有關(guān)珍藏作文600字5篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的珍藏作文600字5篇，歡迎大家分享。

珍藏作文600字 篇1

　　空氣中流動(dòng)著一股帶著書卷味的寒涼，安靜得連幾絲低聲細(xì)語都不容有，我不禁加快了腳步。

　　窗外的陽光刺眼，但圖書館內(nèi)的冷氣卻讓我不禁直吸一口涼氣�！霸趺茨敲蠢浒�？”我不禁又小聲抱怨。

　　而圖書館離得人也是匆匆，都是抱著書和筆記本與時(shí)間爭(zhēng)分奪秒。似乎都是面無表情地在一個(gè)一個(gè)閱覽室前匆匆而過，而我原先滿是陽光熾熱的心，卻一下在這個(gè)地方?jīng)隽讼聛怼?/p>

　　正想著，我快步走向電梯，正好趕上了剛到達(dá)一樓的電梯。指尖輕輕與“2”的按鈕碰撞，按鈕便亮了起來。于是，我在電梯里等著電梯門的關(guān)閉。

　　“快來快來！快點(diǎn)！”突然一個(gè)焦躁的女聲打破了那片安靜。

　　一個(gè)阿姨急急忙忙地奔向電梯，而她身后還有一個(gè)約摸四五歲的男孩。

　　男孩在他媽媽的叫喚中跌跌撞撞地闖進(jìn)了電梯，一副氣喘吁吁的模樣。他的臉紅撲撲的，頭發(fā)都快汗?jié)窳�，汗珠在這張充滿好奇的臉蛋上歡快地流淌。

　　男孩突然望向電梯里的我，一時(shí)間，我們的目光相撞。他那雙撲眨著的'眼眸滿是孩童特有的靈氣，清透如水的瞳孔有一種止不住的笑意。

　　我望著他那深褐色的眼睛，一時(shí)有些舍不得移開了。多久沒有見到這樣清透如水的眼睛了呀！他缺依然盯著我，眼里閃爍著好奇。

　　“叮”一聲，電梯到了2樓。

　　我剛想走出電梯，一個(gè)稚氣的聲音就喚住了我的腳步。

　　“姐姐，再見！”

　　我轉(zhuǎn)過頭去，看見那個(gè)男孩在向我揮手。他的臉上，有一種如同陽光一般的微笑，一下融化了我心中所有的寒涼。

　　嗯，再見。我將那份如陽光般的微笑偷偷珍藏在了心繭，我的嘴角也不禁有了一絲弧度。

　　大約是，那天陽光正好。

珍藏作文600字 篇2

　　成長(zhǎng)之路，有許許多多值得回憶的事情，在我腦海深處，珍藏著一件事情，每當(dāng)我失落、不自信的時(shí)候，我總會(huì)想起這件事。

　　這是小學(xué)六年級(jí)上學(xué)期期末時(shí)的一件事。要考數(shù)學(xué)了，我心里無比緊張！雖然是我最拿手的科目，但是手心的汗卻止不住地往外滲。天氣顯得格外的悶熱，小鳥的叫聲在我聽來就是對(duì)我的嘲笑。試卷發(fā)下來了，看到試卷沒我想象中那么難，我才松了一口氣，更有心情地往下做。我遇到了醫(yī)道上課老師講過的題目，心里既高興又激動(dòng)，我的`聰明才智是時(shí)候發(fā)揮一下了！于是，我把要用兩步完成的操作題，在格子內(nèi)標(biāo)了個(gè)點(diǎn)，一個(gè)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)，完成了這道題目。美滋滋地交上答卷。批改過的試卷終于發(fā)下來了，我期待著這道題目旁邊的字：真棒！可是，老師并沒有給我一個(gè)滿意的答復(fù)，卻在我的答案上打了一個(gè)大大的紅叉，我疑惑不解，接著的是失落，不自信。

　　為什么我寫對(duì)了卻又不給我分？我驗(yàn)算了好幾回，答案是對(duì)的！我激動(dòng)之際，抓起試卷大步流星地向老師辦公室走去。

　　剛下了樓梯，我就又懷疑自己的答案：會(huì)不會(huì)是自己漏寫了東西？如果答案是對(duì)的，結(jié)果就是我得到滿分。但是如果真的錯(cuò)了呢？結(jié)果可想而知：老師一定會(huì)說我：上課不專心聽講！嚴(yán)重還會(huì)說我這么簡(jiǎn)單的題都不會(huì)，你怎么學(xué)的？當(dāng)我正憂郁的時(shí)候，老師招手讓我進(jìn)去，我心想：慘了！老師一定會(huì)罵我一頓了！我邁著猶豫不決的腳步，低著頭想回去，但是我突然變得勇敢起來！心里一直對(duì)自己說：要有勇氣！就算錯(cuò)了，也要弄個(gè)明白！我勇敢地走進(jìn)老師辦公室，何老師說明了情況，老師看了看答案，側(cè)頭蹙眉地想了一會(huì)兒，點(diǎn)點(diǎn)頭，一絲絲笑容占據(jù)了老師的臉，老師笑了，表揚(yáng)我很聰明！在受表揚(yáng)的同時(shí)，我覺得我變得更勇敢了！

　　勇敢是人不可缺的一種品質(zhì)，在你猶豫，不自信的時(shí)候，對(duì)自己說：我要勇敢的嘗試！即使結(jié)果沒有你預(yù)料的那樣，你也可以獲得不少東西！我一直珍藏這份勇氣。

珍藏作文600字 篇3

　　數(shù)碼時(shí)代的到來極大的激發(fā)人們的拍攝熱情，隨著一聲聲的“咔擦”，數(shù)以萬計(jì)的照片被不斷的誕生，他們有的躺在手機(jī)相冊(cè)里，有的冷藏在電腦里，但同樣逃脫不了的是被冷落的命運(yùn)。為什么這些數(shù)量巨大且精美的.照片，帶給我們的感動(dòng)竟還不如幾張泛黃的老照片？

　　還記得小時(shí)候，在一個(gè)個(gè)陽光燦爛的午后，爸爸媽媽喜歡抱著我跟我一張張的翻老照片，并跟我講照片背后的故事。似乎歲月靜好，一種充盈的踏實(shí)感洋溢在空氣里。

　　但現(xiàn)在的年輕人似乎都少了這樣的“閑情逸致”，現(xiàn)在還有誰能真的好好整理這些照片并不斷翻看？照片被產(chǎn)生的太快太多，所以大家也漸漸不珍惜照片了。

　　不過，照片太多并不是情感被稀釋的原因，其實(shí)追根究底，是這社會(huì)發(fā)展太快而感情的沉淀卻需要時(shí)間。不管是黑白照片還是彩色照片，其背后承載的都是不變的人類的美好情感與對(duì)過往的紀(jì)念和緬懷。而變的是時(shí)代，是人心。我們總是像趕場(chǎng)一般急匆匆地做事。學(xué)生急著做作業(yè)，上班族急著上班，關(guān)注薪酬，向往“發(fā)財(cái)”。全社會(huì)似乎都陷于“急躁”的浪潮，不可自拔，大家的世界里早已濃墨重彩，哪有給感情的留白？于是乎，照片不斷被產(chǎn)生，。卻不斷地被拋棄腦后。于是乎，照片便失去了其作為記憶和情感載體的價(jià)值。

　　數(shù)碼技術(shù)作為這個(gè)高速發(fā)展社會(huì)的產(chǎn)物，體現(xiàn)的是人們過快的生活節(jié)奏。發(fā)達(dá)的通訊技術(shù)同樣也減少了我們情感沉淀的時(shí)間。現(xiàn)在不管是同學(xué)聚會(huì)，還是情侶約會(huì)，大家都不約而同的拿起手機(jī)刷微信、發(fā)自拍。這樣做并不利于情感的交流溝通。不要把最美的笑容留給電子產(chǎn)品，而忽略了你身邊的人。

　　難怪現(xiàn)在越來越多人懷舊，他們懷的不是“舊”，他們緬懷的過去人們注重情感交流與溝通的生活�，F(xiàn)在大家雖物質(zhì)豐富了，情感與精神卻缺乏了。

　　情感要我們用心澆灌。情感理應(yīng)被珍藏和回味。

珍藏作文600字 篇4

　　秋天是如此美麗，如此絢麗，如此多姿，我尋思：怎樣才能把秋天永久珍藏起立呢？

　　我要把秋天珍藏在手機(jī)里。我慢慢走進(jìn)田野，金燦燦的谷子，它們正向我招手呢；黃澄澄的玉米，仿佛無數(shù)顆金豆嵌在上面，閃閃發(fā)光；紅通通的大桔子，宛如一盞盞紅燈籠搖曳地掛在枝頭，露出可愛的笑臉；成串的葡萄，一串串掛滿枝頭，晶瑩剔透。猶如正在憋氣的小姑娘，把自己的臉都憋紫了……我忍不住快速舉起手機(jī)，把我所看到的美景都一一記錄下來——多美的鏡頭��！

　　我要把秋天珍藏在書頁里。我輕輕地楓樹林，火紅火紅的楓葉從樹上飄落下來，像無數(shù)翩翩起舞的蝴蝶，晃得我眼花繚亂，地上鋪滿了紅葉，仿佛披著一床火紅火紅的被子。我走進(jìn)了密密麻麻的松樹林，地上鋪滿了一層金黃的松針，柔軟得像踩在海綿上，甭提有多舒服。我懶洋洋地躺在松毛上，靜靜地聽著風(fēng)吹過松林的聲音，陶醉了一會(huì)兒，我爬起來再樹林尋找多種樹葉夾在書頁里。眼望著穿過茂密樹葉的點(diǎn)點(diǎn)天空，頓時(shí)感到無比愜意——多美的紀(jì)念��！

　　我還要把秋天珍藏在記憶里。草有些泛黃，放眼望這田野，到處金燦燦的。瞧這處山坡上，松樹、冬青樹卻綠意盎然，它們像穿了一身綠色的皮衣，在抵擋寒冷的侵襲。我躺在草地上，看著湛藍(lán)的天空，天上飄著幾朵白云，像一塊巨大的藍(lán)手巾上繡著白色的'花朵，明亮清新。我深深地呼吸著新鮮空氣，每個(gè)細(xì)胞里都填滿了秋天的氣息。我閉上眼睛，仔細(xì)回味，把這一大幅秋天的畫銘刻在記憶里——多美的回憶�。�

　　美麗的秋天呀，我要把你的美永遠(yuǎn)珍藏起來！讓它成為我腦海中最珍貴的永久畫面。

珍藏作文600字 篇5

　　透過細(xì)窄的窗隙，秋風(fēng)吹涼這大理石窗臺(tái)。我倚在這窗臺(tái)上，俯視窗外的秋天。

　　時(shí)光正值清晨，窗外的太陽懶懶地向上爬，散發(fā)出白而耀眼的光。照著窗下已一片枯黃的藤蔓，一陣秋意漫上心頭……

　　取來舒適的軟墊、最喜愛的耳機(jī)，重又靠在窗臺(tái)邊，回想著這一個(gè)月來的過往。閉上眼，一切畫面皆定格在腦海中。

　　“這一切關(guān)你什么事！”想著那小人兒的尖聲叫喊，我心中的'那抹涼意迅速消失，換上惱羞成怒的憤恨及傷心。不想罷，又加大了耳機(jī)的音量，換上我最喜愛的曲子，也轉(zhuǎn)了思緒。

　　曾幾何時(shí)，我一度熱愛攝影，喜愛用那不大不小的圓形鏡頭定格住時(shí)間，也曾想要將鏡頭對(duì)準(zhǔn)秋天。可這調(diào)皮的秋天呀，竟不想留下一個(gè)影，只是將這膠片的底部，刷上一層不灼人、不起眼的底色。灰灰白白，讓人想到查理卓別林的黑白電影，總是在幽默、無聲地表現(xiàn)人性的窒息一幕。

　　秋天火紅火紅的背景，經(jīng)常讓我感到孤獨(dú)。會(huì)有誰認(rèn)許那些瞬息拍下的照片呢？我有些許自嘲著，訕訕地將視線又轉(zhuǎn)回窗外的秋天，想再用攝影師的角度捕捉秋天。

　　正巧，一片秋葉渡過我的窗邊，披著淡紫色的秋風(fēng)，滲著甜蜜的秋色。一飛一揚(yáng)，輕然劃過，劃過似靜水般的半空，又輕然消失了視線。那一陣秋風(fēng)，那一片秋葉，宛如一抹點(diǎn)綴，綴在了我的腦海中。

　　我記下了它們，如同照片般清晰。

　　“這個(gè)被風(fēng)吹過的秋天終將會(huì)退場(chǎng)。”回想起課堂上的這句話，“但是那些秋天的一景一物，一人一事卻匯成一段記憶。拾一枚紅葉珍藏，珍藏秋天，珍藏著美好。時(shí)光易逝，記憶永恒�！奔�(xì)細(xì)咀嚼，慢慢回味著這些字句，不禁釋然，輕輕一笑，將心中的一切疙瘩轉(zhuǎn)變成記憶的相簿。

　　是的，一切終將為記憶，而我現(xiàn)在只想將這個(gè)秋天珍藏，成為相薄中或明或滅的辰光。

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