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旅程作文600字（精選47篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的旅程作文600字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
旅程作文 篇1
就在那個(gè)突如其來的夏天，我踏上了高二的路途。我不得不傷春悲秋，感慨著我的無(wú)奈。時(shí)光老人步履匆匆，不將惜人類的生命摧殘，盡管我竭盡全力抓住他的尾巴也無(wú)濟(jì)于事。一邊還嘆息著高一的未盡興，卻又殘酷地將我推上了高二的班車。未等我反應(yīng)過來，列車已轟隆隆地駛向了遠(yuǎn)方。似乎錯(cuò)過了好多迷人的風(fēng)景。我幻想還有什么精彩出現(xiàn)在高一的尾聲中。但令我失望的是一切依然風(fēng)平浪靜，激不起一絲漣漪�？傊�，我的心空空如也，真像缺了個(gè)什么似的。
于是，我風(fēng)塵仆仆地趕到理科的高二，學(xué)會(huì)去適應(yīng)這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)。然而悠閑的我獨(dú)自漫步在熙熙攘攘的人群，卻不慎將幸福遺矢，就在這條求學(xué)路上，我劃上平面坐標(biāo)系，拿著放大鏡一格一格地尋找，像迷途的.羔羊徘徊在十字路口。取而代之的便是眼淚和愁眉，然而我沒有歐陽(yáng)修“淚眼問花”的優(yōu)雅，也沒有李清照“載不動(dòng)，許多愁”的細(xì)膩。也許我只會(huì)任顆顆冰涼的液體自臉頰劃過道道優(yōu)美的弧線，然后被陽(yáng)光曬干，顯現(xiàn)淚痕。也許我只會(huì)讓滿腔愁緒蓄滿嘴角，深鎖雙眉，讓我變得哀毀骨立，憔悴不堪。然后對(duì)著高二高唱：“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴�！�
高二的天空依然湛藍(lán)，沒有風(fēng)云變色；云朵依然潔白，沒有云卷云舒；海洋依然平靜，沒有波濤洶涌。也許是良辰好景虛設(shè)，念校園桂花，不知為誰(shuí)而開，只是在趕往教室的路上，會(huì)不自覺緩下腳步，特意去吮嗅這馥郁的濃香。在別人看來，好像我是一個(gè)冷漠的人，對(duì)這個(gè)桂樹飄香的季節(jié)竟無(wú)動(dòng)于衷。其實(shí)又有誰(shuí)能明了我火熱的心，只是“染在學(xué)校，身不由己”罷了，便縱有千種風(fēng)情，更與何人說？
旅程作文 篇2
在我人生的道路中，有許許多多的旅程。有長(zhǎng)的、短的，每一段旅程也有對(duì)應(yīng)的酸、甜、苦、辣、咸今天，我就把我最瀟灑的一段旅程拿出來講講。
那還是我在六年級(jí)的時(shí)候，星期六的下午四點(diǎn)我們出發(fā)，從我們村一直進(jìn)入我們的鄰村，之后從大馬路繞回來。我們有四個(gè)人，都是同一個(gè)村的人，我們每個(gè)人騎車上路。那天，當(dāng)我們走到路程的七分之一時(shí)，空中突然狂風(fēng)大作，枯黃的樹葉隨著沙塵漫天飛舞，天氣驟然變得如同寒冬。霎時(shí)，天空中下起了傾盆大雨，我們只好在一戶無(wú)人在家的'房子的屋檐下避雨。過了一會(huì)兒，雨沒那么大了，可還是綿綿不絕，我們見天色漸漸昏暗，所以就決定直接駕車走，我們走到一個(gè)不知名的村子，在哪兒休息了一會(huì)兒。只好又上路，走了一會(huì)兒，我們極度的口渴，那時(shí)天空中又下起了大雨，我們只好又在一戶人家家里停下來，那時(shí)我們的身上已經(jīng)沒有一處干的地方了，我們?nèi)矶际呛埂?/p>
這次那戶人家家中有人，我們向那戶家里的主人要了一點(diǎn)水。那戶家中的主人把我們帶到他家的后院，指著一口噴涌而出的泉水說：“這是井水，你們大可放心使用�！蔽覀兒攘酥笠娞爝�有一絲亮，向那戶人家道謝之后，就駕車快速行駛。那時(shí)我們已經(jīng)到了大馬路，我們快速行駛，地面上的水無(wú)情地濺到我們的臉上和身上�？晌覀円呀�(jīng)管不了那么多了奮不顧身地往前沖。當(dāng)然，其中也有些人跟不上，我們有時(shí)也停止等待他們。過了兩個(gè)小時(shí)后，我們終于到達(dá)了我們的村莊，但那時(shí)已是晚上八點(diǎn)多了。我們都變成了落湯雞，媽媽都焦急地出來找我了。
這真是一場(chǎng)極其瀟灑的旅程，給了我一場(chǎng)洗禮。
旅程作文 篇3
春的腳步，寂靜無(wú)聲。柔和的陽(yáng)光，通過薄霧的折射，顯得慵懶而柔軟。春輕盈地越過朦朧的光線，落在樹的枝丫上。我抬起頭，驚訝地發(fā)現(xiàn)枝丫的幾點(diǎn)淡綠，是春留下的腳印，卻帶來了勃勃生機(jī)。
坐上車時(shí)，通過窗欣賞著窗外的風(fēng)景，看到一塊荒蕪的土地上，點(diǎn)綴著鵝黃。爸爸讓我下了車，我跑過去仔細(xì)看去，是那米粒大小的花，仔細(xì)看著小花，心中生起了憐憫，是春?jiǎn)拘蚜四�，你是送給人間的禮物。
隨著車的前進(jìn)，聞到了一股若有若無(wú)的香氣，放眼望去，道路兩旁簇?fù)淼奶一ㄓ橙胙酆�。那大片的花海，隨著微風(fēng)吹過，醉人的花香飄進(jìn)車?yán)�，沁人心脾，心中淌過甜甜的蜜。那小小的花朵在風(fēng)中微顫，嬌小可愛。一位老人，坐在桃樹林之前，他那蒼老的眼睛，眺望著遠(yuǎn)方，眼中閃著微光，似乎在思靠著什么。老人，桃樹林，一副美麗的春景圖。
校園門前的路上，地上鋪滿了白色透明的花瓣，微風(fēng)刮起，滿地花瓣在空中旋轉(zhuǎn)飛舞，夾帶著淡淡的'清香。風(fēng)帶來了美妙的鋼琴樂聲，樹的沙沙聲與悠揚(yáng)的琴聲組成了完美的配合，那柔和的音調(diào)，無(wú)一人可以模仿，這是大自然奇特的創(chuàng)作。手撫過校門口那棵年輕的樹，充滿著生命活力，就在樹根處，長(zhǎng)著一個(gè)金色的蒲公英，像是在尋求那棵樹的庇護(hù)。
尋著春的腳步，踩著淡香的花瓣，走進(jìn)了校園。校園里春意更濃，那垂垂楊柳的樹葉，沒有夏天時(shí)的深綠與濃密，卻突顯著它的活潑與可愛。兩旁的松樹，深沉而蒼老，卻因春的到來露出了它活力與年輕的一面。走在校園的小路上，聞到油墨書香與青青草香，令人陶醉其中，只感嘆“好香”！
田野間的小花野草，樹林間的青蔥樹木，校園中的翠綠灌木，都為美麗的春做著星點(diǎn)的裝飾，春的腳步不再寂寞，顯示的是無(wú)限的生機(jī)與活力，春的無(wú)限的美麗。
旅程作文 篇4
從母親的胎腹中降臨到這個(gè)陌生的世界時(shí)，每個(gè)人都會(huì)在這里擁有一份屬于自己的旅程，在這個(gè)旅程中可能會(huì)碰到讓你高興的事情，也有可能碰到讓你悲憤的事情，而你卻無(wú)法改變它，因?yàn)檫@就是你人生旅程中不可缺少的道路。
在旅程中你可能碰到高興的事情，例如：在古時(shí)有一個(gè)家庭非常的貧困，但是卻堅(jiān)持讓他們的孩子繼續(xù)學(xué)習(xí)，他們的孩子最終沒有辜負(fù)父母的期望，寒窗苦讀數(shù)十載終于考上了狀元，于是便接來他的父母在京城過上了美好的生活，一家人其樂融融。
在旅程中也有可能碰到讓你悲憤的事情，例如：現(xiàn)代有一個(gè)富貴的人家，他們家有3個(gè)女兒，一個(gè)兒子，因?yàn)閮鹤幽軅髯诮哟�，所以父母很疼愛他，但是過度的溺愛只會(huì)讓這個(gè)孩子變的眼中無(wú)人。不知過了多長(zhǎng)時(shí)間父母老了想把家產(chǎn)分給子女們，在分家產(chǎn)這一天悲劇發(fā)生了，由于兒子的野心太大想把家產(chǎn)都?xì)w為己有，于是便把自己的三個(gè)姐姐全部殺害，然后心想這下家產(chǎn)就全都是我的把這當(dāng)他得意的時(shí)候，他的父母雙雙去世，并且留下的遺書中寫到：對(duì)不起孩子，都怪我們從小就對(duì)你太過的偏愛導(dǎo)致了你現(xiàn)在的模樣，看到你現(xiàn)在這個(gè)樣子我的'們心也破碎了，我們把家產(chǎn)全部捐獻(xiàn)給了那些需要幫助的人，如果你能及時(shí)覺悟就請(qǐng)靠自己的實(shí)力闖出一片天，來彌補(bǔ)你所犯下的過錯(cuò)。由于及時(shí)的覺醒看到自己沾滿了鮮血的雙手導(dǎo)致精神崩潰自殺了。
這些高興的事情你能碰到，悲憤的事情你也能碰到，而你卻只能面對(duì)卻不能選擇，但只要你以堅(jiān)定的信念不移的決心走過去那你的旅程就會(huì)更加的精彩。
旅程作文 篇5
時(shí)光就像一條永不停息的小河，匆匆地、悄悄地從人們身邊流過。不知不覺中，一個(gè)值得回憶的2021年匆匆地走了，迎來了一個(gè)新的歲月，開始了人們的又一段旅程。除夕夜，枕著迎接新年的鞭炮聲睡著�！癶appynewyear！”次日清晨，隨著一聲新年的問候，我睜開了向2022年尋視的雙眼。翻開日歷，翻開了新的一年，翻開了一段精彩的故事。我躺在床上回想著自己過去的一年里，有過汗水，有過快樂，也有過悲傷。這一切所發(fā)生的.事仿佛就在眼前。我不禁輕聲笑了出來。
過去，我在班上并不是個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，我羨慕那些班干部們。他們學(xué)習(xí)好，擁有許多朋友。我渴望像他們一樣。于是，我便開始向那扇帶著鎖的大門前進(jìn)。我付出比別人多一倍的汗水。上課，我認(rèn)真聽講，積極發(fā)言。下課時(shí)，當(dāng)小伙伴們?cè)诓賵?chǎng)上快樂的玩耍時(shí)，我在教室里靜靜地看書。課后，我按時(shí)、認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，并盡量做到準(zhǔn)確。我還根據(jù)自己的愛好，報(bào)名參加了學(xué)校的演講班。終于，功夫不負(fù)有心人，我付出的汗水得到了收獲。我的學(xué)習(xí)成績(jī)提高了。在新學(xué)期的一次選舉當(dāng)中，我被同學(xué)們榮幸的選為班長(zhǎng)，從那以后，為了不辜負(fù)老師、同學(xué)和家長(zhǎng)的期望，我便更加努力地學(xué)習(xí)�，F(xiàn)在，我已經(jīng)是學(xué)校的中隊(duì)長(zhǎng)了，這一切都少不了老師、同學(xué)和家長(zhǎng)的幫助、鼓勵(lì)。在這新春之際，我衷心地祝福他們。
告別了舊年，我們跨入了新的一年。我的眼前仿佛又出現(xiàn)了一條新的跑道，也許我還會(huì)在這條跑道上跌倒，但我仍會(huì)頑強(qiáng)地站起來，頑強(qiáng)地向重重困難挑戰(zhàn)。我堅(jiān)信，在暴風(fēng)驟雨后，總會(huì)有一條美麗的彩虹出現(xiàn)。
此刻，窗外又響起了噼里啪啦的鞭炮聲，這是人們告別舊年的戀戀不舍，也是人們對(duì)新年的美好憧憬。
旅程作文 篇6
期待已久的校外教學(xué)終于來臨了，大家懷抱著希望，準(zhǔn)備迎接一個(gè)快樂的旅程。
許多同學(xué)也準(zhǔn)備了很多零食，老師也發(fā)了礦泉水，以便我們解渴，真貼心，讓我們覺得很方便。
在車上我們看了游覽車的安全措施影片，有些人吃零食，有些人聊天，一路上有說有笑，真開心！
終于到了仙臺(tái)，到了對(duì)岸老師還幫我們照了許多相片，而且背景很美，大家擺了許多不同的姿勢(shì)。
我們也在海邊撿了許多貝殼，也捉了許多海生動(dòng)物，老師提醒我們觀察后別忘了放生。老師還問我們：三仙臺(tái)的'“三仙”是哪三位神仙？三仙臺(tái)的橋有八個(gè)拱，所以叫八個(gè)拱橋。
后來，老師帶我們?nèi)ビ慰椭行膮⒂^也蓋了很多戳章留作呢！
下午我們從三仙臺(tái)到海生館，一進(jìn)去里面就有很多的魚和蛇、蜥蜴；潘姐姐就帶我們從樓上參觀魚類、蝦類……潘姐姐也說明了許多魚類的名稱；也帶我們?nèi)タ春Ｉ^最大的魚缸參觀其他較大的魚，而且魚的種類有好多喔！潘姐姐也帶我們到樓下的觸摸區(qū)摸海膽。海參和海星呢！
摸海膽時(shí)，感覺它在跟我握手呢！
摸海參時(shí)，感覺軟軟的又很噁心！
摸海星時(shí)，外表軟軟的但摸起來，又有點(diǎn)硬硬的呢！
最后，潘姐姐帶我到樓下參觀，潘姐姐請(qǐng)我們摸溫和的王蛇和尾巴想鱷魚尾巴的蜥蜴；之后，潘姐姐還請(qǐng)我們五個(gè)五個(gè)排好，然后，把手放入木桶里，木桶里的溫泉于就會(huì)把我們手里的污垢清干凈呢！我們上車之前，還跟大姐姐大哥哥合照呢！
這次校外教學(xué)，我們都玩的很快樂；我印象深刻的魚有蘇梅、小丑魚、溫泉魚、石斑魚、鯊魚以及活三億五千萬(wàn)年前的澳洲肺魚呢！
我希望暑假快點(diǎn)來臨，這樣我們?nèi)揖湍艿教幦ビ瓮媪�！也希望爸爸能帶全家到我們校外教學(xué)去的那好玩又刺激地方！
旅程作文 篇7
在五彩繽紛的成長(zhǎng)路上，有淺灘、河流、深谷……在淺灘上，我看見許許多多的貝殼，在這些貝殼中裝著我一個(gè)個(gè)成長(zhǎng)故事，我想撿拾一個(gè)最耀眼的貝殼，打開它分享給你們。
那天，已是黑夜，屋外狂風(fēng)暴雨，電閃雷鳴，聽著屋外“轟隆隆”的響聲，覺得有些害怕，我獨(dú)自一人坐在教室的某個(gè)角落，第一次不敢回家�？荚嚲砜傁耢F霾一樣籠罩著我，考試成績(jī)首次低到了深谷。我的心忐忑不安，頓時(shí)淚如雨下，發(fā)抖的'雙手緊緊抱住冰冷的雙腿，自言自語(yǔ)道：不能回家，不可以，會(huì)被罵的。
“咚，咚，咚……”一陣急促的高跟鞋聲由遠(yuǎn)而近，我內(nèi)心一緊，一張熟悉的面孔出現(xiàn)在我的視線中，�。∈菑埨蠋�。張老師很快發(fā)現(xiàn)了我，并用非常驚訝的眼神看著我，我的心臟如小鹿亂跳，雙手無(wú)處安放，雙眼躲閃著老師的目光，不過，老師還是過來詢問我的情況，我只好一五一十地告訴了她，我很快認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)。說：“老師，對(duì)不起，我錯(cuò)了�！崩蠋熥旖菗P(yáng)了揚(yáng)，說：“你哪里錯(cuò)了？”我微微低下頭。說：“我不應(yīng)該這么晚了不回家，這樣會(huì)讓父母擔(dān)心的�！崩蠋熣Z(yǔ)重心長(zhǎng)地說：“認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤就是好孩子，下次別這樣了，我送你回家。”
回家路上，天空突然不發(fā)脾氣了，停止了流淚。踏在落滿花瓣的路上，似乎愜意了許多。一進(jìn)家門，媽媽抱住我，心中特別著急。老師對(duì)媽媽說：“詩(shī)娛今天在我那補(bǔ)課呢，別怪她啊！”說完向我眨了眨眼睛。
成長(zhǎng)，不就是認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，并細(xì)心改正嗎？那天，我又長(zhǎng)大了，這瞬間的改變離不開老師。是老師視生為子的真情與善良，讓我感受到了成長(zhǎng)路上的溫暖與力量。老師，感謝您的一路相隨。
旅程作文 篇8
人生，就像一場(chǎng)旅行，不必在意目的地，關(guān)注是沿途的風(fēng)景以及看風(fēng)景的心情。
非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)�；驓w園田居，或采菊東籬，或歸隱南山，更或心遠(yuǎn)地偏，這些都是心靈的旅途。
清晨，伴著“沙沙”的雨聲醒來。我蜷縮在床上，眼睛卻眺望窗外灰蒙蒙的天空和深褐色的禿樹干。盡管屋里依然是冬天那一種暖暖的干燥的熱氣，但可以預(yù)知，房間外早已是早春的濕濕潤(rùn)潤(rùn)的氣息了。
迅速起床，推開陽(yáng)臺(tái)上的窗戶，果然，一股土地呼出來的雨水味道沁入干燥的肺腑。我猜想，所有沉睡一冬的小蟲子肯定都會(huì)在這個(gè)雨霧蒙蒙的清晨睜開了眼。
陽(yáng)臺(tái)上的龜背竹又長(zhǎng)出了嫩綠的新芽�；叵肫饋�，已經(jīng)很久沒有感受到這種渾然一體的寧?kù)o的氣息了，甚至，已經(jīng)幾年沒有看見早春時(shí)節(jié)街道兩旁滿眼的樹木是如何發(fā)芽抽葉的了。一直以來，城市的噪音，人群的紛爭(zhēng)以及四面八方潮水般涌來的壓力，使我對(duì)身邊這一些安靜的事物幾乎視而不見。不知是這一場(chǎng)春雨，還是有什么莫名的引力，這一次，我終于看見他們！一時(shí)間，竟恍若隔世，驚嘆自己何以如此渾然不知？
其實(shí)，此時(shí)天地萬(wàn)物的和諧，是源自于我近日內(nèi)心的安靜罷了。
生活的蕪雜，使我們無(wú)暇領(lǐng)略萬(wàn)物。緊張的.生活節(jié)奏和沉重的工作壓力使我們強(qiáng)烈地向往著寧?kù)o安詳。
我們無(wú)需報(bào)怨生活的無(wú)序和學(xué)習(xí)的壓力，浮躁的心態(tài)多源于自己內(nèi)心的不平靜和那些無(wú)根無(wú)基的世俗的欲望，心靜便會(huì)擁有和諧與從容，即使身處鬧市也依然能夠感受心靈的寧?kù)o，此為“心遠(yuǎn)地自偏”的道理吧！這種時(shí)刻，所有的嘈雜紛爭(zhēng)，抑郁怨憤，甚至心比天高的欲望，全都悄然退去了。寧?kù)o、富足，甚至幸福便會(huì)從你的心底盈盈升起！
旅程作文 篇9
風(fēng)兒迎面吹來，發(fā)絲隨風(fēng)舞動(dòng)。我站在窗口，閉上眼睛接受風(fēng)兒的洗禮……
在這時(shí)，我感到自己在向上空飄動(dòng)。睜開雙眼我看見自己身后有一對(duì)雪白的翅膀在扇動(dòng)，張開翅膀我飛出了屋外。我第一次覺得自己和藍(lán)天白云是如此的親近！
我飛到了美景甲天下的桂林。水面倒映著天空中的一切。一不小心就會(huì)被它騙，還會(huì)以為水中有另一個(gè)天空。水很靜，如同一面干凈的鏡子。愛美的我情不自禁的停留在水面上空，照照鏡子，臭臭美！蜻蜓在水面舞蹈，打碎了我的鏡子。我不得不割愛讓它們?nèi)缧【`般向湖水施加魔法，把湖水變成一圈圈美圖，水紋蕩漾著，仿佛在彈奏著一首首悅耳的小曲兒。我不忍心打斷它們。
我聽見風(fēng)兒與我一起飛翔的聲音，呼呼。鳥兒見了我都瞪大了雙眼，那可愛的表情讓我不由自主地笑起來了。滴滴嗒嗒，小雨滴開始表演了。我不得不收起翅膀躲在大樹下，觀看這一場(chǎng)演出。荷葉輕輕的點(diǎn)頭；荷花含蓄的低著那粉紅的小臉蛋兒。我抬起頭去感受雨滴的親吻！讓我想起了一首歌——"有夢(mèng)好甜蜜。"
雨停了，我又開始了我的`旅行�？�！彩虹！云邊掛著美麗的彩虹，那樣的耀眼。彩虹向我笑出了美麗的弧度。
轉(zhuǎn)眼間我來到了我夢(mèng)寐以求的日本京都。我看到了櫻花的世界。她們隨風(fēng)的飄落。一朵兩朵三朵四朵……
"喂，你在干什么�。堪l(fā)什么神�。�"
我猛的清醒過來，原來我在做白日夢(mèng)，多精彩的旅程�。∥覠o(wú)意見發(fā)現(xiàn)一朵"櫻花"緩緩向我飄來……
旅程作文 篇10
以前，我去過很多地方：去過大雪山，去過故宮，去過承德避暑山莊；但是，這次實(shí)踐活動(dòng)的旅程更令我難忘。
那天，我走著歡快的步伐來到了學(xué)校，隨后，我們便坐上了旅行之車，來到了目的地。下了車，我們的教練就帶我們作熱身了。為了讓活動(dòng)時(shí)不受傷害，我們就跟著教練的口令認(rèn)真做了起來。做完后，我們就去實(shí)踐活動(dòng)去了，說是實(shí)踐活動(dòng)，但是對(duì)于我們來說，還是說玩兒比較合適。
其中令我最深刻的有兩個(gè)活動(dòng)，其中一個(gè)是水上游戲，一提起它，我不經(jīng)冒冷汗，先看著渾濁的水，再看看著那個(gè)游戲不像是一叫就踩空的。我的膽就回家休息了。看著男生幾乎是跑過去的，我不禁佩服起他們來。我再看了看女生，搖了搖頭，可這時(shí)倒是有女生愿意挑戰(zhàn)。第一個(gè)是陳佳月，雖然她的`步子沒有男生那么快，但是作為女生也不容易了。后來，我們班的“肥劉”（劉玥穎）也去試了。我開始佩服“肥劉”的勇氣了。接著我的死黨——王銀，也忍不住了。
“葉紫玉，你看“肥劉”都去了，你去嗎？”王銀說。
“不，沒這膽。你想去就去吧，我為你加油！”我道。
“你真不去？你不去那我去嘍！”
當(dāng)我為王銀加油時(shí)，心中已下定決心以后要多鍛煉身體。
第二個(gè)活動(dòng)是在圓桶里走，教練讓我們自愿結(jié)組，每組為三人。等了一半天后，心想：明明組不多，為什么那么慢呢？想到這里，就該我們組了。剛開始沒什么，可剛走兩步就有些頭暈了，等到了中間連站都快站不住了，最后，我剛出來就舒服多了。
后來，我上車回家時(shí)，就想：我的確該加強(qiáng)鍛煉了。生命在于運(yùn)動(dòng)。運(yùn)動(dòng)可以提高抵抗力；運(yùn)動(dòng)可以增強(qiáng)體質(zhì)；運(yùn)動(dòng)可以敞開胃口……總之，運(yùn)動(dòng)就是我們生命中的一部分，所以我們要多運(yùn)動(dòng)
旅程作文 篇11
沒有比生命更寶貴的東西，生命想象不到地短暫。
——題記
有人說，生活是一場(chǎng)游戲，成長(zhǎng)，便是踏出的第一步。不是每個(gè)人都有日行千里的本事，但至少我們一直勇敢地面對(duì)。是游戲就會(huì)有輸贏，我們經(jīng)常稱某成功人士為生活的贏家，但到底什么是生活的贏家，恐怕誰(shuí)也說不清楚，就像我們超越的永遠(yuǎn)是過去的自己，而現(xiàn)在的自己是永遠(yuǎn)都不能超越的一樣。我們能做的，只是大步向前，在這場(chǎng)游戲中，沒有暫停鍵。
有人說，生活需要藝術(shù)，因?yàn)橹挥性谒囆g(shù)中浸泡過的生活才能生根發(fā)芽，開花結(jié)果。因?yàn)樯钪卦趧?chuàng)造價(jià)值，沒有價(jià)值的生活就像一片貧瘠的`土地，沒有半點(diǎn)生機(jī)和活力。然而不是每個(gè)人的受上天眷顧，我們需要尋找，那當(dāng)然少不了挫折和錯(cuò)誤，我們要像勇士一樣突破重重關(guān)卡，最終到達(dá)成功的彼岸，這教會(huì)我們勇于擔(dān)當(dāng)。
生命中，不斷地有人離開或進(jìn)入。于是，看見的，看不見的；記住的，遺忘了。生命中，不斷地有得到和失落。于是，看不見的，看見了；遺忘的，記住了。然而，看不見的，是不是就等于不存在？記住的，是不是永遠(yuǎn)不會(huì)消失？生活，就是從迷茫中不斷尋找看得見的那一點(diǎn)光亮。而擔(dān)當(dāng)，就是那位彬彬有禮地迎接你的人。
我們確實(shí)活得艱難，一要承受種種外部的壓力，更要面對(duì)自己內(nèi)心的困惑。在苦苦掙扎中，如果有人向你投以理解的目光，你會(huì)感到一種生命的暖意，或許僅有短暫的一瞥，就足以使我感奮不已。
我認(rèn)為，生活就是一場(chǎng)綠城，它的坎坷，讓我們學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng)；它的美好，讓我們學(xué)會(huì)了珍惜；它的善變，讓我們學(xué)會(huì)了坦然。旅行的終結(jié)就是生命的終結(jié)，就像所有的相遇都戰(zhàn)勝不了離別，我們只需坦然面對(duì)，生命依然運(yùn)轉(zhuǎn)如常。
旅程作文 篇12
熾熱的太陽(yáng)烘烤著大地，“知了”不知停歇地扯著喉嚨嘶喊著，嘈雜，心煩。順手翻起桌上的一本古詩(shī)書。
“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來�！痹谶@里，我感受到了春那生機(jī)勃勃的氣息，一枝一花便足已表達(dá)。在這里，我仿佛全身的血液又流淌了起來，如此溫暖。
“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！蔽铱吹搅瞬�，看到了頑強(qiáng)不屈，絕不向人低頭的草。雖然草會(huì)被人們踩，但春風(fēng)一吹，春雨一淋，它又立了起來，多么頑強(qiáng)。再看我們?nèi)祟悾覀兪嵌嗝创嗳�，一條胳膊，一條腿，稍稍受了傷，就廢掉了，更何況被人踩呢！所以，我們應(yīng)向小草學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)。
“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲�！蔽铱吹搅擞甑蔚温湓诘厣系暮圹E，聽到了它發(fā)出的清脆的.響聲，聞到了那股特有的清新。但我更從它的背后，看到了默默奉獻(xiàn)的老師。老師的關(guān)心教育同雨是一樣的：我恍然大悟，想起老師平時(shí)的種種舉動(dòng)，心里更是劃過一陣又一陣的溫暖。
“將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸�！弊x著，讀著，我仿佛看到了那個(gè)爹娘膝下的小公主，仿佛看到了那個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)上英姿颯爽的戰(zhàn)士，仿佛看到了那個(gè)久經(jīng)沙場(chǎng)，卻又英勇返鄉(xiāng)的壯士。我不禁迷茫了，到底哪個(gè)你才是最真實(shí)的？在你剛強(qiáng)的外表下，是否有一顆如水的心？你的故事如海般壯闊，我也讀出了她的心聲——保衛(wèi)國(guó)家人人皆可，誰(shuí)說女子不如男！
一花，一草，一雨，一人。有的旺盛，有的堅(jiān)強(qiáng)，有的默默，有的愛國(guó)。我從中悟出了許多數(shù)不清的道理。
每一首詩(shī)，都是一場(chǎng)溫暖的旅行。我第一次感受到了：
生活，如此溫暖。
旅程作文 篇13
在二年級(jí)的時(shí)候，我經(jīng)歷了一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的旅程。
那天，在上數(shù)學(xué)課，我心不在焉地聽著，只聽見了一點(diǎn)點(diǎn)知識(shí)。上課做練習(xí)時(shí)，讓我們先自己做，我根本就不會(huì)做，只能等到老師校對(duì)答案時(shí)，到時(shí)候把答案全部抄下來，我心里想著，希望不要做《數(shù)學(xué)課堂作業(yè)本》。但是該來的還是來了，只聽見老師說：“今天完成《數(shù)學(xué)課堂作業(yè)本》1頁(yè)，要在下課之前完成�！蔽倚南耄@下完了，我還有幾題今天教的應(yīng)用題不會(huì)做呢，怎么辦��！
老師把作業(yè)本發(fā)下來，我把會(huì)做的.題目全都做完了，只有兩道題是今天上的。我看我的同桌已經(jīng)把那題做完了，我正準(zhǔn)備去抄，可同桌老是把手放在那里，我動(dòng)作又不敢太大，怕被老師發(fā)現(xiàn)，所以只有等老師沒有往我這邊看的時(shí)候，去抄一下。下課預(yù)備鈴響了，但我才抄了一題，抄最后一題的時(shí)候，我同桌已經(jīng)做完了，我想去抄后面兩個(gè)同學(xué)的答案，可他們也已經(jīng)做完了，我心想，這次肯定完蛋了，要被老師狠狠地批評(píng)了，臉上露出了著急的模樣，我同桌看見了就問：“你是不是這題不會(huì)做啊�！蔽乙詾樗莵沓靶ξ业模缓�，我就什么也沒有說，她又說：“不會(huì)做應(yīng)該早就來問我，我來告訴你怎么做�！彼阉械姆椒ǘ贾v了一遍，最后，終于在我的同桌的幫助下，做完了這一頁(yè)對(duì)我來說難上加難的《數(shù)學(xué)課堂作業(yè)本》，我嘆了一口氣，感覺整個(gè)人都輕松了，不像剛才那樣沉重，感覺非常累，但我還是非常高興，因?yàn)橛行┤艘埠臀乙婚_始一樣不會(huì)做，但他們被老師批評(píng)了！
這驚心動(dòng)魄的事，就是我溫暖的旅程。
旅程作文 篇14
回到家，我慢慢走近書房，坐在床上，望著一柜子的書，房間里出奇的安靜，我坐了一會(huì)兒，從書柜上拿下一本《野馬歸野》，津津有味地看了起來。
我好似看見書中的奈木扎，一匹野馬，在草原上疾馳，逃脫了主人的韁繩，與一群野馬飛馳著，同甘共苦，團(tuán)結(jié)友愛，我突然想：團(tuán)結(jié)不正是人類需要做到的一種精神嗎？
我腦海中再次浮現(xiàn)出奈木扎與那群馬，與天敵作戰(zhàn)，它們是那么勇敢，奮勇直前。
我越看越入迷，簡(jiǎn)直無(wú)法自拔。我看到最后，奈木扎被人類牽在車后頭。用一根繩子拴著，痛苦不堪的樣子，我為之同情，憐憫，也對(duì)那些人感到憤怒。當(dāng)最后一幕，奈木扎為了自由，自殺在車后。我很悲痛，一匹如此優(yōu)秀的.馬，在人類的逼迫下，自殺了。這讓我想起了一句格言：不自由，毋寧死！看到白鷹在主人手中，開始生存。它也許受不了大自然競(jìng)爭(zhēng)的殘酷，寧可在主人手里生存。
這不正與人類一樣嗎？有些人討厭了平凡的生活，想在外頭歷經(jīng)風(fēng)雨，而有些人已飽經(jīng)風(fēng)霜，經(jīng)不住外面的考驗(yàn)，心想：還不如過著平凡的生活。
我合攏書，深深地吸了一口氣，閉上眼，好似把書中的一切都吸收了。
我把書重新放回書架，又拿了一本《海底兩萬(wàn)里》，我把書打開，整個(gè)人就好像進(jìn)入了“鸚鵡螺”號(hào)，領(lǐng)略了海底風(fēng)光，經(jīng)歷了許多困難，我看到了尼摩船長(zhǎng)，一位飽經(jīng)風(fēng)霜的船長(zhǎng)，不畏懼苦難。
人生也好似如此，不怕困苦，才會(huì)有燦爛的明天。
在人生的旅程中，我還看了許多書，書給了我們知識(shí)也給予我們溫暖。有了書的陪伴，人生的旅程才是溫暖的。
旅程作文 篇15
陽(yáng)光普照大地，山間，時(shí)不時(shí)傳來幾聲清脆的鳥鳴。我，走在鄉(xiāng)間的小路上，手中拿著用來裝艾草的塑料袋里，已經(jīng)裝不下了。而這時(shí)，我卻又發(fā)現(xiàn)了一叢艾草。
那叢艾草長(zhǎng)在石頭縫里！
我很震驚！
一株小小的艾草，能夠在堅(jiān)硬的石塊中生根、發(fā)芽，這需要擁有巨大的勇氣和力量，這讓我想起了杏林子的《生命，命》，課文里的那顆葵花子，經(jīng)過了多少困難險(xiǎn)阻，才突破堅(jiān)硬的瓜子殼，生根，發(fā)芽；課文里的那只飛蛾雖然被捕捉了，但那種生的`渴望迫使它掙扎著，最終，杏林子的心被感化，放了它……
生命，就像一株小小的艾草，你若勇敢地生活下去，那么你就能夠在堅(jiān)硬的磐石中找到生的希望。如果，你擁有了生活的信心，那么生長(zhǎng)在濕軟的土地里，也無(wú)妨。
街邊的花壇里，不僅有艷麗的花朵，還有那些翠綠的小草奪人眼。雖然，它的外貌并不起眼，但每次除完雜草后，很快又會(huì)生出新的青草。
人也應(yīng)該學(xué)習(xí)大自然。有些人心甘情愿的在一堆沒有什么本領(lǐng)的人中生活，每天渾渾噩噩的過日子；而有些人，卻能不斷的挑戰(zhàn)自己，并且超越自己�？墒�，越是這些越能磨練自己，鍛煉自己的人，生活越優(yōu)越，自信心也都要比一般人要強(qiáng)。
在大自然面前，人類，是顯得多么的渺小。即使他們踩過了青草，可它們不出五分鐘，又能重新傲然挺立。有些人，卻經(jīng)不起挫折，一遇到挫折就自暴自棄，自甘墮落，哪比得上這些并不起眼的小草呢？
陽(yáng)光依然明媚，暖暖地灑在我的肩頭。而我，卻已經(jīng)成長(zhǎng)了不少。那株長(zhǎng)在石縫中的艾草，我也沒有采下來。因?yàn)�，是它帶給了我很大的啟示——只有迎著困難，并不斷挑戰(zhàn)自己，超越自己，才能成功。
旅程作文 篇16
開學(xué)前奏：留戀
“廣場(chǎng)上擺設(shè)著陳舊得長(zhǎng)滿鐵銹的噴泉設(shè)施，孤寂地垂下了最后一滴眼淚，再也沒有將來�！边@是我在開學(xué)前的一個(gè)晚上寫下的心情日記。那時(shí)那刻，我只認(rèn)為只有已經(jīng)不再擁有的初中時(shí)光才是我真正的快樂天堂。對(duì)初中的留戀令我不禁將高中想象成為一個(gè)混沌的世界，混沌得令我迷失方向，找不到將來。
但一切并非如此。
現(xiàn)在開學(xué)已然半個(gè)月，盡管開始時(shí)有過激動(dòng)、期待，也有過恐慌、畏懼，但這些復(fù)雜的心情現(xiàn)在已經(jīng)一下子霧般消逝，欲覓，已無(wú)處可尋。
夢(mèng)遙遠(yuǎn)，零距離
窗外的花兒在狂風(fēng)下飄然驟落，但第二天清晨樹上便又綻出了更多的花兒，點(diǎn)綴著這個(gè)屬于它們的季節(jié)。就如我們?nèi)松行碌碾A段——高中，一個(gè)新的旅程。昔日的輝煌和功績(jī)，都已載入史冊(cè)。昨天已經(jīng)成為過去，今天一切歸零。就讓新的夢(mèng)想在新的旅程中起航，讓我們?cè)谛碌穆贸讨惺斋@知識(shí)，滿載而歸，在知識(shí)的海洋里綻爍屬于自己的.迷人光芒。
窗外的夜空很美，天空中有十二星座的影子，每一個(gè)星座都有其獨(dú)到特點(diǎn)，就如我們每個(gè)人都各有千秋。在高中這個(gè)新的旅程里，需要我們明確目標(biāo)和夢(mèng)想，做到不放棄，不拋棄。堅(jiān)持到最后才美麗！夢(mèng)雖遙遠(yuǎn)，但可零距離。因?yàn)槊恳幻攵加形覀兊呐Γ?/p>
追夢(mèng)，從此刻開始
高中，新的旅程，新的篇章。需要我們用努力書寫精彩，用青春激情點(diǎn)燃?jí)粝�，用�?zhí)著開啟夢(mèng)想的大門！讓我們振起一雙追夢(mèng)的翅膀，創(chuàng)造一片屬于自己的藍(lán)天！
深夜，當(dāng)寂靜掛在枝頭，月光通過葉隙灑落在地面上，星星零零，萬(wàn)般絢麗。那刻，聆聽月光的聲音，它在告訴你——追夢(mèng)，從此刻開始！
旅程作文 篇17
人間這是一個(gè)多么奇妙而又使人懼怕的地方，因?yàn)樵诂F(xiàn)實(shí)生活中。有了越來越多的冷漠，還有麻木不仁的陷阱。但是這些負(fù)能量永遠(yuǎn)超越不了正義的力量。并且正義不會(huì)減少！為了一次溫暖的旅程——成長(zhǎng)，我們青少年會(huì)受到親情帶來的溫暖、友情帶來的溫暖、老師、社會(huì)人員帶來的溫暖。
記得，那是一個(gè)下著大雪的夜晚，我和父親之間產(chǎn)生了許多矛盾，我一直賭氣便往外跑。父親的腿腳，不太靈便，因?yàn)榘雮�(gè)月前剛做了一次手術(shù)，我首先快速地走，不停的往后看父親，左拐右倒的追著我。我心想：非讓你著急，并快速的往一片林子里跑去。
不知不覺，雪下得越來越大了。而我也找不著方向了。這下好了，父親找不到我了，我呢？也找不到家了。我便不知所措的大哭了起來……我蜷縮在一棵大樹下，悔恨無(wú)比。當(dāng)我快要絕望的時(shí)候聽到了有人在呼喚我的名字，我驚喜的抬頭一看是父親。那一刻，仿佛大雪停了，有一片溫暖的陽(yáng)光灑進(jìn)了我的心田。我沖進(jìn)了父親的懷抱。父親緊緊的擁抱著我。父親牽著我的手，我們走在回家的路上。
夜幕降臨，有父親，那就是明亮的；雪天再冷，有父親，那就是溫暖的`。親情，像一盞黑夜的明燈，照亮了我們成長(zhǎng)的道路；親情，像榆樹雪天的陽(yáng)光，溫暖了我們少年的心田；親情，帶給了我們溫暖。
當(dāng)然，帶給人們溫暖的方式有很多，在他人需要幫助時(shí)伸出自己的一雙援手。幫助他人渡過難關(guān)再享受溫暖帶來的幸福。同時(shí)，我們不能忘了要做他人頭頂?shù)奶?yáng)，做他人道路上的路燈。讓世間充滿陽(yáng)光，充滿歡樂，充滿幸福。
旅程作文 篇18
這天，我正在排隊(duì)等待從肺部領(lǐng)取氧氣我剛將肺部的產(chǎn)生的氧氣。領(lǐng)到了氧氣，與同行的幾位同事一起，開始工作。我剛將氧氣提供給了細(xì)胞們，正哼著小曲，悠哉悠哉地往回趕，準(zhǔn)備新一輪的工作。
前方，血小板正在施工，他們揮舞著小旗：“此路不通，請(qǐng)繞路！”他們小巧玲瓏，好可愛呢！
但是這條路還是在封著，我依然得繞一條遠(yuǎn)路回到肺部。我正跟血小板們打著招呼。忽然，伸進(jìn)來一根巨大的管子，末端有一個(gè)黑魆魆的大洞。大家都在竊竊私語(yǔ)，小聲議論著。我本想走回原路上，可跟著這一股血流，我身不由己的進(jìn)入了洞中。
走過了長(zhǎng)長(zhǎng)一段黑黑的隧道，我來到了一個(gè)透明的管道里。我順著管道，耳邊一陣陣風(fēng)呼嘯，就像滑滑梯一樣，“嗖”的一聲，我便順著這“滑梯”進(jìn)入了一個(gè)透明的袋子中。
袋子不停左右搖擺，我感到天旋地轉(zhuǎn)。過了一會(huì)兒，搖晃停止了。我感到越來越冷，昏了過去。不知過了多久，一陣輕微的震動(dòng)將我驚醒，身邊的.血小板和白細(xì)胞們也漸漸的醒了過來。剛醒來，我們、白細(xì)胞和血小板都被分裝到了不同的袋子里。
我們又倒著滑了一次“滑梯”，被送入到了另一個(gè)身體里面。我環(huán)顧四周，到處都是倒在地上再也起不來的細(xì)胞。
這里冷冷的，大家都在議論著。忽然，旁邊傳出一個(gè)聲音：“你們終于來了，快幫幫我們吧！”
我們來到肺部，那里堆放著成堆的氧氣，可竟然沒有紅細(xì)胞運(yùn)送。雖然不熟悉這個(gè)工作場(chǎng)地，但不管在哪兒都是工作嘛！同樣的血型就是緣分，大家加油干��！我們干的熱火朝天。
旅程作文 篇19
年來了，不知覺中年走了�？偸谴掖业膩恚执掖业娜�，還沒來得及細(xì)細(xì)思量品味就已擦肩而去，愁離別緒紛紛擾擾涌上心頭，痛著，悔著，愛著。過去了就讓他過去，需要坦蕩的心去面對(duì)，再刻骨再銘心再留戀，都已成為回憶。要在悲喜中面對(duì)今天，把內(nèi)心那份不安的'悸動(dòng)放回自己中，去不斷地突破，去不停地完善，去溫暖那份感知。把失與得，錯(cuò)與對(duì)，悲與歡充分的剝離。生命是一場(chǎng)不斷完善中的前行，不斷展現(xiàn)生命的精彩。
日夜規(guī)則的交替，生命的旅途一程又一程，收獲了，失去了；喜悅了，苦痛了；拿起了，丟棄了。一生一世中有太多太多的酸甜苦辣讓你去品味。在這旅途中，這一切你不得不去面對(duì)，揮之不去，驅(qū)之不散，攆之不走。倒下了，爬起來，是經(jīng)歷；倒下了，起不來，是一生。
時(shí)間如水，歲月如梭，時(shí)間在眨眼之間即逝，暮然回首，發(fā)現(xiàn)一年碌碌無(wú)為，收獲了年齡，流逝了青春。生活富也好，窮也罷日子都要過；心情悅也好，糟也罷照樣是一天；道路平坦也好，崎嶇也罷一生必須走。有人活出了精彩，生活五彩繽紛，處處陽(yáng)光燦爛，一生充滿了歡歌笑語(yǔ)。一樣的日子一樣的路，只有心寬了，路就平坦了；路好走了，心情就愉悅了；心情快樂了，人生就有收獲了！
年復(fù)一年，日復(fù)一日，收獲了經(jīng)歷，丟失了歲月；收獲了知識(shí)，丟失了情趣；收獲了歡樂，丟失了純真。對(duì)面相逢，似曾相識(shí)，卻不相知。世間變變化化爾虞我詐，人與人之間隔了一層面紗一層面具，真真假假假假真真誰(shuí)能辯得是與非，輕與重，清與濁？只有心對(duì)心，情換情，人生才真。
旅程作文 篇20
我回首凝視著那個(gè)角落，那個(gè)有草坪的角落……
那天極其炎熱，蟬在不亦樂乎地叫著，嗓音沙啞而響亮。我在炎炎烈日下邁著疲憊的步子，來到這個(gè)角落。這里有一棵樹，我靠著樹干，癱坐在快要枯蔫了的草上。在陰涼的地方，我終于感覺到臉上的粘稠了，不知是汗是淚，我朝家的方向看去，門是關(guān)著的，我回想起媽媽說的話：“覺得委屈就別回來了！”淚水一滴接著一滴。
一張紙巾出現(xiàn)在我面前，我抽噎著抬起頭，這是一位大姐姐，她好像是鄰居沈奶奶的孫女。她見我一聲不吭，便知道自己自討沒趣，于是作罷，找了一處干凈的地方坐下了。她問我說：“你一個(gè)小姑娘跑來這偏僻的角落干嘛？你不怕陌生人嗎？”我低下頭，撥弄著身旁枯蔫的草，過了一會(huì)兒才說道：“我媽媽不要我了�！薄盀槭裁�？你做錯(cuò)什么了？”大姐姐一臉好奇，“會(huì)不會(huì)是一場(chǎng)誤會(huì)��？”她追問我。我看著她那一副決心“打破砂鍋問到底”的樣子，便覺得好笑：“你都這么大了，怎么好奇心比我還重？”“好奇是好事�！彼Z(yǔ)重心長(zhǎng)地說著，一邊說一邊用目光注視著一旁賣冰激凌的大叔�！疤鞖膺@么熱，你要不要來根棒冰？”大姐姐不等我的回答，二話不說，把我拉到賣冰激凌的店門口。我的'眼睛被陽(yáng)光刺痛了，在閉上眼的那一刻，我覺得面前這位大姐姐是天使�！澳阋灰�？快說！”她的語(yǔ)氣是不耐煩的，我卻覺得格外親切，“不用。不過謝謝你，在大熱天里陪我耗時(shí)間……”她莞爾一笑，說：“你的那一份，我早買了！快吃，吃完了回去心平氣和地‘推理’這次案件的‘罪魁禍?zhǔn)住�。”說完后，她就轉(zhuǎn)身消失在建筑物之中。
嘴邊的清涼，溫暖的旅程。
旅程作文 篇21
成長(zhǎng)是一次溫暖的旅程，之所以溫暖，是因?yàn)橛懈改傅呐呐惆椋挥欣蠋熍c朋友在你迷茫時(shí)帶你走出黑暗；有在你困難的時(shí)候，陌生人給予你暖心的幫助，是這些事情，把我成長(zhǎng)的道路變得無(wú)比溫暖。
在我成長(zhǎng)的道路上，父母的陪伴是大多數(shù)的。我的母親和藹可親，對(duì)我很好。我的父親則對(duì)我比較苛刻。當(dāng)我摔跤的時(shí)候，母親會(huì)急急忙忙地奔跑過來，問我：“有事嗎？”可是如果換做父親來的話，他只會(huì)胡亂地說我的壞話，說我連走路都走不好，以后還能做些什么！唉，也許這就是父母對(duì)我不同的愛吧。
老師是祖國(guó)的`園丁，在我溫暖的旅程中，老師也是不可分割的一部分，還有和我一起學(xué)習(xí)了六年的小學(xué)同學(xué)，我們互相學(xué)習(xí)，互相進(jìn)步，不僅提升了自己的學(xué)習(xí)成績(jī)，還增進(jìn)了友誼。周末獨(dú)自在家的時(shí)候，一個(gè)電話叫過去叫上伙伴一起玩，這些避免孤獨(dú)的方法我整整用了六年。接下來就來講講老師吧。在漫漫成長(zhǎng)道路上，老師帶給我了無(wú)窮的溫暖，不管什么時(shí)候。老師都是我們陪伴的好伙伴。老師十分關(guān)照我，在我有困難的時(shí)候，是老師把我拉出黑暗。在學(xué)校里，老師無(wú)處不在，所以說老師讓我的成長(zhǎng)旅程變得溫暖。
陌生人的關(guān)心總是使人意想不到的，在你遇到困難的時(shí)候，總會(huì)有另外一只手把你扶起來。把你從沮喪變成快樂，這就是陌生人的幫助。雖說是陌生人的幫助，有時(shí)卻是那樣的重要。有一次，我向媽媽鬧著要玩手機(jī)，結(jié)果母親一氣之下自己走了，要不是陌生人的手機(jī)，我還是個(gè)流浪兒。
這就是我的成長(zhǎng)的旅程，是多么的溫暖�。�
旅程作文 篇22
時(shí)常會(huì)想，如果我的生命中不曾有過你我會(huì)是怎樣的呢？快樂抑或憂傷，或許還是那樣糊里糊涂的過。
其實(shí)我是那種與生俱來就有點(diǎn)多愁善感的人，也深深的痛苦著，掙扎著又無(wú)可奈何，那一些傷痕是帶不走的歲月，時(shí)常會(huì)疼痛著我，讓人不知所措。
很多時(shí)候我都是活在自己給自己營(yíng)造的小小世界里，沒心沒肺的活著，想哭就哭，想笑就笑。我覺得我長(zhǎng)這么大做過最正確的事是和你在一起。相信愛，相信人間自有真情在，相信生命中遲早會(huì)有一個(gè)愛我如生命的男人，包容我的缺點(diǎn)，只有你最了解我，發(fā)現(xiàn)我的不同。
無(wú)所謂愛，我所謂恨冥冥之中必有定數(shù)，你的出現(xiàn)像一束光原本暗淡的生活頓時(shí)鮮活起來。點(diǎn)燃了我內(nèi)心的渴望，對(duì)生活的熱愛。所以緣分讓你我相遇，遇見你是最美的意外，從看到你的.第一眼起，我就對(duì)自己說或許就是你了，不想放你走，不想錯(cuò)過，從此你我不分離。
似乎就是從你牽起我手的那一刻起，我開始動(dòng)心，心莫名的慌亂起來。夜色微暗，迎著月光。淡淡的花香。有點(diǎn)看不清前行的路。可是我一點(diǎn)都不怕，還好有你在。這種感覺很特別，你不在我身邊的時(shí)候時(shí)間感覺都停止了一般，心空了一大截，里面裝滿的全是對(duì)你的想念。你說不見我會(huì)想我，半夜時(shí)分那種感覺會(huì)更加強(qiáng)烈，想起你我會(huì)會(huì)心一笑，嘿嘿。
愛你的感覺永遠(yuǎn)都是那么美，你永遠(yuǎn)都是那么用心的對(duì)我好，被幸福包圍的感覺很溫暖。兩個(gè)人在一起最好的事是兩個(gè)人都成長(zhǎng)了，未來未曾來，不必多想。相信這一切都是值得的，把一切都交給時(shí)間。
愿有情人終成眷屬，愿愛的情誼長(zhǎng)長(zhǎng)久久，地老天荒，謝謝你的一路陪伴，以后的日子里有我陪著你，我要你幸福，謝謝親愛的你，我們都要好好的，以后的日子長(zhǎng)著呢，我陪你一起看細(xì)水長(zhǎng)流。
旅程作文 篇23
你是否常常在思考，成長(zhǎng)是什么？我認(rèn)為成長(zhǎng)就像是一次旅行，而在我的這一次旅行中，書是不可缺少的一部分。
我愛閱讀，這要?dú)w功于我的媽媽。在我還不認(rèn)字的時(shí)候，她似乎就在為我灌輸一種理念——人的一生中只有多讀書，才能活的有價(jià)值。我常�；貞浧鹦r(shí)候的情景：我躺在床上，媽媽躺在我的身邊，她身旁則有一盞明亮的燈，亮光是那樣的溫暖，媽媽的手中捧著繪本。讀過的繪本早已不是一個(gè)書柜可以放下的了，印象深刻的有《活了一百萬(wàn)次的貓》《我的'爸爸》等等。
上了一年級(jí)，隨著識(shí)字的數(shù)量漸漸增多，兒童文學(xué)也早已滿足不了我對(duì)知識(shí)的渴求。于是我開始讀一些少年文學(xué)，例如《海底兩萬(wàn)里》，書中的摩杰船長(zhǎng)成為伴我成長(zhǎng)的好朋友。當(dāng)然，那時(shí)我已自食其力讀書了！自己讀書的樂趣更大，調(diào)皮的摩杰船長(zhǎng)把我的心帶進(jìn)海底兩萬(wàn)里，我的心也隨著書中的情節(jié)不由自主的飄來飄去。
青少年時(shí)期的現(xiàn)在，我愛上了室外閱讀，我會(huì)走到公園的長(zhǎng)椅旁坐下，被層層的樹木包裹著，被青青草地所環(huán)繞，有鳴蟬在叫，也有螞蟻在綠草中成群結(jié)隊(duì)的搬家。我為了附和意境，選取了曹文軒的書，如一直在找尋夢(mèng)中幽靜大峽谷的《根鳥》，優(yōu)美田園風(fēng)光的《草房子》，辛酸男孩《山羊不吃天堂草》以及下鄉(xiāng)知青《青銅葵花》。有時(shí)想讀外國(guó)文學(xué)時(shí)我會(huì)毫不猶豫的選擇哈利。波特系列，書中美麗巫師赫敏。格蘭杰；大難不死的男孩哈利。波特；可愛男孩羅恩。韋斯萊。他們?nèi)前殡S我成長(zhǎng)的好朋友、好伙伴！難道我的成長(zhǎng)可以缺少他們嗎？不，絕對(duì)不可以。我的成長(zhǎng)絕不可以缺少閱讀，閱讀已經(jīng)成為了我生命中的一部分。
我不會(huì)放棄閱讀，讓閱讀繼續(xù)伴隨我成長(zhǎng)的旅行吧。
旅程作文 篇24
放棄，是理想的過濾，是奮斗的舞曲；放棄，是心靈的選擇，是靈魂的更新。而選擇是把你引入文學(xué)的大門，閱讀的世界�！}記
人生處處有選擇，有選擇就會(huì)有舍棄；有選擇就會(huì)有悲歡，人生一直有選擇。
選擇博愛，我們品味精彩的人生。在人生的道路上，往往你會(huì)停留在一段無(wú)可選擇的地步，當(dāng)別人尋求幫助時(shí)，請(qǐng)用自己的愛去感染人。
選擇堅(jiān)強(qiáng)，我們感受經(jīng)歷失敗后的成功的甘甜。失去所有會(huì)讓你痛苦，而痛苦中的你會(huì)感到壓抑，那為什么你不選擇堅(jiān)強(qiáng)？讓那些痛苦的事隨風(fēng)而散。
選擇回憶，我們度量往事的厚重�；貞浿械氖率敲篮玫模亲屇汶y以抹去的，當(dāng)你回憶時(shí)，你已經(jīng)沉浸在這另你回味無(wú)窮的畫面中。
當(dāng)你選擇職業(yè)、戀愛時(shí)，你都是一個(gè)選擇和被選擇的過程，每個(gè)人選擇主動(dòng)權(quán)則牢牢把它掌握再自己的手中。在選擇的過程中，往往少不了放棄，只有舍得放棄才能安然地等待生活的.轉(zhuǎn)化，渡過風(fēng)風(fēng)雨雨。
“魚我所欲也，熊掌亦我所欲也，二者不可得兼，攝于而取熊掌也”。說的不就是這個(gè)道理嗎？
一段友誼固然會(huì)于心不忍，但是每個(gè)人畢竟都有各自的旅程，我們又怎么能夠保證每個(gè)人都在一起呢？固守一位朋友只會(huì)擋住我們?nèi)松贸痰穆肪�，讓我們錯(cuò)過許多美好的事物。有時(shí)候，只有放棄，我們才能擁有更加廣闊的天空。
人生如戲，每個(gè)人都有生命唯一的fans，只有選擇放棄的人生才是徹悟的人生。
有人說，人的一生注定會(huì)有一條最該去的使命之路。也有人説，只做好事，不計(jì)前程，走到哪里鮮花就開到哪里。不管你贊同前者還是后者，選擇的力量總是在我們心中，選擇好了，就堅(jiān)信自己的選擇。
旅程作文 篇25
時(shí)光的長(zhǎng)河涓涓流淌著，不變的，卻是那永恒的愛，與那一路上溫暖的旅程·····
周二或者周四，宿舍的走道旁，一位老鞋匠總會(huì)定期擺攤。他五十來歲，禿頭，身材矮小微胖，衣著樸素。
他每次把攤子一鋪，學(xué)生們就圍上來，他便開始忙活起來。補(bǔ)鞋，補(bǔ)包，修傘，配鑰匙·····他笑呵呵的，有的同學(xué)沒有帶錢也不要緊，下次再付，對(duì)學(xué)生總是充滿著信任。有一次冬天，我的鞋裂開了一個(gè)口子，想請(qǐng)他補(bǔ)補(bǔ)。他很恭敬的接過鞋，仔細(xì)檢查了一遍，點(diǎn)了點(diǎn)頭說：“好，一塊錢�！蔽疫f過錢，看見他身邊已經(jīng)擺了幾雙與我同樣的鞋子，便說下午放學(xué)來取。
下午進(jìn)行了模擬考試，上完第一節(jié)晚自習(xí)后我才想起來，身子探出窗外，宿舍那邊已經(jīng)一片漆黑。我想，這么冷的太難，老鞋匠應(yīng)該早就回去了吧。下晚自習(xí)已經(jīng)是九點(diǎn)半了，我向宿舍樓走去，看見一個(gè)人正在路燈下埋膝打盹。難道是老鞋匠？我跑過去，他已經(jīng)疲憊的睜開了那雙混沌的眼睛，他不懈的家什已經(jīng)收拾整齊，腳邊當(dāng)著一雙我熟悉的鞋子，他在等我！霎時(shí)，一股暖流涌進(jìn)我的.心里，涌出了我的眼眶，模糊了我的雙眼，他被我的突然流淚溫和的笑了笑，將鞋子遞給我，滿臉歉意的說道：“諾，補(bǔ)好了。”讓一個(gè)老人家等我這么久是我的不好，我接過鞋子，尋思了一會(huì)兒，掏出十元錢執(zhí)意想讓他收下，但他卻搖了搖頭，笑呵呵的說：“我已經(jīng)收過錢了，不能再收了。”說罷，邊扛起自己的擔(dān)子，走遠(yuǎn)，走遠(yuǎn)，直到消失在昏暗的夜色之中。
宿舍樓昏暗的燈光之下，我兀自拿著十塊錢發(fā)愣。
即使時(shí)光一去不復(fù)返，你所給予的溫暖的旅程，我依舊無(wú)法釋懷。
旅程作文 篇26
我記得有一年寒假長(zhǎng)，有足夠的空暇時(shí)間，我就心血來潮的去了市圖書館。圖書館旁邊有一小茶館，牌匾上的字體依然遒勁有力，我抖抖身上的寒氣，買上一包茶，換上一壺?zé)崴�，興致極高地沏上一杯茶，又一溜煙走進(jìn)圖書館尋個(gè)光想明亮的位置，把茶和壺同時(shí)放在位置上，蹦跳著去找自己鐘愛的書，看見一位風(fēng)燭殘年的奶奶目光和善地?fù)崦切┯心甏闹鳎植谏O的手，似乎看起來也輕柔的不像話。我走近笑著打招呼，見她的笑容快要將外面的冰雪融化，用她的大手摸著我的頭，還一邊感嘆著“讀書好啊�！蔽覍ち藭嗽斨种械闹翆�，緩緩回到座位，開啟了我的讀書之旅。
讀到精彩的.部分我會(huì)呢喃精彩絕倫，讀到傷感部分我會(huì)剎住將要奪眶而出的楊磊，好似我在參加一場(chǎng)盛大的宴會(huì)，我們言笑晏晏，好似那快活逍遙的神仙。那種妙趣不可用言語(yǔ)來形容。喝上一口熱氣騰騰的熱茶，呼著氣，徜徉在書的海洋里，拿著熱茶，“一路順風(fēng)”到達(dá)我的全身心，讓我精神抖擻。突然想到張曉風(fēng)的一句話“何在？山在，風(fēng)在，大地在，你還想怎么樣的世界？”我現(xiàn)在就在思慮著，書在，茶在，我在，這就是最好的風(fēng)景。
讀著讀著，愈發(fā)期待那茶香鉆進(jìn)書頁(yè)里指引著我嗅向更精彩的片段。當(dāng)我正訝于情節(jié)的曲折深?yuàn)W時(shí)，一縷薄紗般的陽(yáng)光照射在那書卷上，輕落在我的發(fā)絲，好像調(diào)皮著與我嬉戲。那一米陽(yáng)光照亮了我前進(jìn)的方向，著沁人心脾的書香與茶香融為一體，與那一米溫暖的陽(yáng)光打著配合沖我相視一笑。這個(gè)冬天快要結(jié)束了，我?guī)е鴷�，茶，�?yáng)光，一起迎接著美好的未來。
溫暖的旅程充斥著書香茶香，一切都是那么簡(jiǎn)單而又不簡(jiǎn)單，你開始你溫暖的旅程了嗎？
旅程作文 篇27
金戈鐵馬，將軍的熱血染紅了一片天；小院人家，是誰(shuí)的柔情溫暖了孤寂的旅程？
——題記
人生路漫漫，歷史的長(zhǎng)河中卻盛滿了無(wú)數(shù)短暫而溫暖的瞬間，它們織就了我溫暖的記憶。
英雄的壯歌
浩瀚蒼茫的零丁洋邊，你一身戎裝傲然而立。遠(yuǎn)方的敵軍浩蕩而來，圍困了你這寥寥一人。被押送回?cái)硯さ穆飞�，你飽受�?guó)破家亡的煎熬，獨(dú)自承擔(dān)著壯志未報(bào)的憤懣。或許你曾抱怨過國(guó)家的軟弱抵抗，指責(zé)過小人的落井下石，悲傷過孤寂的戰(zhàn)斗生活�？稍谶@一刻，所有的`情緒都化為臉上那抹淡然的笑。
幾百年潮漲潮落，早已淹沒了世人在零丁洋里的嘆息，只有你“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的豪情溫暖永存我心。
文天祥，你如一輪紅日，普照大地，溫暖如春。
佳人的絕唱
半開半掩的百葉窗內(nèi)，是一個(gè)清幽的房間，一縷皎潔如玉的月光映在傲立窗前的女子身上，折射出淡淡的憂傷。你一只手背在背后，另一只手輕搖團(tuán)扇，向著那縷憂傷尋去。那是一株臘梅，以冰雪為骨，以清涼為神，以淡粉為朵，以翠綠為葉，輕綻在孤單的墻角。
紛飛的白雪落在女子微蹙的眉間，融化了一方心水，卻融不掉你對(duì)國(guó)家的愁思和珍重。你伸出白玉般的手指輕觸剔透的梅瓣，就如撫摸丈夫的遺容般思念，猶如感觸滿目瘡痍的國(guó)土般惆悵。
幾百年花開花落，早已帶去了梅花之間的愁思，只有你那“怎一個(gè)，愁字了得”這番痛徹心扉的凄苦情懷溫暖了天際。
李清照，你如一江春水，溫柔了歲月，溫暖了歷史。
仰首是春，俯首是秋，歲月的車輪悠悠轉(zhuǎn)動(dòng)著，蘊(yùn)蓄著暖暖情思。人生的旅程，我溫暖于文天祥的壯志，李清照的愁思。
旅程作文 篇28
每個(gè)人都有許多次旅程，有的路程讓人記憶猶新，有的讓人感覺雖時(shí)隔多日卻仿佛歷歷在目，也有的讓人終生難忘，給人的精神上帶來溫暖。
還記得那一年，我又在秋風(fēng)蕭瑟、寂寥無(wú)人的人行道上，當(dāng)時(shí)的夜，靜如水、涼如冰，一個(gè)人踱步在街上欣賞著一直以來沒有時(shí)間欣賞的已經(jīng)居住了多年的城市，一時(shí)間我發(fā)現(xiàn)，這座一直以來沒有認(rèn)真觀察的城市是那么美。獨(dú)自一人在干干凈凈的地面上走著，看著漆黑的柏油馬路，還有道路兩旁栽種的楊樹，那依然凋零的在兩顆樹中間種著的彩色花朵，哪些被擦得透亮的玻璃店門映照這人們啊打掃時(shí)的用心，我心不在焉的走著，沒人知道我在想什么，我這樣一直走下去，想著如果所有的人都這么愛護(hù)環(huán)境那就好了，那樣不僅城市變得更美麗，也不會(huì)有起早貪黑忙碌的清潔工……本來是漫無(wú)目的的走著，這一路上已經(jīng)見到了很多清潔工了，一直以來也都沒在意，直到我打算改道回家，看到了心底久違的一幕：有一個(gè)青年人正在藏著一個(gè)年邁的清潔工處理垃圾，我煮稀飯，雖然已經(jīng)入秋了，可老人的衣著依然很單薄，在風(fēng)中發(fā)抖，青年把自己的外套給老人披上，自己在一旁繼續(xù)未完成的`工作，看到這里的我心里感覺暖暖的，覺得這次散步并不是之前想的那樣一無(wú)所獲，反而收獲了意料之中會(huì)有人和我一樣愛護(hù)環(huán)境的同時(shí)還溫暖了人心。
男青年不單是露出了自己愛護(hù)環(huán)境的一面還關(guān)愛老人，兩件事無(wú)一不體現(xiàn)出中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，我想，不僅我看了，就算是其他人見了也會(huì)覺得心里暖暖的，我覺得這次短短的旅程，不僅給了我批發(fā)還讓我至今記憶猶新，至今都能在回憶之時(shí)，感到心間那絲絲的暖意。
旅程作文 篇29
春風(fēng)拂面，吹卷了我的長(zhǎng)發(fā)。如今，我已經(jīng)長(zhǎng)成了一棵茁壯的柳樹，一條河從我身邊流過，人們都出來了，伸一個(gè)懶腰，坐在這一片綠油油的草地上，靠在我的身上。
現(xiàn)在，這里是一片生機(jī)勃勃的景象，各種花的香夾雜在春風(fēng)中，沁人心脾。但是，當(dāng)我還是一株小小的幼苗時(shí)，卻截然不同……
河水不再那么清澈，變得渾濁不堪；不草不再那么碧綠，變得死氣沉沉；天空不再那么湛藍(lán)，變得一片暗淡；春風(fēng)也不再溫暖，不再夾雜著沁人心脾的花香，迎面而來的是一陣陣惡臭。這在片死氣沉沉的草地上，到處都有垃圾，河面上一些塑料袋漂浮著，像是在發(fā)出一陣陣的嘆息。來公園的人們?cè)絹碓缴伲缚蓴?shù)。
河流在顫抖，花草在反抗，大地也在咆哮。沒有人再來這里了，即使是一些行人，也愁眉不展，臉上沒有一絲微笑。
終于有一天，我聽到了治理的消息，人們意識(shí)到了保護(hù)環(huán)境的重要性。我的心頭就像有一滴甘露，滋潤(rùn)著我的`心田，讓我看到了未來充滿愛，充滿了溫暖的世界。
人們不再亂扔垃圾，也不再排放污水，即使有人還在偷偷地做，那么他們也一定會(huì)感到羞愧，為此懺悔吧。
河水清澈了，草地碧綠了，天空也越來越藍(lán)。人們的素質(zhì)正在不斷提高，環(huán)境越來越好，溫暖和愛充滿了整個(gè)大地……
地球只有一個(gè)，這是我們共同的家園，破壞環(huán)境，就是在破壞自己的家園。我們有什么理由來破壞這個(gè)共同的家園呢？
“凡是人，皆須愛，天同覆，地同載�！本妥屛覀円黄鹦袆�(dòng)起來，共建這個(gè)美好家園，一起生活在這個(gè)充滿愛與溫暖的家園中！
旅程作文 篇30
就在今年暑假，我們一家三口去了趟北京。
雖然已經(jīng)不是第一次坐飛機(jī)了，但是登上飛機(jī)的那一刻，我的心中仍有一種按耐不住的興奮。
等候了許久，飛機(jī)終于開始啟動(dòng)了，它拐了個(gè)大彎，駛進(jìn)了跑道。此時(shí)，轟鳴聲越來越大，機(jī)身也微微抖動(dòng)起來，我知道，這是飛機(jī)在迅速提速，準(zhǔn)備升空了。猛然間，我覺得機(jī)身往上一抬，整個(gè)身子微微往下一沉，這只大鳥就這樣騰空而起。往窗外看去，地面上的建筑物漸漸地變小了。就在不遠(yuǎn)處，依稀可以辨認(rèn)出那是一所學(xué)校，偌大的操場(chǎng)，居然只有我的巴掌大，也真的'是太神奇了。
漸漸地，有一團(tuán)團(tuán)霧氣從窗外飄過。幾分鐘之后，我們便來到了白云之上，朵朵白云從機(jī)翼邊上擦過。以前在仰望天空的時(shí)候，那白云離我們是那么的遙遠(yuǎn)，而現(xiàn)在，它們卻是那么的近，簡(jiǎn)直是觸手可及。它們?nèi)缤粓F(tuán)團(tuán)棉花糖一般，若不是有窗戶隔著，我真想伸出手去，擷一朵來嘗嘗鮮。
地面上的景物越來越小，途經(jīng)福州的時(shí)候，往下一望，林立的高樓就如同一塊塊小積木一樣，街道上行駛的汽車，就跟小螞蟻一般無(wú)二。詩(shī)圣杜甫暢想自己登臨泰山絕頂時(shí)，曾用詩(shī)云：“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小�！比羰撬材芟裎疫@般立于云端，他又將發(fā)出怎樣的感慨呢？突然，遠(yuǎn)處似有一條蟲子在挪動(dòng)，細(xì)細(xì)辨認(rèn)，才發(fā)覺那原來是一列動(dòng)車。它在一條細(xì)如絲帶的軌道上緩緩前行，一會(huì)兒之后，就消失在一堆小土丘之間。我想，它一定是鉆進(jìn)了隧道，跟我玩起捉迷藏了。
飛機(jī)不斷地向前飛行，一幅幅活動(dòng)的地圖依次展現(xiàn)。身處萬(wàn)米高空，萬(wàn)里河山盡收眼底，那感覺真是再奇妙不過了。
旅程作文 篇31
花飄落，手余溫；風(fēng)拂過，夜微涼。留下一地溫暖，品讀人生短長(zhǎng)。
——題記
一杯沁人心脾的茶，濃郁飄香，一朵潔白如霜的花，陪伴幾多芳華……這些皆是溫暖的饋贈(zèng)。人生如旅程，會(huì)有幾多悲歡離合，幾多艱難坎坷，令人難以忘卻！時(shí)光中的我們乘著同一輛叫作人生的列車，馳往令人心曠神怡的、美麗的站點(diǎn)。沿途的風(fēng)景，包含著精彩、失落、喜悅……它溫暖了人心，啟迪了心靈，凈化了靈魂，陶冶了性情，縝密了思維，豐富了人生。
站點(diǎn)一·懵懂時(shí)光
開始上幼兒園了，年幼無(wú)知的我總是在被送進(jìn)大門時(shí)號(hào)啕大哭，在那里與其他小朋友們一起生活、學(xué)習(xí)。玩游戲是個(gè)不錯(cuò)的選擇。因?yàn)楫?dāng)時(shí)我對(duì)游戲是最感興趣的了。例如：老鷹抓小雞、藏貓貓、找朋友、丟手絹……游戲內(nèi)容很是豐富。忘不了游戲時(shí)因勝利而忘我的大笑，更忘不了的所謂“失敗”而帶來的無(wú)比心酸！時(shí)間一天一天流逝，我也快樂的度過了幼時(shí)的懵懂時(shí)光。
站點(diǎn)二·流年似水
上小學(xué)的我比上幼兒園時(shí)少了一分稚氣，多了一分穩(wěn)重。那年的時(shí)光，最好的我們，時(shí)常感慨“作業(yè)多，壓力山大�！蹦菚r(shí)的我們有苦有淚，有酸有甜。有歡聲笑語(yǔ)，有彌足珍貴的記憶……日日復(fù)月月，月月復(fù)年年，流年似水，回憶永藏。那時(shí)，那人，那年華，已成回味。
站點(diǎn)三·努力拼搏
初中，是一個(gè)嶄新的.起點(diǎn)。帶著一種期待中夾雜著些許緊張的心情，邁入初中生活的大門。從初一時(shí)的頑皮淘氣到初二時(shí)的成熟認(rèn)真。這個(gè)磕磕絆絆又使人深受啟發(fā)的旅程，總使我難以忘懷。喊著努力拼搏的口號(hào)，備戰(zhàn)中考。這真是一段刻骨銘心的旅程。
人生如旅程，每一個(gè)站點(diǎn)都有它那獨(dú)特迷人的風(fēng)景。我在溫暖、動(dòng)人的旅程中學(xué)會(huì)勇敢向前，也學(xué)會(huì)了如何更好的勇敢向前！
旅程作文 篇32
“走，我們旅游去！”星期四一早，爸爸媽媽突然宣布這個(gè)好消息，讓我喜出望外。一路動(dòng)車，邊走邊玩，第二天便到達(dá)了我們期盼已久的煙臺(tái)養(yǎng)馬島。
“趕海去嘍！”爸爸先給我買來游泳圈套上，接著又買來鏟子和水桶，準(zhǔn)備完畢后，我就和爸爸媽媽下海了。
海水好涼、好清，我忍不住秀起了仰泳，正游得盡興，一群小魚從身旁游過，我連忙追上去，呀！小魚一跳不見了！于是我四處尋找，但是這種魚太機(jī)靈了，我東一撲撲了個(gè)空，西一撲也撲了個(gè)空。后來，我知道了這種小魚叫“跳跳魚”，怪不得它游起來總是一跳一跳的呢！
玩了好久，天色漸漸暗了下來，在回酒店的路上，我們經(jīng)過了一個(gè)小海灣，媽媽說那里可能會(huì)抓到很多螃蟹和魚。我和爸爸興沖沖地沖了下去，我興奮地大喊道：“我們帶上工具就更容易抓到螃蟹和魚了！”到了海里，爸爸說：“我看見許多螺螄�！蔽艺f：“可能會(huì)有寄居蟹或者螃蟹喲……”話還沒說完，一只小螃蟹就已經(jīng)爬上了爸爸的.腳，我得意地對(duì)爸爸說：“你看，我就說有螃蟹吧！”螃蟹很好抓，用網(wǎng)一撈，就落“網(wǎng)”了。媽媽說：“你們光抓螃蟹有什么意思，要抓魚！”“魚”字剛說完，我和爸爸就傻眼了，魚游得這么快，怎么抓呀！就在這時(shí)，一條小魚從身邊一閃而過，我一把從爸爸手中奪過網(wǎng)，用力一撲，哈！撈到啦！我趕忙倒進(jìn)水桶，轉(zhuǎn)身又在海草叢里一通猛撈，收獲了不少小魚小蝦。
玩累了，坐在沙灘上，我靜靜地看著自己的收獲，不知是小魚小蝦們太害怕還是太興奮了，總是跳來跳去，讓我坐立不安……
第三天，我們?nèi)チ伺钊R閣，感受了“八仙過�！钡呐钊R仙境，給這次美妙的旅程畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)！
旅程作文 篇33
如果說人生就是一次溫暖的旅行，那么書籍一定是我最溫暖的驢友。
早在小學(xué)一年級(jí)時(shí)，我就擁有了一大堆書。記得有一次。父親出差回來，給我?guī)Щ卦S多國(guó)際大獎(jiǎng)的小說，一數(shù)整整六十一本。我至今忘不了父親那一句語(yǔ)重心長(zhǎng)的話，“孩子，我希望你能在書籍的海洋里遨游，長(zhǎng)大做一個(gè)有用的讀書人！”從此，我與書結(jié)下了不解之緣。
高爾基說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！蔽艺f：“書籍是我們最好的朋友。”我很怕黑，書便成了我的一盞明燈。每當(dāng)夜幕降臨，我總是點(diǎn)亮我的小夜燈，抱著心愛的書，躲進(jìn)被窩里。翻開書，我就被深深地吸引了，忘記了黑暗，忘記了時(shí)間，忘記了疲倦，兀自沉浸在書的海洋里不可自拔。到如今，記不清這些書已經(jīng)伴我度過多少個(gè)漆黑的'夜晚。
小時(shí)候我十分淘氣，也十分任性，總愛惹母親生氣，于是總免不了父親的責(zé)罵。我總覺得十分委屈，為什么錯(cuò)的總是我！每次都要挨父親的責(zé)備。有一次，我越想越生氣，跑回房間，抱著書委屈地哭了，淚水浸濕了書頁(yè)。哭著哭著，又不自覺地翻開書，那天我讀的是《感恩，我們要行動(dòng)》，書上說：“母親辛辛苦苦十月懷胎，把你帶到這個(gè)世界上，讓你能夠看見，能夠聽見，能夠說話，她日日夜夜的操勞都已化作一根根白發(fā)了。我們還有什么理由可埋怨的呢？感恩母親吧，趁她還在�！笨吹竭@兒，淚水再一次涌上眼眶，滴落在書頁(yè)上。我想起母親為我做的件件樁樁，我不但沒有感恩，還惹她生氣，那一瞬間，愧疚極了。我馬上沖出房門，撲進(jìn)母親的懷里，向她道歉，母親也緊緊攬住我，那一刻，我是多么幸福啊。
書一直陪伴著我，它溫暖了我的整個(gè)人生旅程。于我而言，讀一本書，就是一場(chǎng)旅行。
旅程作文 篇34
成長(zhǎng)，或許是在一個(gè)寂靜的夜晚，你伏案于窗前，望著窗外出了神�；蛟S是在一個(gè)獨(dú)處的時(shí)刻，耳機(jī)里放著音樂，你回想到了從前。當(dāng)你難過時(shí)卻可以忍住不哭的時(shí)候，代表著真正的長(zhǎng)大。可我們更希望的成長(zhǎng)，是將來回憶起來，它能夠是一段溫暖的旅程。
上了這輛沒有返程的成長(zhǎng)列車，這場(chǎng)旅行便就開啟。隨著汽笛發(fā)出一陣陣轟鳴聲，火車駛過一個(gè)又一個(gè)站臺(tái)，最后在一個(gè)陌生的城市緩緩?fù)Ｏ�。我慢慢地站起身來，收拾好滿滿的行囊下車。時(shí)間過去不多久，一排排整齊的磚紅色教學(xué)樓映入我的眼簾，就要踏入新的校園了，此時(shí)我才感受到了陌生的環(huán)境帶來的緊張和焦慮。未來三年的旅程，就要在此開啟，也在此畫上圓滿的句號(hào)。
陽(yáng)光通過樹葉灑下斑駁，微風(fēng)正好，吹拂著一間間教室里的窗簾輕輕拂動(dòng)，一排排整齊嶄新的.課桌椅，干凈的黑板……一切都還是熟悉的模樣，卻又是全新的陌生的模樣。有點(diǎn)不舍，有點(diǎn)期待。遠(yuǎn)處，一棟高三教學(xué)樓里，傳出一陣?yán)世实淖x書聲，我想這是堅(jiān)持，是奮斗，是要給這場(chǎng)不容易的旅程畫上圓滿的句號(hào)。在這寂靜的時(shí)光中，我在心中默默下定決心，擁抱每一個(gè)明天，繼續(xù)啟航，想到這，我的腳步也似乎更加堅(jiān)定。望著遠(yuǎn)方的操場(chǎng)，心里的暖流涌動(dòng)著。
“于浩歌狂熱之際中寒；于天上看見深淵。于一切眼中看見無(wú)所有；于無(wú)所希望中得救�！痹谝欢涡碌穆贸涕_啟之際，在迷茫之際，我們必須放棄一些阻礙我們前進(jìn)腳步的觀念。既然這場(chǎng)旅程總會(huì)開始，既然這條道路總要走過，那就大膽向前，接受成長(zhǎng)的考驗(yàn)，擁抱成長(zhǎng)的美好。
縱使成長(zhǎng)是一個(gè)人的旅程，也要讓它成為一段溫暖的旅程。哪里有夢(mèng)想，哪里就有光，下一站，依舊充滿溫暖。
旅程作文 篇35
近日，我們懷著愉快的心情，踏上了快樂的七都太湖迷笛營(yíng)之旅。
我上二年級(jí)時(shí)，就跟班級(jí)里的同學(xué)來過這里，今天故地重游，感覺很親切。這里的游樂場(chǎng)曾經(jīng)讓我流連忘返，今天卻只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望望。我們的.目的地是迷笛營(yíng)里的希望林，里面種植了許多浪漫的櫻花樹，那是上兩屆小記者種下的。因?yàn)槲覀儗W(xué)�；顒�(dòng)安排得比較后面，我們到來時(shí)，枝上的櫻花正怒放著，似乎在歡迎我們。樹上還掛著不同學(xué)校的校牌。
觀賞完櫻花，就是激動(dòng)人心的時(shí)刻——燒烤。這是我第一次燒烤，所以顯得有些笨手笨腳。那里的爐子和炭火只用一層薄薄的鐵絲網(wǎng)隔開，時(shí)間一長(zhǎng)，那鐵絲網(wǎng)已經(jīng)有些黑乎乎的了。我們的食材有香腸、豆腐干和年糕，外加一些調(diào)料。
我知道媽媽炒菜時(shí)先要在鍋里放上油，這次我也是依樣畫葫蘆，把油刷在了鐵絲網(wǎng)上，結(jié)果一股濃煙躥上來，熏得我們睜不開眼睛，還連連咳嗽。報(bào)社的老師忙過來幫我們解圍，告訴我們油要刷在食物上，就不會(huì)這樣了。我們一試，果然好多了�？墒侵灰晦D(zhuǎn)眼，我們就聞到一股烤焦的味道，連忙翻動(dòng)食物，那白白的豆腐干就像抹上了一層黑黑的巧克力醬�？窘沟氖澄锸怯卸镜�，我們只好扔掉，重新再烤。有了這個(gè)教訓(xùn)，我們學(xué)乖了，這次不停地翻滾食物。在我們的合作下，一串串十里飄香的美味出爐了。大家坐下來津津有味地品嘗著。
吃完燒烤，老師給我們每人發(fā)了一個(gè)風(fēng)箏。因?yàn)槭堑谝淮巫约悍棚L(fēng)箏，風(fēng)箏不聽使喚，才剛放手，還沒跑上幾步，它就已經(jīng)躺在地上了，把我折騰得滿頭大汗。看到有些小記者已經(jīng)把風(fēng)箏放上天空了，我心急如焚，再一看，呀！兩個(gè)同學(xué)的風(fēng)箏“抱在一起了”，我突然有點(diǎn)幸災(zāi)樂禍呢。
我期盼下一次，我們還能再來太湖迷笛營(yíng)。
旅程作文 篇36
哇!放寒假了，我好開心。在初五的早上我們一覺醒來，爸爸就提議來個(gè)臺(tái)東之旅，我們顧不得瞌睡蟲還在身上，就舉雙手贊成!
爸爸開車開了三個(gè)多小時(shí)，一路上我和妹妹一直問：「那里有好吃、好喝的地方嗎?」爸爸可能被我們問煩了，就抱怨說：「一路上一直說話，已經(jīng)口干舌躁了!」到了臺(tái)東，我們住進(jìn)了鹿鳴溫泉酒店，那邊最特別的地方就是有游泳池和健身房。一到我們的房間，我和爸爸就換上泳衣去樓下比賽游泳，最后爸爸贏了，但我仍然不氣餒，并對(duì)爸爸說：「下次再比一次!」爸爸笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，之后我們離開飯店，前往下一個(gè)地點(diǎn)—初鹿牧場(chǎng)。
在前往初鹿牧場(chǎng)的途中，窗外的美麗的風(fēng)景，讓我看得目瞪口呆，我看到二只老鷹盤旋在一大片綠油油的田野上，我情不自禁叫了一聲：「好漂亮哦!」到了初鹿牧場(chǎng)我一下車，就看見四、五只咖啡色和黑色的'馬，得到爸爸的同意，我就興高采烈的坐上馬，騎馬的感覺有如一陣徐徐微風(fēng)吹來，好像在騎腳踏車哦!
接著，我買了一件原住民圖樣的衣服，我覺得好漂亮，我們還去吃冰淇淋，它有著濃濃的牛奶味，好好吃哦!原本我們還計(jì)劃去喂牛吃牧草，但令我失望的是牧草已經(jīng)賣光了，所以我們只好開車回飯店�；氐斤埖晏焐寻�，原來已經(jīng)六點(diǎn)多了，這時(shí)肚子已餓得咕嚕作響，所以我們決定吃一頓美味豐盛的晚餐。接下來是最令我興奮的時(shí)刻—我們要泡溫泉啰!我們泡了一次舒舒服服的溫泉后，我忍不住的說：「真是既美好又難忘的一天啊!」
臺(tái)東是個(gè)好地方，希望下次放假還能夠再來一趟臺(tái)東之旅!
旅程作文 篇37
時(shí)隔一年，最喜歡、最期盼的暑假終于來了！我覺得暑假最開心、最有趣的事就是去旅行！這次家庭旅行去的是歐洲，我非常期待。
坐了12小時(shí)的長(zhǎng)途飛機(jī)就來到了旅行第一站：法國(guó)巴黎。那里是世界上最浪漫的地方，吃晚飯時(shí)都要點(diǎn)上蠟燭，陽(yáng)臺(tái)上還種滿了五顏六色的鮮花，真浪漫啊！我們?nèi)チ税屠璧陌茽栬F塔、凱旋門、巴黎圣母院、盧浮宮博物館和圣心大教堂。其中，我印象深刻的是著名的盧浮宮博物館，它是世界四大博物館之首，里面最有名的是傳奇巨作《蒙娜麗莎》，它是意大利達(dá)芬奇的`油畫作品，除了《蒙娜麗莎》還有《斷臂維納斯》和《勝利女神雕像》，它們是盧浮宮的三大鎮(zhèn)館之寶。
坐著歐鐵又來到了第二站：瑞士，那里風(fēng)光秀麗、風(fēng)景如畫。那里還有一座海拔4573米的少女峰，它上面有一個(gè)全歐洲海拔最高的巧克力店，那里有許多美味的巧克力，我買了很多回家。
我們的第三站是米蘭，城市街道里電車在穿梭，我們?nèi)チ嗣滋m大教堂、圣西羅球場(chǎng)和一個(gè)有300年歷史的甜品店。其中我印象最深刻的是哪個(gè)甜品店，里面布滿了冰激凌，簡(jiǎn)直美味無(wú)比。
接著來到了威尼斯，它是一座水上城市，有一個(gè)有名的廣場(chǎng)：圣馬可廣場(chǎng)。那兒有一個(gè)歐洲第一家咖啡店，這里的咖啡香甜可口，可好喝了！
最后，我們來到了旅行的最后一站：羅馬。我們?nèi)チ肆_馬斗獸場(chǎng)、萬(wàn)神殿、真理之口和西班牙廣場(chǎng)。我最喜歡西班牙廣場(chǎng)，坐在臺(tái)階上吃著冰激凌，感受著電影《羅馬假日》里似曾相識(shí)的情景，開心極了！
我很喜歡這一次旅行，我從這次旅行是收獲了很多，這次旅行是爸爸、媽媽帶我看世界，我長(zhǎng)大了也要帶爸爸、媽媽看世界！
旅程作文 篇38
2013年6月20日，是個(gè)令全中國(guó)人心情澎湃的日子——神舟十號(hào)再續(xù)飛天神話，我們的講臺(tái)也隨之飛上了天。
就在這天，有60000多名學(xué)生一起觀看了這次“神十科普教育活動(dòng)”。
“叮鈴鈴——叮鈴鈴”太空課堂開始了！一節(jié)別開生面的太空課堂拉開了帷幕。本次太空授課王亞平擔(dān)任主講師；聶海勝擔(dān)任指令長(zhǎng)；張曉光擔(dān)任攝影師。
剛開始指令長(zhǎng)聶海勝就向我們表演了倒著打坐，這時(shí)主講師王亞平說，在太空的失重環(huán)境下，航天員個(gè)個(gè)都可以成為身輕如燕的武林高手。在這次太空課堂上，亞平老師向我們演示了很多東西……
單擺運(yùn)動(dòng)演示——在太空，只要輕輕推小球一下，小球不會(huì)像在地球一樣做往復(fù)擺動(dòng)，而會(huì)做圓周運(yùn)動(dòng)。因?yàn)樗幱谑е貭顟B(tài)，沒有了回復(fù)力。
陀螺演示——在失重狀態(tài)下，靜止的陀螺受到干擾后，會(huì)翻滾著運(yùn)動(dòng)；而旋轉(zhuǎn)的陀螺則會(huì)有點(diǎn)晃動(dòng)著運(yùn)動(dòng)。
水膜演示——在失重狀態(tài)下，表面張力會(huì)增大，水膜會(huì)變得很堅(jiān)固，怎樣晃動(dòng)都不會(huì)破，真是不可思議。
水球演示——王亞平老師又做了一個(gè)水膜，然后向里面加水使之變成一個(gè)水球，然后又注入了兩個(gè)小水球，奇妙的是兩個(gè)水球居然沒有融合到一起，要是在地球上，兩個(gè)水球一定會(huì)融合到一起的；然后她向水球里注入紅色的.液體，慢慢地，水球變成了一個(gè)紅球，真是讓人耳目一新。
以前我呀，上課時(shí)總想讓時(shí)間快點(diǎn)過，好讓我趕緊下課，上課像在熬時(shí)間；但這節(jié)課不一樣，上的那樣有趣，那么神奇，使我都不想讓下課鈴響起，想讓時(shí)間在此時(shí)靜止。
通過觀看此次太空授課，我希望以后也有機(jī)會(huì)飛向太空！去親自體驗(yàn)一下太空的奇妙！
旅程作文 篇39
“成長(zhǎng)是一場(chǎng)孤獨(dú)的旅行�！�
我把謝老師給的這句話立在桌前，是紀(jì)念，是開始。
成長(zhǎng)的旅途會(huì)有三五同學(xué)、良師益友的陪伴，但最終還是一場(chǎng)屬于自己的旅途。
謝老師強(qiáng)調(diào)“特立獨(dú)行”，有一次是在上學(xué)期的第二次月考后老師給我提到的。那時(shí)候的我只把它理解成自己利利落落上下學(xué)，畢竟那時(shí)自己真的在放學(xué)后往西走浪費(fèi)了太多時(shí)間。后來慢慢悟慢慢體會(huì)，重新理解“特立獨(dú)行”，應(yīng)該是為自己立一道屏障，需要的時(shí)候用它來隔絕外界影響自己的'干擾，從而一心一意做自己要做或在做的事。
你說你的廢話，我寫我的作業(yè)。再準(zhǔn)略確點(diǎn)，全班都在鬧，還要拉上我一起笑，但我就是要寫我自己的。差不多就是“特立獨(dú)行”在學(xué)習(xí)上的意思了。
很難，就像你精疲力盡時(shí)給你一張舒途的床，你是選擇站著還是休息？所以說，人人說話之時(shí)，自己是很難有認(rèn)真管好自己的自控力的。
一直覺得狀態(tài)不對(duì)勁，謝老師也發(fā)現(xiàn)，我不夠?qū)Ｗ�，做不到聚精�?huì)神。注意力不夠集中，太容易
被干擾，寫作業(yè)投入不進(jìn)去，處于淺度思考，心沉不下來，精力投入不進(jìn)去。很嚴(yán)重的問題了，影響我效率的罪魅禍?zhǔn)住?/p>
特立獨(dú)行，孤獨(dú)地前行。成長(zhǎng)是需要冷靜的。這段成長(zhǎng)的旅行，必然處處荊棘叢生，它需要幫助、引導(dǎo)、推動(dòng)。但是，成長(zhǎng)是一場(chǎng)孤獨(dú)的旅行”，你要忍受人人打鬧而我在靜坐閱讀，人人爭(zhēng)辯不休而我在不解釋中沉默以免多費(fèi)口舌，
人人在做一件事閑磨而我偏偏該干啥干啥。學(xué)自己的習(xí)，亂七八糟的事與我無(wú)關(guān)不要摻和。
成長(zhǎng)中的孤獨(dú)就像是學(xué)會(huì)了沉默，不喧嘩不張揚(yáng)，不隨波不跟風(fēng)，自己就能成為一個(gè)世界。
這場(chǎng)旅行，沒有舒途的大床，只能孜孜不倦走在路上，走完屬于自己的旅途。
旅程作文 篇40
一天放學(xué)后，我回家路上穿過一條小巷時(shí)，我遇見了一位神秘老人，他慈祥地對(duì)我說：“我是時(shí)間老人，我今日與你有緣相見，可以帶你去次未來世界�！蔽乙荒橌@愕，他笑著說：“孩子，趕緊做出你的選擇吧！”我猶豫了一下，說：“我要穿越去20年后�！痹掃�沒說完，我就感覺如失重一般，墜入了一個(gè)時(shí)空隧道中。
當(dāng)我睜開眼睛醒來時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己正躺在一條小巷陰暗的角落，一旁坐著那位神秘的時(shí)間老人。老人見我醒來，不等我對(duì)他提出任何問題，便悄沒聲兒地消失了，只剩下我孤零零一人。
我走出小巷，來到了一家服裝店，只見店中的服裝數(shù)不勝數(shù)，有女士們夏天穿的裙子，有男士們冬天穿的棉襖，可奇怪的是每件衣服胸口前面都有一個(gè)三角形的.透明石頭。我向店員詢問，店員告訴我，胸口前面的三角形石頭是能量石，當(dāng)你必須要某種動(dòng)物的能力時(shí)，只要集中注意力想象那種動(dòng)物就可以變成那種動(dòng)物，而能量石可以供你變身，當(dāng)能量石中儲(chǔ)存的能量用光，變身時(shí)間也就結(jié)束了。
我走出服裝店，看見路上有一只蜥蜴，我剛想走過去，只見一個(gè)人高喊：“這兒有只蜥蜴，我們快抓住它�！蓖蝗灰蝗喝四弥W(wǎng)子一蓋，把蜥蜴抓住，帶走了。我問一個(gè)圍觀者，他們?yōu)槭裁匆ヲ狎�，他說近年來科學(xué)家們?yōu)榱俗鰟?dòng)物能力服裝，拿許多動(dòng)物做實(shí)驗(yàn)，但結(jié)果往往是實(shí)驗(yàn)失敗，動(dòng)物犧牲。聽了這話，我默默地嘆了一口氣。
夜幕降臨，正當(dāng)我愁睡在哪時(shí)，一個(gè)聲音突然出現(xiàn)：“醒醒！”睜眼一看，母親的面孔出現(xiàn)在我的面前。原來現(xiàn)在已經(jīng)到了吃晚飯的時(shí)候，剛剛只是一場(chǎng)夢(mèng)而已。
這次的時(shí)間旅行，我懂得了科技是把雙刃劍，我們只有小心謹(jǐn)慎地把握這把劍，讓科技與自然保持平衡，才能讓世界更加美好！
旅程作文 篇41
久違的外出旅行，出發(fā)前才忙手忙腳地收拾行李，按照父母要求把要換洗的衣服都收拾好就沒有過多地了解行李箱里到底裝的是什么。
第二天起了個(gè)大早，站路邊等車途中因不斷吹著的`冷風(fēng)攏了攏身上的外套試圖擋住寒風(fēng)，等了好一會(huì)終于是坐上了高鐵。
正巧座位是靠窗的，窗外的景色可以一覽無(wú)余，列車發(fā)動(dòng)之后，才真真正正地體會(huì)到祖國(guó)科技的力量。
列車行駛地很平穩(wěn)，哪怕用一個(gè)硬幣立在邊上也絕對(duì)不會(huì)倒下。
窗外的景色因?yàn)楦咚僖苿?dòng)而不斷變化，本來高低起伏的山丘和建筑隨著時(shí)間不斷流逝變成了一眼望不到盡頭的平原，哪怕時(shí)間還是冬天，地面上還是一片綠色，生機(jī)盎然。
房屋也是變成了統(tǒng)一的低矮房屋，基本看不到人影，最多也就只有一兩輛面包車行駛在田間小路上。
隨著列車不斷前行，隱隱約約還能看到遠(yuǎn)方山丘上還在轉(zhuǎn)動(dòng)的風(fēng)力發(fā)電機(jī)。
轉(zhuǎn)了一站后終于是下了車，北方風(fēng)很大，但是并沒有自己想象地那么寒冷，不過習(xí)慣室內(nèi)溫暖突然被寒風(fēng)摧殘，手還是凍紅了，拖著行李箱經(jīng)過出租車司機(jī)的幫助下到達(dá)了酒店，進(jìn)入室內(nèi)就被溫暖包住了，坐了一天車也沒打算出去逛逛這不曾見過的地方，不過單是坐在床邊看著下面感受到了一絲孤獨(dú)，下面雖然燈火通明，但是沒有多少行人在街邊，是因?yàn)樘淞藛帷?/p>
晨起和姐姐匯合后便一同前往車站候車前往北京。
巧到自己都不敢相信，恰巧是自己那一班車晚點(diǎn)了……雖然后來解決了還是覺得運(yùn)氣真“好”。
北京比自己想象得熱鬧得多，街上新人熙熙攘攘，多到快要看不到落腳之處，通過街道的辦法是從地下過，地下通道也修建得很明亮，逛了很多地方，但是自認(rèn)為無(wú)法用語(yǔ)言所表達(dá)其的魅力也便不多說。
旅程作文 篇42
所謂“旅行”即"呂行"也，因其身材瘦小，腳步輕快，所以人稱“小呂”。小呂一頭的黑發(fā)像鍋蓋一樣遮住了他淡淡的眉毛。他曾號(hào)稱為"打嗝王"，模仿能力也超強(qiáng)，下面就讓我爆料一下他經(jīng)典的兩件事吧！
"打嗝王"
小呂有個(gè)代稱"打嗝王"。由于此人心機(jī)太重，以前好像在"保密局"干過一兩年似的，所以非常擅于隱藏身份。終于，他過煩了遮遮掩掩的絕密生涯，無(wú)意間把曾威震江湖的"打嗝功"暴露了出來，在上課時(shí)，"嗝嗝——"的一聲發(fā)出了驚天動(dòng)地的聲音。同學(xué)們聽了這一聲嗝，有的笑得前仰后合；有的裝作一副穩(wěn)如泰山的`樣子，事實(shí)上心里都樂滋滋的；而有的卻不知發(fā)生了什么，跟著那些笑著的人一起傻笑起來。之后，只要聽到他的嗝聲，大家都會(huì)樂呵呵地笑上一陣。
起能力——模仿
小呂在我們的朋友圈里可以算得上是新一代的"宋小寶"。他曾用宋小寶搞笑的語(yǔ)言給大家?guī)碛鋹偟男那�。他曾用宋小寶�?quot;討厭我的人多了，你算老幾？"博得了大家的歡迎。如果有兒童喜劇舞臺(tái)，那么冠軍的頭銜一定非他莫屬。一次看電視時(shí)，在別人對(duì)宋小寶說討厭時(shí)，他就像宋小寶一樣毫不留情回敬了一句，那神態(tài)，那表情，簡(jiǎn)直就是活脫脫的宋小寶。
自從有了這個(gè)"打嗝王"、表情帝后，我的生活中便充滿了快樂和陽(yáng)光。
旅程作文 篇43
咦，這是什么地方?
我極力睜大眼睛仔細(xì)看；一座古老的城堡，城堡上面都有金黃色的琉璃瓦，心想:這都什么年代了，還有這樣的建筑，高樓大廈怎么不見?莫非是前人遺留下來的古跡?我試著往前走，城堡內(nèi)死氣沉沉，窒息的人喘不過起來。忽然，一群穿著奇異的服裝的人，從城堡走過來，個(gè)個(gè)都用異樣的目光看著我，寒氣逼人，直刺脊梁骨，我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)，但強(qiáng)作鎮(zhèn)定，走到一位年輕人跟前，說:“叔叔，這是什么地方?”他竟一言不發(fā)，嘆口氣走了，接著，其他人也相繼而去。
我越發(fā)感到莫名其妙，嘴里嘟囔:“現(xiàn)在都講文明禮儀，大人還不如我們小學(xué)生呢!”這是一位老爺爺走來，拉著我的'手，悄悄告訴事情的真相。原來這個(gè)國(guó)家叫百合國(guó)，國(guó)家的代表花就是百合，四周布滿了香氣，每天街上熱熱鬧鬧，可是，自從來了一個(gè)外地人以后，花全枯萎了，再也聞不到香氣，往日的繁華變得冷冷清清。我這才知道為什么我不受歡迎了。
‘‘怎樣才能幫助他們呢？”我苦思冥想，也束手無(wú)策，突然一個(gè)小動(dòng)物從天而降，動(dòng)物都具有靈性，他告訴我再有三天時(shí)間，這里的人和物都會(huì)變成雕像，城堡將會(huì)封印起來，那個(gè)外地人就是大惡魔。
我只有三天的時(shí)間拯救他們，但時(shí)間在一分一秒的流逝，那可愛的小動(dòng)物和可憐的人們，老在我眼前晃動(dòng)，仿佛在向我告別。
恐怖籠罩這座城堡，天暗了下來，接著雷聲大作，城堡在一點(diǎn)一點(diǎn)的變化，“不要，不要!”我大聲喊著�！蚌析危析巍蔽冶犻_眼，是媽媽在叫我。
唉，我長(zhǎng)嘆一聲，原來是一場(chǎng)噩夢(mèng)呀！
旅程作文 篇44
對(duì)于一個(gè)久居龜殼的宅女來說，出門自是不愿的，再加上“路癡”，這似乎又添了一層荊棘，讓獨(dú)自旅行更為困難�？v使百般險(xiǎn)阻，是你的還是躲不掉。我毅然踏上獨(dú)行這條不歸路。
在一個(gè)科技迅速發(fā)展的時(shí)代，怎能不事先查好地圖？輕快的手指在屏幕上滑下一道迅速閃過的白光，清秀的字體躍然而上�？戳嗽S久，大概有了個(gè)數(shù)，便臥倒在床上，忐忑不安地迎接隨曙光而來的“漫漫長(zhǎng)途”。萬(wàn)事俱備，只欠······我拍了拍手，沐浴著和煦的春風(fēng)，來到了地鐵站。眾多的'提示牌躍然映入眼簾，不禁繚亂�？鄲赖厮奶帍埻褚粋�(gè)饞嘴的稚童面對(duì)一桌美食，無(wú)從下手。好在來往乘客也不乏好心人，我很快就學(xué)會(huì)了乘地鐵，在行人的指引下找到了方向。眼下的情景倒也無(wú)虞，但麻煩卻一個(gè)個(gè)接踵而至。如何找到去目的地的路？又如何識(shí)得回來的路？溫飽倒也好解決，臨街超市買些零食便是了。我猛一激靈，打開GPS。正午的太陽(yáng)，雖處于春季，卻也刺眼，細(xì)密的汗珠不知何時(shí)爬上我的額頭。順利抄上近道，來到景點(diǎn)的我，委實(shí)不大容易。如嬌似艷的鮮花，競(jìng)相開放，生機(jī)勃勃的新綠，碩大的樹冠，卻也提供了一個(gè)陰涼的好去處。微波粼粼的湖面，偶爾有幾絲涼風(fēng)拂過發(fā)梢。從未發(fā)現(xiàn)外面景致的美麗，但說不出來的靜謐美好，為獨(dú)行增加了幾分風(fēng)采。
夕陽(yáng)西下，我終于踏上了回家的歸途。不像來時(shí)那般莽撞慌亂，倒多了幾分輕車熟路的感覺。獨(dú)行，并不困難�，F(xiàn)在的我，并不害怕獨(dú)行，甚至對(duì)此憧憬。從陌生到熟悉，歷程是無(wú)法形容的艱辛，但由此，我明白了：再難的事只要你肯去做，摸索，結(jié)果一定不會(huì)太差。
旅程作文 篇45
今天早晨，我像往常一樣去上學(xué)。我和好朋友小明哼著小曲兒，大搖大擺地在街上走著，突然，我腳下一空�！鞍�！”我和小明掉進(jìn)了一個(gè)大洞。
腳踏實(shí)地，我和小明眼前一片漆黑，我下意識(shí)地伸手去摸，我一扭，周圍立馬明亮起來，我們頓時(shí)驚呆了，幾面鏡子投射下明亮的太陽(yáng)光。頭頂是逐漸變窄的穹頂，四周，是筆直的墻壁，腳下，是潮濕的地面，還不時(shí)有水從頭上滴下�！斑@…這是哪里？”小明轉(zhuǎn)過身，顫聲道�！斑�？這是什么？”小明抬手指向墻壁。我轉(zhuǎn)過身，只見上面寫著：
勇敢的冒險(xiǎn)者，歡迎來到我的陵墓，我是一位開明的君主，只要能通過這里的.機(jī)關(guān)，你就能得到我的寶藏�！�
“這里是金字塔？”我自言自語(yǔ)的說，“那么，只要通過機(jī)關(guān)，我們就能出去嘍？““別那么多廢話，快找找，有什么機(jī)關(guān)？”我開始左敲敲，右打打，看看有沒有特別之處，終于，在一塊磚后，我聽到了空響，我大喜，用力按下去，“轟隆”一聲，墻壁倒塌，我們走了進(jìn)去。
“咳咳”厚厚的煙塵散去，地上有排列整齊的四行金字塔，門上也有相同形狀的凹陷，地上還有與花磚同色，并且散落一地的彩色水晶。我沉思起來，腦子里回憶著動(dòng)漫里的人物是怎樣思考的，并學(xué)習(xí)他們的思路，將線索聯(lián)系起來。經(jīng)過一番苦思冥想，我猛地一拍大腿，“有了！”我撿起水晶，把他們按照按照花磚的順序塞在凹陷處，“咔”，門開了！我們高興的跳起來，接下來，我們又闖過了許多關(guān)，正當(dāng)我們即將拿到寶藏時(shí)……
“嘩啦”被子被人猛地掀開，“快起來！補(bǔ)習(xí)要遲到啦！”�。吭瓉碇皇莻�(gè)夢(mèng)�。�
旅程作文 篇46
一天，小駱駝在小溪邊照“鏡子”，小紅馬看見了，跺著腳對(duì)小駱駝?wù)f：“你這個(gè)丑八怪，怎么又來了，難道你就不怕別人笑話你嗎？”
“哈！”小駱駝笑著說，“你別瞧不起我，我的本領(lǐng)，你還不一定有呢！”
“你有什么本領(lǐng)？說來聽聽�！毙〖t馬不服氣地說。
小駱駝忍不住了，生氣地說：“如果你不服氣的話，明天你跟我到沙漠里走一趟�！�
小紅馬自信地說：“好，就這么定了，我可不會(huì)輸給你這個(gè)丑八怪呀！”
第二天，小駱駝和小紅馬來到了茫茫的大沙漠。走著，走著，小紅馬突然走不動(dòng)了，小駱駝轉(zhuǎn)身一看，原來小紅馬的'腳陷進(jìn)了沙子里，小駱駝趕緊走過去，幫小紅馬把腳拔出來，小紅馬不解地問：“你的腳為什么陷不進(jìn)沙子里呢？”
小駱駝?dòng)H切地說：“因?yàn)槲业哪_掌又大又厚，所以陷不進(jìn)沙子里。”
它們又向前走去，突然，一陣風(fēng)沙鋪天蓋地地刮過來，小駱駝俯下身子，閉上鼻孔和眼睛。小紅馬也把眼睛閉起來，可是，眼睛里還是進(jìn)了沙子。
“為什么你的眼睛里沒有進(jìn)一點(diǎn)點(diǎn)沙子呢？”
“這是因?yàn)槲矣袃蓪咏廾�，所以風(fēng)沙進(jìn)不了我的眼睛�！�
它們繼續(xù)前進(jìn)，走了很久，小紅馬越走越慢，肚子餓得“咕咕”直叫，小駱駝拿出早已準(zhǔn)備好的青草給小紅馬。
小紅馬有氣無(wú)力地說：“為什么你不餓呢？”
小駱駝自豪地說：“這是因?yàn)槲冶成嫌袃蓚�(gè)肉疙瘩，里面貯存了養(yǎng)料，足夠我路上用的�！�
小紅馬對(duì)小駱駝佩服極了，難為情地說：“以前都是我不好，不該嘲笑你，我向你道歉。”
小駱駝笑瞇瞇地說：“這沒有什么，但是你要記住，判斷一件事物美不美，光看外表是不對(duì)的，要看它的作用和本質(zhì)。”
旅程作文 篇47
“最近，月球開發(fā)了許多聞所未聞的游樂設(shè)施……”這幾天聽到月球的廣告與新聞特別多，沒再多想。我就快速的撥通了月球旅行社的熱線電話，定下了頭等艙。
登上了火箭沒過多久，月球就到了。“嫦娥姐姐”作為我的專屬導(dǎo)游。她拉著我的手，帶我來到一個(gè)形狀怪異的“大家伙”面前——看起來有點(diǎn)像是地球上的那些游樂設(shè)施“瘋狂狂鯊魚！”嫦娥姐姐馬上對(duì)其進(jìn)行解說，在月球上失重的狀態(tài)這些設(shè)施的玩法可是和地球截然不同。我躍躍欲試，嫦娥姐姐制止了我，溫柔地對(duì)我說：“小朋友，這個(gè)項(xiàng)目是針對(duì)成年人的，你還小這個(gè)不適合你，我?guī)闳チ硪粋�(gè)設(shè)施玩�！蔽矣行┦�，不過緊接著我們來到一個(gè)叫“天空轉(zhuǎn)盤。”“天空轉(zhuǎn)盤？好有意思的名字！”我樂了，一掃前面的失望專注的'看著這個(gè)設(shè)施，嫦娥姐姐帶我上去坐了下來，沒看清楚她是如何操作的我們箭一般就彈出了室外，“呼——呼——”呼嘯而過的風(fēng)就算帶著宇航頭盔也能感受的非常明顯�！八弧痹谖殷@魂未定的時(shí)候整個(gè)轉(zhuǎn)盤又彈出了五百多米，沿途欣賞到了許多美景。在我意猶未盡的時(shí)候結(jié)束了天空轉(zhuǎn)盤的旅程。
嫦娥姐姐問我喜歡什么？我說我很喜歡她身上的宇航服覺得很酷，就如同我在動(dòng)畫片《玩具總動(dòng)員》中的主角巴斯身上看到的那套異曲同工。難得這次機(jī)會(huì)，我一定要買一件心儀的宇航服回去炫耀一番。來到專賣店，我在琳瑯滿目的宇航服中挑中了這件最新款的宇航服。當(dāng)我抱著這件衣服愛不釋手狂笑不止的時(shí)候……
“叮鈴鈴——叮鈴鈴——”鬧鐘響了，“咚”“哎呦，痛死我了，我還沒試穿呢……”哎，我怎么睡在地上了……原來是個(gè)夢(mèng)��！
真希望有一天我能去月球旅行，我相信這一天就在不久的將來。