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克隆的作文600字六篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的克隆的作文600字7篇，歡迎大家分享。
克隆的作文600字 篇1
在未來(lái)的某一天，我在睡夢(mèng)中醒了過(guò)來(lái)，睜開(kāi)雙眼，眼前的情景讓我大吃一驚。面前正站著一位跟我一模一樣的人。我驚訝地說(shuō)：“你是誰(shuí)？”面前的人說(shuō)：“我是你的復(fù)制品，現(xiàn)在我就要取代你！”說(shuō)完，他將我擊暈，把我扛到一輛貨車上。
當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)到了郊外的一個(gè)草屋子里�？寺∪诵皭旱貙�(duì)我說(shuō)：“楊博士，沒(méi)想到你會(huì)有今天的下場(chǎng)吧！現(xiàn)在我就利用你的身份去享樂(lè)了。”我焦急萬(wàn)分，想要逃脫，可旁邊有一位身強(qiáng)體壯的嘍啰。
我靈機(jī)一動(dòng)說(shuō)，我要上廁所，嘍啰沒(méi)法子，讓我去廁所，速去速回。他在門口瞪著。我抓住機(jī)會(huì)，用廁所的水管一下子打在了嘍啰頭上，他痛得大叫。我轉(zhuǎn)身飛奔向森林。
歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，我終于走出了森林，我拖著疲憊的`身體回到了家。不一會(huì)，王探長(zhǎng)領(lǐng)著一群警察來(lái)到我的房間吧我?guī)ё吡恕?lái)到了警察局，王探長(zhǎng)說(shuō)我由于竊取銀行數(shù)億元美金，已被判了死刑。我申辯說(shuō)，有人用我的細(xì)胞克隆了一個(gè)和我一模一樣的看惡龍人。王探長(zhǎng)大吃一驚，但為了謹(jǐn)慎起見(jiàn)，還是先把我關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄。
過(guò)了一個(gè)星期，大盜又搶劫了一家銀行，從監(jiān)控錄像顯示，確實(shí)存在一個(gè)與我一樣的克隆人。王探長(zhǎng)立刻派人去追捕克隆人。最終，克隆人窮途末路，被封鎖在了一座大廈的天臺(tái)上。警察們見(jiàn)他手上劫持著人質(zhì)，不敢輕舉妄動(dòng)。我被王探長(zhǎng)放出監(jiān)獄，回到家中，取來(lái)了我最新發(fā)明的“衛(wèi)星遙控麻醉劑”隨王探長(zhǎng)來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng)。我把儀器擺好之后，嫻熟地操控麻醉劑飛向了克隆人，正好擊中他的頸部。克隆人應(yīng)聲倒地。
第二天，報(bào)紙頭條登出“楊博士智擒克隆人”的消息，民眾的恐慌全部被消除了。后來(lái)，克隆人被處決了。
克隆的作文600字 篇2
作文講評(píng)課的開(kāi)始，我是想讓學(xué)生先自己評(píng)一評(píng)自己的文章。所以我請(qǐng)了一位作文寫得較好的同學(xué)上臺(tái)把文章讀給大家聽(tīng)。這時(shí)候其他同學(xué)以羨慕的眼光看著他。于是，我作出一個(gè)大膽的決定，何不讓那些得優(yōu)的同學(xué)都來(lái)讀一讀自己的文章？十幾個(gè)同學(xué)依次到講臺(tái)上讀自己的文章。臺(tái)上認(rèn)真朗讀，再看看下邊的同學(xué)，有的雙手托著腮，集中精力地聽(tīng)著，不時(shí)皺皺眉頭，做出思考狀；有的拿著筆不斷地往自己的本子上記著。臺(tái)下還不時(shí)傳來(lái)陣陣笑聲和片片自發(fā)的掌聲。那笑聲和掌聲不自覺(jué)地傳來(lái)，我知道，他們是發(fā)自內(nèi)心的，他們?cè)谟眯鸟雎?tīng)，用心欣賞，用心學(xué)習(xí)。所有的同學(xué)讀完后，借著下邊同學(xué)剛聽(tīng)完的興奮勁，我提了第一個(gè)問(wèn)題：“你認(rèn)為上臺(tái)的同學(xué)里面，哪位同學(xué)的朗讀和上臺(tái)的精神面貌最好，給你留下了比較深刻的印象？”臺(tái)下舉手如林。
“周紅，因?yàn)樗x作文的時(shí)候聲音哄亮，讓我們聽(tīng)得非常清楚。并且上臺(tái)大方，沒(méi)有小動(dòng)作。”
“李星，因?yàn)樗x得抑揚(yáng)頓挫，很有層次感，很有感情。”
……
我知道，通過(guò)評(píng)價(jià)，他們知道了很多朗讀的.技巧和上臺(tái)的技巧。
稍作總結(jié)后，我向同學(xué)們提出了第二個(gè)問(wèn)題：“你對(duì)哪位同學(xué)寫的內(nèi)容最感興趣？”第三個(gè)問(wèn)題：“你覺(jué)得哪位同學(xué)的文章給你在寫作方面幫助最大？”
臺(tái)下舉手如林。
下課鈴早就響過(guò)了，教室內(nèi)還是同學(xué)們投入的對(duì)如何寫好作文的研究與探討。一堂課下來(lái)，把原來(lái)的計(jì)劃全打亂了，但是，我的收獲很大：
1、激發(fā)了學(xué)生的上進(jìn)心和部分學(xué)生的成就感。
2、學(xué)生在積極的狀態(tài)中學(xué)到了很多寫作知識(shí)，引發(fā)了對(duì)寫作的思考。我覺(jué)得這種作文講評(píng)課子給同學(xué)們，尤其是作文水平高的同學(xué)提供了更多學(xué)習(xí)寫法的機(jī)會(huì)，他們的帶頭作用做好了，才能調(diào)動(dòng)全班同學(xué)的寫作興趣。但不足之處應(yīng)該是忽略了程度較差的學(xué)生。
克隆的作文600字 篇3
四大名著之一的《西游記》里，曾寫到真假兩個(gè)美猴王，長(zhǎng)得一模一樣，不但眼睛、鼻子、雙手、雙腳沒(méi)有什么差別，就連身上的毫毛也一樣多。它們倆武功相同，法術(shù)一樣。你打我，我打你；你干什么，我干什么；就連師傅唐僧都難以辨別，這樣的場(chǎng)面熱鬧極了。這不正跟現(xiàn)在的高科技新技術(shù)——克隆一樣嗎？
人類一直想克隆一點(diǎn)會(huì)引起世界轟動(dòng)的東西。但是，假如我會(huì)克隆，我就會(huì)克隆，我就會(huì)再為人類克隆一個(gè)地球。
說(shuō)出來(lái)你肯定不相信，但是，社會(huì)在發(fā)展，科學(xué)在進(jìn)步，就連莊稼里能長(zhǎng)出啥來(lái)誰(shuí)都說(shuō)不準(zhǔn)。
由于地球上水的面積占總面積的70%，而陸地面積只占30%，所以，人類居住的面積格外的小。但是人口又在不斷增多，尤其是中國(guó)。人口會(huì)給交通、點(diǎn)利、水利等日常生活不可缺少的方面造成極大的困難與負(fù)擔(dān)。可是，人類又不可能一瞬間變少，怎么辦呢？
哈哈，克隆就可以幫我們解決這道難題，我們可以從地球上的土壤中，提取一部分有機(jī)分子；在植物中，提取一些綠葉素；在海水中，提取一些活生物細(xì)胞，從而克隆一個(gè)與地球在一個(gè)軌道上運(yùn)轉(zhuǎn)的另一個(gè)地球。那個(gè)地球無(wú)論是運(yùn)轉(zhuǎn)速度、傾斜角度、晝夜現(xiàn)象、土地面積、一年四季都與我們目前居住的這個(gè)地球一模一樣。這樣，地球上的一部分人就可以乘坐宇宙飛船去那一個(gè)地球居住，從而調(diào)節(jié)目前地球人口密度大的困難。
這樣，一部分移居的人到那里去后，留下的`一部分人的生活不就比原來(lái)好過(guò)多了嗎？這不，交通不在擁擠了，更有秩序了。生活用電更隨心所欲了。信息更暢通了，不會(huì)再因故停水了……人口減少了，社會(huì)、國(guó)家都會(huì)有更好的發(fā)展，更加繁榮昌盛了！
大家瞧，克隆一個(gè)地球，會(huì)給我們帶來(lái)多少好處……
但是，這畢竟是想象，要想讓生活更幸福，就需要每個(gè)人更加自覺(jué)地保護(hù)我們?nèi)祟惖募覉@——地球；需要我們新一代好好學(xué)習(xí)，推動(dòng)科學(xué)技術(shù)更快地發(fā)展。
我相信，終究有一天，地球是可以克隆的。
克隆的作文600字 篇4
XX年3月11日，日本發(fā)生大地震引發(fā)海嘯，日本東北部已經(jīng)慘絕人寰，無(wú)法居住。那可怎么辦呢？呵呵，我現(xiàn)在可是有了一個(gè)驚天動(dòng)地的發(fā)明：“克隆地球”！明白了吧，無(wú)家可歸的日本人可以申請(qǐng)移居“克隆地球”。這“克隆地球”的地表環(huán)境和地球一模一樣。
現(xiàn)在，就讓我先來(lái)介紹一下“克隆地球”吧！坐著宇宙飛船來(lái)到“克隆地球”時(shí)，你會(huì)耳目一新。我們“克隆地球”上是沒(méi)有國(guó)家概念的，所有人都是一家人，這也就沒(méi)有了戰(zhàn)爭(zhēng)這個(gè)巨大的兇手。大家和平共處，友愛(ài)互助，不再需要部隊(duì)和戰(zhàn)爭(zhēng)，只需要少量的警察來(lái)維持秩序�！翱寺〉厍颉鄙线�不能做一些對(duì)環(huán)境有害的生產(chǎn)�！翱寺〉厍颉鄙现粶�(zhǔn)使用諸如風(fēng)力發(fā)電，水力發(fā)電之類的'清潔能源，為了保護(hù)“克隆地球”，煤炭、石油的開(kāi)采受到嚴(yán)格的限制。加工工廠的技術(shù)水平很科學(xué)，廢水廢氣廢物的處理達(dá)到高效環(huán)保的排放標(biāo)準(zhǔn)。為了實(shí)施土地的均衡利用，在“克隆地球”上我們實(shí)施人均合理享受住房面積，這樣，不需要蓋很多的房子，增大了耕地面積和森林面積，保護(hù)了環(huán)境。而且公共交通非常發(fā)達(dá)，禁止開(kāi)私家車，旅行必須乘坐公共交通或騎自行車、步行等，在這里人們完全做到了低碳生活�！翱寺〉厍颉鄙线�有很多得力的措施，比如對(duì)移民實(shí)施控制，實(shí)行計(jì)劃生育；種植業(yè)采用科學(xué)灌溉，養(yǎng)殖業(yè)也在保護(hù)環(huán)境的前提下充分利用著自然資源；哦，還有很多細(xì)節(jié)沒(méi)有告訴你呢，如果你想在這里買一件家具，除了按標(biāo)價(jià)付款外，還得親自去種相等分量的樹(shù)，以補(bǔ)償環(huán)境的損失……
聽(tīng)了我關(guān)于“克隆地球”的介紹，是不是很期待這個(gè)“世外桃源”、“洞天福地”��？不過(guò)，這一切都不太可能會(huì)發(fā)生，因?yàn)榭寺〉厍蜻�沒(méi)有橫空出世呢！所以我們還是保護(hù)好我們現(xiàn)在的地球，珍惜我們寶貴的地球資源吧！
克隆的作文600字 篇5
課文《神奇的克隆》令我們大開(kāi)眼界，不過(guò)，克隆技術(shù)能夠做到像《西游記》里孫悟空那樣，可以變出一群和自己一模一樣的人嗎？
我想這是不可能的。首先，克隆能夠復(fù)制人的身體信息，但無(wú)法復(fù)制性格和心靈。就算外貌相同，在不同的生活環(huán)境和教育背景下，人的思想就會(huì)有所不同。所以，就算再克隆一百個(gè)愛(ài)因斯坦，也不見(jiàn)得會(huì)出現(xiàn)一個(gè)跟原來(lái)一樣偉大的物理學(xué)家。其次，克隆人不能像《西游記》里那樣用來(lái)做替身，因?yàn)榭寺∪酥荒茏匀婚L(zhǎng)大，不可能在瞬間就長(zhǎng)到和真身一樣的年齡，并且，克隆人也是人，具有相同的人的權(quán)利，不能拿克隆人做替死鬼。
在《西游記》里，孫悟空用完毫毛，一抖就收回去了，沒(méi)什么危害�？稍诂F(xiàn)實(shí)中，克隆技術(shù)存在很多危害，需要我們警惕。首先，克隆存在非常大的技術(shù)風(fēng)險(xiǎn)。以目前的技術(shù)水平，成功克隆某樣的生物（尤其是人）的幾率很小，不超過(guò)5％。而且，科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，克隆出來(lái)的生物存在早衰現(xiàn)象，例如克隆羊“多利”的壽命就很短，可能是克隆技術(shù)過(guò)程中的一些缺陷導(dǎo)致了“多利”的健康隱患。其次，克隆將減少遺傳變異，通過(guò)克隆產(chǎn)生的個(gè)體具有同樣的遺傳基因和同樣的疾病敏感性，一種疾病就可能毀滅整個(gè)由克隆產(chǎn)生的群體。還有，這些克隆出來(lái)的'生物能不能供人食用呢，它們身上的基因疾病會(huì)不會(huì)傳染給人類呢？這太讓人擔(dān)心了。
另外，如果是克隆人的話，還存在倫理方面的問(wèn)題。比如，從我身上取一個(gè)細(xì)胞克隆出一個(gè)人來(lái)，她是我的女兒還是我的妹妹？當(dāng)她長(zhǎng)大后發(fā)現(xiàn)自己只是我的一個(gè)復(fù)制品時(shí)，會(huì)有什么感受？
總之，我希望科學(xué)家們認(rèn)真研究克隆技術(shù)，減少壞處，發(fā)揮好處，為人類的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
克隆的作文600字 篇6
現(xiàn)在科技越來(lái)越發(fā)達(dá)了，尤其是克隆技術(shù)取得巨大突破，買一個(gè)克隆機(jī)也就200元，所以我便存錢買了一個(gè)。
回到家以后，我反復(fù)看了幾遍說(shuō)明書，終于明白了這個(gè)克隆機(jī)的工作原理。我懷著激動(dòng)的心情克隆出了另一個(gè)我，我把做功課、上學(xué)這些事都交給了另一個(gè)我，而真正的我偷偷來(lái)到公園盡情玩耍。我在草地上唱啊跳啊，高興極了，因?yàn)槲覐膩?lái)都沒(méi)有這么自由過(guò)。我玩累了，就躺在草地上休息。我傾聽(tīng)著小鳥(niǎo)的優(yōu)美歌聲，聞著奇花異草的香味，偶爾在軟軟的草地上打滾嬉戲……要是每天都這樣該有多好��！
漸漸的，天色暗了下來(lái)，我那不爭(zhēng)氣的.肚子唱起了“空城計(jì)”，由于經(jīng)不住饑餓的折磨，我只好依依不舍地告別了公園，無(wú)奈地回家了。
我氣喘吁吁地跑到家門口，透過(guò)窗子看到了另一個(gè)我正在飯桌前大吃大喝，爸爸媽媽還一個(gè)勁地夸“我”今天表現(xiàn)非常好，越來(lái)越懂事了。我聽(tīng)后火冒三丈，生氣地想：氣死我了，這個(gè)克隆人居然敢在我家大吃大喝，這可是我的地盤！真可惡，還裝乖，討我爸爸媽媽的信任！我踢開(kāi)門沖了進(jìn)去，指著另一個(gè)我大罵。媽媽看了看我，又看了看正在吃飯的另一個(gè)我，好奇地問(wèn)另一個(gè)我：“琪琪，那個(gè)人是誰(shuí)？跟你長(zhǎng)得好像�。 绷硪粋�(gè)我壞笑著說(shuō)：“媽媽，那個(gè)人是我的克隆人�！眿寢屍婀值卣f(shuō)：“哦，原來(lái)是克隆人，反正也沒(méi)用，趕出去吧，孩子爸�！蔽疫�未開(kāi)口，爸爸就把我轟了出去。
我在外面無(wú)奈地逛著，感到又冷又餓，因?yàn)槟莻�(gè)克隆人太會(huì)編謊話了，我那真假不分的媽媽竟然相信她，卻不相信我！唉，我真是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出。早知如此，打死我也不會(huì)克隆自己！天哪，我該怎么辦？爸爸媽媽，她不是我，你們不要相信她！
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