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    玩的作文600字

    時(shí)間:2024-10-18 04:20:02 600字作文 我要投稿
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    【精品】玩的作文600字八篇

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家收集的玩的作文600字8篇,歡迎閱讀與收藏。

    【精品】玩的作文600字八篇

    玩的作文600字 篇1

      近年來(lái),抖音,火山,騰訊等短視頻最近十分火爆,不少人提起抖音就興奮不已,滔滔不決,刷起抖音就精神抖擻,忘乎所以。正是抖音讓人癡迷,所以大家也自然而然的分成兩大陣營(yíng),一派是抖迷,另一派是反抖派。

      為什么有反抖派呢?相信大家身邊不泛一些抖迷吧,一個(gè)人傻傻的盯著屏幕不知疲倦的刷著抖音,一會(huì)兒哈哈大笑,一會(huì)兒黯然傷神,一會(huì)兒若有所思,一盯就是幾個(gè)小時(shí),真是一入抖音深似海,從此時(shí)間是路人。因?yàn)樗⒍兑粼斐伤卟蛔,依賴性,成癮性嚴(yán)重影響了工作,學(xué)習(xí),健康。所以被不少人詬病。還有一方面,抖音上的一些炫富,低俗等不健康視頻污染人們的精神世界,顛覆我們的人生觀。

      但抖音也有它的好處,它可以給我們帶來(lái)歡樂(lè),開(kāi)拓我們的眼界,可以放松我們緊張的情緒,緩解工作學(xué)習(xí)帶來(lái)的疲勞,抖音還會(huì)傳播一些正能量,在這個(gè)平臺(tái)上,有很多平庸的人才得以閃耀光芒,我是刷抖音的時(shí)候就看到過(guò)很多有意義的小視頻,比如生活小技巧,媽媽就是在上面學(xué)會(huì)怎么清理衣服上的`污漬,怎么無(wú)痕縫補(bǔ)衣服等等。還有繪畫技巧,修圖技術(shù)等等多才多藝盡在抖音。我最喜歡的就是一只叫二豆的貓,主人細(xì)心的錄制下貓咪的日常,然后很巧妙的給貓咪配上聲音,好像真的是一只會(huì)說(shuō)話的貓,展示了它生活中一件件讓人捧腹大笑的趣事。高手在民間,一點(diǎn)兒都不含糊。這所有的一切都充分的展示了抖音里團(tuán)隊(duì)合作,幽默搞笑,實(shí)力創(chuàng)新等等正能量的體現(xiàn)。

      抖音的存在成就了一些人,出現(xiàn)了很多民間網(wǎng)紅;當(dāng)然也蹉跎了一些人,在抖音中迷失了自我。我認(rèn)為抖音是一把雙刃劍,應(yīng)掌握一個(gè)度,過(guò)度了,就會(huì)帶來(lái)危害。但是取其精華而為我自用,只會(huì)讓自己越來(lái)越強(qiáng)大,成就自我。具體應(yīng)該怎么正確利用抖音,決定權(quán)是我們手里噢!

    玩的作文600字 篇2

      第1篇

      今天,我看見(jiàn)桌子上有一盒彩泥,便對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我想玩,”媽媽就讓我玩了。

      開(kāi)始玩了,我捏了女生的小米奇,媽媽捏了男生的小米奇,做得可漂亮了。我告訴你們,米奇是怎樣做出來(lái)的:第一步,把彩泥搓成圓形,再按扁它。第二步,用米奇的工具按一下就可以做米奇的腦袋,可是米奇的身體怎么不見(jiàn)了?我決定做身體了,先把彩泥按扁,然后再用小刀切成一件小衣服,然后在上面做了些紐扣,我再做小手和小腳,小米奇終于做好了,我可愛(ài)的小米奇!

      我和媽媽叫爸爸來(lái)看,說(shuō)誰(shuí)做得好看,爸爸說(shuō)我的好看,我開(kāi)心得不得了,說(shuō):“我贏了,我贏了。”爸爸也開(kāi)心地笑了。

      第2篇

      我的生日快到了,媽媽給我買了一盒大大的彩泥。這可把我給樂(lè)壞了,因?yàn)槲易钕矚g玩彩泥了!

      我像抱著心愛(ài)的寶貝般仔細(xì)地端詳著這盒大彩泥,彩泥的'顏色有很多,共有二十四色,有紅的、有黃的、還有綠的…..,每個(gè)顏色都很鮮艷,聞著還有一股香味,看得我愛(ài)不釋手,每天只要一有空我就去玩心愛(ài)的彩泥,用它做成各式各樣的逼真的“彩泥大餐”。

      開(kāi)始玩彩泥啦!今天我決定用彩泥做一個(gè)大大的“漢堡”。我先從盒子里挑出我最喜歡的桔黃色,取出一些揉成一個(gè)球,用手壓成一個(gè)圓餅狀;再用同樣的方法做了第二個(gè)圓餅。然后取出綠色的彩泥做成漢堡的“生菜”,我還用棕色的彩泥做成漢堡中間的“牛肉”。最后把“牛肉”和“生菜”夾在兩塊“面包”中間,再在“面包”上加上一些白色的“小芝麻”。這樣一個(gè)栩栩如生的“漢堡包”就做成了。金燦燦的大漢堡可誘人了,我真想咬上一口呢!

    玩的作文600字 篇3

      閉上眼,幕布拉開(kāi),密密麻麻的事如數(shù)碼一樣從眼間流過(guò)。可那件事,想起來(lái)就像剛經(jīng)歷過(guò),令我至今記憶猶新。

      此時(shí)我拿著滑墊,暗想:我一定要試試才行!可正面看它,轉(zhuǎn)眼又想:那滑梯近百米呀,你真的敢嗎?猶豫時(shí),我看著從滑梯上下來(lái)興奮的同齡人,看著他們半似嘲笑地看著我,我咬緊牙根,閉上眼上了樓梯。頭頂沁出細(xì)汗,接著掉進(jìn)草叢。我聽(tīng)見(jiàn)人們那尖叫聲,害怕地縮到角落。可這時(shí),一陣熟悉的腳步聲響起:是媽媽!她微笑著拉我起來(lái),鼓勵(lì)我向上爬。我一步步向上爬著,到了最高點(diǎn),下面人潮涌涌,水波陣陣,歡呼聲一波接一波。在工作人員叫喊聲中,我鼓起勇氣,與媽媽滑了下去。

      旋轉(zhuǎn)滑梯開(kāi)始了,我趴在墊子上,手緊緊抓著扶把,我隨著流水滑下,不停轉(zhuǎn)彎。我想:這就如同人生一般,雖然有挫折,有坎坷,可到最后就會(huì)完美降水。旋轉(zhuǎn)滑梯比較輕松,但是緊接就來(lái)到我最害怕的項(xiàng)目直行滑梯。瞬間就滑下去,我趕緊閉上了眼。

      第一階段還好,坡不是很陡,可到第二階段,就開(kāi)始急速下滑,完全是直角的。我害怕起來(lái),直角的滑梯,讓我差點(diǎn)失去重力,掉下來(lái)。這時(shí)耳邊響起了尖叫聲,是媽媽?我立刻大笑起來(lái),忘記了剛剛的'不開(kāi)心。不過(guò)想起媽媽自信滿滿鼓勵(lì)我,接而又是她在滑梯上害怕的大叫,一對(duì)比,我就覺(jué)得媽媽真可愛(ài)。我瀟灑地走出去了,留下媽媽自己安慰她“幼小的心靈"。

      我戰(zhàn)勝了恐懼,面對(duì)事情變得有勇氣,充滿信心,這次滑水,讓我深刻體會(huì)到了“勇敢”的含義。

    玩的作文600字 篇4

      今天,天灰蒙蒙的,我就起床了。我們?nèi)胰艘ズ┯瓮妗N腋吲d極了!因?yàn)橐旭偘藗(gè)小時(shí),所以我們要提早起床準(zhǔn)備。

      上車出發(fā)了!一路上,汽車在寬闊而筆直的馬路上“嘟——嘟——嘟——”地行駛著。你瞧,路旁那些五顏六色的花兒在微笑地向我們點(diǎn)頭;茂盛的樹(shù)挺直了腰,在向我們招手呢!

      行駛了八個(gè)小時(shí)的時(shí)間,終于到達(dá)了目的地:湛江的銀灘。哇,多美的海啊!你瞧,海面微波粼粼,閃閃發(fā)亮,像鑲嵌了許多美麗的鉆石似的`。我立即換好泳衣,迫不及待地跳下海里。哇,海水真請(qǐng)涼啊,使人不由自主地游起泳來(lái)。爸爸還在岸邊把我游泳的英姿拍下來(lái)呢!,這時(shí),只見(jiàn)媽媽拿了一張床墊,對(duì)著我大聲喊:“詠文,你要不要來(lái)玩浮床?”我對(duì)媽媽的話感到很好奇,于是走過(guò)去問(wèn)媽媽:“媽媽,什么是浮床?該怎么玩呀?”媽媽笑著說(shuō):“浮床就是靠海浪推動(dòng)才能前進(jìn)的床呀!我們坐在上面,當(dāng)海浪涌過(guò)來(lái)時(shí),我們要用重力來(lái)控制,如果控制不好,就很容易會(huì)翻床哦!”

      我聽(tīng)了,感到挺有意思的。于是,我和爸爸媽媽一起坐在床墊上,向大海奔去。這時(shí),正好有個(gè)大浪朝我們涌來(lái)。“嘩——”的一聲就把我們沖走了。這時(shí),只見(jiàn)媽媽哇的一聲掉下水里了。因?yàn)閶寢屧俸@擞窟^(guò)來(lái)時(shí)沒(méi)有坐好,海浪用過(guò)來(lái)時(shí)突然變斜了,所以媽媽就掉下海了?粗鴭寢屵@副狼狽相,我們便哈哈大笑起來(lái)。哇,這個(gè)游戲太刺激了!只是滿臉都是海水,好咸!就在這時(shí),又一個(gè)大浪向我們涌來(lái),這次我們大家都沒(méi)有控制好,所以大家都一起掉下水里了。

      浮床這個(gè)游戲真好玩!接著我要和爸爸進(jìn)行游泳比賽。我們準(zhǔn)備好了,只聽(tīng)媽媽說(shuō):“開(kāi)始!”我們潛下水,往終點(diǎn)游去。我游啊游,快游到終點(diǎn)的時(shí)候,手突然不知道被什么刺了一下。因?yàn)槭滞,所以劃不了水,因此被爸爸獲勝了。

      夜幕降臨了,我們也該回家了。

      今天真是開(kāi)心的一天,唯一感到掃興的是在游泳時(shí)不知道被什么刺了一下。可能是水母吧。

    玩的作文600字 篇5

      終于盼到了名副其實(shí)的黃金周——國(guó)慶。

      這幾天假對(duì)于城里的小孩來(lái)說(shuō),是一次去鄉(xiāng)下鍛煉的絕好時(shí)機(jī)。它召喚無(wú)數(shù)孩子投向大自然的懷抱,使他們感到心曠神怡、神清氣爽,仿佛來(lái)到了天然氧吧一般。

      我,也想和許多小孩子一樣,不愿意做一個(gè)文弱小書生,而是像鄉(xiāng)下孩子一樣在田野間自由奔跑。

      于是,轉(zhuǎn)眼間就脫離了城市的混濁和嘈雜,沿著景色優(yōu)美的環(huán)山路來(lái)到了我的故鄉(xiāng)——周至。

      周至沒(méi)有電腦,沒(méi)有游戲機(jī),沒(méi)有電梯,但這里有廣闊的田野,挺拔的玉米稈,隨意生長(zhǎng)的野草和清新自由的空氣。生活在這里的孩子歡樂(lè)無(wú)比,大自然給了他們最寬容的懷抱。今天,我也騎上了鄉(xiāng)下孩子騎的老式自行車,以感受那種自得其樂(lè)的感覺(jué)。

      由于我的海拔不夠,面對(duì)這個(gè)龐然大鐵物,只能換一種上車法---先從車上跨過(guò)去,然后右腳放在踏板上,一蹬,這是車發(fā)動(dòng)的一個(gè)過(guò)程,也是我上車的過(guò)程,一箭雙雕。

      一次次的跌倒并不意味著失敗,仍是意味著卷土重來(lái)的勇氣與自信。耳旁風(fēng)聲呼呼,伙伴的笑聲不絕于耳,我忽然有了征服世界的勇氣,爽。雖然是在連山地車都走不了的石子路上,但我騎得照樣開(kāi)心快樂(lè)。

      自行車的癮過(guò)足了,下來(lái)就到下一站——亞森體驗(yàn)館,在那里,我可以成為一個(gè)真正的探險(xiǎn)家。

      當(dāng)我走進(jìn)雜草叢生的林子時(shí),我的心顯示出了從未有過(guò)的興奮,我像是一個(gè)被注射興奮劑的`人一樣狂奔。

      第一個(gè)項(xiàng)目是攀登,用鋼柱焊成鋼架,再用麻繩系起來(lái),有五米多高,讓人望而生畏。我爬起來(lái)的速度像蝸牛一般,看看下面令人頭暈?zāi)垦,我終于知道這里的草為何如此茂盛,是攀登者的汗水澆灌了它們。

      下一個(gè)項(xiàng)目是鉆洞。我龐大的身軀顯得笨重不堪,弟弟在這局獲了勝。

      然后到了第三個(gè)項(xiàng)目,這是在考驗(yàn)一個(gè)人的平衡能力,是在許多像秋千一樣的木板上行走,底下是深深的水潭,稍有不慎就會(huì)失足落水,在這個(gè)項(xiàng)目中,我光榮的成為了一名落湯雞。

      今年的國(guó)慶節(jié)讓我長(zhǎng)大了,長(zhǎng)成一個(gè)大小伙子了!

    玩的作文600字 篇6

      星期五,我和表哥在大街上閑逛。突然,我們看見(jiàn)路邊有人在賣什么東西,周圍圍著好幾個(gè)小孩,我們就好奇地走了過(guò)去。走到近處,我看到那是在賣一種拼圖。我覺(jué)得好玩,也就買了一盒拼圖。那位地?cái)偫习鍖?duì)我說(shuō):“這是一種高級(jí)拼圖游戲,你們要仔細(xì)耐心地拼,否則會(huì)拼不出來(lái)的,到時(shí)候可別怪我沒(méi)有提醒你們。如果你要容易拼的,那現(xiàn)在就換一付好了,拿走以后是不能掉換的!蔽艺f(shuō):“我就是要這一種比較難的拼圖,太容易了就不好玩了。”我打開(kāi)盒子仔細(xì)看了一遍,這拼圖的盒子雖然不大,里面的拼板卻比較多,而且那張紙上的拼圖比較不容易看,心想這非得動(dòng)一動(dòng)腦筋才能夠拼好,真對(duì)我胃口!于是,我拿著盒子就和表哥回家了。

      回到家里,我和表哥一起拼了起來(lái)。我把盒子打開(kāi),全部看了一遍!把,這里面的小塊塊真多呀!”于是,我急忙找出說(shuō)明書來(lái)看?吹缴厦鎸懼骸袄锩嬗幸磺(gè)小方塊。每一個(gè)小方塊后面都有英文字母,拼起來(lái)就是一幅畫了。

      我們仔細(xì)看了一遍就開(kāi)始拼裝起來(lái)。我對(duì)表哥說(shuō):“我們先找到所有寫“A”的方塊。由于方塊太多了,兩個(gè)人一起找了半個(gè)多小時(shí)才算把所有后面寫“A”的方塊都找了出來(lái),F(xiàn)在我們拼起來(lái)圖畫來(lái)了。我們拼得很慢,經(jīng)常要掉換小方塊。拼了一個(gè)下午,才把這一幅圖畫拼好了。這時(shí),我們看到用這一些小方塊拼出了3個(gè)氣球。接著,我們兩個(gè)人找出了字母“B”的小方塊,繼續(xù)拼成一小幅圖畫,我們就這樣繼續(xù)拼著。后來(lái),我們?cè)絹?lái)越熟練,拼得也就越來(lái)越快了。

      經(jīng)過(guò)一整天的`奮力拼搏,我和表哥終于把圖形全部拼好了。這時(shí),我們看到原來(lái)自己運(yùn)用所有的小方塊拼成的是一幅糖果屋的圖畫。

      通過(guò)這一次動(dòng)手拼圖,我對(duì)拼圖更加感到有趣了!

    玩的作文600字 篇7

      暑假里,我和弟弟來(lái)到了叔叔家-------濟(jì)南蓋家溝。濟(jì)南有好多景點(diǎn),比如大明湖,趵突泉,千佛山等,我提出想去動(dòng)物園游覽,叔叔滿口答應(yīng)了。

      我們打的一會(huì)兒來(lái)到了動(dòng)物園,買了門票。剛一進(jìn)門,就有玩雜技表演的,不過(guò),表演者不是人,而是動(dòng)物,先是小猴騎自行車,一只猴子在馴養(yǎng)員的指引下上了一輛自行車,悠然自在地騎了起來(lái),還不時(shí)向觀眾招手呢,引得人們捧腹大笑。接著又表演了獅子跳圈,跳的可穩(wěn)了,然后又來(lái)了兩只黑熊,別看它們笨呼呼的,玩起蹺蹺板還算是高手呢。最后,馴養(yǎng)員牽來(lái)了一只老虎,讓它服服帖帖得臥在地上,讓感興趣的觀眾和老虎合影。開(kāi)始時(shí)沒(méi)人敢去,后來(lái)有幾個(gè)膽大的開(kāi)始拍照了,我見(jiàn)老虎一動(dòng)不動(dòng),并有馴養(yǎng)員看護(hù)著,便壯著膽和弟弟一塊在老虎前面照了一張相。

      接著,我們來(lái)到了猴館,猴子都用鐵絲網(wǎng)圍著,它們上躥下跳,靈活自如,可愛(ài)極了,見(jiàn)了游人也不怕。過(guò)了猴館,我們又來(lái)到了虎館。由于天熱,老虎也不愿出來(lái)和游人見(jiàn)面了,都安靜地躺在樹(shù)蔭處納涼。從虎館再往東就到了河馬館,兩只又大又壯的剛在水池里洗完澡,正在自己的房門前悠閑自在地晾曬呢。

      一會(huì)兒,我們又來(lái)到了大象館。哇!大象可真大,身子大約有三米高,兩米寬,你可別以為它們笨,它們用鼻子不停地卷起地面上的`草,又穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)厮瓦M(jìn)自己的嘴里,吃得津津有味。

      最后,我和弟弟騎著一匹駱駝走了一圈,順利結(jié)束了這場(chǎng)參觀。

      那天天很熱,我喝了好多的飲料,累得都快走不動(dòng)了,但是心里很愉快,像喝了蜜一樣甜。

    玩的作文600字 篇8

      最近,我們班級(jí)里流行起了賽爾號(hào)精靈決斗筆,一下課,同學(xué)們就三五成群地圍在一起,把教室里搞的亂轟轟的。

      這種鉛筆稱為“精靈決斗筆”,與別的鉛筆不同,它除了可以寫字,還可以玩游戲,在鉛筆的筆桿外面包了一層五顏六色的紙。整支鉛筆分成五節(jié),第一節(jié)是角色區(qū)域,上面畫著身披鎧甲的精靈決斗士,做著武術(shù)的樣子;第二節(jié)是色子區(qū)域,上面畫著1、2、3、4、5、6的數(shù)字色子,和石頭剪子、布的圖案;第三節(jié)是招式區(qū)域,畫著代表角色招式、技能的名稱、符號(hào)等;第四節(jié)是攻擊區(qū)域,代表角色攻擊傷害的力度;第五節(jié)是判定區(qū)域,畫著太陽(yáng)、星星、月亮的圖案!熬`決斗筆”有多種玩法,有單支戰(zhàn)筆玩法,有雙人配合玩法。同學(xué)們都非常地喜歡這個(gè)游戲,只要一下課,就拿起筆開(kāi)始玩了。有的同學(xué)甚至連作業(yè)都忘記寫。你瞧,老師剛離開(kāi)教室,金晨、王勝、徐諾就圍在一起,熱火朝天地玩了起來(lái)。王勝一臉嚴(yán)肅,很賣力地把鉛筆放在右手中搖了大約四五下,啪的一聲按在了桌面上,隨即拿起一看,“攻擊傷害60”,就笑地跳了來(lái),在旁邊看的同學(xué)也鼓起了掌來(lái)。金晨不甘示弱,也是搖了幾下,一看“攻擊無(wú)效”,剛才還是滿臉微笑,一下子撅起了嘴,一副垂頭喪氣的.樣子。這時(shí)候,其他的同學(xué)也都玩了起來(lái),他們這兒一堆,那兒一堆,玩得可起勁了,教室里的歡笑聲,嘆氣聲,拍桌子聲,此起彼伏;“小調(diào)皮”吳佳豪,更是如魚(yú)得水,到這桌上看看,一會(huì)兒到那桌上拍幾下,一會(huì)兒又搶別的人“精靈決斗筆”,本來(lái)已經(jīng)夠亂的教室,被他這條“小魚(yú)”搞得如同一潭渾水,像個(gè)菜市場(chǎng)一樣。上課鈴聲響了,同學(xué)們還繼續(xù)在玩,都沒(méi)有聽(tīng)到上課鈴聲,直到老師走進(jìn)教室。

      這個(gè)游戲嚴(yán)重影響到了班級(jí)的紀(jì)律和衛(wèi)生工作,還影響了我們的學(xué)習(xí)。我希望同學(xué)們不要在玩這個(gè)游戲了,應(yīng)該玩一些健康的游戲。我建議大家下課的時(shí)候活動(dòng)活動(dòng),放松放松情緒,做好下節(jié)課的準(zhǔn)備工作,讓我們班成為一個(gè)更文明更優(yōu)秀的班集體。

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