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    我們的六一作文600字

    時間:2024-07-30 09:56:25 600字作文 我要投稿
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    我們的六一作文600字五篇

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的我們的六一作文600字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    我們的六一作文600字五篇

    我們的六一作文600字 篇1

      我們的六一兒童節(jié),在我們的期待下緩緩的來了。

      為了我們的六一兒童節(jié),學(xué)校里的老師在兒童節(jié)這天給我們準備了好多的驚喜。有專門的節(jié)目表演,還有送給我們的兒童節(jié)禮物。總之,這一天,作為兒童的我們可都高興極了。

      在校園里給我們準備的節(jié)目表演上,我和同學(xué)們一個個的坐在舞臺下不斷的驚呼,這些表演可精彩了,不僅有皮影戲,還有小朋友版本的孫悟空大鬧天空的戲碼。我們在欣賞這些節(jié)目表演的時候,還了解了一下我們中國的傳統(tǒng)藝術(shù),一場又一場的.表演下來,我們都收獲了不少的知識。

      等到這些表演結(jié)束后,回了教室里的我們,還在我們的課桌上收到了一個小禮盒。我們蹦蹦跳跳的回了各自的課桌上,然后立馬打開了放在自己課桌上的小禮盒。有同學(xué)的禮盒里是孫悟空的小掛墜,有的是可以收縮的藥丸鉛筆,還有是貼紙,能夠貼在我們臉蛋和手臂上的卡通貼紙等等。總之,禮物的種類很多,收到了禮物的我們一個一個都開心的笑著。

      在我們收到了這些禮物之后,不少同學(xué)們就開始相互交換著各自的禮物一起玩耍。特別是收到了貼紙的同學(xué),一張貼紙上有不少的小貼紙,他們在班級里分享著這些小貼紙,到最后整個班級里的同學(xué)幾乎人人的臉上都貼上了一個小小的卡通人物。

      同學(xué)們在教室里追逐打鬧著,尤其是還入戲在之前孫悟空大鬧天空戲碼中的同學(xué),一個個的都還爭論了起來,誰是孫悟空,誰是玉皇大帝等等。兒童節(jié)的教室里好不熱鬧,也就在這種熱鬧之中,老師從教室外走了進來。

      老師看著玩得歡快的我們,還對我們說了一聲兒童節(jié)快樂!我們的六一兒童節(jié)是一個非?鞓返膬和(jié)!

    我們的六一作文600字 篇2

      陽光是那么溫暖,充滿歡聲笑語的學(xué)校里,歡樂的氣氛已如金鐘罩般鎖在了學(xué)校里。中午,內(nèi)心對六一活動的期待與無窮的快樂使我難以入睡。清晰又悅耳的鈴聲一響,就忍不住內(nèi)心無比的歡愉,從睡室里跑出來。興奮的背后,是對六一活動無限的憧憬與期待。

      下到課室,輝映在課室頂上的圖案栩栩如生,仿佛一條條活動的`金魚。講臺上,忙碌的偉倫爸爸與文濤媽媽早已經(jīng)把應(yīng)用的水果整整齊齊地擺在地上。活動即將開始,打開的空調(diào)風(fēng)力好像變大了,像是在給我們鼓舞加油。

      六一慶;顒娱_始了!兩位主持人嘹亮的聲音喚醒了一個個沉睡的心。一開始,班級四大才子之一的熊志豪便彈了一首吉他,那動人的聲音,宛若天邊的一縷清風(fēng),從我耳邊緩緩飄過,回蕩的音符,如湖水般蕩漾在課室中,一次次的吉他聲從耳邊滑過,回味無窮,賞心悅耳。

      最令人期待的就是水果拼盤活動了。家長們把水果發(fā)給我們,我們面對水果,各出奇招,絞盡腦汁,終于將平凡的水果轉(zhuǎn)換成無窮無盡的創(chuàng)意。大才子張?zhí)祛,更是活躍,用蘋果等水果,拼成了一個幾乎完美的圖案。周密的配合與出奇的設(shè)計,使我們獲得了最佳配合獎。這是我們每個人團結(jié)一心,合作的最好體現(xiàn)。

      最令我印象深刻的,是范老師寫給我們每位同學(xué)的賀卡,精致的外表,里面的一道道筆畫,都承載著老師對我們的期盼與希望。一張平凡的賀卡,在被老師寫上了對每位同學(xué)的深切期盼時,那張平凡的賀卡變得意義非凡,因為里面包含了老師對我們無窮的愛。

      這是我們倒數(shù)第二個兒童節(jié),激動與感動都在這一天爆發(fā)了,激動是因為與同學(xué)一起做水果拼盤;感動在老師送給我們的那一張賀卡。

    我們的六一作文600字 篇3

      星期五,我們班舉行了“六一聚會”,大家玩得可開心啦!

      第一個環(huán)節(jié)是表演節(jié)目,大家在講臺前“一展芳華”,給我們帶來了一場視覺和聽覺的盛宴。我和吳飛宇表演的相聲節(jié)目得到了大家的一致好評,把臺下的同學(xué)們逗得一個個合不攏嘴!我們還進行了游戲環(huán)節(jié),第一個環(huán)節(jié)是“搶凳子”,趙老師和兩位家長阿姨也加入了我們,平添了不少的活躍氣氛,全班都跟著音樂又蹦又跳。那場面,真的是“好嗨”喲!不過這三位“特殊的小朋友”都沒能留到最后一局,還是我們小朋友厲害吧?哈哈!

      接著,就是我要重點講的部分了,那就是“踩氣球游戲”。趙老師請了五位女生和三位男生對戰(zhàn),剛開始我還沒反應(yīng)過來,就有兩個小氣球和我說“拜拜”了,現(xiàn)在我才明白什么是“有一種開始叫做結(jié)束”了。我的警惕性開始提高了,干脆一個人蜷縮在角落,緩緩地移動著。

      原先的`三個男生被我們“消”成了只剩下一個武楷,他只能孤軍奮戰(zhàn)了,雖然孤身一人,以一敵五,但武楷實力很強,就這樣,我們大戰(zhàn)了“三百回合”。就連“頂梁柱”趙子語也快撐不住了,最后我們還是被他“打敗”了。趙老師實在看不下去了,便提出改變賽制——女生和女生對戰(zhàn)。經(jīng)過一番苦戰(zhàn),我和孫蘭茜竟意外地留了下來!

      接著,我和孫蘭茜繼續(xù)廝殺,我一直采用保守戰(zhàn)術(shù),孫蘭茜一直盯著我那“小不點氣球”,我們倆都快累癱了,還是勝負難定。就這樣半節(jié)課過去了,就在下課鈴響的一剎那,因為我一時疏忽,小氣球被孫蘭茜踩了個正著。雖然我輸了,但我和大家玩得不亦樂乎!“六一party”就這樣快樂地結(jié)束了!

      這可是我第一次“六一”過得這么嗨,真希望20xx年的“六一”早點到來!

    我們的六一作文600字 篇4

      明天就是“六一”兒童節(jié)了,這是所有兒童最高興的日子。我在床上徹夜難眠,想著怎樣使這個節(jié)日過得豐富多彩、富有意義呢?

      是去游山玩水,還是在家里安安靜靜地讀書?或者陪著我心愛的小烏龜?我想到了許多許多:登山,感受會當凌絕頂般的撲面清風(fēng);觀海,體悟浩瀚深沉的大海;桂林,令人心醉的如畫風(fēng)景;踏青,于青山綠水間陶冶心緒……每個想法都非常誘人。∥疫是躊躇不定。

      經(jīng)過深思熟慮,終于決定在家里好好地看幾本書。讀那些平時很少有時間看的那些名著。我放棄了許多誘人的規(guī)劃,決定在家里看書了。高爾基有句話說得非常深刻,“書籍是人類進步的階梯!弊x書是促使人進步和社會發(fā)展的基礎(chǔ)。我們是祖國的花朵,將來要成為建設(shè)國家的棟梁,為了推進文明的步伐,我“偉大”地放棄了去玩的想法,決定多讀書,為了豐富自己的知識,為了報效祖國的夢想!

      我這個“小書蟲”在這個節(jié)日里,每天都在汲取書里的知識,暢游在那些優(yōu)美作品編織的夢幻般的境界里,沉浸于思想的世界里,別提有多愜意啦!當讀到《資治通鑒》里的故事時,我被那波瀾壯闊的歷史畫卷所震撼,為十六個王朝的波折命運而震驚。當讀《霧都孤兒》時,不禁為主人公奧利弗感到惋惜。讀《名人傳》時,我知道了那些偉大人物的成功都是經(jīng)過長期堅持不懈地點滴積累才取得的。讀《格蘭特船長的兒女》時,我體會著和他們相同的'情感,時而激動不已,時而夾雜著惶恐,最后是一個美麗的結(jié)局。讀《福爾摩斯探案集》時,我被他的高度智慧所折服,他心思縝密、料事如神,真是令人佩服。

      書啊,你真是一個大千世界!讀書使人明智,能給人插上想象的翅膀、振翅高飛。書真是我們的良師益友。在這個難得的節(jié)日里,我沒有把時間花費在游玩中,而是放在了讀書上,我學(xué)到了很多知識、讀到了很多有趣的故事。對我來說,這就是一個豐富多彩的愉快節(jié)日!

    我們的六一作文600字 篇5

      校園生活中的點點滴滴,令我永生難忘;校園生活中的五彩繽紛,令我記憶猶新;校園生活中的一切,都令我難忘。六年的校園生活在我們的記憶中是無法抹去的,是永恒的港灣。在校園的每一天,都有不一的生活。一天,轉(zhuǎn)眼間就過去了;一天,猶如離弦之箭,讓我們無力挽回,只有不停的嘆息,久久的留戀!

      千盼萬盼,六一終于到了。在這個只屬于我們的節(jié)日里,我們將一切的壓力都釋放出來,將一切的負擔(dān)轉(zhuǎn)化為了輕松與動力。這次的六一別具一格,像是一場聯(lián)歡會。校園里到處是笑聲,到處是快樂,到處是歌聲。因為這次六一主要是文藝演出活動,有人曾說過,臺上一分鐘,臺下十年功。為了演好每一個節(jié)目,同學(xué)們都付出了許多許多汗水。大家都知道,這豐富多彩的節(jié)目演出背后,卻包含了所有學(xué)生,幾個星期的`汗水,幾個星期的努力,幾個星期的成果。隨著一個個精彩節(jié)目的演出,證明了學(xué)生們的努力;隨著一陣陣熱烈的掌聲,證明了是汗水換來的。

      努力向前,與五星紅旗的飛翔一起,用自己的努力,換來對母校的回報。臨近畢業(yè)的我們將一切的懷念和依依惜別都留在了六一的那一天,那一刻,那一聲聲歡歌笑語之中;留在了那一條條紅領(lǐng)巾的隨風(fēng)飄揚之中。六一,我們的節(jié)日;六一,我們最后的一個六一。我不會忘懷,忘懷那一天所發(fā)生的一切的一切,忘懷母校的一塵一土,忘懷班上的23張笑臉和一個個恩重如山,永生難忘的老師。

      校園的一切,都包含了我們深刻的友誼,我們的友誼都將深深烙在我的記憶之中,直到天長地久。校園,永遠開放著愛的苞蕾,培養(yǎng)出一朵朵祖國的花朵。我愛校園,校園中一切的一切!

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