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    游校園作文600字

    時間:2024-04-25 22:20:26 芊喜 600字作文 我要投稿
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    游校園作文600字(精選18篇)

      在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的游校園作文600字(精選18篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

    游校園作文600字(精選18篇)

      游校園作文600字 1

      漫步于校園的環(huán)校路,觸摸著一草一木,當(dāng)此時,我才發(fā)現(xiàn),將近4年的校園生活我所了解的竟只是鳳毛之鱗角!

      撫摸著腳下的草,草已不再是那么嫩了,甚至還有些許的枯黃。回首當(dāng)初開學(xué)進入校園時,青草是那么嫩,那么綠,流露出一種生機勃勃的形態(tài),而現(xiàn)在卻……我心里不禁一陣干笑,每日三餐飯后行走的道路,竟是連路旁景物的.變化也沒有發(fā)現(xiàn),這確實是太……

      我漫無目的地游走在環(huán)校路上,不知不覺中走到了另一條小徑上,小徑上的鵝卵石是新鋪的,空氣中隱隱約約還帶了些許的水泥味,但很快,風(fēng)一吹,那股水泥味也消散了,留下的只有泥土的脆香;刂(dāng)初剛進入校園時,這里還沒有躺著這樣一條幽幽的小徑,那時雜草叢生,幾乎分辨不出到底是菜還是雜草……

      我心里不由得一陣感慨,校園的變化可真大!接著便經(jīng)過操場走到了升旗臺上,環(huán)望四角,籃球場取得了空曠的土地,就連塑料的味道也是不復(fù)存在,只留下原本屬于空氣的清香。是什么時候新建的呢?我不由得捫心自問。答案自然是:不知道。畢竟我從來都沒有留心我的校園,從來都沒有仔細觀察過我的校園!

      校門換上了另一裝備,防護門將自己重新改裝,涼亭將自己打扮得漂漂亮亮,就連那進入校園即可看見的溫泉也是“改頭換面”,做一個稱職的“招牌”。

      不經(jīng)意間,將近4年的時光一晃而過,而學(xué)校的建筑亦是重新改造了一番,校園的變化這么大,我竟是一點兒也沒有發(fā)現(xiàn)!

      可蜚,可笑!枉我還曾自信滿滿地認為作為一名在思源學(xué)校生活將近4年的“老生”,應(yīng)當(dāng)是很了解自己的校園的,卻不想,原來我所了解到的只是那鳳毛之鱗角!

      若不是語文老師給予我們這個“親近”校園的機會,只怕我現(xiàn)在還抱有著那天真而又愚蠢的想法吧!

      誰在無聲中換上了一套新裝,誰在寂寞中守護這片土地,誰在黑夜中陪我們抱燈攻讀,誰在考試時默默給予我們鼓勵,答案自然是校園。

      游校園作文600字 2

      我,在漯河實驗小學(xué)上學(xué)。現(xiàn)在,我就帶你來參觀一下我們學(xué)校吧。

      一進校園,首先進入你眼簾的是一座白色的雕像:一位母親,正帶著一個孩子在波滔洶涌的河水里逆流上,奮力向前走去。我們想想,那位母親,不正是老師嗎?那個孩子,不正是我們嗎?那滔滔江水,不正是我們?nèi)松行枰W(xué)習(xí)、去經(jīng)歷的事物嗎?眾所皆知,學(xué)如逆水行舟,不進則退。在我們登上人生的高峰時,老師,這個我們?nèi)松械牡诙荒赣H,幫了我們多大的.忙!這個雕像放在這里,一定是讓我們懂得老師的苦心,也提醒我們要積極向上。

      唧唧喳喳,這悅耳的鳥鳴聲是從哪傳來的呀?原來是主干道南邊的鳥籠里傳來的。你看,綠鸚鵡和白頭鸚鵡正在鳥籠里無憂無慮地飛來飛去,一邊飛一邊鳴,像是忍受不了此刻校園里的安靜,要為校園增添幾分活力似的。順著鳥籠放眼望去,廣闊的操場展現(xiàn)在眼前,一面鮮艷的五星紅旗高高地飄揚在主席臺的上空。

      主干道北面,是一個小花園。瞧,那整齊排列的是什么?原來是一簇簇被心靈手巧的園丁們修剪成圓球狀的連翹呀。此時,雖然已是冬季,但它還保留著秋天的風(fēng)姿:黃澄澄的葉子掛滿了枝頭,一幅秋收的樣子。花園中有個平臺,中間有幾塊大大的石頭被花草簇擁著,一塊最高大的石頭上寫著兩個金字:起航。金字寫的十分好看,就像兩只蝴蝶在翩翩起舞。

      穿過林蔭的花園小路,再走過凌霄為我們搭的綠色走廊,就來到了教學(xué)區(qū)。我們有兩棟教學(xué)樓,兩棟樓之間又有一個小花園。這個花園有個魚池,小魚在魚池里歡快地做游戲。魚池邊還有棵黑松,它就像一名哨兵,在守護著小魚。對了,我告訴你個小秘密:如果你俯視這個小花園,它就象一片天空,那魚池就是一片云,那幾簇顏色不一的灌木叢就是彩虹。至于旁邊的那幾個小花壇,就是在天空中飛翔的鴿子了。

      這就是我的校園。如果你要來,一定要通知我,我一定會做一個很好的導(dǎo)游,帶你參觀整個校園的。

      游校園作文600字 3

      秋天來了!秋風(fēng)吹藍了天空,吹黃了大地,吹走了夏天的炎熱,吹來了豐收的喜悅,還把我們的校園吹得五彩繽紛。

      一進校園,我們首先引入眼簾的是四盆盆景,盡管到了秋天,都還沒有落葉,生命力多么頑強!在盆景的后面有一個櫥窗,里面有一些安全知識。比如,上下不樓梯能亂跑……

      在盆景的前面還有一個長方形的花壇,在花壇里有雞冠花,雞冠花遠遠望去,在秋風(fēng)的吹拂下,就像火焰在滾動。里面有千日紅,千日紅像一個小刺球。還有太陽花和日日春,五顏六色美麗極了。

      在看校門正對著的是一條柏油路,在柏油路兩邊是兩個長方形的大花壇;▔镉需F樹、紅繼木和杜鵑。鐵樹似乎越長越綠,像一個個永不言敗的英雄。紅繼樹和杜鵑把鐵樹圍著,真像一家人。∫豢每梅▏嗤,盡管

      到了秋天也沒有落葉。一陣微風(fēng)吹來像一份電報是的告訴我們,秋天來了,在看長方形花壇的周圍有幾排桂花樹,現(xiàn)在桂花露出了甜蜜的笑容,把香氣散出來,使整個校園迷漫在香味中。

      在看桂花樹旁邊有一個綠色的塑膠操場。每周三和每周五我們都會在塑膠操場上舉行課外活動。有的在跳繩,有的'在踢毽子,還有的在長繩接龍,真熱鬧。

      在看旁邊有一個長廊,里面有我們和老師的風(fēng)采表現(xiàn)。在長廊里面有一棵粗壯的槐樹,槐樹直沖云霄,高過長廊。

      在看長廊的北面,是教學(xué)樓,里面坐著勤勞的孩子們。叮、叮、叮。上課了,從教室里傳來朗朗的讀書聲,那悅耳的讀書聲在操場上空回蕩。在看窗臺上是同學(xué)們帶來的綠色植物,把窗臺打扮的五彩繽紛。

      校園,是我們可愛的家園,是我們歡樂的源泉。我喜愛這絢麗燦爛的秋色,更喜愛這秋意,漸濃的校園,因為它表示著收獲,也意味著愉快和歡樂。

      游校園作文600字 4

      各位領(lǐng)導(dǎo):

      大家好!歡迎你們參觀杭州市育才教育集團第二實驗學(xué)校。我是五(2)班的張娜娜,今天由我來為大家做導(dǎo)游。在參觀的過程中,請您不要亂扔垃圾。

      杭州市育才教育集團第二實驗學(xué)校是服務(wù)興校、藝術(shù)興校、外語亮!是一所具有立足創(chuàng)新、敢為人先的學(xué)校呢!

      進入學(xué)校大廳,展現(xiàn)在我們面前的是一排排金燦燦的獎杯還有同學(xué)們參加比賽勝利歸來時的照片,和同學(xué)們的作品。這些輝煌的成就都來自于同學(xué)們的刻苦努力和老師的鼓勵,每當(dāng)看見這些成就,同學(xué)們都會為在這所學(xué)校生活而感到自豪。

      一樓周郎的柱子上陳列著許多從胡雨澤先生的`《中華行》中選出的贊頌祖國大好河山的優(yōu)秀詩篇。其中,我最喜歡的就是《為育才教育集團作》了,因為它鼓勵我們育才兒女都做“喜看滿園竟?fàn)N爛,五洲指日傳佳音”的優(yōu)秀少先隊員。圍墻上有著徐特立、陶行知、段力佩等著名教育家的介紹。其中令我感悟最深的就是陶行知的那句“千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人”,除了名人介紹以外一樓還有對育才更深入的了解介紹。育才的誕生、搬遷、形成特色、打造品牌、創(chuàng)辦新校區(qū)、集團化辦學(xué),讓我們更進一步地了解育才的光輝歷程。

      二樓是古代名人的介紹。有孔子、墨子、孟子、老子、茅盾、蔡元培等人。他們都是具有豐富、深刻的教育思想的人,也讓我們對教育這個理念有了新觀點。

      三樓是令人最期待的一樓了,它也是最能表現(xiàn)出我們活潑、可愛、勤奮、努力的一樓。三樓主要是一些學(xué)生作品和學(xué)生、老師的合影?!這是我們學(xué)校舞蹈隊的同學(xué)在一起拍的,她們很了不起呢!為我們學(xué)校爭得了很多榮譽?!這是由老師從優(yōu)秀的同學(xué)中挑選出來的好詩。有寫保護環(huán)境的、有寫秋游的……看!這是我們學(xué)校的老師、學(xué)校為災(zāi)區(qū)人民捐款時拍的照片……

      謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)的合作與支持,歡迎下次再來我們學(xué)校參觀!

      游校園作文600字 5

      姐姐要留學(xué)了,爸爸媽媽準(zhǔn)備去看望她,順便帶著我和妹妹去武漢玩玩。

      周末,我們乘坐著小汽車出發(fā)了。沿著高速公路,透過車窗,路旁花兒正開著舞會,草兒探出頭來,大地一片勃勃生機。經(jīng)過幾小時的長途跋涉,映入眼簾的是一座座高樓大廈拔地而起,馬路上的汽車川流不息,街道上人山人海,熱鬧非凡。大城市就是不一樣!

      終于到了大姐姐的學(xué)校。門口綠油油的方形草坪上六個大字“華中科技大學(xué)”特別顯眼。進入校園,毛澤東主席的雕像巍峨挺立,左手拿著帽子,右手好像正在跟人們招手示意呢。接著就看到了一個大廣場,廣場兩旁都有一片密密的樹林,想必到了夏天,這里綠樹成蔭,肯定會很涼爽。穿過樹林,摩天輪般高大的教學(xué)樓進入我們的視線中,都是按字母分布在每處。停下來走進一間教室,教室里潔凈的課桌,白凈的墻壁完美地融合在一起。

      “咕嚕咕嚕”是我的肚子在抗議了。于是,姐姐就帶著我們來到了食堂!巴廴!”我們像是劉姥姥進大觀園——眼花繚亂,桌子上擺著應(yīng)有盡有的食物,任你挑選。吃過午飯后,我們又去了大姐姐學(xué)校的圖書館,進去時安靜得仿佛連掉根針都聽得見。書也是一應(yīng)俱全,我仿佛走進了知識的海洋。不愧是大學(xué)啊,我不由得感嘆。

      第二天,我們又去了武漢另一所有名的大學(xué)——武漢大學(xué)游覽。首先看到的是橫在兩根柱子上的牌匾是寫著“國立武漢大學(xué)”,可真氣派。正中間一個三角形花壇,兩旁還有些櫻花,有的正在開放,像小姑娘微笑的臉,也有的`剛剛凋謝,像一把光禿禿的小笤帚,我們還看到了一些舊的教學(xué)樓,上面長滿了爬山虎。大學(xué)里的每個地方都讓我覺得新鮮有趣,此時此刻,我巴不得自己快快長大,也能成為里面的一個大學(xué)生。

      兩天的時間很快就結(jié)束了,我們和姐姐告別之后,坐上汽車返回了,一路上我都在想,將來我也要像姐姐一樣考上一所好大學(xué)!

      游校園作文600字 6

      總是聽人說我們學(xué)校非常漂亮,可是我卻從來沒有停下來好好欣賞過她,于是在這個陽光明媚的周末的午后,我決定好好逛一下我們的校園,在我們的校園里旅個游!

      站在學(xué)校大門前,映入眼簾的便是“第一實驗小學(xué)”六個燙金大字,閃閃發(fā)光,在陽光下訴說著她的優(yōu)秀。和門衛(wèi)伯伯打過招呼,我進入了校園。

      由于是周六,平時熱鬧的.校園非常安靜,微風(fēng)吹過,可以聽見那棵古老粗壯的銀杏樹葉沙沙作響。看著高高的教學(xué)樓,我拾級而上。在每個班門前,我都停了一下,念著掛在墻上的名人名言,有”為中華之崛起而讀書“的大志,有“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子!钡臍夤(jié),也有“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛”的豁達……這些人生哲理時時刻刻為我們指引著前進的方向。

      出了教學(xué)樓,我向操場走去。路過花園,看見花園里頭姹紫嫣紅的花,我仿佛看見了春天時我們一起在花園里種花的情景——你挖坑來我澆水,一起憧憬著美好的未來;▓@旁邊是老師的辦公樓,老師們平常在里面寫教案,為我們批改作業(yè),像園丁一樣為我們這些幼苗澆水施肥,建設(shè)者祖國的明天。再往前走就是我們寬闊的操場了,紅色的跑道,綠色的草地,還有旁邊“增強體育鍛煉,增加人民體質(zhì)”的大字,都在彰顯著我們學(xué)校的激情與活力。春季運動會時同學(xué)們矯健的身影仿佛又呈現(xiàn)在眼前。

      在校園里旅游,看過學(xué)校的一草一木,就好像做了一次全新的探秘活動。已經(jīng)六年級的我很快就要離開這個美麗的校園了,下次再來就應(yīng)該稱她為母校了吧。

      游校園作文600字 7

      我們的學(xué)校既美麗又整潔。

      一進學(xué)校,迎面撲來的是一股股花草樹木的芳香,讓你感覺走進了花的海洋、草的世界。

      再看看那座粉紅色的教學(xué)樓,它的造型非常有趣,是座“凸”字型的樓體。正面看,它像是個身材魁梧的巨人,那些樓上的窗戶猶如巨人的眼睛,挺胸抬頭、目視前方,好像在保衛(wèi)學(xué)校的每一處地方。從上面看,教學(xué)樓是個漢字“井”的形狀。它可不是一般般的'“井”,而是一口充滿快樂和智慧的知識“井”,再從側(cè)面看,教學(xué)樓好像是一個書架,上面堆滿了書籍和知識。教學(xué)樓里就是教室,每間教室都寬敞、明亮。教室里有五排座位,座位前面是一塊黑板,也許因為長時間被粉筆寫來寫去,黑乎乎中有些發(fā)白了,猶如一位智慧老人,在滿頭黑發(fā)中,露出了幾根銀發(fā)。

      教學(xué)樓后面是操場。每當(dāng)我們上體育課時,操場就變成了歡樂的天地,同學(xué)們的樂園。操場周圍是紅地白線的跑道,中間是綠顏色的,像紅盤子里的翡翠光芒四射。

      操場的西面是小花園和柿子林。每當(dāng)春天來臨時,小花園被綠色覆蓋了,到處是花草,就好像是一塊綠色的大地毯。那些艷麗的鮮花,都爭先恐后的為這塊“地毯”做裝飾。旁邊的桃花也不斷地怒放,似乎讓人們一起共享春天的歡樂。夏天,茂密的樹葉像一把把打傘把驕熱的陽光擋住,一群群同學(xué)坐在樹蔭下,全神貫注的看書,一點也不覺得暑氣的來臨。樹上的蟬卻叫個不停,好像在說:“熱死了,熱死啦!”秋天,樹木都開始掉“頭發(fā)”了,花草也好像疲倦似的低下了頭。冬天,小樹林披上了一層厚厚的寒衣,只有松柏依然挺立著。

      我愛學(xué)校,它讓我感受到快樂;我愛學(xué)校,它讓我學(xué)到了寶貴的知識;我愛學(xué)校,它讓我健康茁壯的成長!

      游校園作文600字 8

      每當(dāng)我背著書包,來到吳寧四校,看到高高的旗桿傲然矗立,鮮艷的旗幟迎風(fēng)飄揚,就讓我精神振奮。走進學(xué)校那氣派的大門,美麗的校園就隨之呈現(xiàn)在我的面前。

      首先看到的就是四棟黑白相間、古色古香的大樓,它們分別是:樹德樓、存德樓、滋德樓和世德樓。這四棟大樓,有著各自獨特的功能。樹德樓共有四層,第一、第二層是才藝展示廳;第三層是信息教室;第四層是書法教室,仔細一聞,還有一股淡淡的墨香呢。存德樓和滋德樓是我們的教學(xué)樓,一大早,就從里面?zhèn)鞒隽死世实淖x書聲。世德樓,一樓是食堂,中午的時候,經(jīng)常聞到一股股誘人的香氣;它的二樓是體育館,午飯過后,那里經(jīng)常會傳來“啪啪啪”打籃球的聲音。我和同學(xué)們穿著漂亮的校服,穿梭在這些寬敞明亮的大樓之間學(xué)習(xí)和生活,就像一個個快樂的'天使游走在美麗的動態(tài)畫中。

      樹德樓的后面,是一個大操場。走在紅色漂亮的塑膠跑道上,軟軟的。四周還有綠色的草坪,很養(yǎng)眼。下課的時候,我們走出教室,來到操場上,做自己喜愛的游戲。有玩“切西瓜”的,有玩“小馬過河”的,還有玩“老鷹捉小雞”的……大家玩得不亦樂乎。體育課或運動會時,我們就在這里追逐比賽,揮灑汗水。校園里的操場,也是一道靚麗的風(fēng)景線。

      操場邊上,有一個花壇。春天來了,花壇上更是一幅迷人的景色。瞧,小草又嫩又綠,還有點柔柔的感覺,多可愛!花壇里的花都開了,紅的,紫的,粉的……各種小花在綠葉間爭奇斗艷!高大的白玉蘭在舞臺上爭先恐后地開放了,濃濃的花香飄進了每一個教室。一旁的櫻花也不甘示弱,華麗麗地開了一樹。微風(fēng)過處,一片片粉色的花瓣就像一只只蝴蝶在空中飛舞,好看極了。校園花壇里的美景,怎么看也看不夠!

      春天的校園,美麗的校園,仿佛像一幅多姿多彩的畫卷。

      游校園作文600字 9

      我們的學(xué)校坐落在大街19號,他雖然不大,但是很美,給我留下了許多美好的回憶。

      在校門口就可以看到“松溪縣實驗小學(xué)”七個金光閃閃的大字。

      走進大門,就可以看到三棵雪松象衛(wèi)士一樣守護著這所學(xué)校,左邊的雪松下有一塊大石頭,上面刻著一個紅色的大字“愛”,石頭下面還有一排鮮艷的花兒,伸著它們的葉子,好像在和我們打招呼呢!前方還有十幾級臺階。

      步下臺階,就看到了操場外圍的一條鮮艷的跑道,大約有200米長。一下課這里就成了最熱鬧的地方:有在跑道上跑步的,有在跑道旁邊跳高的,還有在跑道圍著的操場上做游戲的。

      在操場中間有一個八邊形水池,池水雖然綠,但非常清,常?梢钥吹匠氐椎拇糯u,時不時還會有一只只小魚在水池里嬉戲玩耍,水池中間有一座花壇,上面盛開著無數(shù)的花兒,有時還會更換花朵,有金黃的油菜花,有粉紅的牽;,甚至有時有長刺的仙人球,花壇正中間有著三座雕像,他們是用石頭雕的,中間的'女孩和右邊的女孩手里都抱著一本書象征著要好好學(xué)習(xí),長大報效祖國,而左邊的小男孩右手抱著足球,左手托著飛機,象征著要多多鍛煉身體,學(xué)習(xí)科技知識,長大了。遨游太空,探索宇宙的奧秘。

      花壇的正前方有一面迎風(fēng)飄揚的五星紅旗在升旗儀式的時候,面向國旗,唱著國歌,心里就有無盡的自豪感涌出來。

      學(xué)校的東,南北三個方向都有教學(xué)樓。有篤行樓,崇德樓,藝馨樓。篤行樓左右的邊都是用紅色水泥鋪著的,然后中間每隔2,3米就有一條紅色的石柱垂直向下,非常的好看,上面還寫著敬業(yè),樂業(yè),精業(yè)等十幾個大字,走進教學(xué)樓,就看見一排排的教室,里面整齊的桌椅,后面黑板上精美的黑板報,頭頂上的電風(fēng)扇、燈構(gòu)成了一幅美麗的教室風(fēng)景畫,每當(dāng)清晨,教室里就會傳出陣陣?yán)世实淖x書聲,那聲音很響亮,聽著都是一種享受。

      叢中,花葉相依,窗外,綠樹相伴,耳邊書聲朗朗,眼前,孩童嬉戲。這就是美麗的松溪縣實驗小學(xué)。

      游校園作文600字 10

      其實,我是不怎么喜歡冬天的,穿著厚厚的衣服,再怎么苗條的人都跟一臃腫的企鵝一樣;看著光禿禿的枝頭,樹不嫌冷我都嫌冷,不自覺得把手縮進衣服袖子里,和一大幫同學(xué)一起走出教室,沒幾分鐘,竟發(fā)現(xiàn)身邊只有幾位女同學(xué)了,哈,也是和我一樣喜歡清靜的慢性子嘞!突然發(fā)現(xiàn)出動其實也沒有我想象的那么糟糕,還是挺五彩繽紛的。我注意到的第一個畫面是剛下樓路兩邊的銀杏樹與香樟樹,竟是一邊滿樹黃頁,一邊滿樹綠葉!呵,還讓我以為是初秋呢!它們一個站左,一個站右;一個黃,一個綠,且都是枝繁葉茂。我在想,它們肯定在比賽,而且還是“八項全能”——比誰更茂密、比誰更高大、比誰的葉子顏色好看又鮮艷、比誰……不過,這時說不定長在它們腳下的楓樹會紅著臉氣憤地說:“兄弟們,你們好歹低頭看看我好吧,我矮歸矮,但是顏色還是很稀有很好看的!”

      正當(dāng)我的思緒天馬行空時,我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)離大部隊越來越遠,便急忙追上去。看著同學(xué)們手里持著各種各樣專業(yè)又或傻瓜的照相機,再看看我手里見到的亂七八糟有的我都不認識的'樹葉,唉,我對攝影似乎沒什么感覺,人家說“人老了就是靠記憶活著的”,我是還沒老么,好看的記腦子里就成了!最敬業(yè)的是小朱同學(xué),抬著個老大的特專業(yè)的——至少我認為是特專業(yè)的——照相機,左拍右拍,到處取景,一會兒蹲下來,一會兒腰往后仰鏡頭朝天,一會兒單肩靠墻,身體扭曲成“S”形,那架勢,說她以后成個大攝影師我準(zhǔn)相信。其實看別人照相也是件挺有意思的事,就像有句話說的“你站在橋上看風(fēng)景,看風(fēng)景的人在樓上看你!蹦俏孱伭闹参锸秋L(fēng)景,你又何嘗能說那欣賞風(fēng)景的人兒不是一道亮麗的風(fēng)景?

      這時,看到那些悠然自得、安閑自在的同學(xué)慢慢舔著冰激凌倒也不覺著冷了。涼涼的冰激凌,涼涼的微風(fēng),暖暖的陽光,還有暖暖的心情,這就是所謂的“世外桃源”、“大同社會”了吧!

      游校園作文600字 11

      各位游客,大家好,我叫小靜,是你們的小導(dǎo)游。今天我們要去參觀的地方是一所歷史悠久、人才濟濟的公立學(xué)校——路北小學(xué)。

      現(xiàn)在請大家跟著我向前走。瞧!一條暗紅色的石碑出現(xiàn)在了我們的面前,在這塊石碑上刻了剛勁有力的八個大字——路北街道中心小學(xué)。那金光閃閃的字經(jīng)過了風(fēng)吹雨打,已經(jīng)布滿了斑斑銹跡,正是它們,帶領(lǐng)我們邁進了知識的殿堂,遨游其中。

      走進了校園,接下來大家請跟著我向右走,我們來到的是郁園。這個地方春天鳥語花香,夏天綠樹成蔭,秋天瓜果飄香,冬天落葉歸根,等待第二年春天種子萌發(fā),真是一塊集天地之靈氣的寶地啊!大家再跟著我向前走,看!在我左手邊的墻上布滿了爬山虎,那些爬山虎緊貼著墻,葉尖一順兒朝下,還時不時會飄下幾片零星的落葉?粗@樣的美景,是不是感覺心情都變得舒暢了!接著我們來到了一架瓜藤旁邊,那是一株葫蘆秧。那葫蘆青中帶黃,似是成熟了。再往前走的話,便是玩潛艇的同學(xué)們的天地了,那里有個清澈的小池,池水不過三十厘米左右。

      沿著郁園旁的走廊上去,我們來到了教學(xué)樓。一間間潔白整齊的教室,如同一位位訓(xùn)練有素的士兵們,讓學(xué)生們免受風(fēng)雨的洗禮。噓!請大家保持安靜,因為老師正帶領(lǐng)著同學(xué)們在感受游山西村的.風(fēng)土人情,領(lǐng)略錢塘江大潮的洶涌澎湃,欣賞火燒云的絢麗多彩呢!

      現(xiàn)在,我們來到了校園中最不起眼的地方,也就是我們校園之旅的最后一站——警衛(wèi)室。展現(xiàn)在我們面前的是一臺老電視和一張陳舊的雙人床,在我的左手邊有一座工作臺,右手邊是一扇玻璃制的窗戶。你們可別小看這個地方,俗話說的好,"人不可貌相,海水不可斗量。"它雖然看上去普普通通,但卻是一切無關(guān)人員想要"入侵"校園必須通過的考驗,它幫我們阻擋了社會上的一切"病毒"。

      好了,時光飛逝,我的奶茶也冷了。今天的校園之旅就到此結(jié)束了吧,再見!

      游校園作文600字 12

      人們都說‘桂林山水甲天下’,而我卻覺得‘松溪實驗小學(xué)甲天下’為什么呢?因為從我這么大以來見過許多美麗的地方,我覺得我成長的小學(xué)是我去過的最美麗的地方。

      走到校門口,我就瞧見了‘松溪縣實驗小學(xué)’七個金光閃閃的大字,非常耀眼。

      走進大門,眼前一片明艷:一朵朵花兒開放在臺階上,有一串紅、有牽;、有菊花、還有郁金香真是數(shù)不勝數(shù),花的顏色也五彩繽紛,紅的.似火、黃的賽金、粉的如霞、紫的發(fā)白,令人沉浸在這花的海洋之中。

      臺階上的花圃中,有一顆大石頭,被紅花綠草圍著。上邊刻著一個火紅的“愛”,象征著我們的校園,充滿了愛與關(guān)懷。

      過了花壇后,是三棵又高又大,又粗又壯的雪松,左邊兩棵,右邊一棵,它們好似三位士兵一樣,日日夜夜守衛(wèi)著我們美麗的校園。

      拾級而下,就可以望見一個寬廣的大操場。一到下課,同學(xué)們?nèi)缤话汶x弦飛到操場上打籃球,比賽跑步,跳高,跳遠,熱熱鬧鬧,開開心心度過短暫的下課時間。

      操場中間有一個水池,水池的水清澈見底,還有幾條小魚在水中嬉戲呢!池子中央有三個用石頭雕成的人:有兩位同學(xué)胸前抱著一本書,象征著我們要好好學(xué)習(xí)天天向上。有一位同學(xué)右手抱著一個球,左手托著一個飛機航模指向遠方,象征著我們要從小鍛煉,長大后報效祖國。

      走上樓梯,來到我們干凈又明亮的教室里,地上一塵不染,找不到一絲的紙張。桌椅更是整潔,還很整齊。桌面上干凈極了,一點灰塵也沒有,桌椅一排對著一排,一列對著一列,從任何方位看桌椅都很整齊,擺放沒有一點凸顯出來的。玻璃窗上,只要陽光照射上去就會反射出刺眼的光芒,令人睜不開眼不能直視。

      多美的景色,我愛我的校園,因為它美麗,我愛我的校園,因為它熱鬧,我愛我的校園,因為它是我成長的樂園。

      游校園作文600字 13

      學(xué)校是一個充滿活力的樂園,是一處美麗迷人的風(fēng)景。今天就讓我?guī)Т蠹矣我幌挛覀兲┖訉W(xué)校吧!

      站在校門口,左邊藍白房子是保安室。保安叔叔嚴(yán)格防守著校門,保護我們的安全。右邊暗紅色的瓷磚墻壁上,泰河學(xué)校四個銀光閃閃的大字展現(xiàn)在眼前。字的左側(cè)是一顆五顏六色的樹葉組成的大樹,這是我們的校徽,展現(xiàn)出我們“多彩泰河,精彩童年”的.辦學(xué)理念。

      走進校門,映入眼前的是一座升旗臺。每周一早上升旗儀式,全校所有學(xué)生伴隨著莊嚴(yán)的國歌,面向國旗,伸手敬禮。升旗手將國旗徐徐升起。國旗在天空中迎風(fēng)飄揚。旗臺后面就是藍灰相間的辦公樓,一共有六層。敬愛的老師們在辦公室里備課、批改作業(yè)。她們就像辛勤的園丁灌溉我們健康成長。辦公樓兩旁是四層樓的教學(xué)樓。教室里整整齊齊地擺放著桌椅,陽光透過窗戶照在教室。暖和的陽光把教室照亮。早上,寧靜的教室里傳來同學(xué)們清脆有力的朗讀聲,把鳥兒都吸引過來了,它們靜靜地聽著我們朗讀聲。

      站在旗下,向左望去,就是我們活動場所——操場。綠油油的足球場躺在操場中央;紅白相間的塑膠跑道環(huán)繞著操場周圍;深藍色的籃球場默默地站在操場邊上。紅道、綠草、藍地,形成了一大幅生機勃勃的圖畫。大課間、體育課,我們像沖出鳥籠的小鳥兒直奔操場。運動會上,我們你追我趕,競爭激烈,在操場上盡請揮灑汗水。操場變成了歡樂的海洋。

      我們的學(xué)校還有豐富多彩的圖書館,滿足你遨游書海的愿望;有碩果累累的耕夢園,滿足你品嘗水果的愿望;有五彩繽紛的大花園,滿足你欣賞花朵的愿望……

      這就是我們美麗的校園,這就是我們的學(xué)習(xí)天地,這就是我們成長的樂園……假如你來我們泰河學(xué)校參觀,我一定會穿上整潔的校服,戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾在校門口迎接你哦!

      游校園作文600字 14

      青青草地,伴隨著泥土與綠草的氣息,緩緩飄入我的鼻子,放下忙碌的筆,心中突然迸發(fā)出了細細欣賞這座校園的念頭。

      自從兩年前我第一次踏入這座校園,我便再沒時間去細細品味它,感受這兒的濃濃書卷氣。

      我的第一個想去的地方便是校門口,在那片土地上,不知有多少雙腳一次又一次的踐踏著它,但它卻毫無責(zé)備,只是靜靜的看著學(xué)生們進來又出去,心中只期盼學(xué)生們再努力一點。校門口的大門也是讓我敬佩與思念的,但我走進這個大門時,它如同一個忠誠的站崗衛(wèi)士,堅守在校門前,不論風(fēng)或雨。

      我第二個想去的地方,是食堂。在我印象中,食堂是一個吵鬧,雜亂,只是供人吃飯的地方,但,再一次看見那數(shù)排長長的桌子,密密麻麻的椅子,我又覺得那些桌椅是學(xué)生們的小小棲息地。在那里,圓形藍色的凳子見證了一屆又一屆的學(xué)弟學(xué)妹,學(xué)長的跟換。如今,人早已不是以前的人了,但那些凳子卻依然挺立在那,供人坐著休息,吃飯。在那里,矩形雪白的長桌曾沾滿了飯粒與菜肴,但被人一次又一次的擦洗,它毫無怨言,只希望學(xué)生能珍惜糧食。

      我第三個想去的地方是操場。我曾在那里揮灑汗水,揮灑熱血。望著那一排排的籃球架,我心中不由感到興慰,是那,讓我學(xué)會了籃球,迷上了運動。還記得那一次,老師叫我們籃球,別人都是一點就通,我卻學(xué)不會,在我沮喪的時候,老師走了過來,手把手的叫我運球,投籃。功夫不負有心人,在老師的細心與耐心的.輔導(dǎo)下,我漸漸學(xué)會了打籃球,望著老師滿頭大汗的樣子,那時的我只顧著笑,現(xiàn)在想起來老師,真好。

      我最后一個想去的地方是那條長長的走廊。漫步進花香四溢的走廊,我心中不禁感嘆,以前中午一直都是在這里度過了愜意的午后,這里,有我,有同學(xué),有朋友珍貴的回憶。走廊上有長椅,休閑的坐在長椅上,抬頭便可看見藍色的丁香花,風(fēng)中,搖擺著散發(fā)清新的香味。

      校園,記載了我們生活學(xué)習(xí)的經(jīng)歷,母校,哺育稚嫩無知的我們,可誰又曾真正品味過它?

      游校園作文600字 15

      大家好!我是一名小小的導(dǎo)游,我叫小媛。今天就帶大家去游覽我們的校園吧!真是令人興奮!

      進校園門口,映入眼簾的是一棵大椰子樹,大椰子樹挺立在校道兩旁,我問游客們:“大椰子樹像什么呢?”游客們異口同聲地回答;“像一個個威武的戰(zhàn)士!”

      大椰子樹下有一大片草地,草地的花壇里秋菊怒放,有白的、淡黃的、深黃的、橘紅的……游客們毫不猶豫地贊嘆道:“多美呀!”鮮紅的.、紫紅的、杜鵑花也競相開放,還發(fā)出濃濃的清香,杜鵑花把游客們都吸引住了。我們繼續(xù)往北走,就來到了學(xué)校右邊那里有許多芒果樹,我向游客們介紹:“這里是芒果樹的身長地方,下課了,同學(xué)們會在這里做游戲。瞧!現(xiàn)在下課了,他們正在做游戲呢!”春末夏初,高大的的芒果樹結(jié)了不計其數(shù)的小芒果綠油油的果子和樹葉形成了一把把綠色的太陽傘。游客們說:“呀!真好看!”我們大家都想起了‘望梅解渴’的來歷。再過一段時間,芒果變得又大又黃了,我們垂涎欲滴,迫不及待地想把芒果摘下來,F(xiàn)在一片片黃葉隨風(fēng)飄落下來,游客們說:“真像一只只蝴蝶在飛呀飛!

      接著往左邊走,看見一座雕塑,一男一女的小學(xué)生向著東方,男的拿著一把利劍,女的偎依在她的身邊,使我們的校園添加了幾分活力。再往右走,有一個遼闊無比的大操場,周圍有一棵棵大榕樹。秋天來了,樹葉飄落下來,游客們一起叫道:“呀!多像一只只小船!”繼續(xù)往西走,就來到了我們的教學(xué)樓旁邊,聽見同學(xué)們朗朗的讀書聲,游客們都夸獎道:“東城一小學(xué)校的學(xué)生讀書的時候真專心!”“叮鐺鐺”,下課了,同學(xué)們?nèi)宄扇旱卦诖髽涞紫略谟螒,有的在打羽毛球;有的在踢足球;有的在跳繩;有的在大樹底下乘涼;有的在打籃球……

      游客們!我們的校園美麗嗎?這次游覽到此結(jié)束,歡迎下次有機會再來參觀我們的校園噢!

      游校園作文600字 16

      我,在漯河實驗小學(xué)上學(xué),F(xiàn)在,我就帶你來參觀一下我們學(xué)校吧。

      一進校園,首先進入你眼簾的是一座白色的雕像:一位母親,正帶著一個孩子在波滔洶涌的河水里逆流上,奮力向前走去。我們想想,那位母親,不正是老師嗎?那個孩子,不正是我們嗎?那滔滔江水,不正是我們?nèi)松行枰W(xué)習(xí)、去經(jīng)歷的事物嗎?眾所皆知,學(xué)如逆水行舟,不進則退。在我們登上人生的高峰時,老師,這個我們?nèi)松械牡诙荒赣H,幫了我們多大的忙。∵@個雕像放在這里,一定是讓我們懂得老師的苦心,也提醒我們要積極向上。

      唧唧喳喳,這悅耳的鳥鳴聲是從哪傳來的呀?原來是主干道南邊的鳥籠里傳來的。你看,綠鸚鵡和白頭鸚鵡正在鳥籠里無憂無慮地飛來飛去,一邊飛一邊鳴,像是忍受不了此刻校園里的.安靜,要為校園增添幾分活力似的。順著鳥籠放眼望去,廣闊的操場展現(xiàn)在眼前,一面鮮艷的五星紅旗高高地飄揚在主席臺的上空。

      主干道北面,是一個小花園。瞧,那整齊排列的是什么?原來是一簇簇被心靈手巧的園丁們修剪成圓球狀的連翹呀。此時,雖然已是冬季,但它還保留著秋天的風(fēng)姿:黃澄澄的葉子掛滿了枝頭,一幅秋收的樣子;▓@中有個平臺,中間有幾塊大大的石頭被花草簇擁著,一塊最高大的石頭上寫著兩個金字:起航。金字寫的十分好看,就像兩只蝴蝶在翩翩起舞。

      穿過林蔭的花園小路,再走過凌霄為我們搭的綠色走廊,就來到了教學(xué)區(qū)。我們有兩棟教學(xué)樓,兩棟樓之間又有一個小花園。這個花園有個魚池,小魚在魚池里歡快地做游戲。魚池邊還有棵黑松,它就像一名哨兵,在守護著小魚。對了,我告訴你個小秘密:如果你俯視這個小花園,它就象一片天空,那魚池就是一片云,那幾簇顏色不一的灌木叢就是彩虹。至于旁邊的那幾個小花壇,就是在天空中飛翔的鴿子了。

      這就是我的校園。如果你要來,一定要通知我,我一定會做一個很好的導(dǎo)游,帶你參觀整個校園的。

      游校園作文600字 17

      今天我要帶大家參觀我的校園鄞州二小幸福校區(qū)。

      從西門進入,映入眼簾的就是文化墻了,在這里我就想到了二年級的大合照,就是在這兒拍的呢,真懷念那段時光!

      在它的旁邊就是三年級時建造的小魚池,里面有許多不同顏色的的金魚,白得如霜,紅得如霞,黃得那么蓬勃,藍又是藍得那么醉人!看到這些魚兒,就想起十歲成長禮放進池塘的金魚,它們在水里游來游去,有的'在水里躲貓貓,還有的在瀑布里嬉戲呢!這條瀑布不長,但卻給金魚們無限的歡樂!

      看完這念念不忘的魚池,在教學(xué)樓旁時不時會有朗朗的讀書聲,讓我感受到書香的味道,聽著讀書聲,我一直向南走,便走到了閱覽室,上面寫著添一閣三個大字,我輕手輕腳地走進去,里面特別安靜,只有翻書的聲音在我的腦海里回蕩。走過路過不能錯過嘛,來這里我直接拿了一本書看,看好書后,我把書放進書架,繼續(xù)往南走。

      走過詩情畫意的閱覽室后,我沿著小徑來到了小花園,兩旁是許多長長的竹子,一節(jié)一節(jié)的像甘蔗一樣,長長的竹子挺著身子迎著陽光生長。一旁的大松樹穿上了厚厚的皮衣,毛筍在地下睡覺,一陣微風(fēng)吹過,喚醒了酣睡在地下毛筍,毛筍挺著脖子努力從土里探出頭來,一陣小雨過后,地上濕漉漉的,我在遮陽傘下休息。毛筍大口大口地吮吸著雨水,健康地生長。松樹下不僅有植物,還有很多小昆蟲在開音樂會呢!螞蚱在樹旁高聲歌唱,螞蟻在兩旁圍著螞蚱跳舞,蛐蛐在敲鼓伴奏,蜜蜂在上面撒花,真是熱鬧極了。

      經(jīng)過美麗非凡的花園,我繼續(xù)向北走,來到了大禮堂,來到這里就聯(lián)想到很多重要的會議都在這兒召開,連十歲成長禮這么人生只能經(jīng)歷一次的會議也在這兒進行,看來整個學(xué)校里大禮堂是挺重要的。

      穿過大禮堂,便來到了操場。操場上有很多同學(xué)在娛樂,有的在跑步,有的在跳繩,還有的在踢球,這兒只有幸福和難忘的在操場里回蕩經(jīng)過了回味無窮的操場和大禮堂,我從北門出了校園。

      這就是我的校園,快來看看吧!

      游校園作文600字 18

      校園,一個美好的詞匯。

      雨下的時大時小,地面上的水娃以后個挨一個,我打著一把美麗的七色傘走在其間。啪的一聲,水花濺起,時間定格,那一瞬間,我低下頭看到水影里的打著一把七色傘的我,內(nèi)心有著光芒照射出來,面容藏不住內(nèi)心的歡喜,嘴角微揚,好喜歡那一瞬間看到的那幅彩影,好美麗,好歡喜,它印在教學(xué)樓門前。

      雨水還在不停的`下著,看它點在水洼上的波紋,好密,啪,啪,啪,是我的腳步聲,感覺水花濺起的心情晴朗愉快。

      抱著熱乎乎的杯子,手里暖暖的,小而細的雨滴絲絲滴到的是我衣裳,回到教室看到衣袖上的花紋排列有序,好似在我的衣上跳舞,可愛的雨滴,讓我摸摸你,斑點清晰,那一瞬間,滿心喜愛你這個舞者的我,笑容燦爛,滿滿的愛,舍不得你走,多停留一會兒吧!那樣的彩影印在心間,也印在校園的小路上。紅色的微笑心底藏著粉色的泡泡!

      雨水還在不停的下著,看它點在花草樹葉上和魚池中,是那樣粘人,滴答滴答,調(diào)皮的雨點落在每個角落,不會擾到你,只會給你帶來驚喜。

      走在小花園中的我,在微微細雨的風(fēng)景下,看到一個和諧,可愛的長軸,你看,這滴雨滴粘著樹葉,不想滑落,樹葉也不嫌它沉,反而很樂意的接受它,讓他把自己裝飾的更閃更美,你瞧,小小的雨滴插在花朵的外衣中,沒有惡意,給花兒補補水,美個容,讓花兒更閃亮,小草個、更是可愛,一群一群團在一起享受雨水的滋養(yǎng),也不知他們喝了多少水,讓自己長得如此飽滿,讓人看了就忘不了。吐泡的金魚露出腦袋,花兒,草兒,葉兒穿著她那滿是寶石的外衣聚齊在這幅美麗的畫中,留給我了這幅美麗彩影,它印在美麗的小花園中,印在我的心里。

      校園,是我心里的秘密花園,在這兒不僅讀書,學(xué)知識,還有那一幅幅的彩影留在我的心間。

      我的校園有彩影,讓我與你分享這一幅幅美麗的畫卷!

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