【精品】鬧鐘作文600字4篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的鬧鐘作文600字4篇，希望對大家有所幫助。

鬧鐘作文600字 篇1

　　森林里住著小猴一家人，他們一直快樂地生活著。小猴心里有一個愿望：長大當(dāng)一為科學(xué)家。 4歲時，小猴開始上學(xué)。可是他總是粗心大意、馬馬虎虎的，作業(yè)寫得一點也不工整。上了小學(xué)，他常常把乘號看做加號，6字當(dāng)9字，所以他每次考試都是倒數(shù)第一�？蛇@也不能全怪小猴呀，他曾經(jīng)下決心好好學(xué)習(xí)，可他的爸爸媽媽望子成龍，不是讓他學(xué)鋼琴、學(xué)畫畫，就是讓他學(xué)跳舞、琵琶……加上一大堆小山似的作業(yè)，小猴根本沒時間好好學(xué)。為此，他常常躲在房間里偷偷哭泣。

　　一天夜晚，小猴夢見一個白胡子老爺爺，他遞給自己一個小鬧鐘：“小猴啊，我送你一個時間鬧鐘。你只要轉(zhuǎn)動這個按鈕，上面的分針就會跟著這個按鈕動，你把它調(diào)到你想要的時間，按這個按鈕，時間就會停下來，所有事物都不能動了，只有你一個人能動。你預(yù)期的時間到后，一切就會恢復(fù)原樣。記住，這個鬧鐘是你幫助你學(xué)習(xí)的，一旦你用它做了壞事，它的魔力就會消失。還有，你可一定要改掉馬虎這個壞毛病啊……”這時，小猴驚醒了。他一看，咦？這不是夢里老爺爺給的時間鬧鐘嗎！他高興極了，連忙爬起來，寫下了“作息時間表”……

　　從那以后，小猴天天認(rèn)真學(xué)習(xí)。“功夫不負(fù)有心人”，他終于獲得了第一名。他還用時間鬧鐘救了一個落水的小兔，幫低年級的小朋友打死過一只大老鼠…… 幾年后，小猴考上了初中。可這時的`他卻覺得，如果沒有時間鬧鐘自己是考不出這么好的成績的。他咬咬牙，把時間鬧鐘放在桌子上當(dāng)裝飾品：“沒有時間鬧鐘，我一樣能考出好成績！” 就這樣，小猴又重新寫了一張“作息時間表”，更加刻苦地學(xué)習(xí)，甚至連一秒鐘也不放過。期中考試，他的成績一點也沒退步。

　　一晃有過了十幾年，小猴終于實現(xiàn)了他心中的愿望，成了一位科學(xué)家。他永遠(yuǎn)也忘不了陪伴他的時間鬧鐘。

鬧鐘作文600字 篇2

　　“叮鈴鈴……”一陣鈴聲響起，我習(xí)慣性的坐起，穿戴好衣服匆匆下樓，“今天星期六，你起這么早干嘛？”媽媽驚訝的問我。原來，我已經(jīng)養(yǎng)成了鈴聲響過之后就立馬起床的習(xí)慣了，而這，要歸功于今年的網(wǎng)課期間。

　　今年網(wǎng)課期間，班主任要求我們班同學(xué)六點四十起床晨讀，七點四十檢查晨讀情況，像我這樣的懶漢，加上冬天天氣冷，天又亮的不早，如果不睡到八點就絕對不會起床的。盡管我萬般不情不愿，但是“師命難違”，我還是拿出了塵封已久的鬧鐘定下了鬧鐘。

　　第二天一早，鈴聲卻已經(jīng)開始叮鈴叮鈴響個不停了，正沉浸于美夢里的我不耐煩的翻了個身，極不情愿揉了揉惺忪的睡眼，睜開一只，看了看窗外，天還灰蒙蒙一片的�！疤炝炼紱]亮，再睡會再睡會”。我“安慰”著自己，然后用手按停了鬧鐘的鈴聲，起床的困難夾雜著朦朧的睡意，我暫時忘記了什么緊急的晨讀背書，而是安心的睡去了。不知過了多久，只聽門砰的一聲，媽媽突然破門而入，“今天星期幾啊，使勁睡？”她打開了燈，燈光亮的刺眼，只聽她火急火燎地說“六點四十起床晨讀，現(xiàn)在都七點半了，還有十分鐘就檢查了，書背的到了？”話音剛落，我猛地坐起，突然慌張起來，“七點半了��？”我立馬快速的`穿衣打理，比以往在學(xué)校起床的速度還快了三分，“昔我往矣，楊柳依依，今我來思，雨雪霏霏……”我拿起書就背起來，企盼能在這十分鐘內(nèi)“挑戰(zhàn)不可能”。這次晨讀以后，媽媽建議我多訂幾個鬧鐘提醒自己要起床，而后的網(wǎng)課晨讀我是一次也沒有在遲到過，直到現(xiàn)在，我只要聽到鈴響后就會立馬起床，絕不會拖延半分時間了。

　　網(wǎng)課期間，我養(yǎng)成了鈴聲響過之后便起床的好習(xí)慣，你是否也在鈴聲響過之后“懶惰”過？如果是，我建議你也多設(shè)幾個鬧鐘吧。當(dāng)然最有用的鬧鐘還是自己的自律了，但愿自律這個鬧鐘，我們都能擁有。

鬧鐘作文600字 篇3

　　我上學(xué)的時候，總要鬧鐘叫醒我，可是，有時候，鬧鐘聲音太小，聽不見，但聲音太大，對耳朵有影響，如果聲音正好適合我們的耳朵，那該多好��！如果我能穿越時空，就能看見未來的鬧鐘，可是，我穿越不了時空，看不到未來的鬧鐘，我可以長大發(fā)明一種鬧鐘。我要想一想未來的鬧鐘有什么功能、什么樣子。哦，我想到了，鬧鐘的樣子可以是這樣的：

　　可以是卡通人物、動物、自己的畫像，也可以是自己的玩具，而我最喜歡的是可愛的卡通人物里面的小乖乖，你們知道誰是小乖乖嗎？讓我來告訴你吧！就是喜羊羊與灰太狼之羊羊小心愿里的小人物。她很可愛，我很喜歡她可愛的表情和搗亂的時候。他的樣子很天真，她的個子矮矮的.，總喜歡搗亂，給喜羊羊他們添麻煩。

　　它的功能是，你晚上把你想要幾點的時間，對他說：“小主人，小主人，快起床吧，不然上學(xué)就要遲到了�！蔽倚褋淼臅r候，看見他在給我撓撓癢，你們快看，他又開始搗亂了。呵呵……

　　恩，它的功能還不止這些呢，我來詳細(xì)的說說它的功能吧，它的功能有：你早上也可以對他說晚上睡覺的時間，他就可以給你講故事，他也可以把你說的話給重復(fù)一遍，他也可以為你唱歌，你隨便說一個歌的名字，他就能立馬給你唱出來，世界上沒有的歌，他就變一首歌來給我聽。你看他多有趣。

　　它的功能和樣子都給你介紹完了，你喜歡嗎？我想讓全世界的每一家人都用這種鬧鐘，他們想要什么人物，就讓鬧鐘工廠來給他們做這種人物，那該多好��！像老太太、老公公這類人，都喜歡戲曲里面的人物，向小朋友們喜歡動畫片里的人物。都可以把他們設(shè)計出來。我真希望在不久的將來，會有這種鬧鐘，為人們提供方便。

鬧鐘作文600字 篇4

　　“我有一個小鬧鐘，叮鈴鈴鈴叮鈴鈴，每天叫我早早起……”每當(dāng)我唱起這首歌時，我就想起我的小鬧鐘來。小鬧鐘的樣子是一個粉紅色的小兔子，小兔子的耳朵上戴著一個深粉色的蝴蝶結(jié)，穿著粉色的小裙子，坐在地上，傻呆呆地看著我。表盤里有十二只小兔子，還有許許多多的小黃花，每一只小兔子就代表一個時間，其它的小黃花就作為裝飾。它是在我六歲生日時，爸爸媽媽送給我的'。

　　有一次暑假，媽媽說要帶我和爸爸去廈門玩兒。前一天晚上，我興奮地睡不著覺，到了十一點多才睡著，可是，第二天早上，媽媽叫了我好多好多遍，可我怎么也起不來，我好像被粘在了床上。突然，“鈴鈴鈴，鈴鈴鈴……”，小鬧鐘叫起來。這么一叫，嚇得我從床上跳了起來。我一下想起來了，還要趕飛機(jī)呢！我趕忙穿上裙子，快速地洗了一把臉，就去吃飯了去了。都怪我睡懶覺了，時間少了很多。我狼吞虎咽地吃完飯，就去取行李了。在取行李的時候，我懇求媽媽：“媽媽，我可以把小鬧鐘帶著嗎？它對我來說真是太重要了，求求你了！”媽媽想都沒想，說：“當(dāng)然可以了，它還可以使你改掉睡懶覺的習(xí)慣呢！”我把我最喜歡的小鬧鐘裝到我粉色的小書包里，高高興興地出門旅游去了。

　　在飛機(jī)上，我不時拿出我的小鬧鐘看一看，看著時針馬上要到四點了，我心里樂開了花，終于要到廈門了。

　　在廈門，我的小鬧鐘可幫了我不少忙。每天都要早起去買票游玩，如果不是小鬧鐘叫我起床，我們就買不到票了！漸漸地，我改掉了睡懶覺的習(xí)慣，可是我還是可以用到勤勞的小鬧鐘。

　　我愛我的小鬧鐘，它不但忠誠可靠，而且做事有恒心，從不半途而廢，這不正是一個好學(xué)生應(yīng)具備的品格嗎？

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