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    得到啟示的作文600字

    時間:2024-07-31 05:13:55 600字作文 我要投稿
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    得到啟示的作文600字9篇

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的得到啟示的作文600字9篇,歡迎閱讀與收藏。

    得到啟示的作文600字9篇

    得到啟示的作文600字 篇1

      一顆芽,可以振奮一灘荒原;一場雨,可以喚醒一方旱地:一滴水,可以拯救一個生命;一點(diǎn)啟示,可以造福一個地球!

      ——題記

      一次,我在書上偶然看到非洲叢林里有一種遇火就會自動滅火的樹。樹木不是遇火就燃的嗎?我腦海里冒出一個大大的問號,立刻去問老爸,可他連“滅火樹”都沒聽過。沒辦法,我只能去找親愛的“朋友”——電腦,看到度娘搜得的資料,我不由得大吃一驚。

      生長在非洲叢林中的“樟柯樹”,是一種奇特的`滅火樹。這種樹的樹杈上生長著饅頭大的節(jié)苞,里面充滿了像水那樣透明的液體,節(jié)苞表面有密密麻麻的細(xì)小的網(wǎng)眼,一旦感應(yīng)到周圍起火,樟柯樹就會將節(jié)苞里的液體全噴射出來,把火苗撲滅。

      有一位科學(xué)家曾親身體驗(yàn)過樟柯樹對火的敏感性。他有意站在一棵樟柯樹下,用打火機(jī)點(diǎn)火吸煙。當(dāng)他的打火機(jī)火光一閃時,樹中便噴射出一大堆液體泡沫,劈頭蓋臉地朝這位科學(xué)家撲過來,隨即火焰被撲滅,科學(xué)家則全身濕透,狼狽不堪。

      科學(xué)家發(fā)現(xiàn)這種液體中含有大量的四氯化碳,可以撲滅火焰。

      看完了資料,我大膽地想象著:如果可以發(fā)明出一種運(yùn)用“滅火樹”滅火原理的衣服,那作用可就不容小覷了。這種衣服選用特殊布料制成,能制造并壓縮儲存大量的四氯化碳液體,可又不會影響穿著的舒適性。胸口的紐扣上有個微型電腦,能自動識別火焰大小以及煙霧的濃度,確定是否是火災(zāi)。若是,則會噴射出大量四氯化碳的液體,撲滅火焰。

      科學(xué)的幻想還要輔以勤奮的努力才能變成現(xiàn)實(shí),我決定好好學(xué)習(xí),以后當(dāng)一個科學(xué)家,第一個要發(fā)明的就是“滅火衣”。

    得到啟示的作文600字 篇2

      在我的人生中,有許多啟示。這件事中,我也得到了啟示。但是,這個啟示在我腦海里一浪推一浪,永遠(yuǎn)也不會忘記。

      在那天,我和父母一起吃飯。因?yàn)槲页粤诵〕,差不多飽了,所以我吃的飯還沒四分之一。我說:“媽媽,我吃飽了,我去鄰居家玩!眿寢尶戳艘幌挛页允5娘,臉色一沉,嚴(yán)肅地說:“把飯吃完!”“我吃飽了!想撐死我呀!”我大聲說!翱彀扬埑酝!!眿寢尩纱笱鄱⒅艺f!翱晌沂浅员Я寺!”我爭辯著,哭出了聲。媽媽只是嚴(yán)厲地盯著我,沒說話。我只好垂頭喪氣地走過去,難受地把飯吃完。吃完飯后,媽媽叫我到她的房間,和藹可親地說:“孩子啊,你知道不,一顆飯是怎樣來的?是農(nóng)民的血汗做出來的'。農(nóng)民每天幫禾苗拔草,施肥,費(fèi)盡了多少血汗啊!這樣的勞動不是一兩天,而是春天到秋天!如果你辛辛苦苦做出來的勞動成果,被人像你一樣浪費(fèi)了,你會開心嗎?你一定會傷心的,何況是農(nóng)民?你知道錯了嗎?”我低著頭,說:“知道了,我再也不敢浪費(fèi)糧食了!边@事以后,我再也沒有浪費(fèi)過糧食,如果吃不了這么多飯的話,我會先放回點(diǎn)兒鍋里。

      兩年過去了,當(dāng)年那個浪費(fèi)糧食的男孩已經(jīng)是一位優(yōu)秀的班長了。我再也沒有浪費(fèi)過一點(diǎn)兒糧食。我在學(xué)校早餐時,要求同學(xué)們要節(jié)約糧食。因?yàn),我一直沒有忘記媽媽告誡我的話:“做人要勤儉節(jié)約,不要鋪張浪費(fèi),才能造出美好的世界!

      在這件事,我得到的啟示是:做人要勤儉節(jié)約,不要鋪張浪費(fèi)。一個人如果受到像把剩下的飯吃光這樣嚴(yán)格的教育的話,就回給人生鋪上一條永生的大道!

    得到啟示的作文600字 篇3

      生活中有許許多多的事,有些事就像大海中的魚兒,在我腦海中游來游去,其中有一件事至今使我記憶猶新,讓我明白了,做人不能驕傲,一定要虛心,堅(jiān)持不懈,持之以恒。

      上學(xué)期期末的語文成績是96。5分,我很開心,這是我長期努力并堅(jiān)持不懈,持之以恒得來的好成績,還是全班第二呢!我驕傲地笑著,但是驕傲的'我再也不是以前那個堅(jiān)持不懈,持之以恒的我了,我不僅不是以前的我,還越來越驕傲了。

      這新學(xué)期的考試又開始啦,我自信滿滿,一下子就寫完了卷子交上去了,我不停的對同學(xué)吹牛說:“這次我肯定是第一名,一定是95分以上!碑(dāng)我的話說出去后,過了幾天成績出來了,我不可思議地看著試卷上的大紅字,我的成績一落千丈,我目瞪口呆,這幾個大紅是89分,我怎么只考了89分呀,我的心情一下子很低落,像打翻了五味瓶一樣難受。

      下課后,我都沒臉見人了,同學(xué)們見我都哈哈大笑,問我的95分第一名去哪兒了,我越聽越難過,越聽越不好意思,臉也變得通紅的,恨不得找個地縫鉆進(jìn)去。我的學(xué)霸朋友廖婕安慰我說:“你要堅(jiān)持不懈,持之以恒呀,不能驕傲,一定要謙虛。你上次考試成功了,就驕傲起來,現(xiàn)在你考試失敗了就要明白,驕傲使人落后,就像虛心萬事能成,自滿十事九空!蔽衣犃,慚愧地低下了頭。

      這次考試讓我得到了啟示:做人不能驕傲自滿,一定要虛心,堅(jiān)持不懈,持之以恒。從此之后,虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后一直刻在我心里,成為我心中的指南針,為我指明前進(jìn)的方向。

    得到啟示的作文600字 篇4

      在酷熱的夏天,人們多數(shù)會選擇游泳這個方式去乘涼?墒敲磕陼泻芏嗳瞬恍夷缢,造成了很多家庭悲劇。如果水和陸地一樣,人可以在水上行走,那樣即可不發(fā)生危險,還可以在河中獲得清涼,同時獲取樂趣。更不用擔(dān)心車輛的危險,那該多好呀?墒乾F(xiàn)在科技沒有那么發(fā)達(dá),但我還是充滿希望,相信未來一定能夠?qū)崿F(xiàn)。

      一個酷熱的早晨,我在河邊散步。踩著綠茵茵的草地,看著綠樹成陰的樹木,呼吸著清新的空氣,讓我感到心曠神怡。越過樹林,太陽開始猛烈的照射著我,可河中水黽吸引了我的注意,仔細(xì)觀察,我發(fā)現(xiàn)它們在水中行走。我百思不得其解,于是我問爸爸這個問題。爸爸回答說:“水黽的腿上有特殊的'微米結(jié)構(gòu),擁有數(shù)千根按同一方向排列的直徑不足3微米的剛毛,這些特殊剛毛能使水黽在水中行走!

      想到了爸爸和我講的道理,我緊緊得盯著水黽。突然我設(shè)想:水黽靠特殊的剛毛在水中行走,如果我們的鞋子上也有這種特殊的剛毛,不就能在水中行走了嗎?

      如果有了這種“水上行走鞋”,大家就可以在水中行走了,實(shí)現(xiàn)了不出危險而解暑的愿望,也滿足了孩子們在水中玩耍的期盼,但這種鞋不僅僅只有這幾個好處,有了這種鞋就可以不用建橋,直接就可以從水中走過去,即方便又節(jié)約資源,還解決了道路的擁堵現(xiàn)象;有了這種鞋也可以在水中直接捉魚,同時欣賞水中美景,很有詩意……

      可惜科技還沒有這么發(fā)達(dá),但總有一天這個愿望會成為現(xiàn)實(shí)。今天我明白了一個道理,多留心觀察周圍的事物,大自然像沒有打開的寶箱,只有善于發(fā)現(xiàn),才會有所發(fā)明,才能獲取寶藏。

    得到啟示的作文600字 篇5

      人生會經(jīng)歷很多事,但有一件事使我獲益匪淺------養(yǎng)蠶。

      有一天,我放學(xué)回家的時候,看見有賣蠶的,便買了一些回家養(yǎng)。通過了幾天的觀察,我發(fā)現(xiàn)蠶吃桑葉總是由上而下,十分奇特。你看,這只蠶剛在桑葉上吃了一個“大窟窿”,就躺在桑葉呼呼大睡,可真夠懶的!蠶的爬行也非特別,它總是一拱一拱的,真像毛毛蟲······在這些蠶中,我最喜歡的是這只蠶,它原來黑黑乎乎的',成天垂頭喪氣的,可它越來越大,原來黑乎乎的皮膚變成雪白的,這難道不是丑小鴨變成白天鵝的故事嗎?還有兩只蠶,最大卻最調(diào)皮,有一天,它們兩個爬上了桑葉的葉桿上,可這里容不下它們兩個,它們就為這件事爭吵,它們用頭互相頂撞,我看了后立即把它們分開,分的時候它們還在掙扎,好像在說:“快放開我!快放開我!今天我要跟它分個勝負(fù)”。······蠶寶寶給我?guī)Я藷o數(shù)的快樂,也給我?guī)砹藷o數(shù)的煩惱,我每天都要給蠶寶寶喂桑葉,清理糞便······日久天長,我不禁厭煩起來,有好幾次都沒有給蠶寶寶換桑葉,有一次,我準(zhǔn)備去洗手間洗手,而媽媽在旁邊洗衣服,突然,媽媽一不小心把盆子打到了,水一下子濺到我的褲子上,我正準(zhǔn)備向媽媽發(fā)火,可剛要開口,我卻停住了。我想起了蠶寶寶一樣,沒有為父母做任何事,可每當(dāng)我犯錯的時候父母都懷著寬容之心原諒我,而我為什么沒有寬容之心,反而要對自己的父母發(fā)火。想到這里羞愧的低下頭,然后跑向蠶寶寶為它們換桑葉······

      不同的事會收獲不同的啟示,競管是一件微不足到的事,但有可能就使你終生最收益的事。

    得到啟示的作文600字 篇6

      以前我異常喜歡蚯蚓,它是人類的幫手,是默默無聞的地下耕耘者。并且著名生物學(xué)家達(dá)爾文也曾贊譽(yù)過它:如果說,梨是人類最早的發(fā)明之一,那么遠(yuǎn)在人類生存之前,土地就已被蚯蚓耕耘過了,并且還要被它繼續(xù)耕耘?墒墙袢,我卻對蚯蚓有了新的看法,有了新的啟示。

      今日早上下了一陣雨,家屬院的路不平,中間凹,邊上凸,所以兩邊的水都流到了中間,就構(gòu)成了一個一個的小水坑。這可把蚯蚓高興壞了,一條條的`蚯蚓從草地里爬了出來,毫不猶豫地都爬到水坑最多最深的地方――路中間。上學(xué)時,我心想:等到放了學(xué),我要好好和他們玩一玩!盼著盼著,最終下了學(xué),我興沖沖地跑回家屬院,卻看到慘不忍睹的場面:地上的蚯蚓都死了!大部分都是因?yàn)樗惶枙窀闪藷o法回到草地里而被太陽曬死的,一小部分是被來往車輛壓死的,真可憐!

      看著那些蚯蚓,我不禁想起以前看過的一個故事:有個地主去拜訪一位部落首領(lǐng),想要塊地。首領(lǐng)說:你從這兒向西走,做一個標(biāo)記,只要你能在太陽落山之前走回來,從這兒到那個標(biāo)記之間的地都是你的了。太陽落山了,地主沒有走回來,因?yàn)樽叩锰h(yuǎn),他累死在路上。

      蚯蚓不也是這樣嗎?它想得到更多的水,拼命向路中間爬,它想過后果會是怎樣的嗎?蚯蚓和地主一樣貪心!

      是啊,在人生的旅途中,每過一個時期,每走一段路程,不妨回過頭來看看自已的身后,看看在太陽落山之前是否還能回去;蚋纱嗤O聛,問一問自我我要到哪里去,后果會怎樣。這樣或許不至于走得太遠(yuǎn)失去此刻所擁有的,甚至于失去自已的生命。

    得到啟示的作文600字 篇7

      今天我從“幼鷹飛翔”這則小故事中,懂得了只有對自己自信,才可以成功的道理。

      這則故事主要講了有一個人爬上高聳入云的山峰,抓走了一只幼鷹,想把它養(yǎng)成獵鷹。他把幼鷹放在雞籠里養(yǎng),幼鷹整天和雞在一起啄食、嬉戲和休息。一天天過去,幼鷹長大了,有了厚實(shí)的羽毛,獵人開始訓(xùn)練他成為獵鷹,可不管獵人用什么樣的方法,獵鷹始終不會飛,最后獵人只好把幼鷹從懸崖上扔下去,幼鷹在半空不斷扇動翅膀,最后終于學(xué)會了飛翔。

      正因?yàn)楂C人把幼鷹扔下懸崖,它才能飛上藍(lán)天,否則,幼鷹就只能永遠(yuǎn)在地上仰望藍(lán)天。由此可見要成功必須依靠自己的努力。

      我的生活中也有這樣的事例,我比較害羞,平時不愛發(fā)言,有一次老師要求每個小組派一名同學(xué)講自己的作文,當(dāng)老師發(fā)布任務(wù)時,我低著頭,生怕被老師點(diǎn)名。不想,組員們看了我的作文,用堅(jiān)定的'目光看著我,異口同聲說道“就你了!”我吃驚得下巴快掉到地上了,心想啊,為什么選我?今天真倒霉!

      我指著我的作文反駁:“你們看我這作文有什么好?”他們說“你的作文對人物外貌刻畫細(xì)致,運(yùn)用了許多修辭手法、四字詞語,更何況你沒上臺過一次呢!”我無言以對,急得像熱鍋上的螞蟻,一會兒抓耳撓腮,一會左顧右盼,一會兒冥思苦想,臉都急紅了,就是磨蹭著不上去。

      同學(xué)們都不停地鼓勵我,我只好硬著頭皮走上臺,當(dāng)我站在講臺上,兩腿發(fā)軟,汗從額頭上滴下,我心里暗示自己“不要急不要慌,你能行的!黃子涵!”講著講著,我的心情平靜下來,有條有理地講完了我的作文,臺下響起了熱烈的掌聲,我的內(nèi)心充滿了自豪和激動。

      幼鷹的故事讓我受益匪淺,故事中蘊(yùn)含的道理將指引我繼續(xù)前行!

    得到啟示的作文600字 篇8

      大文豪莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品”。我認(rèn)為這句話說得非常恰當(dāng),因?yàn)闆]有書籍就沒有陽光,也就沒有了人類文明的今天。人們常常認(rèn)為讀的書越多就越好。但讀書也是有方法的。詩人朱熹曾有一句關(guān)于讀書的名言:“讀書有三到,謂心到,眼到,口到”。我也有自己的一套讀書方法——靜心。只要把心沉到書中,就能做到“兩耳不聞窗外事”,用心來認(rèn)真品味書籍。

      媽媽常對我說“一心不能兩用”。一次,媽媽外出辦事,我在家里復(fù)習(xí)功課,家里的電視開著,那美妙的音樂聲、說笑聲不斷地侵入我的耳朵里,我心里突然閃現(xiàn)了一個念頭,趁媽媽不在家,我為何不放松一下自己、犒勞自己辛苦的學(xué)習(xí)!安恍,我不能這樣放縱自己”。我心中的理智反駁著,我經(jīng)過一番激烈的思想斗爭后,終于抵擋不住那強(qiáng)大的“敵人”,終于,我成為了電視的俘虜。我津津有味地看著電視,不知不覺已經(jīng)過了1小時了,我習(xí)慣性的抬起頭來看了看時間,不由得怔住了,離媽媽回來的時間只有20分鐘了,我卻舍不得關(guān)掉電視,就一邊讀書一邊看電視。可一心終不能兩用,沒過多久,手里的書早已丟到了九霄云外,連門外響了媽媽開門的聲音也沒覺察!霸瓉砟闶沁@樣學(xué)習(xí)的!”我愣住了,乖乖的`接受媽媽嚴(yán)厲的批評。經(jīng)過了那次深刻地教訓(xùn)后,我悟得了一點(diǎn)道理,讀書需要靜心、專心,認(rèn)真地讀,才能夠?qū)W到東西。

      現(xiàn)在,書已經(jīng)深深地融入了我的生活,沒有書的生活是平淡無味的。只要手中有一本好書,我就像一匹餓狼一般貪婪的吞食著“獵物”,忘了時間,忘了自我。

    得到啟示的作文600字 篇9

      螞蟻?你不禁會問:“能從這個小不點(diǎn)身上得到什么啟示?”我就從螞蟻身上得到一些啟示。

      記得那是一個陽光明媚的下午,爸爸、媽媽帶我來到一個無名小山上觀察螞蟻。我們來到一個草坪上尋找螞蟻的影子!翱靵,劉后華,我找到一群螞蟻!痹瓉,媽媽找到一群出來尋找食物的螞蟻,我馬上跑了過去。嘿,一群螞蟻正浩浩蕩蕩的行駛,我將準(zhǔn)備好的柚子、餅干拿了出來。我將一小瓣柚子扔到了第一只螞蟻的前面。這只螞蟻先用觸角碰了碰食物,確定沒有危險后,準(zhǔn)備把食物挪回洞時,這可犯難了,一小瓣柚子對于我們來說不起眼,但對于這么小的動物來說簡直就是一座大山。這只螞蟻轉(zhuǎn)回頭去用觸角碰了碰同伴的觸角,同伴立刻興奮的跑回洞,過了一會兒,身后跟了一大群螞蟻,有指揮的,有的好像在給隊(duì)伍分配任務(wù)。當(dāng)那些螞蟻來到大山前時,在一只大螞蟻的指揮下,背著這個龐然大物回洞了。整個過程沒有一只螞蟻偷懶,也沒有一只螞蟻掉隊(duì),它們配合得天衣無縫。

      螞蟻團(tuán)隊(duì)精神深深打動了我;叵胨哪昙壣掀诘哪菆龌@球比賽吧,我們班的運(yùn)動員們在操場上努力,可有的同學(xué)在有氣無力的喊加油,有的同學(xué)卻在一邊玩自己的,自己班輸了也仿佛和他們沒關(guān)系。由于心沒有往一處使,所以我們班輸了。再說一說我們班以前的`圖書角,本來同學(xué)們捐的書又新又整齊,可是沒幾天這些書就“缺胳膊少腿”的。好好的一個圖書角就顯得破爛不堪,所以一盤散沙是做不好任何事情的。

      我從螞蟻身上得到的啟示是只要團(tuán)結(jié)努力就能成功。

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