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風(fēng)雨之后是彩虹作文(4篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的風(fēng)雨之后是彩虹作文，希望對(duì)大家有所幫助。
風(fēng)雨之后是彩虹作文1
在我人生成長(zhǎng)中，有許多有趣又值得紀(jì)念事。這每一件都猶如一顆璀璨的寶石，串成了我美好的童年。這些恍如昨日的往事，可能對(duì)于別人來說很尋常，但對(duì)我來說那是我人生實(shí)踐的珍貴足跡。
就比如那第一次美術(shù)考級(jí)。在五年級(jí)的暑假里，迎來了我人生中第一次考級(jí)，這是一次對(duì)自己這些年學(xué)習(xí)美術(shù)水平的挑戰(zhàn)。在那個(gè)炎熱的假期，除了完成假期作業(yè)的時(shí)間，放棄了所有娛樂活動(dòng)，都用來練習(xí)美術(shù)。平時(shí)沒時(shí)間，只能在這暑熱里堅(jiān)持，每次練習(xí)完已是汗流浹背。就這樣堅(jiān)持了十幾天，練習(xí)用掉的`紙已經(jīng)有厚厚一沓了。都是為了這的第一次美術(shù)考級(jí)。終于堅(jiān)持到了考級(jí)那天。我提著美術(shù)用具走入考場(chǎng)的那一刻既興奮又忐忑。但狀況又發(fā)生了，在我檢查美術(shù)用具時(shí)，由于準(zhǔn)備工作沒做好——彩鉛就忘帶了。頓時(shí)流著汗的感到了陣陣的“寒意”。陪我來的媽媽急忙趕了回去。我能做的只有自責(zé)自己，然后自己坐在那焦急的等待，那種感覺我到今天都忘不了！這一定讓我一生難忘。終于在開始考試的鈴聲響起的那一刻，爸爸帶著彩鉛沖了進(jìn)來。“哦，總算趕上了！”我嘆了口氣。又說：“還好不然這第一次美術(shù)考級(jí)就完“現(xiàn)在開始考試！請(qǐng)大家細(xì)心書寫！”監(jiān)考老師平靜的宣布。霎時(shí)考場(chǎng)安靜了下來，場(chǎng)上滿是奮筆疾書的身影�！靶⌒ 钡奈叶俗鴷肋�，忘記了剛才發(fā)生的一切，全身心的投入到畫畫中，漸漸的忘卻了時(shí)間，忘卻了周圍的一切。作品畫完第一遍，自己瞧瞧還不錯(cuò)，但不能讓自己完全滿意，我心想：應(yīng)該還能畫地更好一些吧！平時(shí)爸爸媽媽不總是這樣教導(dǎo)我——干什么事時(shí)都應(yīng)該“靜氣、凝神、心正、氣和！”。于是再次拿起筆，全神貫注——認(rèn)真畫。
這次完成的作品我自認(rèn)為十分滿意。此時(shí)自己變得感覺格外輕松，付出的努力都定格在了紙上，每一筆都是一枚用努力而幾天后當(dāng)老師交給我三級(jí)美術(shù)證書那一刻，我想起這幾年自己付出的努力，家人的支持、付出……一切印證了那句話——風(fēng)雨之后是彩虹心中不忘那句話——風(fēng)雨之后是彩虹。只要堅(jiān)持就會(huì)成功！相信風(fēng)雨后一定會(huì)出現(xiàn)——彩虹。
風(fēng)雨之后是彩虹作文2
“風(fēng)雨之后是彩虹”不錯(cuò)的，只有經(jīng)歷了風(fēng)雨才能見到絢爛的彩虹。
人生就像一場(chǎng)風(fēng)雨，成長(zhǎng)的路上不免有失敗，有挫折，但是你曾否想過，如果沒有失敗和挫折的磨練，你就到不了成功的殿堂。
每個(gè)人就像一顆沙礫，如果沒有經(jīng)歷黑暗孤獨(dú)，經(jīng)歷黏液的'浸泡和消融，就不會(huì)成為一顆奇彩綻放的珍珠。
南宋抗金名將岳飛，如果不是岳母刺字“精忠報(bào)國(guó)”，就不會(huì)有他“直搗黃龍府”的勇氣和決心。如果不是他忍著針刺的疼痛，就不會(huì)使金兵發(fā)出“撼山易，撼岳家軍難！”的感嘆。
大詩(shī)人屈原忠心報(bào)國(guó)，卻因?yàn)樾∪说淖嬔允顾涣鞣湃猓敢运烂髦�，�?bào)效國(guó)家。這是多么大的勇氣和決心��！，可是有誰敢說，在那時(shí)，他的內(nèi)心沒有經(jīng)受考驗(yàn)?zāi)兀?/p>
在我們身邊就有一些人是經(jīng)過風(fēng)雨而走向成功的最好見證。
劉翔，被稱為“亞洲雄鷹”可誰又知道，如果沒有當(dāng)初付出的汗水和疼痛，就不會(huì)有今日的輝煌。
“磨練”是走向成功的唯一辦法。
“汗水”是收獲輝煌的唯一養(yǎng)分。
“風(fēng)雨”是見到彩虹的唯一途徑。
風(fēng)雨之后是彩虹作文3
在我人生成長(zhǎng)中，有許多有趣又值得紀(jì)念事。這每一件都猶如一顆璀璨的寶石，串成了我美好的童年。這些恍如昨日的往事，可能對(duì)于別人來說很尋常，但對(duì)我來說那是我人生實(shí)踐的珍貴足跡。就比如那第一次書法考級(jí)。
在三年級(jí)的暑假里，迎來了我人生中第一次書法考級(jí)，這是一次對(duì)自己這些年學(xué)習(xí)書法水平的挑戰(zhàn)。在那個(gè)炎熱的假期，除了完成假期作業(yè)的時(shí)間，放棄了所有娛樂活動(dòng)，都用來練習(xí)書法。墨汁的味道比較濃，不適合在密閉的開空調(diào)的`房間里長(zhǎng)時(shí)間書寫，因?yàn)槟菢訒?huì)影響空氣和家人的感受。
開電扇吧，宣紙被吹的東一張西一張，還不方便書寫。只能在這暑熱里堅(jiān)持，每次練習(xí)完已是汗流浹背。就這樣堅(jiān)持了十幾天，練習(xí)用掉的紙已經(jīng)有厚厚一沓了。
終于堅(jiān)持到了考級(jí)那天。我提著書法包走入考場(chǎng)的那一刻既興奮又忐忑。但狀況又發(fā)生了，在我檢查書寫用具時(shí)，由于準(zhǔn)備工作沒做好毛氈忘帶了。頓時(shí)流著汗感到了陣陣“寒意”。陪我來的爸爸急忙趕了回去。我能做的只有自責(zé)著焦急的等待，那種感覺至今都難忘。終于在開始考試的鈴聲響起的那一刻，爸爸帶著毛氈沖了進(jìn)來。“哦，總算趕上了！”我嘆了口氣。
“現(xiàn)在開始考試！請(qǐng)大家細(xì)心書寫！”監(jiān)考老師平靜的宣布。霎時(shí)考場(chǎng)安靜了下來，場(chǎng)上滿是奮筆疾書的身影。
小小的我端坐書桌邊，忘記了剛才發(fā)生的一切，全身心的投入到書寫中，漸漸忘卻了時(shí)間，忘卻了周圍的一切。
作品寫完第一遍，自己瞧瞧還不錯(cuò)，但不能讓自己完全滿意，我心想還能寫地更好一些。平時(shí)爸爸媽媽不總是這樣教導(dǎo)我，書寫時(shí)應(yīng)該“靜氣、凝神、心正、氣和！”。
于是再次提筆蘸墨，全神貫注一氣呵成。這次完成的作品自己很滿意。此時(shí)自己感覺格外輕松，付出的努力都定格在了宣紙上，每一個(gè)字都是一枚努力刻下的勛章。
幾天后當(dāng)老師交給我五級(jí)書法證書那一刻，我想起這幾年自己付出的努力，家人的支持、付出……一切印證了那句話“風(fēng)雨過后是彩虹！”
風(fēng)雨之后是彩虹作文4
嗚呼，期中考試終于“熬”過，悲哀！又發(fā)試卷了。教室里瞬間變成了“難民營(yíng)”，哀嚎的、呻吟的、悲嗆的聲音，千姿百態(tài)，無所不有。
語文試卷一到手，我的第一件任務(wù)便是搬出計(jì)算器查看是否有算錯(cuò)。若有算錯(cuò)，不找老師加上決不罷休，若算多了，嘻嘻，我就笑納了……有的人拿著71分的試卷，大叫老師“小氣”，連多一分也不給，真是遺憾三生��！而我呢！恐怕不知道要遺憾多少生了。95.5.—汗，不知要遺憾多久，當(dāng)我知道最高分是109分的時(shí)候，我跌破了眼鏡，也跌碎了夢(mèng)想。優(yōu)秀還是霧里看花、水中望月、遙不可及。
原本在七年級(jí)的時(shí)候，我的語文成績(jī)從沒低過優(yōu)秀，但自從上八年級(jí)后，我的語文成績(jī)一落千丈，我認(rèn)為是自身的'原因，便加緊學(xué)習(xí)薄弱的地方。每天晚上都做一篇記敘文閱讀和一篇說明文閱讀，為何還不見好轉(zhuǎn)呢？我滿懷心事漫步再回家的道路上。街道的榕樹病了，扒拉著腦袋，正如那個(gè)滿懷心事失落的人兒。烏云鋪滿了天，毛毛細(xì)雨如針點(diǎn)般落下，風(fēng)帶著雨星，像在空氣中尋找什么似的，東一頭西一頭的亂撞。我任憑雨鞭打著，不做任何防備，回到家中……
我站在窗前，抬頭仰望著天空。風(fēng)雨已過，陽光依然燦爛，我們的生活何嘗不是這樣呢！我們不是不如別人，只是別人比我們先遇到風(fēng)雨，比我們先嘗到彩虹，風(fēng)雨后就是彩虹，不可否定，只是你不夠努力，不急于求成，不半途而廢，勇于追求，勇于拼搏，迎接你的終是彩虹。
請(qǐng)記住“風(fēng)雨之后是彩虹”。