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【熱門】以家為話題的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的以家為話題的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
以家為話題的作文1
很多年前的某一日，享受著午后陽(yáng)光的我懶懶地躺在家里舒服柔軟的沙發(fā)上，是那樣的隨心所欲和毫無(wú)拘束。
隨手在精致的茶幾下面拿走父親愛看的報(bào)紙，翻到閑情日志那一個(gè)欄目，開始尋找一些感興趣的新穎話題和優(yōu)秀文章。無(wú)意間發(fā)現(xiàn)有幾段對(duì)家的深情描寫和真摯感想：也許家是一座無(wú)法給予你物質(zhì)財(cái)富的平凡又普通的港灣，但它卻能夠容納心情沮喪和深受挫折的你，永遠(yuǎn)都可以為你擋住外面的狂風(fēng)暴雨和雷鳴閃電。
也許家是一顆無(wú)法結(jié)出碩大和豐富果實(shí)的大樹，但是卻能夠隨時(shí)為你遮風(fēng)擋雨和遮住毒辣的陽(yáng)光。不容易被感動(dòng)的我忍不住此時(shí)卻發(fā)出一聲深情的呢喃：“有一個(gè)溫暖的`家真的是人生中最幸福和最甜蜜的事。
記得在我很小很小的時(shí)候，純真的我最愛坐在父親厚實(shí)和平穩(wěn)的肩上快樂地玩耍。有時(shí)還會(huì)緊緊地抓住父親溫暖黝黑的大手，逆著大風(fēng)往裝有好多彩色魚的池塘邊奔跑。也會(huì)一家三口團(tuán)團(tuán)圍著木制的長(zhǎng)方形桌子，一起鬧哄哄唱著別人聽不懂的小兒歌和古老的小調(diào)，從我們互相對(duì)望的深情眼神中，兒時(shí)的我似乎看到多年后的我，和白發(fā)蒼蒼的父母一起重溫這些年所經(jīng)歷的所有事情。
現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入高三奮戰(zhàn)的我，盡管遠(yuǎn)離了那個(gè)給我溫暖和愛的家，但家中的父親卻會(huì)帶著幫我找的復(fù)習(xí)資料和題庫(kù)千里迢迢地跑到學(xué)校給我。
家里有一個(gè)人無(wú)時(shí)無(wú)刻掛念著我的父母親，就是這個(gè)和我生活了數(shù)年的家和慈愛的父母親，成為了我現(xiàn)在唯一和永遠(yuǎn)的牽掛。
以家為話題的作文2
家，多么溫馨的名字！家中的溫情和快樂，父母的關(guān)愛和教育，似晶瑩的雨露滋潤(rùn)著我們像和煦的陽(yáng)光溫暖著我們，還有母愛和父愛的溫度，使我們?nèi)缣镩g的禾苗一樣茁壯成長(zhǎng)。
家，是我們每一個(gè)人最熟悉的地方，在那里有我們親愛的家人，家人們互相關(guān)懷，讓我們明白了愛的含義。家，對(duì)于每個(gè)人都意義非凡。高興時(shí)，它可以增添你的'喜悅；哭泣時(shí)，它可以分擔(dān)你的痛苦；辛苦時(shí)，它歇你疲憊心靈；憂愁時(shí)，它激勵(lì)你前進(jìn)，增強(qiáng)你自信；遇到困難時(shí)，它給予我國(guó)自古重視家庭教育，這樣的例子不勝枚舉，像孟子的母親和曾子。在我國(guó)浩瀚而又絢爛多彩的古文化叢林中，蘊(yùn)藏著極其豐富的家訓(xùn)文化。那是古人向后代傳播修身養(yǎng)、為人處世道理的基本方法，也是長(zhǎng)期延續(xù)下來(lái)的家長(zhǎng)教育兒女最基本的形式。
家，精神的寄托。家庭不僅是一個(gè)經(jīng)濟(jì)生活的共同體。家和萬(wàn)事興，中國(guó)傳統(tǒng)社會(huì)講究尊老愛幼、父慈子孝。兄友弟悌，互幫互助。從而保證少有所長(zhǎng)、壯有所成、老有所養(yǎng)。和諧使家庭成員感到舒適溫暖。家是家庭成員的精神體。
家，是溫馨的港灣。家對(duì)我們而言，是落葉所能回歸的根，是孤雁所能向往的巢，是江河所能相擁的海，是航船所能依靠的岸。
無(wú)論我在那里，都會(huì)懷戀我的家。我走遍天涯，都會(huì)想念我的家。我跨過(guò)海角，總是向往我的家。我的家，我可愛的家，我一生都不會(huì)忘記你。我愛你，我的家。
以家為話題的作文3
生命的旅途中，家猶如溫暖的懷抱，讓我們能依偎在它的懷抱里，每個(gè)家有酸、甜、苦、辣，但我這個(gè)家，給予我的.是甜的。
每次我回家一踏進(jìn)門，總會(huì)對(duì)著爸爸和媽媽打招呼，這才覺得安心。記得有一次，雨“嘩啦”不停地下，我撐著傘回家，到家門口誰(shuí)知我的雙鞋被雨淋濕了，我把它脫了放在一旁，爸爸見了說(shuō):“女兒呀，鞋濕了放到門旁，不要弄得滿地是水。”“好的。”我應(yīng)著。說(shuō)罷，我把雙鞋放在門旁。媽媽回來(lái)了，見了那雙濕鞋，著急地跑到我房間問:“我的女兒，你有沒有淋濕身體呀?快，讓媽媽看看�！蔽椅⑿χf(shuō):“我沒事，只淋濕了雙鞋�！薄皼]淋到身體就好，媽媽叫你爸爸用吹風(fēng)機(jī)吹干你的鞋�！眿寢尩纳袂槠届o了下來(lái)。下午，我剛要上學(xué)問媽媽:“媽媽，鞋吹好了嗎?”媽媽對(duì)我說(shuō):“你爸爸在吹。” 我應(yīng)了一聲走到樓下，見爸爸正在全神貫注地吹鞋，問: “爸爸，鞋吹干了嗎?”“快好了，寶貝。”爸爸邊吹鞋邊應(yīng)。吹了一會(huì)，爸爸把那雙濕淋淋的鞋吹得暖烘烘的，我穿進(jìn)鞋，舒服極了，覺得從腳底暖到心窩里。當(dāng)我把鞋穿好，爸爸已把我的車牽了出來(lái)，說(shuō):“女兒，上車吧�！薄昂�，我來(lái)了�！蔽壹贝掖业嘏艿介T外騎上車上學(xué)，回頭望著爸爸，朝他揮揮手，開開心心地去學(xué)校。
多么和諧的家庭，它給了我多少溫暖，多少愛，生活在這樣的家庭中，怎么不會(huì)感到生活的甜美呢？
以家為話題的作文4
星期六，我和爸爸媽媽去了姥姥、姥爺家，姥姥姥爺回淄川了，我們要去看她。
那天，我們買好東西準(zhǔn)備出發(fā)，在路上，我這看看，那看看，等了好長(zhǎng)時(shí)間，終于到了姥姥家，我們還在山路上走了一段時(shí)間，到處都是狗叫的聲音。不一會(huì)，就到了姥姥家附近，我大喊了一聲：姥姥！然后就出來(lái)接我了。去了，我先看看姥姥養(yǎng)的狗——?dú)g歡，再看看姥姥種的西紅柿、黃瓜、茄子等等蔬菜，然后才安心的坐下來(lái)。
過(guò)了一會(huì)，姥姥要和我去找蟬，我們爬到一座山上，開始找蟬。很長(zhǎng)時(shí)間后，一只也沒找到，很失望，姥姥翻了一塊石頭，下面有一個(gè)小蝎子，我們把它放在一個(gè)罐子里養(yǎng)著。我們一下去，姥爺就做好飯了，我們就開始吃飯，我們把狗拴在旁邊，狗叫個(gè)不停，看來(lái)他是餓了。
我們吃完飯，在院子里溜達(dá)了一會(huì)兒，就進(jìn)去看電視。大約看了半個(gè)小時(shí)，就開始睡覺了。
到了早上，空氣非常好，天空湛藍(lán)湛藍(lán)的.，鳥兒在歡快的歌唱。一到院子里，姥姥、姥爺都開始干活了，姥姥在摘菜，姥爺在種菜，我就先和歡歡玩一會(huì)。過(guò)了一會(huì)爸爸媽媽起床了，我們吃了早飯，姥姥、姥爺就繼續(xù)干活，我和爸爸媽媽就一起聊天，時(shí)間很快就過(guò)去了，我們?cè)谝黄鸪晕顼�，吃完午飯，我們就開始睡午覺，起了床，準(zhǔn)備了一下，就回家了。
以家為話題的作文5
校園是知識(shí)的港灣，校園是歡快的樂園，校園我們幸福的家園，我愛我的校園，更愛我的班級(jí)。
清晨，金色的陽(yáng)光普照著大地，好像給大地穿上了大衣，在小鳥的歌聲中，我們?nèi)嗤瑢W(xué)，又開始了一天的學(xué)習(xí)。你瞧，有的同學(xué)坐在座位上大聲的朗讀著，有的同學(xué)在補(bǔ)自己昨天落下的作業(yè)，有的同學(xué)三五個(gè)湊在一起討論著問題等等。一個(gè)個(gè)精神飽滿，好像展開了學(xué)習(xí)競(jìng)賽，這是一個(gè)多么勤奮好學(xué)的班級(jí)啊！
記得在我讀三年級(jí)時(shí)，那是一個(gè)課間，我們班級(jí)課間時(shí)幾乎都是在看書，休息或者寫作業(yè)，就在我們學(xué)習(xí)時(shí)突然有一個(gè)同學(xué)哭了，還抱著自己的肚子，同學(xué)們走到那個(gè)哭了的同學(xué)旁邊，有的同學(xué)問：“你哪里不舒服�。俊薄澳阋メt(yī)務(wù)室嗎？” “是不是昨晚沒有蓋好被子涼到肚子了。”同學(xué)們七嘴八舌關(guān)切地問著，這時(shí)聽見同學(xué)們說(shuō)：“班主任來(lái)了！”教室里立刻安靜了下來(lái)，鴉雀無(wú)聲，此時(shí)老師一個(gè)箭步地走了過(guò)來(lái)，老師那她雙溫暖的大手撫摸著那個(gè)同學(xué)的后背,親切地問道：“你哪里不舒服��？要去醫(yī)務(wù)室嗎？”這時(shí)只見班長(zhǎng)端著一杯熱水遞到那位同學(xué)的.面前說(shuō)：“喝杯熱水暖暖胃可能會(huì)好些的。”大約過(guò)了十分鐘，不一會(huì)兒只見那位同學(xué)緊皺的眉頭舒展開了，露出了笑容，同學(xué)們笑，老師也笑了。
這就是我們的班級(jí)，我愛我“家”。
以家為話題的作文6
我的家有一面書墻，堆滿了各種書，這可是我們家的寶貝。媽媽說(shuō)這才是家財(cái)萬(wàn)貫，拿什么都不換的。
我和姐姐每天都閱讀，在書中倘徉的時(shí)候，真是美妙極了。常言說(shuō)：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！背撩栽陂喿x中時(shí)，我們可以忘卻一切的煩惱，跟隨書的情節(jié)一起唱、一起跳、一起笑……
在這排書架上，整整齊齊地放滿了各式各樣的書，五花八門、五顏六色。有《史記》、《山海經(jīng)》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《詩(shī)經(jīng)》、《論語(yǔ)》，有唐詩(shī)宋詞元曲……它們，就好似一個(gè)個(gè)可愛的知識(shí)小精靈，安靜地等待你來(lái)牽手。
每當(dāng)我周末一回到家，就會(huì)坐在這排書架前安靜地做作業(yè)、閱讀、繪畫……在這知識(shí)的'海洋里，我就像一條小魚兒，歡快地暢游。我和浪花起舞，和珊瑚問好，和溫暖的海水擁抱。我如饑似渴地汲取知識(shí)海洋的養(yǎng)分，天南地北地領(lǐng)略知識(shí)的風(fēng)光。在這個(gè)書房，我可以讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路，也可以閱人無(wú)數(shù)。
啊，一個(gè)豐富的海洋！我愛我的家，他給予我童年很多很多的樂趣。
以家為話題的作文7
每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)多姿多彩的幸福之家，而我當(dāng)然也不例外。
我有一個(gè)愛念緊箍咒的“虎媽”。早晨，剛一起床媽媽便在我耳邊嘮叨著“快點(diǎn)穿衣服，穿完衣服去刷牙，洗臉后再去吃早餐，吃完早餐再去上學(xué)……”上學(xué)的路上又在念：“在學(xué)校要好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽課，積極回答問題……”放學(xué)回家后，媽媽還是不肯放過(guò)我：“回來(lái)啦！快點(diǎn)做作業(yè)，做完作業(yè)就給我檢查，然后呢去做黃岡練習(xí)冊(cè)，做完后在去看書，讀英語(yǔ)……”每當(dāng)遇到這種時(shí)候，我總是垂頭喪氣地說(shuō)：“唉，好啦，我知道了。”雖然我不喜歡媽媽這樣，但是我知道她是關(guān)心我，不然我也不能取得現(xiàn)在的'成績(jī)。
我還有個(gè)貪吃的“豬爸”。有時(shí)候，我在吃零食，中途，我要是去上個(gè)廁所，回來(lái)的時(shí)候，眼前的情景常常讓我目瞪口呆。常常看到我剛拆開的零食，一眨眼，連渣都不剩！我看到坐在一旁的愜意的老爸，就會(huì)問：“老爸是不是你吃了我的零食？”老爸用手背擦擦嘴，吞吞吐吐地說(shuō)：“什么零食？我，我不知道��！我可沒有吃�！薄昂冒。堥_嘴！”我一邊說(shuō)著，一邊掰開他的嘴。老爸一張開嘴，只聞到他滿嘴的零食氣味，甚至還能看到一些殘?jiān)��？伤麉s總是哈哈一笑，隨口說(shuō)道：“我下次幫你買更多……”唉！攤上這么一個(gè)貪吃的老爸，也算是我的福氣！
這就是我家的“虎媽”和“豬爸”。這就是我的家，幸福的家！
以家為話題的作文8
我有一個(gè)溫馨的家。你們想知道我的家到底是怎樣的嗎？那就聽我慢慢地介紹吧。
一進(jìn)門，就是一個(gè)客廳，客廳的東面是一個(gè)沙發(fā)，沙發(fā)的對(duì)面是茶幾，茶幾前面是一臺(tái)液晶電視，電視機(jī)的墻上還掛著我們的全家福，每個(gè)人的臉上都掛著幸福的微笑�？蛷d的北面是餐廳，我們就在這里其樂融融地享受著每頓晚餐。再往里走，上了樓梯，左邊就是我的小天地了，是怎樣的一個(gè)小天地呢？一個(gè)大箱子裝滿我的各種各樣的玩具。墻上貼滿了我的畫，還有一張小床，小床旁邊放著一個(gè)書桌，書桌上放著一個(gè)臺(tái)燈，那是我專門用它來(lái)看書和寫字的。書桌旁邊有個(gè)書架，上面擺滿各種我喜歡看的書。右邊是我爸媽的臥室，這樣溫馨的房間，偶爾也會(huì)因一件小事而引發(fā)一場(chǎng)熱火朝天的`“戰(zhàn)場(chǎng)”，但是每次爭(zhēng)吵的內(nèi)容都是為了我好。有一天，我放學(xué)回到家，就聽見他們倆在吵架了，吵完后不知爸爸說(shuō)了一句什么，媽媽忍不住就笑了。
這就是我的家。一個(gè)溫馨的、舒適的、快樂的家。我真愛我的家��！
以家為話題的作文9
我的家是一個(gè)溫馨、祥和、而又充滿恩愛的家。
我有一張笑吟吟的、粉嘟嘟的小臉蛋。還有一張櫻桃小嘴。性格活潑、開朗的小女孩。我喜歡打羽毛球、踢毽子、說(shuō)英語(yǔ)。我經(jīng)常梳著羊角辮，兩顆眼睛像藍(lán)寶石一樣。
媽媽勤勞、善良而又和藹可親。一頭烏黑濃厚的秀發(fā)，像黑色的瀑布從頭頂傾斜而下。媽媽眼睛大大的、有神，粉紅色的臉蛋真像一朵初綻的山花。
爸爸很高大瀟灑、慈愛風(fēng)趣。黑色發(fā)亮的'頭發(fā)里可以看見幾根白發(fā)。爸爸也一樣喜歡和我打羽毛球。
有一次，我開玩笑問媽媽“：100加150等于多少?”媽媽回答說(shuō)：“250。”我連著說(shuō)：“360�！卑职珠_口了，說(shuō)：“470”。這樣一句句接下去不知道接了多久。還有一次媽媽看了一個(gè)笑話，對(duì)爸爸說(shuō)“你是豬”。爸爸說(shuō)：“我是豬才怪�！眿寢屨f(shuō)：“原來(lái)你是豬才怪�！卑职钟终f(shuō)：“我不是豬才怪”。我和媽媽哈哈大笑，異口同聲說(shuō)：“原來(lái)你是豬啊!”家里喜氣洋洋的。
多么快樂的確家啊!因?yàn)樗錆M了無(wú)窮的愛。歡聲笑語(yǔ)成了我們“愛之曲”的主旋律，把家庭氣氛感染渲染的總那么和諧、溫馨，其樂融融。
以家為話題的作文10
家風(fēng)是一個(gè)家庭在世代傳承中形成的行為規(guī)范，每個(gè)家庭都有自己的家風(fēng)家訓(xùn)。一種好的家風(fēng)，會(huì)對(duì)后人影響深遠(yuǎn)，意義巨大。如清代的“朱子家訓(xùn)”“曾國(guó)藩家書”中的治家名言，到現(xiàn)在還備受世人推崇。而對(duì)于一個(gè)普通家庭，幾句簡(jiǎn)單樸實(shí)的訓(xùn)誡，便能透露出這個(gè)家庭的治家傳統(tǒng)，以前過(guò)年貼春聯(lián)時(shí)，很多家庭都貼“忠厚傳家遠(yuǎn)，耕讀繼世長(zhǎng)”我認(rèn)為這就是一種很好的家風(fēng)。做人必須要忠厚誠(chéng)實(shí)，以信為本，人無(wú)信不立。而耕讀是要我們自食其力，勤勤懇懇，刻苦學(xué)習(xí)，不要不勞而獲。另一幅對(duì)聯(lián)“綿世澤莫如行善，振家聲還是讀書”則是告誡我們做人必須要善良，學(xué)有所成，報(bào)效社會(huì)才是這個(gè)家族的`期望。而我的家族祖輩遺留下來(lái)的傳統(tǒng)是“忠厚傳家，勤儉立業(yè)，積德行善，和睦友鄰”。對(duì)于子輩的人生準(zhǔn)則的訓(xùn)誡便是：“尊老敬老，百善孝為先。老實(shí)本分，勿以善小而不為，勿以惡小而為之。勿貪意外之財(cái)，不生害人之心。讀書學(xué)習(xí)，必須刻苦。修身養(yǎng)性，勝不驕，敗不餒”
家風(fēng)是傳統(tǒng)，家風(fēng)是正氣，家風(fēng)是美德。愿這樸實(shí)的家風(fēng)在世世代代中一直延續(xù)下去，激勵(lì)我們，確立我們的人生價(jià)值觀，服務(wù)社會(huì)，奉獻(xiàn)社會(huì)。
以家為話題的作文11
天空中劃過(guò)一道白色的霹靂，雨淅淅瀝瀝地下著，風(fēng)呼呼地吹著，抽打著窗戶，讓人不由一顫。
手中捧著一張未達(dá)到80分的試卷，我走到家門口，躊躇了，最終還是跨進(jìn)去了，餐桌上有幾道我喜歡吃的菜。盡管爸爸媽媽很忙，也燒了我的最愛——番茄炒雞蛋。
姐姐坐在沙發(fā)上，手里捧著一本書，媽媽剛從廚房里走出來(lái)，我拿著試卷，像以往一樣給了媽媽。
“不懂的`問姐姐喲，記得下次別馬虎，把錯(cuò)題抄在本子上�！眿寢尣]有要打我罵我的意思，而是默默地叫我吃飯。
咦？我考了個(gè)7字頭卻能得到這么高的待遇，這會(huì)不會(huì)是夢(mèng)?我趕緊捏了一下我的大腿，疼！
窗外的雨漸漸地停了，空中的霹靂也停了，變成了絢麗的彩虹，彩虹下，一棵隨風(fēng)搖擺的樹上，幾只小鳥正在為這個(gè)的幸福的家歌唱。
在陽(yáng)光的襯托下，我的家顯得越來(lái)越安詳，和睦。每當(dāng)我吃完香噴噴的飯菜時(shí)，發(fā)現(xiàn)桌上有一張墊子，上面寫著：認(rèn)真是一種態(tài)度。這幾個(gè)大字，讓我在臨近小升初的復(fù)習(xí)階段中有了很大的自信。
有家真好！如果說(shuō)我是一艘小帆船，那么家就是避風(fēng)港；如果說(shuō)我是一只小鳥，那家就是一棵大樹；如果說(shuō)我是魚兒，那么家就是……
以家為話題的作文12
家是什么?家是避風(fēng)的港灣。有句歌詞說(shuō)得好“回家的感覺真好!”家是溫馨的……
我小的`時(shí)候，一放學(xué)回家，就大聲喊：“爸爸、奶奶我回來(lái)啦!”這下可把奶奶樂壞了，臉笑得像一朵花，連忙把我摟在懷里，把好吃的一個(gè)勁往我懷里塞。到了做飯的時(shí)間，我也不閑著，一會(huì)兒幫奶奶拿菜，一會(huì)兒拿鹽。開始吃飯了，爸爸和奶奶總是把肉讓給我吃，自己吃菜。我靈機(jī)一動(dòng)，說(shuō)：“哎呀!這肉有味了吧!”“不會(huì)吧?”爸爸和奶奶疑惑地說(shuō)。我假裝不知道“不信，你們嘗嘗。”爸爸和奶奶無(wú)奈之下，只好各夾了一塊肉放在嘴里，說(shuō)：“沒有味呀?”“是么?”我假裝無(wú)故地說(shuō)。接著又假裝好像沒有事情發(fā)生，繼續(xù)吃飯。吃過(guò)飯后，我打開了電視，果然在我的預(yù)料之中——打開的是動(dòng)畫片。我想：奶奶不是喜歡看戲嗎?我立馬假裝生氣地說(shuō):“我不喜歡看動(dòng)畫片，我喜歡看戲。”爸爸好奇地問：“你不是喜歡看動(dòng)畫片嗎?”“那是以前，現(xiàn)在我喜歡看戲�！卑职终f(shuō)不過(guò)我，只好改到戲曲頻道�？吹侥棠探蚪蛴形兜乜粗倚睦锔吲d極了。
我的家就是這樣，伴隨著一些善意的謊言，我在愛的環(huán)境下長(zhǎng)大，我愛我的家，但更愛我的親人。
以家為話題的作文13
“家”這個(gè)字在我心中是什么樣子的,對(duì)我而言很難形容,因?yàn)樘岬郊?我有種說(shuō)不出的感覺。
家對(duì)我來(lái)說(shuō)是痛苦的。
每天回到家,特別是周末,爸媽就會(huì)催我寫作業(yè),不許看電視,也不許玩電腦.要認(rèn)認(rèn)真真的寫作業(yè),些潦草,應(yīng)付了還要挨罰.每當(dāng)我犯了錯(cuò),家就是我的刑場(chǎng),記得有一次,我去一同學(xué)家玩電腦,一玩就完了時(shí)間,12點(diǎn)多出去6點(diǎn)多才回家.媽媽又打又罵,讓我跪了一個(gè)多小時(shí),而且又不讓我吃飯,跪地我的'腿是又酸又麻.從那時(shí)起,我恨透了這個(gè)家,一心想快點(diǎn)長(zhǎng)大,好離開這個(gè)家。
然而令我改變這個(gè)想法的大概是幾個(gè)月后的一場(chǎng)感冒,使我發(fā)現(xiàn)了家的溫暖。
那天不知怎么了,我想不起來(lái)是什么原因,總之老師把我們留到很晚才放學(xué).剛下教學(xué)樓,天上就下起了雨,那時(shí)春天,本來(lái)我就穿的單薄,再一下雨,感覺有些涼颼颼的,于是就在校門口小賣部等雨停了好回家.但是雨越下越大,最后實(shí)在沒辦法便冒雨沖向家.剛回到家,渾身濕透了,衣服像剛從河里撈出來(lái).爸媽并沒有責(zé)備我,只是問了下原因,然后給我把熱過(guò)得飯菜端出來(lái).吃著吃著,感覺頭有點(diǎn)暈,于是告訴了爸媽,他們又陪我去醫(yī)院看大夫,我握著爸爸的手,突然感到一股暖流,似乎是家的感覺.我第一次發(fā)現(xiàn)家是那么溫馨。
家,一個(gè)許多人都不陌生的字,它給我們的,太多太多了……
以家為話題的作文14
家，是一個(gè)溫馨的地方，是一首動(dòng)聽的歌，愛是主旋律，和諧為愛伴奏。蝸牛的家很小只是一個(gè)螺絲殼，星星的家很大，是廣闊無(wú)垠的宇宙。我的家雖然普普通通，它卻承載著我的夢(mèng)，承載著我的期望與憧憬……
我的家——避風(fēng)的港灣。里耶曾說(shuō)：“家庭不可是身體的住所，也是心靈的寄托處�！背砷L(zhǎng)的歷程坎坷而曲折，家成了我堅(jiān)強(qiáng)的后盾，唯一的依靠。我就好比在大海中徜徉的帆船，一開始雖然還很順利，風(fēng)和日麗�？僧�(dāng)風(fēng)暴來(lái)臨，孤獨(dú)的帆船開始顯得很迷茫，不知所措，當(dāng)她開始應(yīng)對(duì)這突如起來(lái)的`災(zāi)難而悲觀絕望時(shí)，不遠(yuǎn)處亮起了燈塔她發(fā)現(xiàn)了港灣。于是，便鼓足了氣，揚(yáng)起期望的風(fēng)帆向港灣漸漸靠近。其中燈塔就是母親的慈容，港灣就是父親那堅(jiān)實(shí)的臂膀。是他們！他們保護(hù)了我脆弱的心靈，重新點(diǎn)燃我對(duì)未來(lái)的憧憬與期望。我的家——成長(zhǎng)的搖籃。我出生在一個(gè)普通的家庭里，從小，愛就在我心中漸漸深化。狄更斯曾說(shuō)：“天下最煩惱的事莫過(guò)于看不起自我的家�！钡覍�(duì)家卻無(wú)怨無(wú)悔，家就是我生命中最寶貴的財(cái)富。
家，同時(shí)又是一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)特殊的夢(mèng)，既真實(shí)又甜美，我將堅(jiān)守著這個(gè)夢(mèng)，無(wú)論將來(lái)到了什么地方，心里永遠(yuǎn)攜帶著這個(gè)夢(mèng)，對(duì)它不離不棄！
以家為話題的作文15
我和千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)小朋友一樣，有一個(gè)溫馨的家，我家三口人都非常勤勞。
我們的一家之主——爸爸，我爸爸是個(gè)工作狂，他的工作特別忙，沒有固定的上下班時(shí)間，每次說(shuō)好回來(lái)吃晚飯的，可是等了好長(zhǎng)時(shí)間才等來(lái)一個(gè)電話，當(dāng)然是說(shuō)工作太忙不能回來(lái)吃晚飯，叫我們先吃。每次回來(lái)，他像散了架似的躺在沙發(fā)上。媽媽看見了，就催爸爸去洗澡，話沒說(shuō)完，爸爸就已經(jīng)打鼾了。雖然爸爸工作非常忙，但是鄰居有事情請(qǐng)爸爸幫忙，他都會(huì)盡力去幫助別人。
我們的`后勤部長(zhǎng)——媽媽，勤勞能干的媽媽，整天忙個(gè)不停。早上，媽媽忙著燒早飯、洗衣服，等我吃好早飯，然后督促我聽磁帶，再去洗碗，送我去上學(xué)。晚上，接我回來(lái)，不但要把飯做好，還要輔導(dǎo)我做作業(yè)。在學(xué)習(xí)上，媽媽對(duì)我是非常嚴(yán)格的，但在生活上確無(wú)微不至地關(guān)心我、照顧我。
我是家里的開心果，我知道爸爸、媽媽非常辛苦，所以我會(huì)盡力去幫助爸爸、媽媽做一些家務(wù)活，比如：洗碗，擦地板，晾衣服。他們?nèi)绻婚_心的話，我就給他們講笑話；在學(xué)校里，我每天非常早到學(xué)校，幫同學(xué)打掃衛(wèi)生。盡管我的成績(jī)還不太好，但是我會(huì)努力學(xué)習(xí)的。我會(huì)讓爸爸、媽媽的笑容更多。
這就是我幸福的家。我愛我的家。