fù)返,生活了整整兩年的母校,陪伴了我們兩年的老師,或許將來(lái)再也見(jiàn)不到了吧。

      慚愧后悔與不舍三種情緒充滿(mǎn)了心田。

      慚愧,曾經(jīng)年少輕狂的我們,懵懂無(wú)知,虛度光陰,在大好的年華中,不認(rèn)真學(xué)習(xí),調(diào)笑老師,大部分時(shí)間用來(lái)給那些有缺點(diǎn)的老師起外號(hào),調(diào)笑他們。然而善良的老師則是一笑而過(guò),裝作沒(méi)有發(fā)生過(guò)。天真的我們還以為老師怯弱,有時(shí)候甚至有些同學(xué)還因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小小的利益沖撞老師,甚至與老師大打出手。面對(duì)我們的調(diào)笑與頂嘴,他反而還是很平靜,很細(xì)心地教導(dǎo)我們。如今想起這些,心中滿(mǎn)是慚愧,如今才體會(huì)到老師對(duì)我的好,可惜已經(jīng)晚了。人為什么總是在失去后才懂得珍惜,好想對(duì)老師說(shuō):“對(duì)不起,我們錯(cuò)了!

      后悔這個(gè)詞在年少輕狂的我們眼里,恐怕根本沒(méi)有這個(gè)詞,缺乏素質(zhì)的我們?cè)烈馄茐哪感,亂涂亂畫(huà),毀壞小樹(shù)小草,損毀墻壁,如今的母校已經(jīng)被我們這些年輕一輩毀得面目全非,不成樣子?粗@些成果,有些人還止不住地笑了起來(lái),而如今,經(jīng)歷風(fēng)雨洗禮的我們也有了成長(zhǎng),再回頭看被我們破壞的母校,心中充滿(mǎn)后悔,這里也算是我們的`家,然而卻不愛(ài)護(hù)它,好想對(duì)母校道個(gè)歉,說(shuō)聲對(duì)不起。

      生活了兩年的母校,如今要離開(kāi),握著諸位老師的手,回首那雖然不美卻給人一種溫馨感覺(jué)的母校,心中是滿(mǎn)滿(mǎn)的不舍,兩年的相處,兩年的陪伴,兩年的回憶,在這一刻涌上心田。深深地吸一口母校的空氣,強(qiáng)壓著自己的情緒,淚水在眼眶中打轉(zhuǎn)。當(dāng)老師握著我的手,說(shuō)道:“孩子,記得回來(lái)!蔽业臏I水如同決堤的河水涌出,擋也擋不住。

      可惜,天下沒(méi)有不散的宴席,再見(jiàn)母校,再見(jiàn)老師。

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