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以成長中的一件事為話題的作文
在日常生活或是工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的以成長中的一件事為話題的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
以成長中的一件事為話題的作文1
在不斷增長的，淡淡的花，垂柳依依，清水過程......笑聲在耳邊蕩漾的字符串，似乎很遙遠，在這神圣的土地，你必須有很多成長的挫折和它的成功！
三年級的時候，廖老師讓我加入鼓隊，我接受了�；丶液螅野堰@件好事告訴了母親，但母親不僅反對我，還嚴肅地說：“鼓隊很麻煩。周末去上學很難，我無法完成我的`作業(yè)�！奥犃藡寢尩脑�，我想到了左拉的格言：“不誠實就是失敗”，這是很矛盾的。當老師讓我暑假去訓練時，我覺得當鼓號手太難了。我想放棄這個機會。但我沒有，因為我看到一些和我同齡的人，他們從不退縮，從不逃避�？粗麄儯蚁氲搅俗约�，什么都成功了，我總是半途而廢。把你自己和他們比較。我真的很渺小。他們的堅持鼓舞了我的信心。繼續(xù)前進。
從他們的身體，我意識到，一個好的鼓吹家，必須盡自己的職責，做自己的事，還要有堅強的毅力。
以成長中的一件事為話題的作文2
當我長大的時候，我有很多東西，但是只有一件東西給我留下了深刻的'印象。那就是騎自行車。
我記得九歲，連孩子我們都有一輛自行車，但我沒有。我會說謊，哭了，媽媽給我買了一個母親只好同意了。
第二天早上，我們準備出發(fā)，上香蘭買自行車。突然，爸爸想：我阿姨家還有一輛自行車，我姐姐小時候用過。于是他對我媽媽說：“她姨媽家里還有一輛自行車！騎那輛自行車！”
所以我爸爸回到現(xiàn)場，帶了我姐姐的自行車。
回來后，要騎。
我不會騎馬。我爸爸把我?guī)У阶簧习盐彝崎_。我扭了扭身子要騎。一開始，我控制不住把手。我會靠著它。
當我來到一條大溝時，我的手柄向內(nèi)傾斜，我向另一個方向傾斜。出乎意料的是，我向它傾斜，但沒有工作，我差點掉進溝里。幸運的是，我父親把車拉在后面，我很高興我沒有摔倒。不死是一大災難，一定有福��！
這就是我成長的一件事，我想：把事情做好是不是很容易！
以成長中的一件事為話題的作文3
對于成長，不僅是身高，年齡的增長，更是在成長的過程中懂得了很多道理，總結(jié)人生的經(jīng)驗�；叵肫饋恚沂莻�多么幼稚的孩子��！但現(xiàn)在，我是個懂事的孩子。
一個學生冬天的早晨，奶奶他們帶著我去市場需要買菜。在回來的路上，一輛公共自行車系統(tǒng)不小心撞到了提高我們，騎車的阿姨從自行通過車上跳下來，扶起被撞到的我們，說：“沒事兒吧，需不需學生要去提高醫(yī)院？”我仔細地看著就是那位老師阿姨的眼睛，里面滿是親切和友善，不像其他那些可以看到學生自己撞到了人，怕罰款，便逃得無影無蹤的人。我對眼前的'阿姨學習抱有一種十分的好感，回到家，窗外的梅花文化仿佛比以前更艷了，遠處的雪松仿佛更綠了，我的心中他們仿佛打開了學生一扇窗，感受學習到了人與人關系之間的信任與關愛。
成長的這些故事，讓我們有所感悟，啟發(fā)，讓我們把這些故事成長為最寶貴的財富吧！
以成長中的一件事為話題的作文4
我的成長經(jīng)歷很有趣，有很多不可思議的經(jīng)典笑小情節(jié)，有一些難忘的大事情，有一些害羞的事情。我說，現(xiàn)在。
聽媽媽說我三歲的時候，我剛剛學會走路，這不是傲慢，上竄下跳的一天，走動，好像停不下來。突然，我發(fā)現(xiàn)真的很有趣走樓梯，樓梯將與大場！開始有點生疏，那當然，“妙手回春了�！闭斘矣幸粋�好時機突然有了一種翻蓋上樓梯，然后“哇”的一聲。媽媽雷電沖下來，他拿起猛擦我我的額頭，也留下了漣漪在我的.額頭。
當我母親說這話時，她能感到深深的自責。她責備自己沒有保護我。當我聽說我的童年時，我又哭又笑。我小時候覺得很有趣。但我明白為什么我媽媽總是在我耳邊嘮叨：“你太危險了，萬一摔了一跤，就像古人說的，如果你不怕摔，你會怕一萬�！薄翱矗宜ち�！這取決于你的長期記憶。別聽老人的話，在你面前吃虧”……
我什么時候能讓你放心？
以成長中的一件事為話題的作文5
在生活發(fā)展中發(fā)生過這樣許許多多的事情，唯獨沒有一件什么事情讓我記憶猶新。
還記得因為那是因為一個學生夏天，我和媽媽去右安門上課�？墒菍τ谖覀冞�沒到這個車站車就來了，媽媽讓我先跑過去。我上了車，車門就關了，可是中國媽媽工作還沒開始上車。我心里又害怕又著急，到了右安門東時我下了車。
我去了我上課的地方去上課。
媽媽我們每個站都在不斷尋找我的蹤影，可是我們都沒有，這下學生媽媽更著急了。她又選擇去了我上課的'地方找，終于找到了我。她這才可以松了口氣。
這讓我深深。
以成長中的一件事為話題的作文6
在我成長的道路上，有些事情值得回憶，有些讓我后悔，有很多理由讓我去理解。
昨天，我們不得不外出，媽媽拿了兩個新書包，一個是藍色的，一個是紅色的，藍色的機器貓圖案，紅色的`樂隊棒球圖案。我不想要這個包，我不想要這個包。我想買兩個。“我問，這個藍色的包看起來怎么樣？”媽媽說�！斑@個包真漂亮！”母親說�！疤亮�，用藍色太好了。”但我仍然認為上面的模式太年輕了。
我背著一個藍色的袋子掉，當紅色的包準備上學用。在路上，我越看到藍色書包一樣，漂亮的。不久，我發(fā)現(xiàn)這袋多達九個小口袋，看，我想，什么袋可放，你可以把什么樣的袋子。 “媽媽，我要去了這個包！”
通過這件事，我明白每件事只有在我有了深刻的理解之后才能結(jié)束。
以成長中的一件事為話題的作文7
在我的成長過程中，有很多事情是我永遠不會忘記的。這些東西讓我長大了很多。
一天下午，我從學校出來，在見到我的.同學后，我走上了那條熟悉的路。走著，我突然發(fā)現(xiàn)一件紅色的東西。好奇心驅(qū)使我。我跑過去拿了出來。原來是個紅色錢包。我高興地打開了它。里面有一張信用卡和很多現(xiàn)金。我很高興地想到：，今天太幸運了，撿了那么多錢卻白費了。這時，紅領巾飄浮在我面前，仿佛在說：“你不配做一名少先隊員！”老師的教學也不時在我腦海中飄蕩。
于是，我開始尋找行動的所有者。一小時后，沒有人前來認領。我把錢包，焦急地四處張望。然后，過了許久，沒人帶領。但天色已晚，我回家了，我把錢包趕緊跑到派出所，向警方報案，警察叔叔表揚了我，我很高興。
在回家的路上，大地為我歡呼，樹木贊美我。我真的覺得我長大了很多。
以成長中的一件事為話題的作文8
到我們學生放學的時候，數(shù)學教學老師要跟同學們說些話，當輪到我的'時候，老師可以對我說：“姚添樹，其實你應該考了98分，紙條上寫錯了�！蔽业难劬M行濕潤了，想：真倒霉，多功能自動鉛筆盒又沒了。
我回到了家，大爸爸打來了一個電話，我懷著砰砰跳的心拿起了保護電話機，大爸爸問：“牛牛，你考了幾分？”我吞吞吐吐地說：“一……百……分�！贝蟀职趾芨吲d，說：“我叫同事把鉛筆盒帶來�！钡诙�，大爸爸的同事發(fā)現(xiàn)果然我們來了，我拿著一個鉛筆盒悶悶不樂。
傍晚，我打給大爸爸，對大爸爸說：“其實，這個100分是假的，老師改錯了，應該是98分�！贝蟀职忠粋�溫柔地對我說：“牛牛，這個一個鉛筆盒仍然也是獎給你，因為你很誠實�！�
我永遠不會忘記。
以成長中的一件事為話題的作文9
長大后，我經(jīng)歷過很多事情，但我最記得的事情，只是一件事。那是--騎自行車。
我記得在我九歲的時候，我們所有的孩子都有一輛自行車，但我沒有，我只是去玩，我在哭，我會給我買一個媽媽。媽媽不行我得保證。
第二天上午，我們準備離開，香蘭買一輛自行車。突然，爸爸想起：我姑姑家有我的妹妹騎自行車的孩子。所以，我的母親說：“她的姨家還有一輛自行車把它帶到了自行車騎它！”
于是我爸爸又上臺，把我姐姐的.自行車帶來了。
把它拿回來了。是騎馬的時候了。
我不會騎。我爸爸把我?guī)У剿淖簧�，把我推開了。我扭我的身體騎，我不能控制手柄在開始，在哪里把傾斜，我傾斜了它。
要在大溝，內(nèi)把手歪，歪我走在其他方向。沒想到，我是反對歪，但不是讓，我差點掉進溝里。幸運的是，我爸把車回來了，我很高興，沒有倒下。真是大難不死，必有后福啊！
這是我成長過程中的一件事。我認為完成一件事并不容易。
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