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    島的作文600字

    時間:2024-06-19 12:58:43 600字作文 我要投稿
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    有關(guān)島的作文600字三篇

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的島的作文600字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    有關(guān)島的作文600字三篇

    島的作文600字 篇1

      海南島的美景想必大家都見過吧。可是,每個人都有自己的感受、自己的樂趣。那就來看看我在這一刻會發(fā)生怎樣有趣的事呢?

      依舊風(fēng)和日麗,太陽還是那么充實、那么明亮。我們伴著清涼的海風(fēng),來到這一片人間天堂。

      湛藍的天空,波光粼粼的海水,腳底下踩著無數(shù)細沙,是我的心情一下自己激動起來,我趕緊換好泳衣,興奮的跳進水里,“撲通!”“啊,真爽呀!”我不禁叫了起來。

      我游夠了,就起來撿貝殼。“哇!那個貝殼好漂亮啊!闭f著,我拿上去撿。那貝殼粉紅色中又帶有一點黃色,真漂亮!當我正要把貝殼收起來是,一個海浪把貝殼卷走了,我有點生氣,就對著海浪說:“喂,你拿走了我最喜歡的貝殼,快點還給我!”那海浪滾了過來,我以為它是要還給我貝殼,所以我走過去說:“乖,把貝殼還給我吧!”我一說完,它又跑回去了。好像在說:“哼!我在不給你呢。”它說著,就撲向我來,嘩,我被海浪潑了一身海水,變成了落湯雞。我實在服了它,就跑到一邊去撿貝殼。

      我一邊撿貝殼,一邊傾聽海風(fēng)的聲音。當我光著腳在沙灘奔跑時,我感受到沙灘的'濕軟。當我抬頭仰望,我看見一群海鷗正在翱翔。悠悠的白云陪伴著藍藍的天空。海天一色,我被眼前的景色所吸引。

      海風(fēng)伴著我們,漫游了整整一個下午。當人群慢慢消散,當一群群的海鷗在空中掠過,當燦爛的夕陽照耀著我們,我們意識到該回去了。

      我們告別了一望無際的大海,告別了濕軟的沙灘。心里依依不舍,真是相見時難別亦難!

    島的作文600字 篇2

      打個比方說,如果青島的山是一部古代史的話,那么青島的海就是遠古史,而青島的城則是近現(xiàn)代史。

      事實也確實是這樣。青島的山所擎起的,是古代的人文故事和神話傳說。如漢代馴虎山上童恢伏虎的故事、秦始皇游嶗山的傳說、李白所留下的著名詩篇《寄王屋山人孟大融》,還有張三豐、邱處機在嶗山修煉的故事。當然,我們也不能忘記蒲松齡所留給我們的千古佳話,《嶗山道士》和《香玉》。在老市區(qū)的一座座山頭上,我們還能找到明代初年所設(shè)立的一座座烽火墩堡的歷史遺跡及其它。

      而青島的海,在一萬年以前,這里還是一片廣袤的大草原、密林和濕地。當時的`膠州灣和黃海海域上,生活著猛犸象、麋鹿等大型動物。直到有一天,在大陸板塊和火山的運動下,膠州灣里灌滿了海水,青島的山下才出現(xiàn)了一片汪洋。

      青島的城,初建于明初,也就是1368年的洪武元年。這是青島城池史以青島為坐標的最早記錄。當時青島的城,名叫“浮山所”,就是現(xiàn)在的山東路和香港路一帶。這座城是為了抵御倭寇而建,也是明王朝屯墾戍邊的一項重要措施。

      眼下,浮山所的老人還有這樣的一些傳說。明代浮山灣里,教練水師的帆船經(jīng)常是一字排開,一眼望不到邊。那船上的紅黃旗幟,如叢林一般,遮天蔽日,蔚為壯觀。這是青島作為古代城市的一種真實寫照。

      而青島作為現(xiàn)代都市,卻是始自1897年的德國侵占時期,至今也不過是一個“百年青島”。這個青島之城的格局與先前有所不同,即將山和海都作為城市的參照系,把城建在山海之間,享受著大自然所賜予的山海氣蘊,吸納嵐光海色。于是,經(jīng)過百年戰(zhàn)火的洗禮和建設(shè),一座海濱之城拔海而起,依山而立,成為祖國的東方門戶。

    島的作文600字 篇3

      今天,天氣晴朗,萬里無云,我們北航附小和北大附小的同學(xué)們一起高高興興的開車去懷柔生存島基地活動。

      我們到了生存島,教練首先把我們帶到山地訓(xùn)練營,我們進行了許多訓(xùn)練。有步步高、暗道、晃橋、走鋼絲、曲徑通幽……其中給我留下最深印象的是“暗道”,暗道是一條彎彎曲曲、又長又黑的通道。剛開始走時我有些害怕,緊緊的抓住前面同學(xué)的衣服,一點點地往前移動,有的男生還學(xué)鬼叫嚇唬我們女生,我們女生互相鼓勵大家不要害怕,勇往直前,我們終于走出了暗道。這個訓(xùn)練使我明白了,碰到困難不要怕,要勇敢的去面對,相信自己一定可以成功,不要半途而廢。

      接著,我們做“集體木鞋”的.訓(xùn)練。教練把我們帶到一個空場上,把我們分成2對,北航附小和北大附小各一隊,每隊又分成2組,每組7人,大家要同時站在2塊長長的木板上面,手要緊拉著繩子向前邁步,哪個隊先到達終點,哪個隊就勝利。平時,我們每個人都會走路,可是幾個人同時站在木鞋上走路卻不是一件容易的事情。剛開始走路時,有人出邁左腳,有人抬右腳,還有人光拉繩子忘了抬腳,木鞋一點也沒有動,我們真著急。慢慢的我們發(fā)現(xiàn)這項活動最重要的是大家相互協(xié)作,步調(diào)一致,我們想了一辦法,就是大家一起喊口號:“一二左,一二右……”,不停地喊,不停地走,終于我們隊第一個到達終點,“北航附小勝利啦!”我們高聲歡呼。這項活動使我明白了一個道理,做事情大家要齊心協(xié)力,只要團結(jié)就能成功。

      下午,我們到工藝區(qū)和農(nóng)事區(qū)做了許許多多快樂而有趣的活動,比如:軟陶、扎染、木工、紡織、造紙,還親手制作了標本和插花,我們還吃了現(xiàn)場制作的冰激凌和蛋糕,味道好香。

      這次生存島的活動豐富多彩,讓我覺得又有趣又新鮮而且我還從中學(xué)到了許多知識和道理,這真是一次難忘的活動。

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