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秋菊作文600字合集8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的秋菊作文600字8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
秋菊作文600字 篇1
世界上花的種類(lèi)數(shù)不勝數(shù)，有雍容華貴的牡丹、有親切優(yōu)雅的百合、有嬌艷嫵媚的月季、還有香飄十里的桂花……可在我的心目中，唯有秋菊最美。
一個(gè)秋日的午后，雨過(guò)天晴，美麗的彩虹與湛藍(lán)的天空緊貼在一起，頗為壯觀。此時(shí)的我正站在一望無(wú)際的田野里，欣賞著那片秋菊。它們千姿百態(tài)：有的昂首挺胸，豆芽似的花瓣緊緊簇?fù)碓谝黄�，好似一個(gè)大家族圍坐在一起商議著大事；有的歪頭歪腦，只是一個(gè)小花苞，像剛探出頭的雞寶寶好奇地打量著這個(gè)新奇的世界；還有的捂著臉蛋，半開(kāi)半閉，好似一個(gè)害羞的小姑娘在聽(tīng)著人們的夸獎(jiǎng)……
我環(huán)顧四周，所見(jiàn)之處，百花凋零，樹(shù)葉飄落，小草枯黃�？晌ㄓ羞@菊花，卻依然開(kāi)得那么五彩繽紛，開(kāi)得那么轟轟烈烈。你瞧，她們紅的'似火，粉的似霞，黃的似金，白的似雪，在片片綠葉的襯托下，顯得更加充滿活力，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就好似一張碩大無(wú)比的花地毯，鑲嵌在廣袤無(wú)垠的田野里。在瑟瑟秋風(fēng)的吹拂下，我忽覺(jué)一陣陣清香沁入心脾，令人陶醉其中。難怪陳毅爺爺曾這樣贊美她：“秋菊能傲霜，風(fēng)霜重重惡。本性能耐寒，風(fēng)霜其奈何�！�
其實(shí)，文人墨客詠菊的詩(shī)句有許多：“暗暗淡淡紫，融融冶冶黃”，是晚唐詩(shī)人李商隱描繪的菊花明艷嬌柔之美；“不是花中偏愛(ài)菊，此花開(kāi)盡更無(wú)花”，是另一位唐代詩(shī)人元稹秋日漫步菊叢樂(lè)不思返之美；“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”，是晉代詩(shī)人陶淵明向往田園超凡脫俗的境界之美；“待到秋來(lái)九月八，我花開(kāi)后百花殺”，是唐末農(nóng)民起義領(lǐng)袖黃巢借詠菊花贊頌農(nóng)民革命摧舊更新、主宰一切的氣勢(shì)之美……
的確，秋菊的美不僅在于它的姿態(tài)、顏色和味道，更在于它那傲霜盛開(kāi)的精神品質(zhì)與生機(jī)盎然的強(qiáng)大生命力。我們做人做事，都應(yīng)該像菊花那樣品行高潔，在學(xué)習(xí)上要刻苦鉆研，不懈追求；在生活中要積極進(jìn)取，迎難而上，勇做人生的強(qiáng)者。
秋菊作文600字 篇2
吃完晚飯后，我跟往常一樣，開(kāi)始了一天的單簧管練習(xí)。正當(dāng)我深情地吹著《牧羊姑娘》這首曲子時(shí)，值班的媽媽回來(lái)了，與平常不同的是，媽媽今天抱著一大把菊花！
媽媽將菊花送給了我，說(shuō)是特意鼓勵(lì)我吹琴的出色表現(xiàn)！我興奮地捧著媽媽送給我的秋菊，盡情地欣賞著：有純潔淡雅的金絲菊，它特意把自已的“金發(fā)”燙地一卷一卷的，仿佛像一個(gè)活潑可愛(ài)的外國(guó)小孩：有深沉秀麗的的七彩菊，像是一位打了一層淡粉色胭脂的嬌嬌小姐：還有一種不知名的白色菊，它那身純白的衣服，更是讓它顯得更加端莊秀麗……這些菊花白皚皚、金燦燦，擠擠挨挨的，連綴成一個(gè)花團(tuán)錦簇的世界�？粗@些清高雅致的菊花，讓我情不自禁地想起了唐朝大詩(shī)人元稹的'那首詩(shī)：“秋叢繞舍似陶家，遍繞籬邊日漸斜。不是花中偏愛(ài)菊，此花開(kāi)盡更無(wú)花�！笔前。谌f(wàn)花凋謝的秋季，菊花卻不怕寒冷，仍舊在惡劣的天氣下傲雪盛開(kāi)，多么令人感動(dòng)呀!
這就是為什么人們喜愛(ài)菊花的真正原因。不信？你瞧！隨便翻開(kāi)古典詩(shī)文中的一頁(yè)，贊美菊花的妙詞佳句就會(huì)映入你的眼簾，最喜愛(ài)秋菊的大詩(shī)人陶潛的“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山�！倍嗝疵腊�，我仿佛又看到了端莊美麗的秋菊正盛開(kāi)在颯颯秋風(fēng)中，頂霜傲雪，裝扮著單調(diào)的秋冬，好一副錚錚硬骨呀。我愛(ài)秋菊，我更愛(ài)秋菊那種不怕艱險(xiǎn)，傲雪開(kāi)放的品格。在我們的社會(huì)上，也有許多像秋菊那樣為他人、為國(guó)家默默做出貢獻(xiàn)的人。我長(zhǎng)大以后，也要做一個(gè)不怕困難，堅(jiān)守自我、默默貢獻(xiàn)的人，就像一支秋菊，默默地裝點(diǎn)這個(gè)美麗的世界。
秋菊作文600字 篇3
秋風(fēng)蕭瑟，幾片枯葉卷落，驚飛了幾只凄美的枯葉蝶，顯露出那藏于枯葉中那正含苞欲放的菊。
拿著輕飄飄的成績(jī)單，我腳步沉重地爬上岳麓山，期待尋覓到一些賞心悅目的美景。冰冷的柏油山路上散落的幾片枯黃的落葉，空寂幽深的山間小路上空無(wú)一人，讓我郁悶的心情變得壓抑。低頭看見(jiàn)一塊丑陋的小石子橫躺在山路中央。啪——我煩悶地將石子猛地踢飛，看著那石子滾進(jìn)一片雜枝之中。目光所及之處，竟是一朵淡淡的菊，正迎風(fēng)怒放。待到秋來(lái)九月八，我花開(kāi)后百花殺它的`高潔和孤傲，在如此慘淡的季節(jié)中體現(xiàn)得淋漓盡致。深秋時(shí)節(jié)，其它花兒都枯萎了，它仍一枝獨(dú)秀于瑟瑟秋風(fēng)之中。周?chē)鋈皇�，這里盡顯斑斕秀麗。
細(xì)細(xì)凝視著怒放的菊，一股敬意油然而生。菊，并沒(méi)有仙人掌那樣不畏干涸的強(qiáng)健，也沒(méi)有曇花那一現(xiàn)而凋謝的絢麗，更沒(méi)有桂花十里飄香的濃郁。但卻只有它能在這百花凋零之際頑強(qiáng)綻放。它該承受多少磨難�。∈挍龅那锾烊彼�，氣溫也隨之降低。它需要用那柔弱的身軀抵抗住這種惡劣的環(huán)境，才能達(dá)到這般的境界。石頭一堆一堆立在周?chē)恋匾惨蚋稍锒验_(kāi)。可那朵菊卻在頑強(qiáng)地盛開(kāi)。我豁然開(kāi)朗，比起這些，我遇到的困難又算得上什么呢？一次的失敗就垂頭喪氣，一蹶不振，又怎么能戰(zhàn)勝那殘酷的秋呢？
思緒從那朵秋菊上收回，中考指日可待，我們不也已經(jīng)到達(dá)所謂的秋嗎？辛苦，緊張，煩悶這都與那秋的惡劣如此相似。我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)菊花，用它那并不健碩的身軀守護(hù)著自己堅(jiān)強(qiáng)的意志，來(lái)與秋抗衡到底，最終在秋風(fēng)之中綻放出美麗的笑顏。讓我們放手一搏，使生命之菊臨霜怒放吧！
秋菊作文600字 篇4
秋風(fēng)瑟瑟，伴隨著幾片枯黃的落葉，來(lái)到了我的窗前。我不禁感到有些涼意，順手披上了一件外套，卻意外地發(fā)現(xiàn)，窗前的菊花開(kāi)了，那么鮮艷，散發(fā)出陣陣淡淡的清香，我不禁陶醉其中。
菊花，不象牡丹那樣富麗，也沒(méi)有蘭花那樣名貴，但作為傲霜之花，它一直受人偏愛(ài)。它沒(méi)有“綠朝云”那樣迷人的華貴姿態(tài)，但它美得自然、樸實(shí)，也在散發(fā)著誘人的芳香。菊花圍成一簇，像一團(tuán)熊熊燃燒的火焰。那些紅菊花的莖，呈墨綠色，微微彎曲，似乎很神氣。當(dāng)然，最引人注目的還數(shù)它的花瓣了，在幾片手掌形綠葉的襯托下，一絲一絲，彎彎曲曲，美麗極了。那花盤(pán)微微低垂的，更像一個(gè)害羞的`姑娘，低垂著腦袋，泛紅了小臉，默默不語(yǔ)。
我情不自禁地伸出手，想輕輕撫摸一下它的花瓣，確又生怕一不小心，弄傷那看似脆弱的花瓣。抬眼望去，花壇里的花均已凋謝，連旁邊的樹(shù)木也有了一絲凋謝的跡象。而菊花此時(shí)卻開(kāi)得正茂盛，展現(xiàn)著它的高雅淡潔的風(fēng)姿。菊花裊裊婷婷地站著，那樣得仙風(fēng)道骨，氣韻翩然。
菊花能與清寒相伴，又有一種脫俗的美。這種美只屬于它，它如同花中的“冷美人”，它的花瓣很長(zhǎng)，白白的、細(xì)細(xì)的，長(zhǎng)得密密麻麻的，粗壯的莖，美麗的花朵加上綠葉的陪襯，顯得清純脫俗。清晨，菊花的花瓣上殘留著露珠，顯得更加單純。露珠在花瓣上滾動(dòng)，如同珠寶、鉆石點(diǎn)綴在上面，錦上添花。月光下的菊花更是顯得圣潔，四周黑暗一片，只有潔白的花瓣與明月遙遙相對(duì)，攝人心魄。
唐太宗曾寫(xiě)過(guò)一首詩(shī)：“階蘭凝暑霜，岸菊照晨光。露濃希曉笑，風(fēng)勁淺殘香。細(xì)葉抽輕翠，圓花簇嫩黃。還持今歲色，復(fù)結(jié)后年芳。”菊花就是這樣，頂著刺骨的寒風(fēng)，傲然挺立，這脫俗的美，令人驚嘆不已。
秋風(fēng)瑟瑟，窗前的菊花隨風(fēng)舞動(dòng)，陣陣芳香飄過(guò)，我又陶醉其中，靜靜地享受那芳香和美好……
秋菊作文600字 篇5
“叮鈴鈴……”放學(xué)了，同學(xué)們都陸續(xù)走出教室，只有小蘭一個(gè)人留在教室里。她望著鐘表上的日期“9月10日” 陷入了沉思。今天是教師節(jié)，到底送什么禮物給老師好呢？送賀卡，不行，這樣又費(fèi)錢(qián)又表達(dá)不了對(duì)老師的敬意，那送……對(duì)了，聽(tīng)說(shuō)學(xué)校的后山上長(zhǎng)了不少的野菊花，九月菊花開(kāi)放的時(shí)候，那就送菊花吧！
于是，小蘭背著書(shū)包大步地往后山跑去，只見(jiàn)綠油油的草叢中，一朵朵開(kāi)得金燦燦的野菊花正向她招手。她帶著對(duì)老師的敬意向前跑去，路邊的小草在為她鼓勁，大樹(shù)在為她拍手叫好！小蘭心中無(wú)比的喜悅，她邊采著菊花，邊不由自主地想起了以前放學(xué)時(shí)，老師背著同學(xué)們過(guò)河，一點(diǎn)兒也不覺(jué)得累；上課時(shí)，她用那雙熱乎乎的手握著同學(xué)們冰涼的.手一筆一劃地描著紅，是那么的溫暖、親切；即使同學(xué)們犯了錯(cuò)，老師也從不怪罪，只是微笑地安慰、提醒大家……想到這里，小蘭已經(jīng)采了58朵花，正好代表全班58名同學(xué)對(duì)老師的敬意》。于是，她又飛快地跑向辦公室。
辦公室的窗子是開(kāi)著的，正好老師開(kāi)會(huì)不在，小蘭從窗外踮著腳小心翼翼地將那束綁著紅線的野菊花插進(jìn)了筆筒，臉上出現(xiàn)了神秘的笑容。一陣微風(fēng)吹來(lái)，菊花散發(fā)出濃郁的芬芳，彌漫了整個(gè)辦公室、整個(gè)校園……
桌上的日歷顯出的那紅紅的“9月10日”好像活了一般，朝著小蘭笑了笑，夸她是個(gè)好孩子；那副老花鏡和語(yǔ)文書(shū)似乎在向她點(diǎn)頭，告訴她，老師又要熬夜了；還有那瓶墨水，在老師的辛勤工作之下，漸漸減少，而同學(xué)們的知識(shí)卻日益增多，這多虧了老師的努力；那有些發(fā)黃的地球儀，帶給了我們多少知識(shí)，擴(kuò)展了我們的多少視野，在這幾年的學(xué)習(xí)過(guò)程中，老師您時(shí)刻都領(lǐng)著我們遨游知識(shí)的海洋。讓我們領(lǐng)略各地的風(fēng)土人情。
窗外開(kāi)著正旺的喇叭花也在為老師吹奏愛(ài)的歌。小蘭站在窗外，心里默默祝福著：老師，愿您像這束菊花一樣，散發(fā)自己的迷人清香。老師，節(jié)日快樂(lè)！
秋菊作文600字 篇6
秋姐姐降臨人間，給楓葉送去鮮紅的毛衣；給小草送去金黃的大衣；給菊花送去五彩斑斕的衣裙
秋天，百花凋謝之時(shí)，唯獨(dú)菊花迎著凜冽的秋風(fēng)爭(zhēng)奇斗艷。田野邊，花叢中，處處都有她們婀娜多姿的身影。放眼望去，那大片大片的菊花，紅的似火，黃的若金，粉的如霞一簇簇五彩繽紛的菊花構(gòu)成了一幅美麗、多彩的畫(huà)卷，把大自然裝點(diǎn)得更加絢麗了。
菊花的品種繁多，其中最引人注目的就是那純潔的紅衣仙女了。她身著粉紅的大衣，又在脖子上系了條雪白的絲巾，看起來(lái)高貴典雅。一眼望去，她就像一位正在翩翩起舞的仙女，又像冰山上的雪蓮潔白無(wú)瑕。每當(dāng)有人從她身邊走過(guò)，都會(huì)情不自禁地看一看她，吸一吸她那沁人心脾的幽香。從古至今，有多少文人墨客都拜倒她的菊花裙下��？
在綠葉的襯托下，有幾朵紫紅色的菊花探出腦袋，好奇地望了望外面的世界。她的上半身穿著一件紫紅色的`外套，下身則穿著鮮紅的長(zhǎng)裙，仿佛一位驕傲的公主。她的整個(gè)花瓣都聚攏在一起，好像一個(gè)大家族，在商討一件大事請(qǐng)。沒(méi)錯(cuò)，這就是大名遠(yuǎn)揚(yáng)的冷艷。這種菊花的品種十分稀少，她的外表冰冷，猶如一個(gè)冷美人。她用冰冷的的神態(tài)告訴世界：我真美！
菊花，不僅有美麗的外表，還有美麗的品質(zhì)。每當(dāng)秋天來(lái)臨之際，百花凋零，只有菊花勇敢地站在花叢中。她就像一位百折不撓的戰(zhàn)士一樣。她既不像百合那樣高貴，也不像荷花那樣典雅，更不想牡丹那樣雍容華貴但她的一身傲骨使古今中外的文人墨客敬佩，陳毅爺爺曾贊美道：本性能耐寒，風(fēng)霜能耐何。
菊花的外表驚艷動(dòng)人，菊花的品質(zhì)令人欽佩，我們也要像菊花一樣頑強(qiáng)地面對(duì)困難。
秋菊作文600字 篇7
星期天上午，微微的秋風(fēng)吹來(lái)，送來(lái)陣陣清爽，我隨小記者團(tuán)來(lái)到開(kāi)源森林公園觀賞菊展。
“哇！”“好漂亮的菊花!”一進(jìn)門(mén)，我們便脫口而出。
從門(mén)口開(kāi)始，擺放著的各種各樣的菊花造型就吸引了我：層層的花籃，開(kāi)屏的孔雀，高高的亭子，展翅的蝴蝶等。它們有紅色的`，金黃的，紫色的，五顏六色，讓人目不暇接。
隨著隊(duì)伍往前走，聽(tīng)導(dǎo)游阿姨講，菊花展出的種類(lèi)有96個(gè)，其中我最喜歡的有“唐玉金秋”，她的顏色金黃金黃，絲絲下垂，像一個(gè)個(gè)翩翩起舞的少女，在風(fēng)中愈發(fā)顯得美麗多姿了。這些金黃的“唐玉金秋”和紅色“中國(guó)紅”白色的中“國(guó)慶大白”等交錯(cuò)擺在一起，有“笑臉”“雙龍”“心心相印”“錦繡中華”等造型或字形，它們紅、綠、黃、白，互相映襯，真是好看。
還有一種叫“紫玉”的菊花，那紫色的細(xì)絲花瓣，有的卷起，有的下垂，遠(yuǎn)看，就像一個(gè)個(gè)披著紫紗的仙女，在陽(yáng)光的照耀下，像一塊塊發(fā)光的紫玉，也難怪叫“紫玉”了。紫玉和橘黃的“孔雀草”放在一起，顯得格外美麗。
“快看，懸崖菊！”，隨著一聲叫喊，我和其他小朋友跑到過(guò)來(lái)，看到一種擺放成亭子型的菊花，那黃色的花朵雖沒(méi)有“唐玉金秋”開(kāi)得那么大，有的還含苞未放，但它隨濃綠葉子盤(pán)旋著，又從亭角往下垂著，像一股股黃綠相間的瀑布。聽(tīng)導(dǎo)游阿姨說(shuō)，這種菊花能在懸崖峭壁上生長(zhǎng)，所以取名“懸崖菊”�？磥�(lái)“懸崖菊”的生命力還真頑強(qiáng)。
回頭看著五顏六色的菊花，我真有點(diǎn)舍不得離開(kāi)，再見(jiàn)了，森林公園，再見(jiàn)了，漂亮的秋菊！
秋菊作文600字 篇8
瑟瑟的秋風(fēng)給大地抹上了一層淡淡的金色，就在這百花凋謝的季節(jié)，秋菊卻傲霜怒放。我們的學(xué)校也開(kāi)滿了菊花，這些菊花千姿百態(tài)，絢麗多彩。置身于菊花叢中，我不禁想起兩句古詩(shī)：沖天香陣透長(zhǎng)安，滿城盡帶黃金甲。
在我們的教室里，有一株銀裝素裹的白菊引起了我極大的興趣。這株菊花的花冠細(xì)長(zhǎng)而彎曲，白嫩細(xì)膩的花瓣層層疊疊，橡膠龍的爪子一樣剛勁有力，嫩黃的花蕊像玉盤(pán)中盛著的燦爛明珠。白菊的葉片細(xì)小，鵝黃的底兒泛著清淡的色調(diào)，是那樣自然和諧，葉面脈絡(luò)清晰，有條不紊，葉邊的小齒涂著一絲紅暈。
菊莖挺直別致，有骨松倉(cāng)勁挺拔的感覺(jué)。整珠花體像倒映在水中央的滿月，又像亭亭玉立的少女，我貼近一聞，頓時(shí)一股清香夾帶著泥土芳香撲鼻而來(lái)。不少的同學(xué)也貼近白菊，抽著鼻子使勁地聞著，看著這嬌媚的白菊，我又想起陳毅同志的秋菊詩(shī)：“秋菊能傲霜，風(fēng)霜重重惡。本性能耐寒，風(fēng)霜奈其何？”
是��！和臘梅一樣耐寒傲霜，卻不像臘梅那樣孤高自傲。菊花雖然像牡丹一樣雍容華麗，卻不像牡丹那樣富貴逼人。春天，百花盛開(kāi)，爭(zhēng)芳斗艷，而秋菊的花枝和根須默默地積蓄養(yǎng)料，孕育著生機(jī)。他在等待這秋霜，等待重陽(yáng)菊花盛，為秋天怒放打好基礎(chǔ)。秋天，百花凋零，而秋菊卻獨(dú)自怒放。他雖然獨(dú)自開(kāi)放，卻平易近人，它雖然華麗典雅卻有一種樸素的美，他能與霜，大風(fēng)吹作不屈不撓的斗爭(zhēng)，這不是正是秋菊的可貴之處嗎？
現(xiàn)在，在向科技進(jìn)軍的'途中，我們不正需要這種精神嗎？體壇上的拼搏，校園里的公關(guān)……無(wú)數(shù)淡黃子孫正繼承了中華民族勤勞勇敢的傳統(tǒng)，像菊花一樣處逆境不自哀，不畏嚴(yán)寒，艱苦創(chuàng)業(yè)，為民族增添新的光彩。今日的“沖天香陳”和“滿城黃甲”正是祖國(guó)振興的時(shí)期蓬勃熱烈的新局面�。�
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