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精選難忘的五一作文600字四篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的難忘的五一作文600字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
難忘的五一作文600字 篇1
今天五一勞動(dòng)節(jié)，我們大家組織起來(lái)，去了三墩。
經(jīng)過(guò)了一段凹凸不平的石子路，周?chē)黄G油油的蒼天大樹(shù)，不時(shí)地聽(tīng)到溪水唱著“叮叮咚咚”歡快的歌曲，還有許多雞和鴨在迎接著我們的到來(lái)。那里的天空特別得藍(lán)，像一片無(wú)邊無(wú)際的大海，空氣也十分清新，令人心曠神怡。
到了陳博的農(nóng)莊，一進(jìn)去，落葉悠然自得地躺在了地上。“哎，今天驕陽(yáng)似炎地，哪里有一口水喝��！”我埋怨道。這時(shí)，陳博的媽媽正熱情地招呼我們?nèi)トツ疚堇锖人�，一到門(mén)口，酷暑被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋到了后邊，春風(fēng)姑娘踏著輕快的腳步朝我走來(lái)，喝的水也格外清涼。
休息片刻后，同學(xué)們?cè)撊ピ詷?shù)了�！白�，出發(fā)！”泥路旁邊都有一些雞，其中一只公雞昂首挺胸，耀武揚(yáng)威地向我走來(lái)，我去拿石子來(lái)嚇嚇?biāo)�，它也不慌不忙地走開(kāi)了。栽樹(shù)的時(shí)候，爸爸拿了一把鋤頭來(lái)挖坑，我們大家一人拿了一棵小樹(shù)苗，挖好一個(gè)坑我們就爭(zhēng)先恐后地?fù)屩詷?shù)，有些沒(méi)有挖好，我們就拼命地往里塞。這時(shí)，一旁的大人教我們?cè)趺磥?lái)栽樹(shù)，首先，把樹(shù)苗放下去，然后，用土把樹(shù)苗的`“胡須”給埋起來(lái)，這樣一棵樹(shù)苗就栽好了，我們照例栽了幾棵。好了我們就到屋里去休息，我看大家在烈日當(dāng)空中滿(mǎn)頭大汗，像是一朵朵沾著露珠的月季花。休息了一會(huì)兒我就出來(lái)玩。
順著小路往里走，我發(fā)現(xiàn)了雞舍。一進(jìn)去，我看見(jiàn)了一只母雞率領(lǐng)著一群小雞在竹林中覓食，小雞毛茸茸的非�？蓯�(ài)，我忍不住想去摸一摸它們。于是，我追著它們嘴里喊著“別跑�！蹦鸽u看見(jiàn)了，張開(kāi)翅膀朝我撲來(lái)，我嚇地撒腿就跑，關(guān)上了門(mén)，這才防止了一場(chǎng)“血戰(zhàn)”的發(fā)生。原來(lái)，母雞那么偉大為了保護(hù)小雞，可以不顧自己的安危，去和敵人“戰(zhàn)斗”。
雖然，今天很累，但是，我們度過(guò)了一個(gè)難忘的五一勞動(dòng)節(jié)。
難忘的五一作文600字 篇2
五一勞動(dòng)節(jié)這天，我們學(xué)校開(kāi)展了五一大掃除。
老師簡(jiǎn)單進(jìn)行分工后，同學(xué)們就像應(yīng)征出戰(zhàn)的士兵，精神百倍地沖到自己的崗位上，有的拿著黑板擦和抹布認(rèn)真擦洗著黑板;有的拿著大掃帚認(rèn)真地掃著，連一丁點(diǎn)的紙屑也不讓它漏網(wǎng);有的拿著抹布認(rèn)真的擦著墻壁……
人人都爭(zhēng)先恐后地干著，一派熱火朝天的景象。只見(jiàn)大力士徐濤澤揮著大掃帚好不容易把一些紙屑掃到一塊兒，忽然一陣大風(fēng)刮過(guò)來(lái)，紙屑經(jīng)不起大風(fēng)的襲擊，像蝴蝶一樣到處亂飛。徐濤澤頓感束手無(wú)策，傻愣愣地看著紙屑亂飛。
這時(shí)小機(jī)靈席張堯連忙來(lái)“增援”。他脫下自己的小白褂，蓋在那些紙屑上。徐濤澤呢?大眼睛一瞪，莫名其妙，后來(lái)才恍然大悟。他扔下大掃帚，用手把紙屑一塊一塊地?fù)炱饋?lái)，然后放在席張堯的小白褂下面。一會(huì)兒，他們便把那些飛走的.紙屑全撿回來(lái)了。我看看窗戶(hù)上的灰塵，心想：這些灰塵用干抹布、濕抹布可能都不行，用什么呢?我忽然看見(jiàn)了掛在墻上的手絹，何不先用手絹來(lái)?yè)垡粨勰?說(shuō)干就干，我雙手緊握著手絹，小心翼翼地?fù)垩綋郏换覊m紛紛往下落;接著，我先把清潔劑放入水盆里，然后把抹布浸濕，擰干，在玻璃上一下一下按順序擦。我想，這樣擦一定很干凈。
可是這樣做后，灰塵雖然沒(méi)有了，玻璃上面卻留下了一道道水跡。我趕緊拿來(lái)報(bào)紙，順著水跡仔細(xì)地擦，不一會(huì)兒，水跡終于消失了，我長(zhǎng)長(zhǎng)地松了一口氣。不一會(huì)兒，在同學(xué)們的共同努力下，一個(gè)整潔干凈的教室出現(xiàn)在我眼前。
望著干凈的教室，剛才身上的勞累早已不知飛向何處，只覺(jué)得心里好甜!我愛(ài)勞動(dòng)!我愛(ài)五一勞動(dòng)節(jié)!
難忘的五一作文600字 篇3
“嘩啦，嘩啦……“一陣海的聲音傳了過(guò)來(lái)，我的腦子里又充滿(mǎn)了五一節(jié)到北海去玩的回憶……
記得五一節(jié)的第一天，我，劉濟(jì)舟，汪子欣三個(gè)小伙伴到北海潿洲島，快樂(lè)的路程開(kāi)始了。
第一件事是潛水。我第一次潛水，有一種莫名的害怕。穿上潛水衣后，我感覺(jué)衣服實(shí)在是太緊了，像長(zhǎng)在我身上一樣，熱得我滿(mǎn)頭大汗。我還得背上一個(gè)氧氣瓶，戴上一副潛水鏡。更要命的'是，還要系上一條超級(jí)重的皮帶。我這“全副武裝”的身體雖然有點(diǎn)“刀槍不入”之感，但它讓我快變成了一個(gè)動(dòng)都動(dòng)不了的人了！我艱難地走到海里，好不容易才學(xué)會(huì)了潛水。我使勁向下潛，看見(jiàn)了許多白色的珊瑚，但這些珊瑚中許多都因?yàn)樘鞖馓涠鴥鏊懒恕ｋm然這有些掃興，但絲毫未影響我潛水的興致。在更深的的地方，我看到了許多海洋生物。才剛到半個(gè)鐘頭，便到岸了。太不過(guò)癮了！接著，我們?nèi)齻�(gè)人在淺灘上建了許多寶物，真開(kāi)心！
第二件事是參觀火山口地質(zhì)公園。一提到火山口，我對(duì)劉濟(jì)舟說(shuō)：“不會(huì)忽然噴發(fā)吧！”“不會(huì)的，是死火山�！闭f(shuō)著，我們來(lái)到了火山遺跡邊。在那兒，我們拍了照片，還想去捉寄居蟹。我爸爸一下子好像回到了童年時(shí)代，跟著我們捉寄居蟹。“哇！”我一下摔進(jìn)水里。全身都濕了。我吸取上一次的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，終于成功了！看看其他人，收獲頗豐。最后，我們懷揣“獵物”離開(kāi)了這里。
第三件事是出海打魚(yú)。經(jīng)過(guò)幾番折騰，我們決定去打魚(yú)。上了船后，勞累像一只瞌睡蟲(chóng)，把我催入了夢(mèng)鄉(xiāng)。等我趕走瞌睡蟲(chóng)時(shí)，我們已經(jīng)滿(mǎn)載而歸。一看，哈，海產(chǎn)應(yīng)有盡有，今天晚上有海鮮吃了！
第四件事是抓螃蟹。我們裝備了手電筒和鐵鏟，掃蕩了螃蟹所在地，收獲一大堆戰(zhàn)利品，但損失慘重！要不是一只狗來(lái)幫忙，全軍覆沒(méi)，但是，我們收獲了友情��！
除了這些，還有別的事情我就不一一列舉了，再講，口水都講干了！
難忘的五一作文600字 篇4
五一小長(zhǎng)假的第二天，博物館老師安排我作為志愿者講解員到博物館帶團(tuán)講解。
為了不出差錯(cuò)，我一大早又把講解詞熟悉了一遍，才帶著擴(kuò)音器和胸卡，按約定的時(shí)間，提前半個(gè)小時(shí)趕到博物館的服務(wù)臺(tái)�？腿耸锹尻�(yáng)博物館的工作人員，寒暄之后，我一邊簡(jiǎn)單地給他們介紹平頂山博物館的基本情況，一邊帶著他們穿過(guò)序廳，來(lái)到第一展廳，山下故原展廳開(kāi)始講解。
每次走進(jìn)展廳，我都能感受到這里的威嚴(yán)與神圣。盡管每一次來(lái)服務(wù)都是一遍又一遍地重復(fù)著講解詞，也從來(lái)沒(méi)有覺(jué)得枯燥無(wú)味。一開(kāi)始講解，大家的興致就非常高，在某一張照片前，或者某一件文物旁邊，還不時(shí)地停下來(lái)，若有所思。我想，或許是那張照片和那件文物，都能引起他們對(duì)一段歷史的肅然起敬。我最喜歡的一段就是從閻村遺址到蒲城店遺址，這幾個(gè)場(chǎng)景我在介紹的時(shí)候比較自信，時(shí)間上也很容易掌控。半個(gè)小時(shí)后，我?guī)е蠹翼樌M(jìn)入第二展廳……時(shí)間在不知不覺(jué)中流走。講到第四展廳時(shí)，保安叔叔還微笑著向我點(diǎn)頭示意，我瞬間覺(jué)得暖意充盈。
講解結(jié)束時(shí)，我習(xí)慣性地對(duì)大家說(shuō)著：“以上是四個(gè)展廳的`全部?jī)?nèi)容，我們感謝您的參觀，也期待著您的下次光臨�！钡玫降臒崃业恼坡暎�有每一個(gè)游客都要求和我合影留念時(shí)，我激動(dòng)的心情久久不能平靜。
講解鍛煉了我的思緒，也磨煉了我的意志。20xx年和20xx年，我都被平頂山博物館授予年度明星志愿者的稱(chēng)號(hào)，博物館給了我太多太多。今年是我在博物館服務(wù)的第三個(gè)年頭，如果條件允許，我會(huì)一直把這個(gè)志愿者做下去的。
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