【精選】風(fēng)雨作文匯總七篇
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的風(fēng)雨作文7篇，歡迎大家分享。
風(fēng)雨作文 篇1
放學(xué)回家，雨愈下愈大， 雨不停地向窗玻璃打來(lái)，窗玻璃疼得呻吟不斷，淚流滿面，面容模糊，雨還把門窗當(dāng)成了鼓，噼里啦啦地敲個(gè)不停。
家里靜悄悄的，一個(gè)人也沒(méi)有，我急切的尋找一樣?xùn)|西，杯子，我上個(gè)星期從網(wǎng)上買來(lái)的杯子應(yīng)該郵來(lái)了呀，在哪里呢？杯子包裝盒在這里，杯子去哪兒了？不會(huì)......不要亂想，剛買的杯子怎么可能呢，真是的，別胡思亂想了。
爸爸媽媽陸續(xù)回到家里，還沒(méi)等我開(kāi)口問(wèn)，一個(gè)消息就讓我驚呆了。杯子碎了。妹妹把被子帶學(xué)校里去了，結(jié)果被她同學(xué)無(wú)意間碰碎了，我的氣不打一出來(lái)，我對(duì)著剛回來(lái)的妹妹說(shuō):你為什么要把被子帶學(xué)校里去?爸爸卻偷偷地對(duì)我說(shuō):他昨天已經(jīng)嚇哭過(guò)一場(chǎng)了.可我還是抑制不住自己，抑制不住我的心情，突然，一滴又咸又苦的淚從臉上流了下來(lái)。爸爸卻說(shuō)：再買一個(gè)不就是了嗎？我說(shuō)：我就要那個(gè)，如果現(xiàn)在再?gòu)木W(wǎng)上買一個(gè)，也又不過(guò)來(lái)了。越說(shuō)眼淚越流，好像外面的雨一樣。媽媽又來(lái)一句：明天上超市去買一個(gè)杯子。我說(shuō)：我要一個(gè)一模一樣的，有本事你買去？從網(wǎng)上買這個(gè)星期又郵不過(guò)來(lái)了，下星期我就不喝水了。媽媽氣憤的說(shuō)一句：不喝拉倒。這讓我更加難過(guò)。
我拿了衣服洗了澡，拿著自己的校服和兩雙鞋子去洗，盡管水有多的涼，都讓我感覺(jué)不到它的寒冷，我用涼水清洗自己面容模糊的臉，想讓自己清醒一下，雨一滴一滴地打在我的背上，讓我感受到難受，終于一雙鞋刷完了，兩雙鞋刷完了，大功告成，完畢。在洗衣服的過(guò)程中，我不知多少次用涼水洗自己的臉，我原本想洗衣服可以讓我轉(zhuǎn)移注意力，不會(huì)再想這件事了，可是效果并不見(jiàn)得有多么的好，我晾上衣服開(kāi)始回到自己的房間把自己封閉起來(lái)，專心做作業(yè)，來(lái)轉(zhuǎn)移注意力，可是也不管用，我聽(tīng)到下雨的聲音，我想到了自己，自己的淚又情不自禁的流了下來(lái)。他們叫我吃飯，我說(shuō)：不餓，你們吃吧！我不想吃。我就用這句話搪塞過(guò)去，寫著寫著又不愿意寫了，看起來(lái)散文，散文里的內(nèi)容大多寫的都是一些離別，悲傷痛苦的事，又讓我不由自主的流下了眼淚，我突然感到自己好無(wú)奈自己好像是這世界上最無(wú)奈，最委屈最傷心的人了，我躺在床上眼角流著淚，我也懶得再去管他了，就由它任意揮灑。
在大約晚上1點(diǎn)多，我心里好難受，我開(kāi)始坐臥不安，用腳踢被子，但最后還是在自己的`眼淚中睡著，隱隱約約聽(tīng)到雨下小了，大風(fēng)吹的呼呼刮，我一覺(jué)睡到天亮，我回想昨天的事，自己有好多做錯(cuò)了的事，自己不應(yīng)該那樣對(duì)父母，畢竟也不是他們的錯(cuò)呀，早餐過(guò)后，我與他們道了歉并保證以后不會(huì)這樣了。
一個(gè)人在生活中難免會(huì)遇到一些風(fēng)風(fēng)雨雨，面對(duì)這些風(fēng)雨要以樂(lè)觀的心情來(lái)面對(duì)，千萬(wàn)不能像我這樣用悲傷的心情來(lái)講，不要只看風(fēng)雨帶給你的困難也要看到風(fēng)雨的好的一面，也要有勇氣來(lái)。
風(fēng)雨作文 篇2
在人生中有許多風(fēng)風(fēng)雨雨，但在之后風(fēng)雨后一定會(huì)有彩虹的。風(fēng)雨有無(wú)數(shù)種，有國(guó)家災(zāi)難，有成績(jī)上的“災(zāi)難”，有家庭上的“災(zāi)難”那么我為大家說(shuō)一說(shuō)我的“災(zāi)難”吧！
在小時(shí)候，媽媽和爸爸總是打架每次一打完架，媽媽總是會(huì)問(wèn)：“我如果我和爸爸離婚，你會(huì)跟誰(shuí)呀？”我總是會(huì)說(shuō)：“跟你。”因?yàn)樾r(shí)候媽媽對(duì)我很好，小時(shí)候爸爸很兇我很害怕，所以我會(huì)選媽媽。
而記著在前幾個(gè)月，他們吵了一架，爸爸沒(méi)在家，媽媽不管我。有一天媽媽在家給我看了一個(gè)東西，上面寫著讓我選爸爸還是媽媽，我在那上面寫了不離婚行不行，媽媽和爸爸說(shuō)：“不行，必須選一個(gè)�！蔽艺f(shuō)：“行，那我一個(gè)也不選，好吧？”媽媽說(shuō)：“那更不行了，快選，媽媽還是爸爸？”我說(shuō)：“我就不選，你能拿我怎么辦？除非你們不離婚，如果偏要離得話，那么我一個(gè)也不選，你們自己看看吧�！眿寢尯桶职炙伎剂艘幌拢嬖V我他們不離婚了，我們家的'家庭的“災(zāi)難”終于渡過(guò)。
就像題目所說(shuō)的“風(fēng)雨過(guò)后就會(huì)有彩虹”那樣。
風(fēng)雨作文 篇3
眾所周知，這學(xué)期的體能測(cè)試課上，我一分鐘跳繩能跳到185個(gè)，這是結(jié)果，而不是過(guò)程。
記得五年級(jí)下冊(cè)，一節(jié)體育課要測(cè)試一分鐘跳繩。我一臉的失望，抱怨道：“啊，煩死了，又跳繩�！蹦莻�(gè)時(shí)候，我一分鐘跳繩也就差不多100來(lái)個(gè)吧，不斷的失誤，好難啊。開(kāi)始測(cè)試了，我兩腳同起同落，速度極慢。“哎呀！”我叫了一聲，是失誤了。我十分焦急：完了，完了，又失誤了。我心中忐忑不安，導(dǎo)致再次失誤。一分鐘快到了，我喘著粗氣，手漸漸慢下來(lái)了，感覺(jué)所有的洪荒之力都耗盡，也跳不動(dòng)了。何老師終于喊停。對(duì)面計(jì)數(shù)的曾小瓏嘆了口氣：“哎，101個(gè)�！蔽铱嘈χ�，右手撓著頭發(fā)，左手抓著褲子，漲紅了臉。
士別三日當(dāng)刮目相看，六年級(jí)，我霸氣回歸。何老師說(shuō)，以后每節(jié)體育課都要帶跳繩。我裝作一副漫不經(jīng)心的樣子，心里卻喜笑顏開(kāi)：這下，終于輪到我大顯身手了！
開(kāi)始跳繩了，我雙手舞動(dòng)著跳繩，步履輕盈地飛快跳躍著。只聽(tīng)得跳繩“嗖嗖嗖！”“嘩嘩嘩”的聲音在耳邊呼嘯而過(guò)，而我的腳步隨著繩的節(jié)奏一上一下起起落落。前方的'體育委員陳小坤大驚失色，看見(jiàn)我比他跳得還快，詫異地望著我不停比劃著、念叨著。我看懂了他的唇語(yǔ)：what？what？你怎么那么快？你怎么那么快？負(fù)責(zé)計(jì)數(shù)的楊小宇一臉的無(wú)奈，對(duì)我說(shuō)：“柏小昕，求求你慢點(diǎn)，慢點(diǎn)，你這么快，我怎么數(shù)得過(guò)來(lái)呀？”我依然“嗖嗖嗖”地晃悠著手里的繩，噼里啪啦地跳著。只聽(tīng)見(jiàn)身后傳來(lái)同學(xué)們一陣陣驚嘆：哇，她跳得好快！一分鐘結(jié)束，“柏小昕世界記錄”產(chǎn)生了——一分鐘跳繩185個(gè)！后來(lái)，我脫掉外衣，再次發(fā)力，又一次刷新了“柏小昕世界記錄——每分鐘跳繩204個(gè)！我一臉傲嬌，嘴角上揚(yáng)：誰(shuí)來(lái)挑戰(zhàn)？
同學(xué)們都傳出了“嘖嘖”的贊嘆聲�？墒峭瑢W(xué)們，你們可知道這“柏小昕世界紀(jì)錄”不是說(shuō)來(lái)就來(lái)的；你們可知道在“士別三日”的過(guò)程中，我都經(jīng)歷過(guò)什么？這還得從六月開(kāi)始說(shuō)。有一天，媽媽告訴我，初中畢業(yè)考試體育占了50分，其中有一分鐘跳繩，要達(dá)到185個(gè)才能得滿分。于是我和媽媽一起制定了計(jì)劃，每天晚上八點(diǎn)半至九點(diǎn)之間，開(kāi)始強(qiáng)化訓(xùn)練跳繩十分鐘，目標(biāo)800個(gè)。
就這樣，我開(kāi)始了每天艱苦的跳繩訓(xùn)練。剛開(kāi)始跳那幾天，還不到100個(gè)就覺(jué)得累到不行，中間的失誤很多。我大口大口喘著粗氣，雙腿就像灌滿了鉛。只聽(tīng)見(jiàn)媽媽在旁邊打氣：“加油！加油！再跳50個(gè)你休息一會(huì)兒，喝點(diǎn)水再跳！天天堅(jiān)持訓(xùn)練，習(xí)慣了之后你會(huì)越來(lái)越快的，而且不感覺(jué)累，只會(huì)越來(lái)越順暢！”
暑假來(lái)了，重慶最熱的夏天來(lái)了。在那個(gè)炎熱的季節(jié)里，運(yùn)動(dòng)五分鐘、流汗兩小時(shí)。每天晚上，在媽媽的加油聲中，我流淌著滿頭的大汗，咬牙堅(jiān)持著！堅(jiān)持著！時(shí)光流逝，轉(zhuǎn)眼暑假過(guò)完新學(xué)期來(lái)了，我仍然每晚都堅(jiān)持著那個(gè)固定的節(jié)目：跳繩。經(jīng)過(guò)近半年堅(jiān)持不懈的努力，其間流過(guò)多少汗水？付出過(guò)多少艱辛？多少次想放棄，最終都憑著我的一股犟勁堅(jiān)持下來(lái)了。如今的效果是顯而易見(jiàn)的。一分鐘跳繩我可以得滿分啦！
俗話說(shuō)：臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹？我用跳繩的經(jīng)歷親身體驗(yàn)了這些話的真正含義。感謝媽媽，鼓勵(lì)我堅(jiān)持不懈，不畏艱辛。讓我懂得了這些道理，讓我受益匪淺。這小小的啟示將會(huì)伴隨我以后的學(xué)習(xí)和生活。
風(fēng)雨作文 篇4
那是個(gè)十分寒冷的九月，我們?nèi)襾?lái)到少林寺的后山腳下，本想爬上去，但爸爸媽媽害怕有危險(xiǎn)就建議不爬了，我本想和爸爸媽媽一塊坐車上去，但叔叔硬要自己爬上去，還問(wèn)我敢不敢。我愛(ài)面子，就回答說(shuō)：敢。
爸爸媽媽不同意，但他們還是經(jīng)不住我的軟磨硬泡，最后還是同意我和叔叔同行。山雖然不陡，但是很高 。叔叔怕我后悔，就又問(wèn)我一遍：真的要爬？如果你爬得腳軟，可別讓我背你啊。 看著這么高的山，我的確有些害怕，但我是煮熟的鴨子----嘴硬。雙手叉腰對(duì)叔叔說(shuō)：哼！還不一定誰(shuí)先腳軟呢，快走吧，再磨蹭什么時(shí)候才能到上面啊？叔叔指指我的.鼻子，告訴我怎么爬，我們就向山頂進(jìn)發(fā)了。
開(kāi)始，我還覺(jué)得挺好玩，畢竟我是第一次爬這樣的山�？墒�，過(guò)了一會(huì)兒，天有點(diǎn)涼了，我覺(jué)得手很難受 ，一看，五根手指早也變成五根香腸了。早上有霧，上面的土地很濕。我爬著爬著，忽然，腳下一滑，我一下子跌在地上，啊！我大叫了一聲，叔叔趕快跑過(guò)來(lái)，問(wèn)我怎么回事。我一抬頭，叔叔就大笑起來(lái)。我眼含著淚對(duì)著叔叔就大叫；摔了一跤很好笑嗎？再笑！我不走了！就坐在這了！哈哈對(duì)不起，對(duì)不起，你現(xiàn)在就跟花貓似的，我當(dāng)然想笑了。原來(lái)在我跌倒的時(shí)候，泥水濺在我臉上了 。好了，來(lái)，我背你吧。說(shuō)著，叔叔蹲下來(lái)。我想：如果我讓叔叔背我不就半途而廢了嗎？再說(shuō)，叔叔常說(shuō)女孩子在運(yùn)動(dòng)這方面不行，我要讓叔叔背我，那不就會(huì)讓叔叔增加對(duì)對(duì)女孩子的偏見(jiàn)了嗎？嗯！我要自己上去。我用說(shuō)拍了一下叔叔的背。我自己上去！我一步步的往上爬，但我也摔了好幾次，我一定能做到！我以等能做到！在自己的鼓勵(lì)下，我爬上了山頂，那時(shí)候，已經(jīng)是中午了，雖然天還是陰著的，但我爬上去時(shí)，已經(jīng)熱的汗珠都下來(lái)了。媽媽看到我，趕快給我遞水，遞面包，還不時(shí)的說(shuō)著：冷吧，我給你暖暖。媽媽摸到我手時(shí)，還笑了。
我站在山頂往下望，好美啊！一切景物盡收眼底，心中有股很大的成就感。每個(gè)人的一生都不會(huì)是平坦的，但是有信心，有毅力，終會(huì)跨過(guò)坎坷；風(fēng)雨很大，但是，就是因?yàn)橛写蟮娘L(fēng)雨，所以，風(fēng)雨過(guò)后的彩虹才會(huì)那么美麗。
風(fēng)雨作文 篇5
今年的春天真是個(gè)多雨的季節(jié)啊，你看又下雨了。
春雨“沙沙”地下著，猶如秀花針?biāo)频臑⑾聛?lái)，小草貪焚地吮吸著這春天的甘露，花兒也張開(kāi)花瓣，任憑那細(xì)小的雨珠在她嬌嫩的花瓣上掠過(guò)，一陣春風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)苗不由得抖了抖身體，豆大的雨珠從葉子上滾落下來(lái)，啊，好一幅春雨蒙蒙的美景�。〉�，景色固然是美，卻給沒(méi)帶傘的'同學(xué)造成了困擾。
“討厭，又下雨了，怎么辦，我沒(méi)帶傘啊”。莉莉嘟著嘴，一副煩悶的樣子，“我也沒(méi)帶”。跟她同路的東東忙應(yīng)和道，“那我們只好等一下再走了”。他倆便在校門口避雨，可這雨不但沒(méi)變小，反而越來(lái)越大，牛毛似的細(xì)雨霎時(shí)間變大了許多，他倆沒(méi)辦法，只好冒著雨沖出去，雨打在臉上，呀，涼絲絲的，衣服也濕了一點(diǎn)，“莉莉，東東，你們等一下”。這聲音聽(tīng)起來(lái)怎么那樣熟悉呢，他倆扭頭一看，原來(lái)是班主任王老師，她手里還拿著一件雨衣。
王老師跑過(guò)來(lái)，張開(kāi)雨衣，披在他倆身上，“小心，別感冒了”。雨變小了，他倆躲在雨衣下，看著雨越變大，“王老師，那您怎么辦”。“老師沒(méi)關(guān)系的”。王老師拉著雨衣，護(hù)著他們。一陣風(fēng)吹來(lái)，雨落在了王老師的身上，衣服上，臉上……她的衣服全濕了，臉上還淌著水，王老師冷得瑟瑟發(fā)抖，她的感冒還沒(méi)好��！正巧，雅雅忘了帶作業(yè)本，要去學(xué)校，看見(jiàn)了王老師，心里疑惑極了：王老師不是還在吃藥嗎，她不是有帶雨衣嗎？怎么不穿？突然，她看見(jiàn)了前面的莉莉和東東，仿佛明白了怎么一回事，她不由得走過(guò)去，舉高雨傘，遮在了王老師頭頂，頓時(shí)，王老師覺(jué)得雨小了很多，也陰了許多，抬頭一看，是一把雨傘，再仔細(xì)一看，是雅雅的雨傘，“王老師，再這樣淋下去，您會(huì)得重感冒的，那就不得了了”。雅雅輕聲對(duì)王老師說(shuō)，王老師感動(dòng)極了，她笑了，欣慰地笑了……
雨停了，大陽(yáng)散發(fā)著光芒，照著路上那形同母子的師生四人，仿佛也笑了……
風(fēng)雨作文 篇6
風(fēng)起云涌，有多少人被“幻想”摔倒慘不忍睹;暗流肆意，又有多少人被“懶惰”整到目不忍視……本以為遨游蒼天的鷹敗了，因?yàn)樗欢?shí);本以為一勞永逸的馬輸了，因?yàn)樗恢趭^。沒(méi)有什么可以一直陪著我們，那何不試試踏實(shí)與勤奮?
就這樣，帶著穩(wěn)當(dāng)?shù)奶?shí)，一路走下去。也許坎坷多波折，道路多磨難，只要心穩(wěn)了，又有何懼?沒(méi)有錢財(cái)?shù)亩逊e，他毅然學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng);沒(méi)有名士的引薦，努力學(xué)會(huì)了實(shí)干。咬緊牙關(guān)，哪怕被困難打到夜半流淚;握緊拳頭，哪怕被別人指著脊背批評(píng)到不得不緩緩……他——郎永淳在非議的暴雨中一步一步走來(lái)，未曾晃蕩;在命運(yùn)的勁風(fēng)中頑強(qiáng)抵抗，未曾跌倒!就這樣挺過(guò)來(lái)了，用狠勁兒與韌性，用那個(gè)風(fēng)雨中一直不離不棄的踏實(shí)。也許新聞工作者的前路將有更多的未知和彷徨，但他，準(zhǔn)備好了。
踏實(shí)在風(fēng)雨中，那泥濘中又該怎么樣?
就這樣，帶著不懈的勤奮，一路走下去。也許要流血、流淚、流汗，但只要努力了，又有何妨?沒(méi)有演藝事業(yè)的鋪墊，他決然學(xué)會(huì)了給自己希望;沒(méi)有成功的贊揚(yáng)，他奮進(jìn)學(xué)會(huì)了給自己鼓勁。挺直腰桿，他一路向前，拋頭顱，灑熱血，永不言敗;舒展眉宇，他一路高歌，不喊累，不喊痛，永不退縮……他——羅志祥在演藝事業(yè)中風(fēng)生水起，伴著疼痛;在命運(yùn)中執(zhí)拗突圍，沖破桎梏，締造輝煌。就這樣挺過(guò)來(lái)了，用年少輕狂，用人言而人不能的.勤奮思想。也許名人的前途之路將有更多的不知和迷茫，但他，準(zhǔn)備好了。
現(xiàn)在的我們，常無(wú)奈于自己為何不能成功;常郁結(jié)于自己為何不能超越;其實(shí)，不過(guò)是不去踏實(shí)，不去學(xué)得那么穩(wěn)當(dāng);不過(guò)是不去勤奮，不去學(xué)得那么不懈。也許，萬(wàn)事早已俱備，學(xué)會(huì)二者，便可迎風(fēng)破浪。
眩暈的世界，找不到自我，慘不忍睹?沒(méi)事，站起來(lái)，因?yàn)樘?shí)會(huì)陪著你，一路走下去;咆哮的年華，尋不到中心，目不忍視?沒(méi)事，走下去，因?yàn)榍趭^會(huì)陪著你，永不離棄。
就這樣，靜靜地，陪著你……
風(fēng)雨作文 篇7
一顆流星劃破夜空，那是我在風(fēng)雨中茁壯成長(zhǎng)的痕跡……
——題記
在風(fēng)雨中感悟，遠(yuǎn)處，紅日降落，鳥雀歸巢。偶爾從樹(shù)叢中傳來(lái)"嘰嘰喳喳"的叫聲，在這怡人的假日里，我隨著父親來(lái)到了田地里。霞光近照，映紅了父親的身影，似乎更可以顯示農(nóng)民的輝煌。只見(jiàn)他左手扶著犁，右手揚(yáng)著牛鞭，牛不聽(tīng)使喚，可父親手中的鞭子卻不去鞭打那倔強(qiáng)的牛。也許這就是一種感情，盡管是在人與動(dòng)物之間。想起父親每天就只不過(guò)在這方圓幾公里內(nèi)徘徊，畫地為牢，只知道在清苦中自得其樂(lè)，在貧寒里津津樂(lè)道，從來(lái)沒(méi)有興盡悲來(lái)的憂愁，只懂得把一切默默承受，這或許就是農(nóng)民的本性，對(duì)生活不苛求，對(duì)社會(huì)不挑剔。正如那時(shí)他對(duì)我那番教誨之言，永遠(yuǎn)響徹我的耳畔。
想到這兒我不由得雙眼漲潮，手中的活兒加快了速度。在風(fēng)雨中成長(zhǎng)，天，冷。月，圓。眼下燈火闌珊，星光燦爛。在這寧?kù)o的夜晚里，我與母親同坐在微暈的`燈光下做著針線活。那閃閃的燈光照在母親的臉龐上，那雙鬢白發(fā)顯而易見(jiàn)，皺紋早已爬上了她的臉上。
想起小時(shí)候，我總愛(ài)趴在母親身邊看著她幫我補(bǔ)鞋，而母親也總是很慈祥地一針一針地縫著�？晌覐膩�(lái)不珍惜那織進(jìn)母親心血的布鞋，成天"綁"在腳下"驕橫縱馳"，害母親熬了許多不眠之夜，可母親總是和藹地說(shuō)道："孩子嘛，總會(huì)好動(dòng)一些的。"
現(xiàn)在固然不需要母親再幫我補(bǔ)鞋了，但每次想起以前的那一幕幕，都是記憶猶新。我深情地凝望著母親蒼顏白發(fā)，手中的活兒不由得加快了速度。在風(fēng)雨中成熟，微風(fēng)輕輕地吹過(guò)我的臉頰，拂起我頰邊的頭發(fā)，仿佛在向我低聲訴說(shuō)。同學(xué)們都回了家，唯獨(dú)我還在教室里徘徊。這次期中考分?jǐn)?shù)下來(lái)了，與我想上的理想高中去年中招的分?jǐn)?shù)相比，還差兩分。
"兩分"，多么沉重的兩分啊！它會(huì)讓我猶如斷翅的雁兒，從此無(wú)法翱游于藍(lán)天；它會(huì)讓我猶如干涸的大地，從此無(wú)法哺育幼苗；它會(huì)讓我猶如在茫茫大海中迷失方向的船只，從此無(wú)法回歸溫暖的家鄉(xiāng)。它會(huì)……在這百般的思索中，我的心情是那么地沉重與復(fù)雜。但我卻沒(méi)有因此氣餒，更沒(méi)有失去信心而變得自暴自棄。在我心靈深處受到一股動(dòng)力，仿佛要讓我直沖云霄。
或許這就是成熟吧。在經(jīng)歷了那么多的考試之后，若還不能夠完全調(diào)整自己的心態(tài)，化失敗為動(dòng)力，那么我豈不是太悲哀了嗎？ 想到這兒，我的心更加堅(jiān)強(qiáng)了！
不經(jīng)歷風(fēng)雨，不會(huì)使你的心志更加堅(jiān)強(qiáng)；不經(jīng)歷風(fēng)雨，不會(huì)使你的見(jiàn)識(shí)更加增進(jìn)；不經(jīng)歷風(fēng)雨，不會(huì)使你懂得應(yīng)該獨(dú)立……
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