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剪紙600字作文
導(dǎo)讀:作文簡(jiǎn)介,我愛各種各樣的窗花、剪紙,所以我也愛自己動(dòng)手剪紙。當(dāng)我看見我剪出的成品或半成品,不管好不好看我都喜愛... 如果覺得寫得不錯(cuò),記得轉(zhuǎn)發(fā)分享哦!
篇一:剪紙的樂趣
我愛各種各樣的窗花、剪紙,所以我也愛自己動(dòng)手剪紙。當(dāng)我看見我剪出的成品或半成品,不管好不好看我都喜愛。我拿了一個(gè)小箱子做我的剪紙們的“家”,而其它小飾品、文具只好待在我的抽屜里,因?yàn)樾∠渥永镱^根本沒有它們的位置。
每當(dāng)媽媽看見我在剪紙,說我不務(wù)正業(yè)時(shí),我總會(huì)對(duì)她說:“我只把剪紙當(dāng)作我生活中的一種樂趣,不是不務(wù)正業(yè)!
我雖然愛剪紙,但我不會(huì)因?yàn)榧艏埗⒄`學(xué)習(xí)。每天完成了老師布置的作業(yè)時(shí)我才會(huì)去剪紙。周末我把上個(gè)星期的筆記復(fù)習(xí)完,將下個(gè)星期要學(xué)的東西預(yù)習(xí)完,我才會(huì)去碰我那可親可愛的剪紙。
我剪了許許多多的剪紙,有立體的,五角的,六角的,單面的,雙面的有形形色色的圖案,熊貓吃竹葉、年年有余、放牛牧童、蝴蝶翩翩飛每當(dāng)剪紙積累得太多時(shí)我就會(huì)將我的剪紙分給我的好朋友,看著我的友人拿走我的成品時(shí),我的心里有說不出的歡喜,甜滋滋的就像掉進(jìn)了蜜罐里一樣。
那么我又是怎么喜愛上剪紙,學(xué)會(huì)剪紙的呢?記得那一年中秋,我走在街上無意中看見有人在賣剪紙并教人剪紙。我在好奇心的驅(qū)使下擠進(jìn)了人群里,看見民間藝人一下子剪出了許多栩栩如生的小人兒,我羨慕極了。心想:我也要學(xué)剪紙。于是,回家后我上網(wǎng)學(xué)習(xí)了怎樣剪紙,有時(shí)去圖書館借剪紙書來學(xué),有時(shí)自己創(chuàng)作一兩個(gè)圖案、動(dòng)物來剪。剪紙需要很厚的畫畫功底,我又在畫畫方面努力。所以越剪越好,從此我愛上了剪紙。
剪紙帶給了我許許多多的樂趣,可也有令我傷心的時(shí)候。去年春天“回南天”,天氣潮濕,我那滿箱子的剪紙都濕了。幾十張剪紙都貼在了一起,沒用了。
既讓我心靈手巧,又有益身心,這就是剪紙的樂趣!我愛剪紙!
篇二:行走在剪紙藝術(shù)之中
一把剪刀,一張剪紙,經(jīng)過幾番靈巧的翻轉(zhuǎn)之后,就能創(chuàng)造出一件精美的藝術(shù)品這就是剪紙。
中國(guó)的剪紙有著悠久的歷史。它是民間的傳統(tǒng)的藝術(shù)之一,因材料易得樣式千姿百態(tài)形象普遍生動(dòng)而深受人們歡迎,它有時(shí)變現(xiàn)了中華民族淳厚的民族氣質(zhì),有時(shí)展現(xiàn)了節(jié)日的喜慶,有時(shí)表達(dá)了對(duì)新婚的祝福。
星期天,我在書上欣賞著精美的剪紙的作品,不禁心血來潮也想試試建一個(gè),我挑了一張簡(jiǎn)明的剪紙作品仿照起來,伴隨的輕微的“沙沙”聲,和雪花般的碎紙片,可愛的小姑娘“活”了美麗的花“開”了,飛翔的小鳥“唱”出了動(dòng)聽的歌謠,使我飛向了想象的王國(guó)。
瞧,這幅剪紙多有趣呀,一只穿著彩衣的小老鼠拖著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,它的眼睛滴溜溜地搜索著四面八方,生怕被人發(fā)現(xiàn)它在偷油燈,可是老天像它作對(duì)似的,葫蘆里的油燈全流到了地上,小老鼠以最快的速度從臺(tái)燈跳到地上趴在地上,伸出那利劍似的舌頭貪婪的舔著地上的油燈,那滑稽的樣子真是逗人喜愛!
民間藝術(shù)剪紙,是它展示了中華傳統(tǒng)文化的光輝與燦爛。它是我國(guó)寶貴的歷史遺產(chǎn)。剪紙藝人剪的十二生肖是巧妙絕倫的,惟妙惟肖的就連外國(guó)人也是嘖嘖稱贊十二生肖被印成郵票飛到了世界各地,讓全世界的人都來認(rèn)識(shí)中國(guó)博大精深的美妙的剪紙藝術(shù)!中國(guó)的剪紙藝術(shù)太精美了,剪紙它體現(xiàn)了民間藝人們的心靈手巧,它是勞動(dòng)人民聰明才智的展示是民間的傳統(tǒng)文化的結(jié)晶,我也想像民間藝人一樣剪出栩栩如生的剪紙作品。
中華的傳統(tǒng)文化剪紙,真是美不勝收,我們一定繼承發(fā)揚(yáng),讓優(yōu)秀的中華傳統(tǒng)文化代代流傳,讓經(jīng)典藝術(shù)熠熠生輝,剪紙是中國(guó)的傳統(tǒng)文化,我們要把它發(fā)揚(yáng)光大。
篇三:剪紙
隨著“咔嚓咔嚓”的聲響,這次的剪紙活動(dòng)就開始了。
“三折法”這一個(gè)新名詞,成了剪紙基本中的基本。所謂“三折”法就是用特定的折法把手中的紙折上三回。折完三回就可以開始剪了。在練習(xí)中,我一邊跟著老師剪,一邊按照自己的想法去嘗試著剪出一些不一樣的圖案:折三折和折兩折區(qū)別不小,折三折后的紙剪出來的圖案更加美觀,復(fù)雜的紋路一條一條穿夾在紙中,讓紙顯得更加生動(dòng)、唯美。在大家的不懈努力下,一幅幅美麗的圖案不但讓人驚嘆剪紙的奇妙,更讓人沉醉于它別樣的美麗中,沉迷于它古老的韻味里。
我在這張紙上任意設(shè)計(jì),并不限于固定的紋樣。不久,我還發(fā)現(xiàn)不僅紋樣可以自由發(fā)揮,邊緣也可以自己設(shè)計(jì),這讓我感到更加愜意,如同在無垠碧綠的草原上,沒有了束縛,也沒有了周圍的喧囂,只有剪紙帶來的靜謐與自由。剪紙讓我體會(huì)到創(chuàng)造的快感與樂趣,我沉浸于自己的思想里,忘記了世界,也忘記了自我。
“來,下面我們開始剪紙啦!”老師的提醒把我從神游中拉回來,我看了看黑板上增加了難度的圖案,笑了笑,抖抖精神又再次迷失在自己創(chuàng)作的愉悅中了。我拿著剪刀,慢慢地向前摸索著,在該剪弧線的時(shí)候,為求完美的角度,我生怕出一點(diǎn)點(diǎn)差錯(cuò),一邊小心地捏住紙張,一邊輕輕地轉(zhuǎn)動(dòng)手腕,集中注意力,小心翼翼地?fù)伍_剪刀剪下去,幾經(jīng)周折,終于完成好了一幅窗花。
這一幅我傾注感情完成的窗花,整體略呈正方形,又比較柔和一點(diǎn)。中間以花為主,配以強(qiáng)硬堅(jiān)固的三角形做輔,剛中帶柔、柔中帶剛,再配以朱紅色的紙張,鏤空的藝術(shù),使它在我眼里成了極品?粗烂畹纳碜耍矣忠淮纬撩云渲
篇四:我愛剪紙
當(dāng)窗花出生的那一刻,它就被賦予了人類對(duì)于未來美好的祈愿與向往。窗花中常見的牡丹、龍鳳、元寶蟠桃等元素,和那一張紅紅的蠟紙,更無不給人喜慶的感覺。寒假里我有幸參加了周市圖書館舉辦的春節(jié)剪紙活動(dòng)。和這樣有內(nèi)涵的傳統(tǒng)文化親密接觸了一番。
由于我報(bào)名得晚了些,自然簡(jiǎn)單好看的剪紙也已落入他人之手,只剩下幾幅較為難的剪紙。但這可不能讓心靈手巧的我退縮,我反倒迎難而上,選擇了一副看起來最難的孔雀圖。面對(duì)其他報(bào)名同學(xué)詫異驚愕的目光,我大步走出了圖書館。嘿!你別說,這被人崇拜的滋味還真不錯(cuò)。
就當(dāng)?shù)谝坏犊淘诩艏埳蠒r(shí),我后悔了:我應(yīng)該選一副簡(jiǎn)單點(diǎn)的。孔雀身上的花紋細(xì)小而密集,可能一不小心就會(huì)把蠟紙?zhí)羝。再往她的上方一看,下方一看,呵!就連這襯托她的花草也竟充滿了這些繁瑣的細(xì)節(jié)。簡(jiǎn)直要令我發(fā)狂!
我心里雖這么想著,但手上依然還是小心翼翼地刻著。一處花紋,兩處花紋三個(gè)小時(shí),四個(gè)小時(shí)筆刀行在紙上,帶起細(xì)微的嚓嚓聲。它旋轉(zhuǎn)著,時(shí)而挑,時(shí)而挖。它像一個(gè)快樂的孩子,哼著歌,跳著舞。我卻不如筆刀快樂,手心緊張得直冒冷汗。不一會(huì)兒,手汗便打濕了筆刀柄,我又擔(dān)心手打滑后出差錯(cuò),卻又不想停下來擦汗失了手感。
果然!“嚓”,花瓣與花瓣間裂開了一個(gè)口子,我的食指也掛了彩。還好我早有準(zhǔn)備,拿出創(chuàng)可貼貼好傷口,又拿出紙膠帶為剪紙“處理傷口”。我突然明白了窗花為何這般艷麗:皚皚白雪中這生機(jī)盎然的一抹鮮紅,是多少個(gè)手藝人日夜練習(xí),多少次被剪刀、美工刀刺出鮮血所得來的。
最后,經(jīng)過了80多個(gè)小時(shí)的努力,我完成了這副剪紙,雖不甚美觀,卻令我格外滿意。我給它取名為錦繡前程,希望我的前程也能如美麗的孔雀這般美好,如嬌艷的花兒這般燦爛。
篇五:靈動(dòng)的剪紙藝術(shù)
剪紙,是心靈與手指的碰撞。一張張紙,一把把剪刀,傳遞著一份份濃濃的情。剪紙也具有極強(qiáng)的民間靈魂和藝術(shù)氣息。
這紙上“小生命”,到底有什么稀奇?竟然流傳近千年。我拿起準(zhǔn)備好的紅紙和剪刀,來大展身手一番。剛開始,真的是“一帆風(fēng)順”,畫和描,對(duì)于我來說都是Soeasy,可我沒想到,我這剪刀可真“頑皮”,“咔擦”兩剪,我的小蝴蝶就“折翅難飛”了。瞧瞧,別人手里有“蹦跳”的兔子,有“飛翔”的鳥兒。我心里嘀咕著:“唉,要是以前勤快點(diǎn)兒,多向姥姥學(xué)學(xué)剪紙手藝,不至于這么費(fèi)勁,我的小蝴蝶也不會(huì)早早地離我而去!蔽摇鞍苍帷焙盟,鼓起勇氣,再次向剪紙發(fā)起挑戰(zhàn)。
這次,我吸取教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),并仔仔細(xì)細(xì)的畫了輪廓,小心翼翼的剪著。終于,功夫不負(fù)有心人,一個(gè)小生命存活下來。這激動(dòng),這喜悅,使我充滿了信心。不一會(huì),我的桌子上“生機(jī)勃勃”起來。我又試著換了個(gè)剪法,剪了個(gè)對(duì)稱的老鼠,一同親吻著一顆紅心,便命名為“心愿之鼠”。我越剪越是來勁,我仿佛看到滿屋子里騰飛著剪下來的“中國(guó)龍”,掙脫紙的束縛,自由騰飛在屋子里。那矯健的身姿,那閃著金光的鱗片,為屋子里留下一片閃著金光的耀眼的紅。點(diǎn)滴之間,這魅力的中國(guó)紅色,也燃燒出屬于它的風(fēng)采。這起源于春秋戰(zhàn)國(guó)的藝術(shù)瑰寶,這象征著吉祥如意,福星高照的藝術(shù)特色,使我感受到中華民族的強(qiáng)大,這多彩的剪紙藝術(shù),使我非常驕傲自豪!
“今年春色早,應(yīng)為剪刀催。”這美麗而又充滿風(fēng)采的剪紙藝術(shù),使中國(guó)藝術(shù)更加絢麗多彩,使中國(guó)更加璀璨輝煌!
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