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【精選】小學(xué)作文600字10篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的小學(xué)作文600字10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)作文600字 篇1
望了許多書不外爾最愛好這標名鳴《鼴鼠的月亮河》的書。
這本書的粗心是：鼴鼠媽媽生了七個小鼴鼠還有一位勤奮能干的姐姐。其中最小的鼴鼠和其他的鼴鼠不一樣。他剛生沒來，不吃飯，不睡覺，而且它的毛是黑的，其他的鼴鼠毛是灰的。他的媽媽爸爸都很焦急。其余的哥哥很調(diào)皮。媽媽給最小的棄了名叫米加，姐姐叫尼面。等米加長大了，爸爸想他成替一名優(yōu)良的“擊洞博野”。后來，他爸爸沒想到的是米加要去冒險，爸爸后來批準了。在晚上，米加往找尼里，僧里在河邊等他。冒險前的一個晚上，尼里迎它一顆英俊的鵝卵石。米加說：“這塊美麗的鵝卵石像一只可惡的小螃蟹”。米加帶著這塊漂亮的鵝卵石開端冒險了。
米加在冒險的路上碰到了一個清苦的'魔法師，這個魔法師學(xué)了它良多魔術(shù)，比方把石頭變成葉子把石頭變成鬧鐘……后去，起初由于一個意外，米加變成了烏鴉。米添飛呀飛，逢到了烏鴉領(lǐng)袖烏冰跟黑鴉小姐紅辣椒。該米加不是鼴鼠的時候，鼴鼠的天性反而得到了體現(xiàn)，它的發(fā)掘本事輔助烏鴉克服了老鷹鐵嘴，這讓它充斥自負。最后他又歸到了故鄉(xiāng)月明河，名現(xiàn)了它發(fā)現(xiàn)洗衣機的幻想。然而，米加卻十分悼念干烏鴉的日子，盼望能再次睹到這些烏鴉敵人們……
讀了這本書，我學(xué)會了：在生涯中，我們要多向米加學(xué)習(xí)。它聰明，又愛著手，不像有些己，聰慧是聰明，但勤得作事，動腦不動手，再聰明也沒用。米加它的意志力很強，無論遭遇多多次失敗都不撤退退卻，把挫折化為力氣，咱們也一樣，不論多災(zāi)，只有能堅定不移，信任本人，再艱苦的事也會勝利。一個小鼴鼠都能保持不懈地戰(zhàn)勝沉重難題，豈非我們就不言嗎？
我感到《鼴鼠的月亮河》這利書每集體皆值得一瞅，興許你看了這原書理解的情理比我還多呢。
小學(xué)作文600字 篇2
今天是六一兒童節(jié)，是我最喜歡的一個節(jié)日，我早早地起床，穿戴整齊，帶上我鮮艷的紅領(lǐng)巾來到了學(xué)校。
走進校園，到處洋溢著節(jié)日的氣氛，同學(xué)們的臉上掛著天真爛漫的笑容，每個人都很開心，很興奮。到了教室，我還以為走錯了地方，教室布置的太漂亮了，教室的前后門布置的像城堡一樣，上面寫著203動漫科技未來城。
我們在老師的精心安排下分成了4人小組進行游園活動，我們先在自己班級玩了機器人游戲，然后去了204班，班級里擺放著各種積木造型。玩過了2年級的游園之后，我們四人小組在5年級大哥哥的帶領(lǐng)下去參加了一年級的活動，我們來到了1年級的活動現(xiàn)場，那里都是各種好吃的，有些我們還可以在那里品嘗呢，他們的教室布置的像飯店一樣。游園的過程中我?guī)У挠陚銇G了，我一直在找我的.雨傘，跟我們小組的人走散了，可是雨傘還是沒有找到。然后我一個人又去了三年級的游園會場，遇到了我們班級的芮子健。我們兩個一起參加了好幾個班級的游園活動。可是時間過得真快啊，我還想去別的班級的時候，老師告訴我時間已經(jīng)到了，一個上午的游園活動就這樣結(jié)束了。我們都很有收獲地回到了教室，比比看誰游園的班級多呢。后來我發(fā)現(xiàn)找雨傘耽誤了我一點時間，但是我游玩的班級還挺多呢。
下午我們班級舉行了集體生日會，大家一起唱起了生日祝福歌，同學(xué)們送出各自的祝福語，吃上了美味的蛋糕。我們還玩了擊鼓傳花的游戲，大家都玩得開心極了。
我覺得今天是我最開心幸福的一天，我好期待明年的六一兒童節(jié)�。�
小學(xué)作文600字 篇3
云散了，因為風(fēng)醒了；月升起了，因為太陽下山了；天冷了，因為冬天到了；我哭了，因為我懂了；從那一刻開始……
如果你從這一刻開始選擇堅持，彼岸風(fēng)景獨好；從那一刻開始，那就會從下一個得到快樂；永遠在看著自己前方的目標，即使路在長再崎嶇也堅持走下去，不是超越能力的界限，而是升華心界愉悅！
而記得他們，我一度把他們放在中心，很重視與她們之間的這份友誼，可能還是性別不同吧！所以不管我是否像女生，都會與他們有差距；他們也許不知道，他們不經(jīng)心的一句話會傷透我的心，我?guī)锥却蛩惴艞�，可我還是堅持下來了，不僅是我想在嘗試一下，因為我看到了一句貝多芬的名言：“即使是最神圣的'友誼里也可能潛藏著秘密，但是你不可以因為你能猜測出朋友的秘密而誤解了他！”
是否有誤解你？我自問著……
不，都不曾，我堅持了，直到現(xiàn)在我們了解彼此，同時我也知道了，我是他們沒一個女性好朋友閨密，他們不適應(yīng)，更不了解我。
踏出第一步，就會看到別樣的風(fēng)景；當(dāng)你厭倦了這里的一切就會走向下一站，也許這就是人生永遠沒有盡頭。如果你從這一刻開始堅持，那么你的一生將會隨之改變，不管你的目標最終的歸宿是什么，明白了堅持總是好的，它是人生中一種低調(diào)的價值取向，不僅抉擇，命運更會直接牽扯到一個國家發(fā)展乃至整個社會的進步，即使是這種微妙的感覺。
巖石縫中生長的小火花也能堅持到生命綻放炫彩的最后一刻，哪怕只是曇花一現(xiàn)，也愿千年等待；這一刻的璀璨和不羈。
別小看你走過的每一小步，匯集起來將是無窮的力量，所以從這一刻開始堅持下去，彼岸風(fēng)景獨好！
小學(xué)作文600字 篇4
這個周三，對我來說是一個災(zāi)難日，因為我的臉一瞬間傷痕累累，夸張點說快要達到毀容的地步了，所有的人看到我都會大吃一驚。
每周三是例行的外教口語課。放學(xué)的時候，我和萬思一起去上課。因為我的媽媽和萬思的媽媽是同學(xué)，恰巧我倆也是同班同學(xué)，當(dāng)然更是好朋友了，所以我倆每天都形影不離。在上外教課的路上，我和另一名同學(xué)陪她買尺子，我們催促她快一點，她可能是生氣了，買完尺子，便把我倆甩在后面，拼命地跑，我們怎么也追不上她。
當(dāng)我來到教室時，發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)坐在我的座位上了。我走到她跟前，問她為什么坐在我的座位上。她說：“怎么地，我就坐這！”我便問校長老奶奶，是不是還坐在原來的位置上，老奶奶說可以。然后我對萬思說：“聽見了吧！回你自己座位去！”可她卻說：“那老奶奶說可以也不代表‘一定’��！”我見她不走，就開玩笑似的輕輕坐在她身上，想讓她離開，她一把推開我并大聲說：“你賤呀！”說完，便白了我一眼，然后又說了許多帶“媽”子的臟話。聽了她的這些話，可把我氣壞了，她憑什么罵我呀！她明明占著我的座位還罵我，真是太不公平了，哪有這樣的好朋友！我一把揪住她的'頭發(fā)，我們的戰(zhàn)爭開始了。沒想到她兩只手使勁撓我的臉，我頓時感到臉上火辣辣的疼，旁邊的家長邊拉住她邊說：“天哪，兩邊臉都出血了！”后來回家照鏡子我才看見，其中左邊臉有一道非常深的口子，就像被利器劃了一樣。校長老奶奶批評了她，可她還滿身是理，把老奶奶氣了個夠戧。當(dāng)媽媽趕來時，也不好多說什么。
媽媽每次給我上藥，我都齜牙咧嘴地喊疼，兩邊的臉都是紅紅的傷。媽媽就問我恨不恨萬思。我說：“有啥恨的，就算恨又能怎樣，我的臉也不能變成原來的樣子了�！弊魑睦蠋熉犝f后，對我說：“你可真是一個寬容大度的孩子�。 逼鋵�，我真希望她能從這件事中得到教訓(xùn)，我們心中任何時候都不能存有怨恨，因為這樣的人是不快樂的。
小學(xué)作文600字 篇5
炎炎的夏日，聲聲的蟬鳴，帶著溫度的風(fēng)
小時候，我總愛跟著哥哥們?nèi)ネ�。他們雖然并不想帶上我，但始終甩不掉我這個小跟班。六月的天晴朗無云，陣陣微風(fēng)中夾著聲聲蟬鳴。我追著跑遠了的三哥和堂哥，大叫道：你們等等我呀！別跑那么快。氣喘吁吁的我決定不跑了，只是順著三哥和堂哥跑過的`路慢慢走著。
因為以前的經(jīng)驗告訴我，哥哥是會跑回來的。一路上我蹦蹦跳跳，沾花惹草。我看見了浮萍開出了紫色的花朵，邊上還有些小蝴蝶，喜愛極了，便想摘下一朵，可因為手太短，怎么也夠不著。這時，我正好看到向我走來的三哥，我高興極了。雖然我什么都沒說，但他一眼就知道我想要那花，他很自然地摘了那朵離岸較近的花，遞給了我。
我一把接過花，抓著花柄看了看三哥，心想：嘿嘿，果然不出我所料。正暗自歡喜的我卻聽到他說要帶我回去。我便緊咬下唇，低下頭，盯著手中的花不說話，看似風(fēng)平浪靜地將手中的花越攥越緊。好啦，再不跟上，我可走遠啦！最終，哥哥還是妥協(xié)了。
聽到這話，我立馬抬起頭，布滿晶瑩的汗珠的臉上綻開了笑顏，隨即屁顛屁顛地跟了上去。掩飾不住那份喜悅的我一路上暗自傻樂，時不時跑到他跟前笑。雖然他只回了我一記記白眼，但我仍是很開心。
到了，趕緊到樹下來。他邊說著邊蹲下開始做彈弓。不一會，他又說：那兒熱，趕緊到樹下來，還有不可以亂跑��！你不是要帶她回家嗎？怎么又帶來了？我堂哥問道。她不回去，我也沒辦法呀！他攤了攤手，聳了聳肩，斜了斜頭，無奈地說。我蹲下盯著他們手中的彈弓說：我也想玩，可以嗎？嗯，待會兒給你玩。他說道。我乖乖地坐在樹蔭下，看著他們兩個忙碌著，就算只是看著他們，我也感到開心。
我溫馨的回憶好一個快樂的童年，好一個陽光燦爛的夏天！
小學(xué)作文600字 篇6
打開記憶的大門，許許多多的故事組成了一部情節(jié)曲折的電影。其中最令我難忘的是那次關(guān)于“三八線”的事。
記得那是四年級吧，開學(xué)初，老師讓我和小坤坐一張桌子。一天中午，我正伏在桌子聚精會神地寫著“日積月累”，突然，同桌碰了一下我的胳膊，本子上立刻出現(xiàn)了一條歪歪斜斜的“小蚯蚓”。我氣得滿臉通紅，要知道這可是我的門面，學(xué)校要檢查的`呀。我馬上轉(zhuǎn)過身子來責(zé)問道：“你——你怎么這么不小心呀？！把我的作業(yè)本給弄花了。這怎么辦？”小坤聽后，反駁道：“有沒有搞錯？這么短的一條線就來找我麻煩？我還記得昨天你把我的數(shù)學(xué)本給撞出一條射線來，我連聲都沒吭呢！你有健忘證啊？”我一聽，勃然大怒。立刻找來直尺，量好距離，在桌子的中間重重地畫出一條筆直的“三八線”，并怒目而視地說：“以前的事，一律不算，以后不準越過”“三八線”�！毙±さ哪樣杉t變青，立刻響應(yīng)說：“好！從今天起，誰要是超過“三八線”，任憑對方懲罰！”
從此，我和小坤的關(guān)系越來越緊張了，持續(xù)多日的“冷戰(zhàn)”，使我上課也提心吊膽的，生怕超過那條該死的“三八線”。我和小坤依然冷眼相對，誰也沒抓到誰的把柄。直到一個星期后的一天事情才發(fā)生了轉(zhuǎn)機。那一天，老師讓同學(xué)們寫一篇作文，說一說同桌的優(yōu)點。我看到這個要求，和小坤一樣都不好意思。我們都在極力尋找對方的優(yōu)點，結(jié)果才發(fā)現(xiàn)對方竟然有那么多值得自己學(xué)習(xí)的地方。我和他禁不住偷看了對方一眼，沒想到目光相遇，引得尷尬一笑。事后，我拿砂紙擦掉了那一條如鐵墻一般阻礙我們友誼的“三八線”，從此，陰云消散，我和小坤又成了好朋友。
經(jīng)過這一件難忘的事后，我明白了友誼是最重要的，我們不能因為一件小事而破壞了披此的友誼。
小學(xué)作文600字 篇7
盧潔儀從幼兒園起，到小學(xué)六年級畢業(yè)，這段學(xué)習(xí)生涯，教過我的老師有幾十個了。其中有一個老師，使我終生難忘。那就是——從四年級起一直教我到小學(xué)畢業(yè)的楊老師。
今天，我們不拍馬屁，不說她的優(yōu)點，就來談?wù)勊娜秉c。我覺著吧，楊老師最大的缺點就是——偏心吶！自從相菀婷轉(zhuǎn)到我們班，當(dāng)選了學(xué)校的少先隊大隊長之后。楊老師就像變了一個人似的，把相菀婷“捧在手心里”，班里所有的事都交給她管，好像不信任我們這些班干部似的，根本就沒把班長和我們這些班委放在眼里，還找借口說：這些事情你們不會做的，讓相菀婷教你們吧！這是什么跟什么呀！上課時，老師提問，也是常挑班里的前三名回答問題。成績差的同學(xué)舉手想回答，跟本就不正眼看他們一眼；但是成績差的同學(xué)在開小差，她就會立馬發(fā)現(xiàn)，而且看得一清二楚。真不明白，楊老師的眼睛是怎么長的。成績差的同學(xué)最可憐了，楊老師她動不動就那他們開刷。
我對楊老師的評價是：楊老師她只會看見優(yōu)等生的優(yōu)點，不會看見她們的缺點；只會看見差生的缺點，不會看見他們的優(yōu)點。楊老師經(jīng)常會說他們：眼睛白但咚，來咚看敖嘶哦來；眼睛搗但咚，大蘿卜買個來，擺擺咚也比儂好……（此為嵊州方言）這就是我的楊老師，一個偏心的老師。
不但傷了所謂差生的.自尊心,使他們常常處在自暴自棄的惡劣情緒中,還可能會影響他們一生的前程呢!我寫這篇文章的本意,不僅僅是發(fā)泄,我是想提醒所有的老師:關(guān)愛每個同學(xué),多發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點,使他們能夠健康地成長。
小學(xué)作文600字 篇8
名言就像一縷柔和的陽光，當(dāng)你在黑暗中無助徘徊時，它給予你新生的希望；名言就像一位和藹的指路人，當(dāng)你被迷霧蒙蔽了雙眼時，它輕輕地牽起了你的手……我最喜歡的名言就是——“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”！
那是四年級臨近期末考試時的事了。當(dāng)時班級氛圍驟然緊張起來，成批成批的試卷鋪天蓋地，像浪潮一般一波一波地涌來，可大家早已厭煩了這種整日沉迷試卷的生活。有一次，又是語文考試，同學(xué)們邊怕打桌子，邊唉聲嘆氣，叫苦連天。老師抬起頭，扶了扶鏡框，看了我們一眼，又低下頭，情不自禁地搖了搖頭。藏在鏡片后面的雙眼閃著冷峻嚴厲的光，仿佛對我們的所作所為無言以對�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來�！崩蠋焽烂C又冷不丁地冒出話來，“寶劍之所以鋒利，是因為它要經(jīng)受千百次地磨礪，否則怎么可能打敗勁敵呢；梅花之所以散發(fā)出高潔的幽香，是因為它經(jīng)受住冰天雪地的嚴峻考驗，耐得住漫長的'嚴冬。你們不多做題型，不經(jīng)�？荚�，怎么能鍛煉能力，提高成績？！”老師說的這句名言深深地震撼了我！是啊，古人都能“頭懸梁，錐刺股”地刻苦讀書，我怎能在這樣緊要的關(guān)頭偷懶放松呢？！學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進則退�。》讲盼疫�發(fā)熱、煩躁、抱怨的頭腦立時清醒了，真所謂“一語驚醒夢中人”��！
于是，我不再浮躁，而是沉靜心態(tài)。課堂上，我一如既往地認真聽講，絞盡腦汁地攻克各種難題；放學(xué)后，電視、電腦早已失去了它們的魔力，對我不再有任何吸引力。媽媽對我的變化感到無比的驚訝，疑惑又滿意地調(diào)侃道：“太陽打西邊出來啦？！”我喜笑顏開地回答道：“Yes！是一句名言改變了我！”
此后，每當(dāng)我在種種困境中煎熬時，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”就會閃現(xiàn)在我的腦海中。它像北極星一樣照亮我崎嶇的“夜路”，讓我信心百倍地找準前進的方向，在“黑夜”中勇往直前！感謝你——“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，是你，給了我深刻的啟示！是你，給了我前行的力量！
小學(xué)作文600字 篇9
暑假，媽媽給我報了個班讓我學(xué)游泳。
剛下水時，好涼呀！我渾身都起了雞皮疙瘩。我們的教練非常嚴厲，誰不按要求做動作，他就厲聲喝道：“給我好好練動作！”。他手里拿著一根長竹竿，誰在水里的動作不對他就用竹竿又戳又挑。有一次，有個小朋友不敢下水，嚇得直哭，教練不耐煩地一腳就給他踢到水里，說：“游泳哪里有不喝水的！”我哪里敢不好好練呢！
剛開始我們帶著游泳圈游，我覺得游泳很簡單，每次我都是游得快快的，超過前面的同學(xué)。可是過了幾天，教練讓我們?nèi)サ袅巳�，帶著背漂游，這下可把我難住了，我連跳水也不敢了！在水里我不敢低頭換氣，總感覺身子往下沉，真怕被淹死。我就趁著教練看不見，偷偷扶著泳道的邊往前移動，教練看見了我就趕快裝模作樣地游幾下，游泳課真是太難捱了。
爸爸媽媽看出了我的.問題，每次下課回家就在浴缸里放滿了水讓我練習(xí)換氣。爸爸說：“你如果低頭換氣，你的腳就會浮起來，身子平放在水中，反而不容易下沉。正相反，如果你不低頭，把頭伸在水外，你的腳會垂下來，反而容易往下沉。所以你要大膽換氣。你下次上課時就自己試一試，哪怕就試一次兩次，看看會不會嗆水，會不會沉下去？其實就算沉下去，教練一把就會把你拉出來，你怕什么呢？”
這之后的一次課上，我鼓足勇氣照著爸爸的話試了一次，果然沒嗆水。我又試了第二次、第三次……就這樣，我一吸一吐氣，頭一抬一低，再配合手腳動作，自己就在水里暢快地游起來了，真是高興極了！我終于會游泳了！
通過學(xué)習(xí)游泳，我發(fā)現(xiàn)做每件事都沒想象中的那么容易。在遇到困難時，要敢于嘗試，還要想辦法克服它。只有這樣，才能感受到勝利的喜悅。
小學(xué)作文600字 篇10
那一次，閨蜜與我反目成仇，只因為那看似不經(jīng)意的一個動作。那一次，我真后悔！
盛夏的午后，陽光正值壯年時期，刺眼的很，深藍的天空被陽光映照成了好看的藍色。我走進教室，閨蜜不在里面。經(jīng)過閨蜜座位時，我不經(jīng)意地瞄了一眼，看到一本粉色的草莓日記本正靜靜的躺著。我摩挲著封面，不肯放下，不知不覺翻開皮看了起來。
閨蜜清秀的字跡在本上跳躍著，沖我笑著，仿佛在向我發(fā)出欣賞它們的邀請。我禁不住誘惑，看了幾頁，卻入了迷。我一目十行地讀，正當(dāng)我合上皮把日記本放回時，我感到一股陰森森的冷氣朝我鋪卷而來，一只強有力的手抓住了我懸在半空的.手，我詫異了。閨蜜的目光如一把劍插入我的心，正冷冷地審視我。我心里像插入了一把尖刀，我垂下頭，不敢直視她的目光，只是默默地把桌布的一角揪了又放，沉默了半晌。
她狠狠打了我一下，我胳膊紅了一片，火辣辣的疼，不僅是疼，更是后悔、自責(zé)。閨蜜朝我大吼：“誰讓你看的！那是我內(nèi)心的獨白，日記是我最好的傾訴對象，這是個人隱私懂不懂？”我囁嚅著，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，終于不爭氣的掉下來：“我…我不是故意的，對…對不起！”她使勁搖晃我，氣憤地說：“哼！你不是我的朋友，絕交！以后就當(dāng)是陌生人，再也不見�！�
我無聲地落淚，眼角紅通通的，抬頭看向窗外。陽光嘲諷地看著我，仿佛在說：“誰叫你看別人日記？不虧！”我想：真的絕交了么？
那一次，我獨自在陽光下站了一下午，汗水絲絲地沁下。我拽著裙擺，站了很久很久……
那一次，我不該私自侵犯閨蜜隱私。那一次，我真后悔！
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