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風(fēng)雨同路作文2篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的風(fēng)雨同路作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
風(fēng)雨同路作文1
我漫步在林間小道上,享受大自然給予的恩惠。此時(shí)正是夏天,茂密的枝葉遮住了絲絲縷縷的陽(yáng)光,給小道上灑下了閃閃發(fā)光的斑點(diǎn)。我沉浸在這平靜而和平的世界中,耳目一新。
忽然,一陣陣大風(fēng)呼呼地刮過來,陽(yáng)光被烏云擋住了。樹木嘩嘩地響,樹葉與樹葉互相摩擦,聲音是那么的響亮。我覺察到,樹們?cè)谂c風(fēng)爭(zhēng)斗!即使它們只是大自然中的'一兵一卒,但也在鍥而不舍地拼搏。我聽到,樹們發(fā)出了一絲絲的呻吟,它們顯然有些痛楚吧。但樹們依然挺立在狂風(fēng)之中,任憑風(fēng)吹,它們仿佛一位位鋼鐵巨人……
風(fēng)不但沒有停下來,反而找招引來了大雨的襲擊。瓢潑大雨迅猛地下起來,風(fēng)吹加上雨打,樹木們是否能堅(jiān)持下去呢?看,那傾盆大雨,無情地?fù)舸蛑θ~;瞧,那狂猛大風(fēng)冷漠地刮著樹木們的枝干。但樹們依然不為所動(dòng),即使有時(shí)彎下了柔軟的枝腰,卻會(huì)很快的反彈回來。我忘了躲避,佇立在風(fēng)雨中,深深地望著望著,頓時(shí)感受到周圍有一股巨大的力量,它不斷地涌著涌著,正如火山爆發(fā)時(shí)刻涌動(dòng)著。樹們不僅在與風(fēng)雨斗爭(zhēng),還在與自己斗爭(zhēng)!
樹啊,我沒有聽到你呼喚風(fēng)停雨止的聲音,只看到你默默無聞地聳立著;樹啊,我沒有聽到你埋怨上天的語(yǔ)氣,只看到你堅(jiān)強(qiáng)不屈地承受著壓力;樹啊,我沒有聽到你沮喪地面對(duì)風(fēng)雨的哀鳴,只看到你那樂觀的臉孔,不屈的眼神……
漸漸地,風(fēng)停了,雨也住了,太陽(yáng)再一次普照大地,一座絢麗的七彩橋高掛在樹木之間。我依然站在林間小道上,欣賞著每一棵樹木,它們顯得更挺拔、蒼翠。我蹲下身,拾起一片被風(fēng)雨打落的樹葉,它迎著陽(yáng)光,晶瑩剔透的,仿如一張?zhí)煺娴男θ。我不禁怔住,這不就是風(fēng)雨的洗禮嗎?我站起來,鄭重地給一列列的樹們行了一個(gè)禮,感謝它們剛才呈現(xiàn)給我的精彩“演出”……
我也不再嫌惡風(fēng)雨了。在人生的道路上,風(fēng)雨也許會(huì)像落葉一般鋪滿了每個(gè)角落,但不經(jīng)風(fēng)雨,又怎能見彩虹?在風(fēng)雨過后,我們就能積累經(jīng)驗(yàn),跨上成熟的階梯。
我盼望著風(fēng)雨的再一次的來臨!
讓風(fēng)雨來得更猛烈些吧!
風(fēng)雨同路作文2
--值此學(xué)而思五周年之際,有感而發(fā)
坐在四月的輕陽(yáng)里,用我僅有的幾個(gè)小時(shí)寫這篇。這,也許是最好的紀(jì)念。
突然發(fā)覺時(shí)間過得好快,二年前的今天仿佛就在昨天,在那個(gè)很普通的下午,學(xué)而思,你,出現(xiàn)在我的眼前。在那個(gè)神奇的夏天,我結(jié)識(shí)了你,為了在上初中后在數(shù)學(xué)上占得先機(jī)。那個(gè)熱情的問好,那個(gè)甜甜的微笑。初次見面,你就讓我看到了學(xué)而思人的溫文儒雅,沒有絲毫彷徨猶疑,我決定開始在這里的學(xué)習(xí)。
二年后的今天,我初二了,在學(xué)校,數(shù)次的年級(jí)第一,無一例外的年級(jí)前十,我的成績(jī)逐步穩(wěn)定了;而在學(xué)而思,全班倒數(shù)第一,鮮紅的不及格的五十二分,次次考試,也讓我經(jīng)歷了心酸,這或許是在學(xué)校從未體驗(yàn)過的吧。然而,抹干淚水,我一次次地站了起來,淚水阻擋不了腳下的這段征程,反而使我更加堅(jiān)強(qiáng)、從容。終于,我成為了班中的佼佼者,更獲得了敏學(xué)獎(jiǎng)--鮮紅的.獎(jiǎng)?wù)潞酮?jiǎng)金對(duì)我來說,是珍貴的肯定,是我們風(fēng)雨同路的見證。
對(duì)于我是這樣,對(duì)于學(xué)而思,這個(gè)團(tuán)體也亦然。經(jīng)歷了崎嶇滿布、荊棘叢生,學(xué)而思,你,在五年間,迅速成熟了,從男孩到男人,變成值得依靠和信賴的人。你的名字傳遍各大初中、高中,甚至小學(xué)。我,已經(jīng)不能沒有你。你,早就不止是一個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)了。我們走過的路,一步一道無形的繩索,即使哪天我不再需要補(bǔ)課、學(xué)習(xí),這份深深的依賴仍在蔓延,洶涌成海。
又想起,這些可愛的細(xì)節(jié),其實(shí)刻骨銘心:天天泡在網(wǎng)上,奧數(shù)網(wǎng),每天不知看多少回;為了一個(gè)小小印章,做作業(yè)到深夜,寂靜星空下,體驗(yàn)著思考的快樂;多少個(gè)晨昏日,多少個(gè)雨雪天,我們風(fēng)雨同路,何曾想到過放棄……在學(xué)而思的每個(gè)故事,都在我心里閃爍著至真至純的光芒。
風(fēng)雨中,我與學(xué)而思一起共同成長(zhǎng)。
學(xué)而思,我會(huì)把你從生活的一部分,變?yōu)樯械囊徊糠。我不敢說永遠(yuǎn),那就在我是學(xué)而思學(xué)員的時(shí)光里,好好珍惜。
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