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    《開學(xué)啦》作文600字

    時(shí)間:2024-11-05 10:09:10 600字作文 我要投稿
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    精選《開學(xué)啦》作文600字四篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的《開學(xué)啦》作文600字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    精選《開學(xué)啦》作文600字四篇

    《開學(xué)啦》作文600字 篇1

      陽春四月,草已長(zhǎng)、鶯已飛。我想說:“好久不見,我的校園。放假前的我不曾想過會(huì)與你分離如此之久,一眨眼已經(jīng)三個(gè)多月了,在家的我已微微發(fā)胖,不知你是否也有變化?”而今天,我們終于開學(xué)了,我的心情無比激動(dòng)。

      就要走進(jìn)窗明幾凈的教室,我知道從明天起,就能聽見同學(xué)們朗朗的讀書聲,那綠草如茵的操場(chǎng)馬上就會(huì)有同學(xué)們?nèi)顼w的`健步。春回大地,萬物更新,花帶朝氣,草懷希望。終于可以見到春日里的你,我的校園。終于可以沉浸在和同學(xué)們的歡聲笑語中,終于又可以聽見老師關(guān)切背后的碎碎念。開學(xué)真好。

      由于這次疫情還沒有結(jié)束,所以我們每一個(gè)人都不能掉以輕心。我們報(bào)到入學(xué)時(shí),需帶上家長(zhǎng)承諾書、體溫卡和健康碼,每人佩戴口罩,采取錯(cuò)峰分時(shí)的方式入校。進(jìn)入校園,大門口分了幾個(gè)進(jìn)入通道,值周老師嚴(yán)陣以待,我按照老師要求的通道進(jìn)去后出示承諾書,健康碼,體溫卡進(jìn)入教室,看到老師同學(xué)都戴著口罩,看不見彼此的臉,但是仍然能感受到同學(xué)老師眼睛里流露出的欣喜與愉快。教室里桌子上放著洗手液,消毒液。老師拿著額溫槍認(rèn)真地給我們測(cè)體溫,耐心地講述防疫知識(shí),開始了開學(xué)第一課,同學(xué)們聽得那么認(rèn)真,那么仔細(xì)。

      時(shí)間過得真快,馬上放學(xué)了,我們背起小書包在門口排隊(duì),同學(xué)之間拉開間距,不扎堆,不擁擠,迅速安全有序地離開了校園,回家第一件事趕快洗手消毒。特殊時(shí)期,我們能做到科學(xué)防疫保護(hù)自我。盼望著,盼望著疫情早日結(jié)束,我們能摘掉口罩,和小伙伴們手拉手盡情奔跑在寬闊的操場(chǎng)上。

    《開學(xué)啦》作文600字 篇2

      今天懷著無比激動(dòng)的心情迎接開學(xué),早上六點(diǎn)我就興奮地起來了,媽媽用很奇怪的神情看著我,怎么這么早就起了呢?我說我睡不著就起了。

      早上起來神清氣爽,媽媽說沒什么事就去抄抄文章練練字吧,然后把校服找出來自己換好,洗漱完準(zhǔn)備吃早飯。一早上井然有序的完成了所有的事情,還富裕了十分鐘,聽一聽我的'米小圈講故事。

      七點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)下樓,和鄰居姥爺打好招呼,今天半天課,去捎我放學(xué)回家,新班主任老師很擔(dān)心我自己放學(xué)回家,于是媽媽委托了鄰居姥爺今天半天課來接我,以后整天課班主任老師讓我和她一起組織值日然后做完值日去傳達(dá)室等媽媽下班來接我,估計(jì)媽媽五點(diǎn)四十左右會(huì)到,我在傳達(dá)室門外可以跳跳繩,做做運(yùn)動(dòng),舒展一下筋骨。我很期待和老師一起做值日,這樣我就不會(huì)和同學(xué)們?cè)偃?zhēng)取誰用那個(gè)漂亮的掃帚了。

      今天的四節(jié)課分別是語文,數(shù)學(xué),英語和體育,正好今天穿的是校服可以上體育課,體育課一上完我們就可以放學(xué)了。語文課老師讓我們預(yù)習(xí)《白鷺》,還好媽媽讓我放假的時(shí)候背誦下來,我簡(jiǎn)單的看了幾遍就回憶起來了;數(shù)學(xué)老師讓看一下課本,有時(shí)間做做練習(xí);英語老師的課本還沒有到先不用預(yù)習(xí)。今天帶齊了老師讓準(zhǔn)備的所有物品,等著老師給我們布置新任務(wù)。

      返校和開學(xué)我完成了兩篇手抄報(bào),一個(gè)語文手抄報(bào)是《京劇文化》,一個(gè)是英語手抄報(bào)《抗擊疫情》,都是媽媽幫我完成的,我們一起查閱百度,找內(nèi)容,繪畫,涂色,填充,希望可以在學(xué)校的櫥窗內(nèi)展示,給我們班爭(zhēng)取榮譽(yù)。不過英語手抄報(bào)有一點(diǎn)點(diǎn)讓我弄褶皺了,希望老師可以補(bǔ)救。

    《開學(xué)啦》作文600字 篇3

      九月一日的清晨六點(diǎn),我早早地起了床,去迎接開學(xué)的第一天!

      來到了學(xué)校門口,看著這熟悉而又陌生的學(xué)校,我心里不禁笑了笑。走進(jìn)校園,感覺一切都變新了。墻被粉刷過了,地板被擦的閃閃發(fā)亮。

      走進(jìn)教室,一片嘰嘰喳喳的說話聲,如同菜市場(chǎng)一樣熱鬧。大家都有說也說不完的話和同伴分享、交流。有一些人感到在暑假里還沒有玩夠,便和朋友們?cè)诮淌依锿嬗螒。其?shí),我也有許多的話要和伙伴講,比如在暑假里去哪兒玩了,玩了什么,玩的開不開心。

      正當(dāng)我們聊的熱火朝天的時(shí)候,班主任王老師來了。他看我們聊的那么歡快,就用嚴(yán)厲的口氣說道:“都六年級(jí)了,應(yīng)該更加努力的學(xué)習(xí),還想著玩。”

      面對(duì)這嚴(yán)厲而又陌生的老師,我們都嚇的大氣也不敢出,一個(gè)個(gè)像被馴服了的小動(dòng)物一樣如坐針毯,動(dòng)也不敢動(dòng)。這時(shí),我突然感到我們班的同學(xué)大部分個(gè)頭都沒有長(zhǎng)高,小部分同學(xué)長(zhǎng)高了,但才長(zhǎng)一點(diǎn)點(diǎn)。

      下午做操時(shí),六年級(jí)整體站在一起,我們班很明顯的比其他班矮了許多。

      我們這個(gè)班,是比較活潑的。個(gè)個(gè)都像只小猴子,在下課后活蹦亂跳的.,尤其是那五個(gè)男生,下課后跑西跑東、上竄下跳的,只有老師才管住他們。雖然到了六年級(jí),但他們依然還像五年級(jí)那樣沒有長(zhǎng)大,他們是我們班的五個(gè)大活寶。

      我們語數(shù)外三門課的老師中語文老師沒有換,比較了解我們。數(shù)學(xué)和英語老師換了,兩個(gè)老師都屬于“嚴(yán)厲派”,作業(yè)和課堂紀(jì)律要求都非常的嚴(yán)格。我心里想:這也是對(duì)的,畢竟都到六年級(jí)了嘛,老師這樣嚴(yán)格的要求也是對(duì)我們大家好。再看看那些學(xué)習(xí)比較差的同學(xué),我真擔(dān)心六年級(jí)能否熬過去。

      在緊張、嚴(yán)厲的氛圍中,終于放學(xué)了!

    《開學(xué)啦》作文600字 篇4

      每個(gè)人第一天上學(xué)得內(nèi)容都不一樣?吹降、聽到得都不一樣。而我得一年級(jí)開學(xué)得第一天,是我這一生中最難忘最快樂得。

      記得在一年級(jí)開學(xué)得第一天,班主任李瑩老師把我們整完隊(duì)形后,就帶著我們?nèi)ヒ淮蹦信奚針恰N覀円还?3人,一進(jìn)大樓,衛(wèi)生老師彭老師熱情地接待了我們,并把女生領(lǐng)到二樓女生宿舍,把男生領(lǐng)到一樓男生宿舍處。

      我們?cè)谒奚岬梅块g里玩得可火了,一會(huì)兒玩七仙女小游戲,一會(huì)兒玩石頭剪子布。后來,彭老師給我們班得女生一人發(fā)了兩張手工紙。手工紙得到來使我更高興了,我可以大顯身手了。因?yàn)槲曳浅O矚g折紙,折得還很精美。

      我拿起一張粉紅色得手工紙,左看看,右看看:它穿著一件粉紅色得晚禮服,晚禮服上有一朵顏色十分鮮艷得小花,小花上還有一只可愛得小蜜蜂在上面采蜜呢!最后,我決定折一只千紙鶴。我噼里啪啦地折出了一只漂亮得千紙鶴,那朵小花和小蜜蜂正好在千紙鶴得翅膀上,我拿起它,看了又看,覺得它是所有得千紙鶴中最美得一只了。另一個(gè)女同學(xué)見我折得好,自己又不會(huì)折,就虛心前來求教:請(qǐng)問你能教教我嗎?我爽快地答應(yīng)了。

      我取出另一張紙,她也拿出一張紙,我先折一下,她也跟著折一下。終于,她也折出了一只可愛得千紙鶴,她會(huì)心地笑了,并激動(dòng)地對(duì)我說:謝謝你!因?yàn)檎矍Ъ堹Q,我得到了好朋友——涼水。

      又過了一段時(shí)間,到了吃午飯得時(shí)間了。李老師帶領(lǐng)我們?nèi)ナ程贸燥,大約我們都肚子了,大口大口地吃著香噴噴得飯菜。

      到了下午,李老師帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上做游戲,有得在跳繩,有得在扔沙包,有得在捉迷藏,有得還與老師玩老鷹抓小雞,我們?cè)谝魂嚉g呼聲中結(jié)束了愉快得一天。

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