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    果園的作文600字

    時(shí)間:2023-02-10 09:22:11 600字作文 我要投稿
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    【推薦】果園的作文600字4篇

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的果園的作文600字4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    【推薦】果園的作文600字4篇

    果園的作文600字 篇1

      在這個(gè)果園里盛產(chǎn)各種應(yīng)季水果。有春季成熟的果桑、露地草莓、櫻桃;有夏季成熟的各種桃子、西瓜、香瓜、李子、杏子;有秋季成熟的各類葡萄、蘋果、梨子、山楂、紅棗;有冬季成熟的冰糖心、凍梨、大棚草莓。

      每個(gè)暑假總是要到姥姥家過(guò)的。記得那天早晨,院子里的大公雞早早地叫醒了我們,我和表弟就在姥姥家的`小院里晨練。一陣清風(fēng)吹來(lái)了果子的香甜味,我們伸著脖子,努力的用鼻子嗅,正意猶未盡的時(shí)候,姥姥笑瞇瞇地說(shuō):“今天果園的桃子熟了,工人們正在采摘,一會(huì)我們也一起去摘桃子吧!”我和弟弟興奮地連連點(diǎn)頭。

      早飯后,我們來(lái)到果園,那香甜的味道就更加濃了。你看,那邊的蘋果樹(shù)是多么的茂盛,樹(shù)上掛滿了可愛(ài)的青蘋果,雖然蘋果還沒(méi)有成熟,但也別有一凡風(fēng)趣。淘氣的鳥(niǎo)兒們?cè)谥θ~間唱著動(dòng)聽(tīng)的歌曲,盡情地跳躍。想想,摘桃的工人們聽(tīng)到這悅耳的歌聲,肯定都忘記了疲勞。如果此時(shí)我有支畫筆,一定把這景畫下來(lái)。

      再往前走就是我最愛(ài)的桃樹(shù)林了,說(shuō)是愛(ài)它,那是因?yàn)楦鼝?ài)它的果實(shí)。即使這桃樹(shù)的樹(shù)干長(zhǎng)得沒(méi)有蘋果樹(shù)那么高,但一點(diǎn)也不影響它的結(jié)果量。看那桃子長(zhǎng)得又大又紅,個(gè)個(gè)都是沉甸甸的,好像要把樹(shù)干壓彎了腰似的。

      我看看這個(gè)桃兒,很大;看看那個(gè)桃兒,很紅;饞得竟然流下了口水,不管三七二十一,上前摘了一個(gè)可人的桃子,在衣服上胡亂的擦了擦,讓表弟咬了一口后我也急忙地咬了一大口,!這水份,這糖份……我倆就這樣,你一口,我一口地把這個(gè)大桃子吃光了,甭提多滿足了。

      姥姥給我倆一人一個(gè)筐子,比賽看誰(shuí)摘的多。我們穿梭在桃樹(shù)間,你追我趕地忙活著,看著盛滿桃子的筐子,我們的歡聲笑語(yǔ)也在這果園上空回蕩起來(lái)。

      在這個(gè)果園里我即學(xué)會(huì)了勞動(dòng),也學(xué)會(huì)了分享。它不僅是我玩耍的樂(lè)園,更給我的童年留下了許多美好的回憶。

    果園的作文600字 篇2

      我們學(xué)校如意小區(qū)南幢教學(xué)樓前面的紅領(lǐng)巾果園,一年四季景色迷人,仿佛仙境一般。

      春暖花開(kāi)的時(shí)候小草點(diǎn)頭微笑探出腦袋熱烈歡迎春天的到來(lái)。風(fēng)一吹,小草還跳起了自己的歡迎舞,左右搖晃。粉嘟嘟的桃花紅著臉,悄悄展開(kāi)了芳香的花瓣。蝴蝶馬上就被吸引住了,不自覺(jué)的在桃花面前跳起了舞。那金燦燦的迎春花也不甘示弱,把芳香傳到遠(yuǎn)處,蜜蜂圍著它團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。它的花開(kāi)得更艷啦,仿佛在說(shuō):我也能和桃花一爭(zhēng)高低!

      烈日炎炎的時(shí)候,梨樹(shù)、橘樹(shù)的葉子變大了,每天太陽(yáng)光也變強(qiáng)了。陽(yáng)光無(wú)情地烤著大地,這時(shí)候大樹(shù)打開(kāi)了綠色的大傘。蔥蔥蘢蘢、嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)、密密層層都無(wú)法來(lái)形容大樹(shù)的茂盛。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像保衛(wèi)我們的衛(wèi)兵。那小青果很是調(diào)皮,躲在綠葉姐姐的身后玩起了捉迷藏呢!這個(gè)夏天,青果在玩耍,我們不炎熱。

      秋風(fēng)習(xí)習(xí)的時(shí)候,蘋果露出了紅紅的臉蛋,鴨梨掛起金色的燈籠,石榴咧開(kāi)了嘴笑破了肚皮,橘子你擠我碰,爭(zhēng)著要人們?nèi)ゲ赡?桂花和菊花不約而同的來(lái)到了,一個(gè)芳香四溢,讓我進(jìn)入了花香的`世界,一個(gè)美麗無(wú)比,讓我的眼睛得到了滿足。秋天的果園是美和香的結(jié)合,是豐收的開(kāi)始。

      雪花飛揚(yáng)的時(shí)候,樹(shù)葉離開(kāi)了大樹(shù)媽媽的懷抱。它們落到地上,開(kāi)始了新一輪的輪回。這時(shí)候雪精靈飛下來(lái)了,樹(shù)上是雪精靈的杰作白雪。地上被雪精靈蓋上了一層厚厚的棉被。我們?cè)谀抢锒蜒┤、打雪仗……我們玩得不亦?lè)乎,笑聲傳遍了紅領(lǐng)巾果園。

      紅領(lǐng)巾果園四季迷人,景色優(yōu)美,是小朋友們的果園,是我夢(mèng)幻中的天堂。

    果園的作文600字 篇3

      走進(jìn)未來(lái)的果園,我被眼前的景象驚呆了!這是怎么回事呢?一起來(lái)揭曉謎底吧。

      踏入未來(lái)的果園,首先映入眼簾的是桃子。那一個(gè)個(gè)又大又圓、帶著粉嫩的皮的桃子上,有一層金黃色的毛。我忍不住摘下一個(gè)桃子,咬了一口。。≌嫣。我繼續(xù)向前走,又看到了鮮紅的草莓。在種著草莓的那片土地上,有著草莓的天然保護(hù)傘——翠綠的葉子和小巧玲瓏的草莓。紅草莓在綠葉子的襯托下顯得格外可愛(ài)。我不假思索的摘了一個(gè),放進(jìn)嘴里。入口是甜的,隨即甜味一閃而過(guò),變成了酸的`。好奇妙的味道!剛走過(guò)草莓地,我又到了西瓜地。西瓜們穿著淺綠和深綠相間而成的花衣裙,靜靜的躺在“床”上。外表都這么“美麗”,味道還會(huì)差嗎?只可惜西瓜太大,我吃不了。我不禁嘆了一口氣?戳诉@幾種水果,我更想知道后面都有什么了,于是我加快腳步向前走 。接下來(lái)我看到的是金色獼猴桃。那些來(lái)自意大利的金色獼猴桃到了這里,從原來(lái)的迷你版變成了肥肥胖胖的“圓小子”,惹得我捧腹大笑。我雖然嘴上笑,但腳下還是不停。水果應(yīng)接不暇地從我眼前“走”過(guò),只看得我眼花繚亂、口水欲滴。

      最后,我來(lái)到了果園的結(jié)合果味區(qū)。結(jié)合果味區(qū)中,有一棵葡萄藤,上面結(jié)滿了七彩葡萄。難道這就是結(jié)合果味葡萄?帶著疑惑的心情,我摘了一串七彩葡萄。一串七彩葡萄上共有七個(gè)葡萄。我一口氣吃了三個(gè),桃子、西瓜、草莓、獼猴桃。各種水果的味道都融合在那一顆小小的葡萄中。我吃的那顆葡萄簡(jiǎn)直就是水果中的“孫悟空”,擁有七十二種果味變。

      逛完了果園,我又原路返回,再次看了那些奇妙又可愛(ài)的水果?商煜聸](méi)有不散的宴席,我依依不舍的告別了這場(chǎng)美妙的水果之旅!

    果園的作文600字 篇4

      秋風(fēng)吹走了炎熱的夏天,送來(lái)了涼爽的秋天,枯了的樹(shù)葉落了一地,好像給大地穿上一件金色的衣裳。果園里呈現(xiàn)一片豐收的景象。

      走進(jìn)蘋果園,眼前是一片紅綠交相輝映的美景。你看那蘋果樹(shù)粗壯的樹(shù)干是褐色的,茂密的樹(shù)葉綠油油的,在太陽(yáng)的照射下閃閃發(fā)光。再看那又大又紅的蘋果,看了就口水直往下流,真想摘下來(lái)吃一口。這時(shí)候,蘋果都熟透了,露出紅撲撲的臉頰,好似一個(gè)個(gè)紅色的燈籠,那紅色紅得多么鮮艷;紅得多么耀眼;紅得多么讓人垂涎欲滴。∷鼈円粋(gè)個(gè)你擠我碰爭(zhēng)著要人們?nèi)フ!許許多多的小朋友和大人都來(lái)摘蘋果,你看,蘋果娃娃們高高地桂在枝頭仿佛在炫耀;“看我的果實(shí)多飽滿呀,顏色多么鮮艷,肯定美味多汁!币魂囷L(fēng)吹來(lái)這些蘋果都翩翩起舞,那姿態(tài)真美,它們是一個(gè)個(gè)舞蹈家。風(fēng)一停,它們也停了小來(lái),靜靜地掛在樹(shù)上,好像正等著人們?nèi)フ兀∵@時(shí)候,農(nóng)民伯伯正在辛苦地勞動(dòng),他們跳著一擔(dān)擔(dān)水果,但是他們一點(diǎn)也不覺(jué)得累,只是望著果子們笑得合不攏嘴。水果露出了美麗的.臉蛋,仿佛在說(shuō):“謝謝您!要不是您,我們就不會(huì)長(zhǎng)得那么好了!

      在果園里,我們看到了秋天,我們聽(tīng)到了秋天;我們聞到了秋天,我們感受到了秋天。秋天是一個(gè)果實(shí)累累的季節(jié),是一個(gè)豐收的季節(jié)。

      老師總評(píng):通篇的比喻和擬人寫法,把秋天的蘋果園寫得生機(jī)勃勃、喜氣洋洋,讓人讀了,深深地感受到秋天豐收的喜悅。選材好,能從“蘋果園”一個(gè)點(diǎn)出發(fā)寫秋天,寫得具體,能用上比喻、擬人手法把秋天寫活了。

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