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生命的意義作文600字
在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的生命的意義作文600字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
生命的意義作文600字1
我常常在想:生命的意義是什么?
有一天,我去黃山時(shí)看到了一顆迎客松,說起迎客松,去過黃山的朋友們肯定很熟悉,它的針葉粗短,蒼翠濃密,千姿百態(tài)。有的倚岸挺拔,有的獨(dú)立峰巔,有的倒懸絕壁,有的冠平如蓋,有的尖削似劍。它如同好客的主人伸出手臂,熱情地歡迎賓客的到來。
也許所有的人都被它奇特的樣子所迷住,而我不是,我發(fā)現(xiàn)迎客松不僅是在危峰兀立、怪石嶙峋的峰頂上生長,旁邊還靠著許許多多的大石頭!是有人故意放上去的'嗎?不,那他為什么不讓它好好生長,成為一棵參天大樹,偏偏在它的軀干上壓一塊大石頭呢?除非,在它還沒冒出來的時(shí)候就有一塊大石頭壓在哪里!
我的心頭怦然一震,在這小小的種子里,包含著一種多么強(qiáng)的生命力啊!竟使它可以推倒如此笨重的大石塊,在沒有陽光沒有營養(yǎng)的峰頂上不屈向上、茁壯生長!
我頓時(shí)恍然大悟,原來生命就是在絕境中勇于生存的堅(jiān)強(qiáng)信念,生命中最重要的是要勇敢地面對一切風(fēng)風(fēng)雨雨,無論你多么弱小,無論你遇到怎樣的挫折,只要有勇氣,就一定會有希望!
我又想起了我自己,想起了我失敗是那絕望的樣子。不,我不應(yīng)該那樣,遇到挫折時(shí),無論我多么弱小,無論我的處境多么艱難,也決不能向困難低頭!即使在原地跌倒一百次,也要一百次站起來!再大的困難也能克服!
我要好好的珍惜生命,享受拼搏進(jìn)取的過程,長大干出一番大事業(yè)!絕不虛度年華,讓生命白白流逝,直到年老都一事無成!我要對自己的生命負(fù)責(zé),我要讓自己的生命綻放出最耀眼的光彩!
生命的意義作文600字2
凜冽的寒冬。一枝紅梅傲雪怒放。霜雪敲打著她紅嫩的花瓣。寒風(fēng)奪走他醞釀的芳香。我問紅梅。為何不裹緊花瓣等待春天到來。紅梅笑答。既然時(shí)間把我播種在冬天,那么與風(fēng)雪抗?fàn)幈闶俏业拿\(yùn)。話音剛落。一陣寒風(fēng)卷走,他所有的花瓣,灑落在皚皚白雪上。那一片片嬌艷的花瓣,都像一滴滴沸騰的熱血。那是不屈不撓的生命的萌芽,對命運(yùn)最偉大的抗?fàn)帯?/p>
凝視著紅梅的花瓣,我突然醒悟。原來生命的意義在于不屈不撓的抗?fàn)。撕掉命運(yùn)既定的標(biāo)簽。活出自己生命的風(fēng)采。
海倫·凱勒是一個(gè)不象命運(yùn)低頭的人。在她僅出生十九個(gè)月時(shí),一場突如其來的猩紅熱引發(fā)的高燒使海倫成了一個(gè)又聾又啞的殘疾人。但她沒有放棄,她選擇抗?fàn)帯K咳詹恢>氲刈x書,她最終還是征服了命運(yùn),活出了自己的風(fēng)采。
命運(yùn)讓他低頭讓他屈服,可他偏要昂首挺胸,選擇站立,于是就成了巨人。
海倫凱勒讓我明白生命的意義在于不懈追求,擺脫命運(yùn)的束縛。
沒有什么挫折能打倒活著的我們。
二戰(zhàn)時(shí)期,在納粹集中營里,一個(gè)叫瑪莎的猶太女孩寫過這樣一首詩:這些天我一定要節(jié)省。我一定要節(jié)省健康和力量,足夠支持我很長時(shí)間。我一定要節(jié)省流下的淚水。我需要它們安慰我。我一定要節(jié)省忍耐,在這些風(fēng)暴肆虐的'日子。在我的生命里有那么多需要。這些我一定要節(jié)省。
即使在隨時(shí)都可能死去的時(shí)候,瑪莎仍然熱愛生命。她節(jié)省眼淚,節(jié)省精神之火,用稚嫩的文字給自己弱小的靈魂取暖,用堅(jiān)韌的希望照亮黑暗的角落。當(dāng)時(shí)只有12歲的瑪莎迎來了新生的曙光。
生命的意義究竟是什么?絕不僅僅局限于活著。生命是個(gè)破蛹成蝶的過程。如果你貪戀蛹中的溫暖。那你將永遠(yuǎn)是一只丑陋的毛毛蟲。
生命的意義作文600字3
命運(yùn)這種東西,生來就是要被踏于足下的。
——題記
平凡的一天,平凡的我在黎明的光輝中誕生了。雖然并沒有像傳說中一樣,英雄的誕生總會出現(xiàn)導(dǎo)象,如同滿屋紅光什么的,但在朝陽的余暉中,渾身金燦燦的我也著實(shí)讓父母吃了一驚。
但是,當(dāng)太陽完全升起,我還是那么普通,只是千萬只平凡的荊棘鳥中的一員?晌覅s是那唯一一只不安分守己的一個(gè),我抱怨自己沒有孔雀的外貌,夜鶯的歌喉,老鷹的敏銳,蜂鳥的速度,好像荊棘鳥是唯一一種被上天拋棄了的鳥,是造物主不成功的作品。
有一天,我無意中闖入我族圣殿發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密。傳說中,荊棘鳥的祖先是百鳥之王,能以美妙的歌喉征服一切鳥類,上帝于是下今封住荊棘鳥的喉嚨,使其發(fā)不出聲音,于是白鳥都來反攻荊棘鳥,在其奄奄一息時(shí),荊棘鳥以生命為代價(jià),用荊棘刺破喉嚨,長歌一曲,從此,荊棘在森林中得以占據(jù)一部分土地,得到了荊棘鳥這個(gè)名頭。
我看完這個(gè)故事后,頓時(shí)感到熱血沸騰,決心要找到荊棘叢。于是,在一天中午,準(zhǔn)備充分的我踏上了征途。
一路上我遇見過在樹枝間爬行的毒蛇,猛地老鷹等危險(xiǎn),也曾筋疲力盡著堅(jiān)韌的毅力和頑強(qiáng)的斗志挺了過來。
所謂真正的.勇敢,即使被重重宿命包裹,也要破繭而出;所謂真正的理想,即使再無盡深淵,也會熊熊燃燒。
終于,經(jīng)歷了九九八十一難,我終于憑借祖先留下的圖畫找到了荊棘,可看著那尖銳的刺,猙獰的突起,我又退卻了。經(jīng)過了劇烈的理想斗爭,我毅然決然地下定決心;為了釋放生命的光輝,即使是死,也要轟轟烈烈地死。
于是我撲了上去,刺插進(jìn)我的喉嚨,一瞬間我感到的不是疼痛,而是掙脫束縛的快感。我歌唱起來,剎那間,天地色變,日月的光輝都暗淡了。一曲終了,我幸福地閉上眼,這才是一只真正的荊棘鳥。
生命的意義作文600字4
我尋尋覓覓的美麗,已在我生命的旅途上。
——題記
我曾以為生命何其漫長,可以悠閑自在,不必匆忙前行;我曾以為生命脆弱不堪,經(jīng)受風(fēng)吹雨打,必定墮落消亡;我曾以為需要做的只是靜待時(shí)間流逝,與其他人一樣隨波逐流。
直到有一天——
放學(xué)后,我一個(gè)人走在歸途上,天空不知何時(shí)布滿了烏云,雨肆意落下。不經(jīng)意間,我放慢了腳步,感受著來自大自然蓬勃的生命力。忽然,我眼前出現(xiàn)了一只蝴蝶,它失去了平時(shí)的美麗,陷在泥土中,雨點(diǎn)兒毫不留情地打在它纖細(xì)的羽翼上。它扇動著破碎的翅膀,企圖逃離困住它的那片泥濘。
我的腦海中忽然閃過蝴蝶的宿命歷程。幼時(shí),它被人們鄙夷,帶著丑陋的外表,啃食著莊稼,仿佛以此來宣泄對世界的不滿。還在蛹中時(shí),它沉睡著,夢想著有一天能褪去那丑陋的外表,長出華麗的羽翼,夢想著有一天能飛翔,能以天空為舞臺,以繁花為背景,以風(fēng)聲為伴奏,舞出它的風(fēng)姿。終于,它破繭而出,與那繁華的夢境一樣,可它現(xiàn)在卻被這黑洞般的泥濘困住了,它還來不及向世界展示它的美麗……
我想,我應(yīng)該去幫助它,可我挪不動腳,似乎有什么阻擋著,我不禁贊嘆它生命的頑強(qiáng)。
它的翅膀扇動的頻率慢慢變緩了,風(fēng)雨如同刀光劍影般砍向它。它從那片泥濘中抽離出來,它成功了。一瞬間,雨點(diǎn)似乎不再猖狂;一瞬間,風(fēng)也不再狂吼;一瞬間,我的心好似停止了跳動……
它飛到幾朵鮮艷的`花邊,輕輕扇動留下了雨的印跡的翅膀,翩翩起舞。它演繹出了一段屬于它的劇情,并以自己的生命力詮釋了存在的意義。
哦,美麗的蝴蝶,風(fēng)雨中,你以你卑微的力量與自然對抗,舞出了一段屬于你的奇跡。在那兒,我邂逅了生命的意義。
哦,頑強(qiáng)的蝴蝶,風(fēng)雨中,你以你脆弱的身軀與自然對抗,唱出了一首屬于你的人生之歌。在那兒,我邂逅了生命的意義。
有了那一刻,我才終于知道生命并非脆弱,旅途還在繼續(xù);有了那一刻,我才知道那是一個(gè)充實(shí)且完美的過程。
生命的意義作文600字5
盛夏,灼灼的太陽炙烤著大地,樹上的鳴蟬正發(fā)出清脆的鳴叫聲。
跑道上,我和同學(xué)們正埋下頭,迎接長跑考試,一聲哨響,同學(xué)們宛若離弦之箭沖了出去,而我在體育老師驚異的目光下,楞了愣神,才跑出去,灼熱的陽光、鳴蟬那無休無止的鳴叫聲,正擾亂著我,我感到一陣眩暈,我的五臟六腑好像也要灼燒起來,我在那一刻,放棄了。
跑完后,我仿佛像一個(gè)喝醉酒的酒鬼那樣在操場上漫無目的地走著,同學(xué)們呢三三兩兩地從我身邊走過,我聽見,幾個(gè)平日里和我有“敵意”的同學(xué)走過后說:“哼,我們副班長的長跑也不過如此,不堪一擊!闭f著,還特意看了我一眼,瞬時(shí),我感覺我的臉像被火燙了一般,我低下頭去,淚水與汗水混在一起,滴在了那深紅的跑道上。
我,想放棄。
盛夏的夜晚,蟬肆無忌憚地在樹上鳴叫著,好似一位一展歌喉的歌唱家,在開著他自己的演唱會,我一個(gè)人,傻傻地坐在陽臺上,聽著鳴蟬的叫聲,不由得又想起白天那“屈辱式”的長跑與那熱辣辣的目光,淚水又不由得留下來。這時(shí),媽媽走了進(jìn)來,說:“你班主任剛剛與我聯(lián)系,說你長跑成績不理想,叫你多練練。”我用手背擦了下眼睛,說:“我根本不是跑長跑的種子,不可能的!薄安,孩子,你有可能,你聽那鳴蟬在夏天鳴叫著,可你卻不知道他從一出生起就要在地上蟄伏五年,但在最后一個(gè)月內(nèi),它才能釋放自己的才華,向人們展示著它們的不平凡!眿寢屨f著,為我拭干了淚水……我,決定奮力一搏。
也許,那鳴蟬在五年內(nèi),在地下,靜靜地積蓄著自己的力量,它在準(zhǔn)備,準(zhǔn)備在那一個(gè)盛夏釋放自己,釋放自己的.生命。
也許,生命的意義對于鳴蟬來說就是在長時(shí)間的沉默后,一展歌喉,震驚萬物;而生命的意義對我而言,則是在一個(gè)學(xué)期努力后,我的長跑成績終獲成功。這次,迎接我仍是震驚的目光。
也許,生命的意義不在于瞬時(shí)的成功與失敗,而是在于在不斷努力后所收獲的成功。
丑小鴨在努力后,一定能蛻變成白天鵝。
生命的意義作文600字6
當(dāng)?shù)谝豢|黎明的光刺透黑夜的暗幕,當(dāng)?shù)谝宦暻宕嗟镍B鳴劃破天空的寧靜,你會真切地感受到生命的存在。
當(dāng)你沉睡時(shí),會有五彩的夢點(diǎn)綴你黑暗的夜。許是美麗的風(fēng)景,許是未來的樣子,許是思念的人兒……一切無從得知,它們?nèi)绱颂摶糜址路鹑绱苏鎸?shí)。
也許這便是生命。擁有不同的意義。
又想起第一次了解生命的意義是在小學(xué)的課本上,“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。”才明白,原來人與人之間,同樣的生命,也會有不同的價(jià)值,不同的意義。
不知你們是否有同樣的感受,星期天,來到學(xué)校,覺得一星期才剛開始,而再當(dāng)你回過頭來計(jì)算時(shí)間,卻發(fā)現(xiàn),一個(gè)星期早已過去。
時(shí)間流逝地飛快。
我想起冰心在《往事》中說過的話,她說:“假如生命是乏味的,我怕有來生;假如生命是有限的,今生已是滿足的.了”。這是冰心奶奶對生命意義的理解。她的一生,多數(shù)是在寫作中度過的,她的《寄小讀者》,溫暖了無數(shù)孩子的心靈。有些片段我至今還記得。她將自己生命中的每一天都過得很充實(shí)。
關(guān)于生命的意義,也許每個(gè)人的回答都不同。我曾經(jīng)問過母親。我的母親說她年輕時(shí),認(rèn)為生命的意義在于有個(gè)喜歡的男孩,有份穩(wěn)定的工作。那時(shí)的她認(rèn)為,這便是生命的意義。而現(xiàn)在的她說:“我希望父母能身體健康,希望你能考上好的大學(xué)!边@就是她現(xiàn)在所認(rèn)為的生命的意義,平淡但溫暖。也許有人覺得生命的意義畢竟是深奧的,難懂的,其實(shí)并不然。每個(gè)人都有著自己的理解,并不相同,但卻希望是滿滿的幸福。
我曾經(jīng)也思考過,但都無疾而終。也許那時(shí)的我還懵懂,想不出那樣關(guān)于人生的問題。
當(dāng)我重新思考這個(gè)問題時(shí),似乎有了答案,也許是極為普通的,不像是常人的豪情壯語,但卻是我真實(shí)的想法:讓自己的生活過得更加豐盈飽滿,也讓時(shí)常為我操心的父母放下肩上沉重了擔(dān)子。
生命的意義作文600字7
生命是寶貴的,可什么樣的生命才有價(jià)值呢?
有人認(rèn)為功成名就,事事發(fā)達(dá);也有人認(rèn)為長命百歲、永不死去;還有人認(rèn)為榮華富貴、金玉滿堂。
我認(rèn)為,一個(gè)人要活得有價(jià)值,首先要為民著想,多做好事;其次要有遠(yuǎn)大的理想,并為其拼搏,哪怕失敗,自己也會說:“我努力過!
從古到今,有多少英雄好漢壯烈犧牲了,他們寧死不屈,為祖國的繁榮作出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。邱少云、文天祥、江姐、聞一多……多么年輕的生命啊,就這樣為了人民利益而犧牲了。難道你不認(rèn)為這是他們生命價(jià)值的體現(xiàn)嗎?除了國捐軀的.英雄,和平時(shí)期在社會各個(gè)領(lǐng)域作出杰出貢獻(xiàn)的人比比皆是。發(fā)明大王愛迪生,發(fā)現(xiàn)“鐳”元素的居里夫人,研究炸藥的諾貝爾,被譽(yù)為“雜交水稻之父”的袁隆平等等。他們給人類、給社會帶來的巨大財(cái)富,他們把孜孜不倦的研究看成是人生的價(jià)值,難道你不覺得他們是最可愛的人嗎?
人活著就得奮斗、進(jìn)取。這其中難免遇到挫折。就如同一個(gè)出海旅游的使者,怎么可能不遇到暗礁、驚濤駭浪呢?只有戰(zhàn)勝了挫折,你才能嘗到勝利的果實(shí)是多么甜蜜。相反,如果一個(gè)人碌碌無為地度過一生,難道你不覺得愧對你的子女和祖國嗎?總之,人生就像兩條路:一條充滿艱險(xiǎn)可處處掛滿勝利之果;一條平坦,無艱險(xiǎn),可勝利之果卻把你拒之千里。你愿意選擇哪一條呢?
有價(jià)值的生命,是得付出代價(jià)的。朋友,讓我們用火一般的熱情去開創(chuàng)未來,擁抱明天吧!
生命的意義作文600字8
人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過:當(dāng)他回首往事時(shí),不會因?yàn)槁德禑o為、虛度年華而悔恨,也不會因?yàn)闉槿吮傲印⑸钣顾锥⒕。所以說,生命的意義在于奉獻(xiàn),在于創(chuàng)造社會價(jià)值。
奉獻(xiàn)能帶來充實(shí)從滿足,鄧稼先任勞任怨,以身作則,輻射侵蝕了他的身體;巴爾扎克每天工作12小時(shí)以上,只睡5、6個(gè)小時(shí);居里夫人忍受著難以想象的艱辛,默默面對高溫的炙烤和化學(xué)制劑的灼燒……他們苦嗎?苦。累嗎?累。但是,鄧稼先臨終時(shí)說的“我死而無憾”、巴爾扎克對寫作無限的熱枕與激情、居里夫人面對美麗的鐳時(shí)那淺淺一笑,都在告訴我們:奉獻(xiàn)使我感到快樂,我很滿足。
一個(gè)沒有做出奉獻(xiàn)的人應(yīng)當(dāng)是空虛的,他只是在消耗生命、浪費(fèi)一切!坝麧(jì)無舟楫,端居恥圣明”。想要為社會做點(diǎn)兒貢獻(xiàn)卻沒有機(jī)會,孟浩然覺得,這樣徒勞無功的生活是無意義的,是羞恥的。能有這樣想法的人,一定不會詩歌自私自利、虛度光陰的人。是啊,一味地享受和索取,這樣的'人不該感到羞恥嗎?
奉獻(xiàn)有大小之分,無貴賤之別。無論是偉大如愛迪生、諾貝爾,還是平凡的老師、醫(yī)生、交警、工人;無論是改變世界還是幫助身邊的人,或轟轟烈烈,或默默無聞,這都是在實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。
奉獻(xiàn),即是做對社會有意義的事。對于學(xué)生來說,應(yīng)該追求全面發(fā)展、培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和道德修養(yǎng),梳理羽翼隨時(shí)準(zhǔn)備展翅翱翔;對于成年人,做好崗位上的每一件事,哪怕是提高一點(diǎn)效率,多承擔(dān)一份責(zé)任,就是最大的奉獻(xiàn)。如果說社會是一棵大樹,有人是根、有人是干、有人是葉,缺哪一個(gè)都不能構(gòu)成一顆生機(jī)勃勃的大樹。
愛因斯坦說過:“一個(gè)人的價(jià)值,應(yīng)當(dāng)看他貢獻(xiàn)了生命,而不應(yīng)當(dāng)看他取得了生命!笔堑,生命的價(jià)值是給予而不是得到,是付出而不是索取,讓我們無私奉獻(xiàn),追求生命的寬度吧!
生命的意義作文600字9
我們?yōu)槭裁炊?為什么而存在?玫瑰說:向人間播撒芬芳是我生長的理由。蟬兒說:綻放生命的絢爛是我唯一的愿望。小溪說:奔向大海,成就浩瀚是我畢生的追求。每一個(gè)生命都是有意義的,一個(gè)生命,將會有一千種意義。
盛夏的中午,坐在窗邊,執(zhí)筆,這個(gè)深奧的`問題令我深思,不知不覺,竟過了許久。光線變得有些昏暗,抬起頭來,原本晴朗蔚藍(lán)的天空早已被密集的烏云遮蓋,天空陰沉沉的像是沷了墨,讓人有些喘不過氣來。狂風(fēng)吹來,刮在臉上有些刺痛感,連忙起身去關(guān)窗。剛合上窗,毫無預(yù)兆的,暴雨傾盆而下,豆大的雨滴瞄準(zhǔn)了在狂風(fēng)中搖曳的綠葉,毫不留情地?fù)舸蛑鼈儭?/p>
細(xì)嫩的葉子在風(fēng)雨中被壓得抬不起頭來,但他們并不服輸,頑強(qiáng)地抗?fàn)幹,深深地扎根在枝干中。玻璃窗上布滿了雨點(diǎn),只能依稀地望見那星星點(diǎn)點(diǎn)卻又目之所及的嫩深色。它們像是在發(fā)光,那種不畏摧殘、百折不撓的精神深深震撼著我。
雨愈下愈大,終是有些許不敵暴雨猛烈攻勢的葉子,終是飄落下來。我正為它們感到惋惜,為它們無法綻放生命的光彩感到惋惜,可我很快發(fā)現(xiàn),它們落在泥土上,在雨點(diǎn)拍打下,很快便與泥土融合在一起,忽的,我的腦海中閃過一句詩:落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。是啊,這落的葉子不同那些落花一般,他們并沒有輸,只不過是換了種方式展現(xiàn)它們生命的意義。它們?nèi)谶M(jìn)土中,為其它的草木提供養(yǎng)分,這是多么偉大!
小小的樹葉尚且如此,更何況是人類?每個(gè)人的選擇都不同,有的敢于直面困難,勇敢綻放自己的光芒;有的則甘于默默奉獻(xiàn),無私地幫助他人這,便是生命的意義。
生命的意義作文600字10
在人類出現(xiàn)以前,所有的生命都為了生存而努力,在人類出現(xiàn)后,事情開始發(fā)生變化。人類開始征服自然,改造自然,F(xiàn)如今人類已經(jīng)無需再為生存問題擔(dān)憂,我們開始追求更好的生活質(zhì)量。現(xiàn)如今,我們生命的意義已經(jīng)突破了生存的局面。那么,我們生命的意義是什么呢?
孟子曾經(jīng)這樣告誡我們:“天將降大任與斯人也,必先苦其心智,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能!睅浊甑臍v史穿越時(shí)空,告訴我們一個(gè)道理:生命的意義在于責(zé)任。
遭受宮刑的司馬遷,一生遭盡世人白眼,死也無顏面對宗族。但是當(dāng)他面對這慘淡的人生時(shí),他沒有選擇放棄,而是決定忍辱負(fù)重,以血與淚凝聚成了:史家之獨(dú)唱,無韻之離騷的史記,光耀千古。責(zé)任,讓他的生命綻放光彩。
因?yàn)樨?zé)任,誕生了《史記》;因?yàn)樨?zé)任,司馬遷獲得了永恒。翻開由責(zé)任誕生的史記,我們認(rèn)識了更多能夠勇?lián)?zé)任的英雄,是他們,讓責(zé)任的精神穿越時(shí)代得以長青。
“苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳”,責(zé)任使勾踐走向成功,成為所有人激勵(lì)自己前進(jìn)的動力,雖然蒙受著被俘的巨大恥辱,但由于責(zé)任,他選擇了負(fù)重前行。他并沒有止住自己重振越國的.地步,而是勇敢的承擔(dān)自己作為一個(gè)國君的責(zé)任。臥薪嘗膽,滅夫差,洗盡恥辱,重振越國。責(zé)任,讓勾踐的生命更加精彩,讓人們對他肅然起敬。
合上《史記》,現(xiàn)實(shí)的社會是一本永遠(yuǎn)也翻不完的書,時(shí)光給書的每一頁都寫下內(nèi)容,又將每一頁匆匆翻過,閱讀這本書,我們得到了同樣的信息:責(zé)任,讓生命更精彩!
因?yàn)樨?zé)任,中國女排再次登上領(lǐng)獎臺;因?yàn)樨?zé)任,短短幾年中,殲—20,AG600,運(yùn)20,C919等國產(chǎn)先進(jìn)飛機(jī)相繼誕生;因?yàn)樨?zé)任,中國在人類歷史上首次成功在月球背部著陸。
生命的意義作文600字11
生命的意義是什么?人是為了什么而活著?活著是那么美好嗎?“有的人死了他還活著,有的人活著他已經(jīng)死了……"人生只有一次,要干就要干出一番成就來。
美國的著名作家海倫·凱勒出生時(shí)和所有孩子一樣健健康康,但卻因生病而導(dǎo)致雙耳失聰雙目失明,對一般人來說,得了這種病,肯定對生活失去了信心,一片空白,而海倫卻嘗試著改變它,使自己的生活變得多姿多彩。她并不認(rèn)為這是倒霉,而是認(rèn)為這是生命賦予她的一次特殊的體驗(yàn)。海倫有一位啟蒙老師,陪她一起哭、一起笑、一起學(xué)習(xí),陪她度過了幾十個(gè)春夏秋冬,這位老師在海倫即將陷入萬丈深淵時(shí),將她拉出深淵,她帶著海倫走進(jìn)了哈佛的大門,海倫也不負(fù)眾望,取得了眾多成就。
白芳禮老人已經(jīng)90幾歲了,從他退休以后,他就每天清茶淡飯,出去蹬三輪車掙了30幾萬,而且他把他一生的財(cái)富全部都捐給了那些家境不好的孩子,使300多位孩子走進(jìn)了學(xué)校的大門。
而對于那些老師來說,他們生命的意義就是教會學(xué)生做人的道理,正所謂“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!薄奥浼t不是無情物,化作春泥更護(hù)花",老師的良苦用心是僅次于家長的,除了家長,老師是最希望我們好的人。
蟬的生命極為短暫,只有七天,但它們脫殼卻需要17年,他們不放棄,努力的改變自己,使自己的生命成為綻放的煙花,像彩虹一樣多姿多彩。
文天祥說過:“人生自古誰無死,留取丹心照汗青。”人來到了這個(gè)世界,那就必須做出一些有意義的事兒。李清照也說過:“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄!泵恳粋(gè)人都是你自己生活中的'主角,只要你勇敢的去做,那它就一定會成功。“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲。"春雨在夜晚中悄悄的滋潤著大地,就像雷鋒那樣做好事不留名!奥浼t不是無情物,化作春泥更護(hù)花!鄙嵌虝旱,對于你來說你的生命是什么呢?
生命的意義作文600字12
我思考過這樣一個(gè)問題:生命的意義是什么?
有一次,在小區(qū)里,我看見一只螞蚱,把它帶回家放在盒子里?晌涷埔稽c(diǎn)兒也不消停,砰砰作響,鬧得我不能安睡。我下床看它,只見它拼命撲著翅膀、掙扎著,那堅(jiān)強(qiáng)的求生欲望令我震驚。良心斥責(zé)我,一個(gè)小生命就要被我毀了,我及時(shí)地放了它。
在我的花盆里有一株花,可那野火燒不盡的雜草霸占了它的位置和養(yǎng)分。一天,我起床澆花,呀!我的花都被淹沒在雜草的海洋里了,我生氣地把那些雜草折斷了。過了幾天,我又來澆花,沒想到我那可憐的花兒又被雜草包圍了。是什么讓雜草具有如此的意志力呢?噢,原來是堅(jiān)強(qiáng)啊!
一天,我在電視上看到鮭魚繁殖后代的過程:鮭魚長成小魚后,為了尋找食物,它們必須經(jīng)過上萬公里的路程,來到大西洋,吃飽喝足之后,又要洄游產(chǎn)卵。鮭魚洄游時(shí),會面臨很多危機(jī);倚、狼、海豹、鯊魚和老鷹都在鮭魚洄游的路上等候鮭魚的到來。一些鮭魚在此已經(jīng)喪了命,等到了溫帶雨林時(shí),它們又會被淺水洼困住,一小批鮭魚會擱淺而死,只有等到下大雨時(shí),幸存下來的`鮭魚才能繼續(xù)向前游。它們還必須從湍急的瀑布中逆流而上,一些鮭魚會成為在此等候的灰熊的美餐,那些最終剩下的鮭魚也會在產(chǎn)完卵后全身變紅接而死去,而它們產(chǎn)下的卵也會有一部分被鳥類啄食。多么殘酷的鮭魚繁殖!可鮭魚們?nèi)砸淮右淮劁в畏敝持,無怨無悔?吹竭@里我不禁淚流滿面,鮭魚面臨這些考驗(yàn)需要多大的勇氣呀,它們太堅(jiān)強(qiáng)了!
現(xiàn)在,我終于明白生命燈意義是什么了,是堅(jiān)強(qiáng)。
生命的意義作文600字13
生命就像一朵花,總有凋謝的時(shí)候,不可能永遠(yuǎn)綻放。所以我們要讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值,讓別人因你的存在感到幸福。
陳州的一生是坎坷的。他的父親為了賭博拋棄了他和媽媽。此后,他只能和年邁的爺爺四處漂泊。但是,厄運(yùn)并沒有放過他。在一次意外事故中,陳州成了一個(gè)無腿的小乞丐。盡管命運(yùn)幾番捉弄他,但他并沒有自己放棄自己。他覺得自己應(yīng)該像個(gè)人一樣的`活著,而不是作為一個(gè)乞丐,依靠別人的憐憫。有了這個(gè)信念后,他便開始用自己的生命創(chuàng)造奇跡:艱難地學(xué)會了用雙手走路;靠死記硬背成為了一名流浪歌手;盡管沒有雙腿,但他仍然靠自己的毅力成為全球“雙手登五岳”第一人。
他本可以做一個(gè)乞丐,碌碌無為地度過一生,但他沒有放棄自己的夢想:像個(gè)人一樣的活著。他用堅(jiān)強(qiáng)的毅力將困難踩在腳下,讓困難成為自己成功路上的墊腳石,讓自己的生命變得有價(jià)值,讓自己的生命綻放出了無限的光彩。他用自己的生命照亮了其他人,讓人們從他的身上看到希望,看到未來。
誰偷有生活的權(quán)利,生命對于每個(gè)人來說都是公平的,只要不斷努力、不斷拼搏就能在有限的生命中創(chuàng)造出無限的奇跡。這不正應(yīng)證了“愛拼才會贏”的精神嗎?
就拿我們最常見的蜜蜂來說吧。勤勞的小蜜蜂從出生到死亡一共只有90天。而在我看來,這短暫的90天比永生更有價(jià)值。因?yàn)槊鄯湓谶@有限的90天里為人類做出了巨大的貢獻(xiàn)。連小小的蜜蜂都懂得生命的意義,而我們有何嘗不懂呢?又怎能讓自己的生命白白浪費(fèi)呢?
是啊!生命不在于長短,而在于意義。如果我們活著只是為了消磨時(shí)光的話,有怎能讓自己的生命綻放光彩,讓自己的生命有意義呢?
生命的意義作文600字14
生命是美麗的,美麗的生命是由美麗的世界組成。人有生命,動物也有生命,植物也有生命,大自然的萬事萬物都有生命。只要我們細(xì)心體會就能感受到生命的意義。
你是否見過懸崖上的青松,石縫中的小樹,一顆顆茁壯成長。它們不需要誰來施肥,也不需要誰來灌溉,任嚴(yán)寒酷暑,任風(fēng)吹雪壓,都頑強(qiáng)地向上生長。
或許你在報(bào)紙上看到這條消息:一只生命垂危的小貓,被送進(jìn)了一家診所。經(jīng)過檢查,醫(yī)生如此描述了這只小貓的病情:“左眼斷裂,眼睛發(fā)炎,中樞神經(jīng)受損,半身幾乎癱瘓!比欢l能想到,這竟是幾個(gè)小學(xué)生的“杰作”!當(dāng)時(shí)發(fā)現(xiàn)小貓時(shí),正被幾名身穿校服的小學(xué)生玩弄的,它痛苦的喵喵直叫,幸虧有人救了這一只可憐的小貓,這只小貓才能脫逃這一場悲慘的厄運(yùn)。
還有,在青海玉樹中的一位香港人阿福,他是一位貨車司機(jī),他常年在外奔波,經(jīng)常不回家,只是逢年過節(jié)才難得回去一次,青海玉樹7.0級大地震的時(shí)候,他正在給孤兒院里的孩子們上課,突然間,地震發(fā)生了,當(dāng)他自己已經(jīng)逃出來的`時(shí)候,想起孤兒院里2樓還有一名老師和3名孤兒,他又一次沖了進(jìn)去,把那名老師和3名孤兒救了出來,自己卻不幸倒在了那片廢墟之中,當(dāng)人們發(fā)現(xiàn)他的時(shí)候,他已經(jīng)離開了人世。
面對這一樁樁,一件件令人震撼的生命故事,你是不是這幾件事所感動?我想,不管怎么樣,生命只有一次,它是宇宙間最寶貴的,最值得珍惜的。生命既是脆弱的,也是堅(jiān)強(qiáng)的,生命既是短暫的,也是永恒的。讓我們都來珍惜生命的價(jià)值,熱愛生命,用愛與堅(jiān)強(qiáng)去譜寫一曲曲生命的贊歌!
生命的意義作文600字15
三月紅桃,一朝春去落紛紛,傾盡世間繁華,碩秋金菊,幾時(shí)冬至容顏敗,展出生命輪回;一枝獨(dú)梅,驟雪片霜暗香來,訴完逆境得生……每一種花都有著千言萬語,雖然終會敗落,但他們都萌芽過、綻放過、輝煌過、經(jīng)歷過、活過。正是這繽紛點(diǎn)點(diǎn)匯成了大千世界的錦繡河山、形成了天上人間的華麗淡雅。
我是一朵野蒲公英,在山間獨(dú)自開放。
不知何時(shí),從何地經(jīng)過了什么樣的道路飄來一粒種子,在這里生根發(fā)芽,漸漸地、日復(fù)一日地長成了我。
不知又過了多久,我逐漸長出了一個(gè)個(gè)白色絨毛似的種子,自言自語道:‘’它們真漂亮!我要把它們?nèi)际諗n在自己身上!
就這樣,我一直不肯放飛它們,只等待著別人來觀賞。然而在這山間,無人過路,但我依然吝嗇地保留雪白的種子。偶然間,一陣風(fēng)吹過,我拼命的護(hù)住種子。過了許久,嘆息被吹走的種子間,我發(fā)現(xiàn)山下出現(xiàn)了一片蒲公英。我便思考:是我身上的.種子讓它們長出來的嗎?于是在另一陣風(fēng)來時(shí),我又落下了一些種子,果然又出現(xiàn)了新的蒲公英。我瞬間轉(zhuǎn)變主意:不保留種子了,或許它們是我的外殼,但只要它們到了其它地方,一定能創(chuàng)造出一片新生命的美麗。
忽然,又起風(fēng)了。
我迎著它,敞開胸懷,在風(fēng)中開放了所有,只有不羈與自由!種子隨風(fēng)飛舞,散落到天涯海角,這是一次生命的旅程,更是生命的傳遞。而我只剩下光光的根莖,在山間。
人又何嘗不是如此?只背負(fù)著一層美麗而虛偽的外殼有什么意義?但如果毫不吝嗇地拿出自己的東西,去傳遞給世界,留下美給世界,才是生命的真諦。只有奉獻(xiàn)了,才配得上自己的生命,才有生命的意義!
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